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摔鸡蛋作文

时间:2022-01-22 21:56:29 作文 我要投稿
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摔鸡蛋作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的摔鸡蛋作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

摔鸡蛋作文

摔鸡蛋作文1

  我们身边处处有科学,就看你是否敢于尝试挑战,来发现这些奥秘。

  “鸡蛋摔不破”,引起了我极大的兴趣,我冥思苦想,决定用棉花包住鸡蛋,往地上砸。于是我走到空地,从四米高的地方把鸡蛋扔下去,成功了,鸡蛋没摔破。高兴之余,我又想:有没有更好的办法?我查阅了一些科技书籍,没有找到相关的资料。后来又上网查,终于找到了,我认真地读了起来,读完后我有点不相信,就试着做这个实验。说干就干,我马上找来一个茶叶筒,一包盐和一个鸡蛋,我先把茶叶筒盛满水,再放入鸡蛋。鸡蛋渐渐沉入水底。然后,我用手拿了一把盐撒入水中,鸡蛋纹丝不动,稳如泰山,于是,我又拿了一把盐放入水中,这时,鸡蛋轻轻动了一下。我再接再励,我又放了几把盐,鸡蛋越升越高,鸡蛋升到茶叶筒的中间,做好了准备工作,我来到空地中四米高的地方。正准备扔下去时,突然心里很紧张,心怕鸡蛋会摔破。我用力将鸡蛋扔下去,只听到“啪”的一声。我连忙走过去,茶叶筒完好无损地在地上。我捡起一看,呀,鸡蛋完好无损!我又成功了。

  虽然这次实验成功了,但是我心中还有些不明白:为什么水中要放些盐呢?如果不放盐会是怎样的?随着这个问题,我又把不放盐的重新做了一遍。结果让我惊奇地发现——鸡蛋碎了。

  为什么鸡蛋放入清水中会破,而放入盐水不会破呢?我在电脑上找到了其中的.奥秘。原来,盐溶解水中时,会使水浓度加大,鸡蛋受到的浮力也会加大。当水的浮力等于鸡蛋的重力时,鸡蛋就会悬在盐水中。从四米下落的过程中,鸡蛋始终悬在盐水中,不会与桶壁发生强烈撞击,因而鸡蛋就不会碎。

  这次小实验,不仅使我明白了一些科学知识,而且还使我学会了探索、尝试。最重要的是,我明白了在我们生活中处处都存在着科学知识,只要勇于去观察、探索,我们的生活就会变得很有趣!

摔鸡蛋作文2

  牛顿说过:“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”阿.费尔斯曼也曾说:“在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,心里燃烧着探索新事物的热情。”……

  今天晚上八点5分,我正坐在电视前看一台科学实验节目组《真的假的》。说的是一颗生鸡蛋放到一个用纸折成的漏斗里,从高处扔下来,鸡蛋不会打破。这个漏斗是这么折的.:1.将长方形纸张对角折,还剩一个小长条;2.将小长条折下去,再立体折一下,这个迷你漏斗就大功告成啦!

  俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”于是,我拿了一颗生鸡蛋,放到了纸漏斗里。为了验证明确,我做了3次试验;第一次站在地上,从与肩同高的地方扔,没破;第二次站在沙发上,手持与肩同高的地方扔,没破,只是漏斗下面的下角被撞平了;第三次,与第二次一样,站在沙发上,但是放在头顶那么高的地方扔,只听“咔擦”一声,鸡蛋破了!

  到底是怎么一回事呢?原来,这个漏斗是越下面越窄,下面有个类似三角形尖角,而鸡蛋是椭圆的,把鸡蛋放进漏斗里,下面是有空隙的,下面的空间加上三角形的缓冲力,能消减冲击力,所以鸡蛋摔不破。而后面摔破了,是因为第二次把尖角撞平了,无法消减冲击力,所以鸡蛋摔破了。

  科学在生活中无处不在,我相信,只要细心观察,乐于探索,科学一定会给我们生活带来乐趣,带来无限美好!

摔鸡蛋作文3

  光阴似箭,日月如梭。童年的记忆里有好多事早已淡忘,但唯有一件事却深深地印在了我的脑海里。

  记得在我上幼儿园大班的时候,学校所有的老师都要来我们班听课。这节课的内容是在鸡蛋上画一个笑脸。

  上课了,两位老师手把手地给我们辅导,转眼间,一个个活灵活现的鸡蛋就展现在我们的眼前。看着这栩栩如生的鸡蛋,我突然想起了妈妈说过的一句话:可爱的小鸡就在鸡蛋里。于是我想:如果把鸡蛋摔破,那么小鸡不就可以出来了吗?于是,趁老师不注意,我便把鸡蛋猛地往地上用力一摔,“咦!从鸡蛋里流出的怎么是黏糊糊的'东西?可爱的小鸡哪里去了!”我自言自语地说。就在我苦苦思考的时候,只听见教室里一片“啪,啪……”的响声,同学们相继把鸡蛋一个个地摔到了地上,教室里顿时乱成了一片。老师让大家安静下来,并慢慢地走到我的身边问:“你为什么要把鸡蛋摔破呢?”“因为…因为我妈妈说过可爱的小鸡就…就在鸡蛋里,所…所以我想如果把鸡蛋壳打破,小鸡就可以出来了。”我支支吾吾地说。听完了我的话,所有的老师都笑弯了腰。后来我才知道,孵小鸡要有一定的温度和时间的,而不是你把鸡蛋壳打破,小鸡就会出来的。

  虽然这件事已经过去好多年了,但现在一想起来,我还是会禁不住笑出声来。

摔鸡蛋作文4

  每个人的童年都有许多有趣的事,我也一样。每当想起在幼儿园摔鸡蛋的事,我仍旧忍不住想笑。

  那还是上幼儿园大班的时候。有一天,我们班上了一节公开课。班里来了好多老师,还有电视台的记者。这节课老师要教我们在鸡蛋上画一张小笑脸。上课了,老师笑眯眯地说:“这节课我们要给鸡蛋画上美丽的笑脸,同学们一定要认真听,认真画。下课时,老师看谁画的'笑脸最棒,老师给他小红花。”讲完怎么画后,老师开始一个一个地辅导我们,看上去十分重视。很快,我们每个人都在鸡蛋上画了一个小笑脸。顿时,一只只鸡蛋变的漂亮起来。看着这美丽的鸡蛋,我不禁想:鸡蛋里面一定藏着小鸡。如果我把蛋壳摔破,那毛茸茸的小鸡就一定能跑出来了。想到这,我拿起桌上的鸡蛋用力向地上摔去。心想,可爱的小鸡就要出来喽!可是,从蛋壳里出来的不是小鸡却是一些白的黄的黏糊糊的东西。我非常纳闷,不由得自言自语到:“咦,我这个鸡蛋里怎么没有小鸡呢?”同学们听了我的话,感到好奇,纷纷拿起鸡蛋往地上摔。“我这里也没有小鸡”“我也没有教室里顿时乱哄哄的,同学们笑做一团。老师的脸涨得通红,脑门上也冒出了汗珠,其他老师赶紧帮着擦地,可擦完了这边,那边又脏了,弄得老师们手忙脚乱。

  一节课就这样乱哄哄地结束了。听课的老师们走了之后,老师气急败坏地把我拽到厕所里,狠狠地批评了我,还罚我在厕所里站了半天。后来我才知道,孵小鸡是要有一定的温度和时间的,到达一定条件,小鸡会自己啄破蛋壳出来,而不是你摔破蛋壳,小鸡就会出来的。

  这件事已经过去好几年了,现在想起来,那时候的想法真是有趣。每当想起这件事,我还是会笑出声来。

摔鸡蛋作文5

  这天语文课上,顾老师让我们回去做一个实验。内容就是让鸡蛋从2米高的地方掉下去并不摔碎,我听了目瞪口呆,不知该怎么办。

  回到家后,我立即思索起来。我想出了一个个不同的方法,却因为各种原因而一一否定。正在我苦思冥想之际,一道灵感在脑海中一闪而过。“有了,这样做!”我一拍脑袋,开始动手。

  我找出一个保鲜袋,装满水,将鸡蛋放进去,扎进袋口。我走到阳台上,屏住呼吸双手一放,鸡蛋被我抛了下去。我以最快的速度直冲楼下,打开一看,唉!鸡蛋碎了!

  我心灰意冷,准备放弃。这是,耳边响起了一个声音:“别气馁,失败乃成功之母,我相信你能行的!”对呀,我不能放弃,我可以做到!要相信自己!我暗自打 气。

  我跑回去,和妈妈一起讨论方法和原因。经过了长时间的讨论,一个方案形成了。我先将鸡蛋用餐巾纸包好,贴满玻璃胶,包裹得严严实实的,然后将三张A4纸大小的'草稿纸剪成一条一条,放一些在手机盒子里,将几张揉成一团的纸巾铺在纸条上,接着放入鸡蛋,重复前面的步骤,再把盒子关上,最后封上玻璃胶。我再次来到阳台上,把盒子扔了下去。只见盒子迅速下坠,我快步向楼下跑去,盒子正躺在那儿呢。我将盒子捡起来,交给妈妈:“还是妈妈你帮我打开吧,我怕碎了。”妈妈二话没说,小心翼翼地用剪刀划开一层又一层的防护。当她要拿出鸡蛋时,我的心怦怦直跳,害怕实验又一次失败。这时,奇迹发生了。鸡蛋居然完好无损,连一丝隙缝也没有!“我成功了!我成功了!”我欢呼雀跃起来。

  我虽然不知道其中的奥秘,但是这次实验让我明白了一个道理:“只有经历过失败,坚持下去,才会获得成功。”

摔鸡蛋作文6

  今天,老师布置了一个有趣的科学实验——怎样才能让鸡蛋从高空下落而不破碎。

  对于这个问题,我思考了很久,发现能让鸡蛋不破碎的,就只有用海绵、泡沫和棉花来进行包裹了。我立马从三楼拿来一大块海绵,一块泡沫和两大抓棉花,然后拿了三个鸡蛋和一卷胶布,就这样,我的实验之旅就开始了。

  我先把鸡蛋包裹在大海绵里,然后用透明胶把海绵和鸡蛋一层一层裹起来,我跑上二楼,把裹好的这一大包从窗户丢了下去。我兴奋地跑下楼,检查我的实验成果。我用最快的速度剪开胶布,还没等我拆完,就有黏乎乎的东西流到了我手上,我知道我的'实验失败了,心里顿时拔凉拔凉的。

  我不甘心,我要再来一次,这一次我先把鸡蛋放在泡沫里,然后给它穿上外套——用卫生纸上下、前后地包一圈又一圈,最后再用胶布把它缠紧。蹭、蹭、蹭,我用最快的速度上了二楼,小心翼翼地把它扔下来。我紧张地走下楼,拿起鸡蛋,竟然看见包裹在外面的卫生纸都湿透了。我心灰意冷,心想:算了,还是放弃吧。这时,妈妈鼓励我说:“宝贝,这么早放弃可不行,才两次而已,你不妨想想为什么会失败呢?”我仔细想了想,说:“难道是因为不够厚?”“那你试一试”。

  我抱着试试的心态,又拿来一个鸡蛋。我先给鸡蛋穿上一件厚棉衣——裹上一层厚厚的棉花,再给它盖上一床大棉被——妈妈的一条厚围巾,扎扎实实地裹上好几圈;接着,找来一块大布,把整个儿包在一起;最后,用胶布把它们缠紧。当它“呯”的一声落地时,我的心仿佛也跟着漏跳了一拍。我以百米冲刺的速度跑到院子里,当再次剪开胶布时,我手都情不自禁的颤抖起来。“破了?没破?”……当我看见鸡蛋完好无损的出现在我眼前时,我如获至宝,忍不住亲了它两口!

  要放弃一件事很简单,但是如果坚持一下,说不定会有收获。

摔鸡蛋作文7

  你相信鸡蛋被一张薄纸包住,从高处落下却摔不破吗?如果不相信,就跟我来看一看吧。

  上课了,老师说:“今天,我来给你们做个摔不破的鸡蛋的实验。”同学们议论纷纷,有的`大喊:“这是不可能的!鸡蛋太脆弱了!”有的半信半疑,而我却相信老师一定能做到。

  这时,老师拿出了一张非常薄的纸,一卷双面胶,一个生鸡蛋。只见老师把纸折成雪糕筒形状,然后把鸡蛋放进去,我仿佛听到鸡蛋在说:“纸大哥,你可得保证我不被摔破啊。”纸在说:“放心吧!俺纸大哥会保佑你平平安安的。”鸡蛋说:“那俺就放心了。”

  实验开始了,同学们迫不及待地叫老师把鸡蛋扔下去,老师松开了手,只听到“啪”的一声,我们都暗想,鸡蛋死定了!只见老师小心翼翼地把鸡蛋拿出来,鸡蛋只裂开了一点裂缝,太神奇了!鸡蛋好像在说:“还好我福大命大,只受了一点皮外伤。”纸在说:“对不起,鸡蛋弟弟,让你受了伤。”鸡蛋又说:“没事,纸大哥,我不是好好的吗,只是受了一点小伤,没什么事。”

  准备上来表演的同学迫不及待了,他按照老师的方法去做,但是鸡蛋却碎了,这是怎么回事?原来,老师是垂直扔下来的,雪糕筒的尖角分散了冲击力,起到了缓冲作用。而那位同学却是斜着把雪糕筒扔下来的。现在弄懂没,你们不再丈二和尚——摸不着头脑了吧?

  这节实验课让我体会到,科学真奇妙啊!

摔鸡蛋作文8

  我今天看到一个视频,一个人用一张纸包住生鸡蛋,将鸡蛋从1米高处落到地上,鸡蛋居然没有碎,我觉得好神奇,这怎么可能呢?鸡蛋这么脆,轻轻敲一下就能碎,更何况摔它了。我不相信,打算也做一个实验来验证一下。

  首先,我找来了实验需要的材料,一张A4纸,一个生鸡蛋,和一个双面胶,这些东西备齐了。我迫不及待地行动起来,第一步将A4纸卷成锥形,然后用双面胶固定好,避免纸散开。纸折好以后,将生鸡蛋放入纸里面,最后一步就是把装着鸡蛋的纸,放在1米高的地方尖头朝下放掉。

  见证奇迹时刻到了!我既紧张又兴奋,我松开手里的鸡蛋,啪的一声,鸡蛋落地了,我赶紧打开纸一看,噢噢,鸡蛋碎掉了。幸好我有先见之明,在地上放了一个脸盆。

  实验结果,怎么跟视频里的不一样,是不是他们做了一个假视频啊?还是我哪一步做错了?我又仔细地看了一遍视频,原来我折的纸不对,底部应该是合拢的,像圆锥一样尖尖的,而我没有合拢,是空空的。我又照着视频折了一张,开始第二次验证。我拿起包好的鸡蛋,手一松,鸡蛋快速落地,啪!我赶紧蹲下,打开纸一看,哇,这次真的没碎,好神奇呀!这是为什么呢?

  我上百度搜索了资料,原来鸡蛋不会碎的'原因是,纸底部的尖头起到了缓冲的作用,使得鸡蛋没有在快速落下的瞬间,纸尖与地面碰撞,吸收了力量,保护了鸡蛋。

  通过自己努力弄明白一件事情,这感觉很好,它让我体会到,探索的喜悦。我将会继续探索的脚步!努力学习!

摔鸡蛋作文9

  昨天的语文课上,老师让我们回去做一个实验。实验的内容就是把鸡蛋从十米高的地方扔下去,不能摔破。我听了目瞪口呆,新乡:鸡蛋壳那么容易碎,随便一碰就破了,更别说从十米高的地方往下扔了,老师今天怎么了?我是丈二的和尚摸不着头脑。

  回到家后我立即思索起来。正在我苦思冥想之际,脑海中突然有一道灵感一闪而过:有了!我可以这样做!我立刻动起手来。我找来一个纸巾盒,将鸡蛋小心翼翼地放进去,再往里面塞满碎纸。我走到阳台上,屏住呼吸,可心却砰砰直跳,像揣着一直笑兔子。我把装着鸡蛋的纸巾盒轻轻从三楼窗台往下一扔,并以最快的速度直奔楼下。我迫不及待打开盒子一看,唉!完蛋了,鸡蛋摔碎了!盒子里黏糊糊的,我沮丧极了。心想:碎了,怎么会不碎,放弃好了。可我转念又想:失败乃成功之母,要是同学们的实验都成功了,那我岂脸丢尽了。相信我能行的,不能放弃!加油!

  我跑回家,仔细想了想失败的.原因:是不是应该减小鸡蛋落地时的冲击力?是不是碎纸放少了?我得构造一个合理的缓冲空间保护好鸡蛋。于是,我找来一个鸡蛋,先在盒子下面垫上好几层纸巾,再把鸡蛋娃娃放进手机盒里,然后在鸡蛋周围铺上了一层厚厚的棉花。最后,我把手机盒放到了一个红色的棉袋里,一切准备OK。我信心满满地来到阳台上,再次小心地把盒子扔了下去。只见那个红带子袋子渐渐落了下去,下降速度比第一次慢多了。我快步向楼下跑去,只见袋子正安安安静地躺在那儿呢!我急忙把盒子打开。哇塞!奇迹发生了,鸡蛋居然没碎,就像一个白白净净的小胖子,静静地躺在床上。我成功了我成功了!”我欢呼起来,乐得一蹦三尺高。

  这次实验让我明白了一个道理:遇到困难要冷静思考,不要因为失败而气馁,更不要轻易放弃,只有经历失败才会获得成功。

摔鸡蛋作文10

  继前两周鸡蛋保卫站之后,老师终于吹响了停战的号角,一听这消息,全班欢呼,终于不用像小偷一般提心吊胆地做事了,但好景不长,沈老师又来了一次突然袭击(因为沈老师整天会想出一些古怪的主意)这次他要我们把保护了两个星期的鸡蛋从4楼摔下,无论用什么方法,就是不能碎。

  “不得不佩服沈老师的想象力,这也能想出来!”有一个同学对我说。对啊,先暂且不税是否能成功,如果不成功,那环卫工人肯定要说我没道德的!

  次日早上,我匆匆地跑上4楼,抱着被我全副武装(先把许多的棉花捏啊捏,裹在鸡蛋外,然后又包了许多很厚很厚的纸巾,之后放入泡沫盒,在加上塑料袋,再最后放入铁盒)的蛋望这地面,就像在几十万千米的高空上俯瞰大地,心里一颤,“啊,好高啊!”

  在仍和不扔的矛盾边缘徘徊,我狠下决心,仍!不到1秒,我却过的`如半个世纪一般漫长,只听清脆的一声“啪”,我的心也跟着“啪”了一下,无数个猜测闪过我眼前,碎了?碎的很惨。没碎?完好无损……

  几秒钟过后,我回过了神,一迅雷不知掩耳的速度冲到了楼下,轻轻地捧起铁盒,上面已有淡淡的几凹痕,我一层层地剥开“武装”,每剥一层,心里就不着痕迹地抖了一下,知道最后还剩下两层纸巾是,我顿了一下,深呼吸一下,做好心里准备,奇迹出现了!在我的精心呵护下,它没碎!没碎!

  这时的心情,已不能用简单的语言来表达,亦是激动,亦是成功的喜悦,亦是在次之前从未有过的轻松感……但无论我内心是怎样的感觉,我只知道,我做到了!我做到了!

摔鸡蛋作文11

  鸡蛋华丽丽地出场了,它是红褐色的,它的外表既圆润又光滑。

  我们要把它从高处摔下来,它一定必破无疑,除非装上安全带或保护器。实验材料有鸡蛋、盐和水,还有塑料袋。我们先装适量的`水,再加盐,之后就可以搅拌了,盐溶化之后就变成了浓盐水。老师说:“你们谁要尝?”他们一个个争先恐后,迫不及待地跑过来品尝,可他们一尝,眉毛马上皱了起来,像条睡懒觉的毛毛虫,不过还有些人说很美味呢!

  之后再把蛋放进水中,像是在洗盐水澡。听说洗了盐水澡可以把自己身上的细菌杀掉呢;还像是鸡蛋穿了一身白纱裙,准备去高级餐厅吃饭。

  好,开始摔了!我们从10厘米高处开始往下摔,安然无恙;又从20厘米高处开始,还是完好无损;我们又从30厘米开始,它还是毫发未损。鸡蛋心里似乎想:主人啊,主人啊,放过我吧!臣妾做不到啊!我外表没事但内心在哭泣啊!我太惨了!

  同学们立马围观起来,有的人站起来看,有的人屏息凝视,有的人专心致志,有的人全神贯注,还有的人目不转睛。它从50厘米高处摔下来好几次才“死”了。有的吃货大叫:“我要吃生鸡蛋!”还有的人大呼:“我要喝盐水。”在吃货眼里,现在已经变成了“美食课”。

  原理很简单,因为鸡蛋密度小于盐水密度,盐水会产生浮力,鸡蛋不容易碎。

摔鸡蛋作文12

  这一天真是令人兴奋的一天啊,我早早的便起床了,看着窗外的云朵,我便想起了今天老师布置下来的实践任务——摔不破的鸡蛋。

  我悄悄地走进厨房,拿出了一个鸡蛋,接着,我看了看地面,呀,这么高,要是这鸡蛋掉下来,肯定会粉身碎骨的。我说着抽了一张纸,把这个鸡蛋给包了起来,可是这远远不够,我的目光落到了放在地上的快递箱子。说干就干,我立刻拿起剪刀,根据鸡蛋的大小,小心翼翼的剪了六块纸板,拿胶带粘了起来,这还不够,我还在旁边塞上了点泡沫纸。这样就大功告成了,我拿了一大块抹布,用胶带粘了起来,这个时候,我的心情激动了起来,假如我能完成这个任务,一定会拿到老师的'奖品的!我不由得便陶醉在其中。我打开了窗户,看见了数十米高的位置,我犹犹豫豫的将鸡蛋扔了下去,这个时候,我看见了一个人从下面经过,我的心里不觉想起一个念头,要是鸡蛋砸住那个人的脑袋,是不是能起到减速的作用呢?可是这个念头立刻被我打消了,要是这个鸡蛋砸住那个人,我该赔多少钱啊!过了好久,我看见没有动静,心里松了一口气。我立刻像百米冲刺的速度冲了下去,我看见了完好无损的抹布,赶紧拿剪刀剪开了胶带,我接着把盒子剪开,拿出了泡沫纸。我的心里立刻呼出一口气,因为就连那张纸也是完好无损的。

  我开心的不得了立刻捧起了我的那个鸡蛋,我手舞足蹈,心想赶紧去把几点交给老师吧,我一蹦一跳的往学校走去,心里简直是高兴的不得了。可是我没想到的就是我在这个时候竟然疏忽大意了,当我离学校不远的时候,我上了一座桥,远远的我看见了学校的尖顶房子。但是我的鸡蛋不知道是怎么回事,一下子飞了出去,正好不偏不倚的落到了河中,看着我的鸡蛋被冲的越来越远,我灰心丧气,不知道该怎么办了,当我来到学校之后,老师第一句话对我说:鸡蛋是在路上弄坏的吧?我心里十分惊讶,对老师说是在路上走得时候掉到了河里面。老师笑着对我说,全班所有的人都成功了,但是没有几个人能在过来的路上完好的保存它,光是掉到河里的都有好几个呢!

  这件事情让我知道了做任何事情越到成功的时候就越要小心,一定不能在这个时候疏忽大意了啊!

摔鸡蛋作文13

  今天,我在杂志上看到这样一行字幅——鸡蛋能从两米高的地方摔下来而不碎!我还没仔细看下去,就满怀好奇的决定自己先做一下实验了。

  我思考琢磨了一会儿,打开冰箱拿出鸡蛋;打开橱柜,拿起保鲜膜;跑到客厅,抽了许多餐巾纸;来到阳台,拿了个废旧盒子;冲到书房,拿了胶带......一切工具准备就绪。我先把鸡蛋用餐巾纸包了许多层,接着,用保鲜膜给它个五花大绑,这样应该够厚了吧!我站在椅子上,把鸡蛋举高,‘嘣——’的一声,鸡蛋落地了,我一看,呀!成黄色的了,鸡蛋碎了!我毫不灰心,心想:没准是因为还不够厚!于是,我将鸡蛋先按照刚刚的样子先绑好,再在外面包了几层餐巾纸,用胶带粘住,再次站在了椅子上,在放手的一刹那,我心想:这样一来,总不会碎了吧!没想到,又是‘嘣——’的一声,蛋黄又流了出来,“啊?又碎了!”我灰心了,刚想放弃时,想到了跳伞运动员们在跳伞时需要降落伞,能适当的减少阻力,从而使下降的速度放慢,那么鸡蛋是否也需要装个降落伞呢?“很值得一试哦!”我心想。于是,我又拿了几个塑料带,下面系一根线把包裹好的鸡蛋放在一个盒子里,盒子里面塞满了餐巾纸,在盒子顶端戳个洞,把缝制好的降落伞的`线从这个洞里穿进去,我胸有成竹的再次站在椅子上,手松开了,鸡蛋比原先两趟的速度都慢,安稳的着地,“成功了!”我大声地叫起来。

  通过这件事,我不仅知道了鸡蛋可以从高的地方掉下去不碎,更重要的是,我明白了一个大道理——只要坚持不懈,就能取得成功!

摔鸡蛋作文14

  老师给我们布置了一项特殊的作业,叫“摔鸡蛋”规则是:准备一个鸡蛋,把它的底部包起来,蛋的'二分之一要保留在外,从三楼的最高处摔下去,鸡蛋完整无损,便为成功。同学们听后,教室里便煮开了锅,七嘴八舌地议论了起来。怎么可能呢?鸡蛋从六十厘米的地方摔下去,都会破碎,更别说三楼了。紧接着,老师又对我们说:“大家先回家试试,失败了不要气馁,或许第二次就能成功了呢!”大家都半信半疑的听着,对呀!不试试怎么确定自己会不会失败呢?好。我回家就做。

  放学回家后,我便立刻做起了“摔鸡蛋实验”,我已经等不及了,我准备好了制作材料:泡沫垫、保鲜膜、口袋、荧光手环、橡皮圈、针线、胶布。

  开始我的制作步骤,首先准备一个鸡蛋,把鸡蛋的底部用胶布贴起来,撕开外皮层,粘上泡沫垫(四面八方都要粘。)再把荧光手环和橡皮圈用针线牵在一起,注意!不可以缝起来哦!整圈都要连。连好了之后,要把橡皮圈的整个面用胶布粘在泡沫气垫上,为了保证它们能紧紧连在一起,再次加强了粘性,再在外层粘上保鲜膜,可以了吗?不行,似乎少了些什么,容我想想,我曾在电视上看到,可以降低速度又能压重的东西,啊!对了,人们用的降落伞,我准备了一个塑料口袋,把它拴在荧光手环上,哈哈!完成啦!快去看看效果吧!我拿着鸡蛋的空白处,从三楼摔下去了,“砰”我跑下楼去看,居然反过来摔坏了!我做了那么多居然碎了!但是,我仔细一想,那些科学家们也并没有做了第一次就成功了啊!“失败是成功之母。”

  其实失败了也没关系,俗话说“如果你摔倒了100次,没关系,你可以从第101次中站起来。”

摔鸡蛋作文15

  鸡蛋,摔不破的鸡蛋?大家都觉得天方夜谭吧!是啊,不要说鸡蛋,就连一块石头从高空坠落都会粉身碎骨。可是,我就把这不可思议的事情变为可能!

  暑假里,我和朋友们找到了塑料袋、绳子、塑料瓶、透明胶、棉花等好些材料和一个脆生生的鸡蛋开始试验。

  如何才能让脆弱的鸡蛋摔不破?这肯定要智取不能蛮干。朋友们有的说,鸡蛋要先保护起来;有的说,就算鸡蛋有所防护,掉到地上还是会受到强烈震动而摔坏。我提议说,为了保险起见,得做一把降落伞,这样既可以减轻震感,又可以放慢速度。

  一切准备就绪。我们分工合作,我把瓶子从中间剪成两半,作为降落伞的`“伞衣”。将棉花塞到瓶子里,留下一个放鸡蛋的位置。为什么放棉花呢?是因为就算是有降落伞做保护,鸡蛋降落时还是不免会遭到震荡的,而棉花则可以起到良好的减震作用,防止鸡蛋被震坏。

  我的朋友将绳子剪到合适的长度。根据“伞绳越长,重物越轻;伞面越大,则下降越慢”的原理,她便把绳子剪到很长;我呢,就把伞面做得非常大,几乎要把塑料袋整个绑上去。

  我们把塑料瓶用剪刀剪出四个孔,将绳子穿进去,打上结。绳子的另一端绑在塑料袋的四个角上,降落伞就像模像样了。

  我把鸡蛋塞进棉花中,牢牢地黏上透明胶,防止鸡蛋掉出来,并垫了个大铁盘,这样就算摔破了也不会弄得满地都是。

  见证奇迹的时刻到了!鸡蛋被我举得高高的,我手一松,鸡蛋掉了下去。降落伞放满了速度,棉花起到了减震作用-鸡蛋安然无恙!

  我们欢呼雀跃,我们激动不已:我们用自己的智慧实现了“不可能”!

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