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告别作文

时间:2024-07-01 10:57:58 作文 我要投稿

关于告别作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的关于告别作文,欢迎大家分享。

关于告别作文

关于告别作文1

  如今,我们的物质生活日新月异,但人们的素质跟不上社会变化的步伐。

  最近在学校看到很多不文明的行为。比如很多人下课后去楼梯的扶手上玩,然后滑下去,滑了又滑,一直滑。如果他们滑得太快而没有反应,他们就会摔倒。还有一些高年级学生把取之不尽的水倒掉,有时候还会把脏东西扔下去。如果有人经过,水洒了下来,这个人的'头好像洗了头。之前遇到过类似的情况,差点被淋到。我们班有一个同学,林睿,他以前在学校门口吃过早饭。校长说不能在学校门口吃早饭,否则会被文明班扣分。更危险的是有人敢从通往运动器材室的楼梯上滑下来,很危险,因为那里的楼梯很高,滑下来很容易摔倒。有些人居然在篮球场上踢球,这么多人要问?学校里有一个足球场。你为什么想在篮球场踢足球?我也有同样的疑问。而且这是不文明的行为,因为篮球场的地板很硬,篮球弹性很大。如果有人经过,很容易撞到人。另外,篮球场上不能踢足球。有人在打篮球,不小心碰到足球摔跤怎么办?之前,有人在篮球场上散步,有人在打篮球。打篮球的时候打到了那个人的眼睛,那个人的一边是瞎的。

  所以要把安全放在第一位,告别不文明行为。

关于告别作文2

  不知不觉的,时刻把什么都改变了。屋外的松柏已从幼苗长到翠绿,秦砖汉瓦早已酿成了高楼年夜厦。成长中的我们,成长中的心,却如那向日葵般辉煌。时过境迁,相遇、辞别亦然成为了人们生命的必经之路。

  “劝君更绝一杯酒,西出阳关无故人。”前人老是把友人望得很重,临走时还不忘送上一杯饯别酒,愿情意长存,去去忘怀了“国内存良知,海角若比邻”的深挚;“举头瞅明月,垂头思家乡。”多年在外历经风霜雪雨,在这夜深人静之夜,人们老是触目伤怀,而忽略了“人有离合悲欢,月有阴晴圆缺”的真理。如斯这般,辞别虽然残酷,但也锦绣。

  漆黑吞噬了最后一缕阳光,进夜了,年夜地也静静了,人们不敢面临这冰凉的世界,终要与夕照分袂。而在那之后,第二天,地平线上的金黄又呼叫出了人们无限的等候,那是曙光;花儿谢了,树木用它枯黄纷飞的叶子预示了冷冬的'到来,落叶回根,诠释了春往春归,季节交替;翘首昂视,月圆月明,赞叹不已,月缺星稀,却不由自己……人生苦短,却又相伴着辞别,演绎分歧的糊口,透露分歧的寒热。任秋水划过笔尖,聆听耳畔的歌声,恰似渔翁垂钓,乐得安闲。林间,落叶缤纷,那才是人生最美的点缀……

  我欲仰天长啸,笑破岁月,笑望残缺。语云:辞别亦锦绣!

关于告别作文3

  无形之中,似乎有一道枷锁锁住了我,我想挣脱,却又挣脱不开。——题记

  我是一只蝶。

  我是一只孤寂,却芳菲的蝶。

  晚风拂起,我的双翼上倒映着深秋的蓝月,浸透着冬日的凄白。

  多少个春秋,多少个冬日,就如一种无形的压力在我展翼欲飞时牢牢锁住。不知过了多少夜晚,我灵巧的.双翼不知何时已被泪水与痛楚所侵蚀。想要飞,眼前似乎出现了一双双充满期望的眼睛,那是老师的期盼,父母望子成龙的渴望,那一刻,我犹豫,我忧愁,我徘徊,我悲寂。我知道,我已经不能再飞了。

  时光匆匆,人生的旅途上我又有了几个脚印。我的双翼已不足当时的轻灵,枷锁一天天的加固,我就如困在笼中的小鸟,虽活着但却又死了。

  我要碧蓝的天空,我要自由地飞翔,我要挣脱枷锁。我向往自由,可却又不得不被锁。

  站在一条蜿蜒的小路上,此时的我劳累得几欲倒下,却始终有一道枷锁支撑着我走过那段曲折的路。身,早已死;心,早已碎,却似乎有什么一直在支撑着我。

  双翼早已落下,是那样的伤痕累累,它已不再轻巧。身躯缓缓落下,串串珍珠从天而降。只见那凄楚的明眸中两行清泪悠悠而出,化作漫天雨滴与之共舞。

  告别,我只能与之告别。我要告别,告别父母的期望;告别老师的期盼;告别心中精神的枷锁。放心吧,我自由但我也不会辜负你们,我要做一只展翼高飞的蝶。

  漫天殷红,孤寂的小路上已不见人影,却惟独只有一个瘦小却又伟岸的身影向远方飞去,飞去,飞去……

关于告别作文4

  对你初中三年的回忆你有什么想法?其实我们的想法可能很少,更多的是一种意难平是一种感受。我们在初中三年的喜怒哀乐,更多的是一种不舍的感受,对校园的'一花一树一草一木,皆是一种不舍的感受,对同学和人是一种不舍的感受。不管怎样,我的感受更多想法虽然很多,但是却不及感受的多。既然要离开,为何我们不好好告个别?

  初中三年必定是要离开的最后,所以好好告个别给当初初一那个傻傻的自己告一个别,现在迎接自己的将是一个更好的自己,更加优秀的自己,经过这三年的蜕变,自己终于变成了一个少女,这里面的回忆是值得我们所有人珍藏的。

  初中三年必定是离开的最后,所以好好告个别吧给当初那个鲁莽不优秀的自己告一个别,大声对他说再见没有任何留恋之情,因为你将会迎来更优秀的自己。彼时你将会在旧的山顶里就的自己相见,虽然说遗憾一定是有,但是没有遗憾的青春,怎能叫做青春呢?就好好告个别吧!

  最后的离开,必定我们是含着泪水走的。既然含着泪水,就好好告一个,为自己初中三年的回忆告一个别,这天下没有不散的宴席,送君千里终须一杯酒而结束好好告个别吧!

关于告别作文5

  锈般腐朽,

  暗暗的色彩、沉沉的

  如我的心情。

  独自

  游走在

  永远宁静的自然。

  淙淙的流水,

  还有金灿灿的阳光。

  我问,流水啊,你为何这般欢快?前方有无尽礁石,你可知道?

  流水唱道,前方纵然有无尽礁石,我却有颗勇敢的心。我勇往直前,于是礁石也为我让出道来。

  流水继续欢歌。

  好心情是无畏,

  我在心灵的备忘录记下这一语。

  我问,太阳啊,你为何照得这样欣喜?你可知自私的万物不会给予你丝毫回报。

  太阳答道,万物虽然没有回报,我却有颗无私的心,我默默的奉献,看着生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切总是充满价值的`。

  太阳的照耀还是融融。

  好心情是无私,

  我在原则的石碑刻下这一言。

  流水依旧淙淙,

  太阳依旧金灿灿。

  亮亮的色彩、轻轻的,

  是我的心情。

  这又是一首歌。那行云流水的思路,恰似流畅的旋律,婉转的曲调。

  这更是一幅画。“锈般腐朽”是红色的,“淙淙的流水”是透明的;“灿灿的阳光”是金色的;“宁静的自然”是绿色的……色彩斑斓却又能搭配和谐。

关于告别作文6

  告别母校告别母校不经意间,我来到这所学校已有6年之久。它是我的第二个家,在这里有许许多多美好的回忆……可是现在还有一个多月,我就要离开了,心里难免有些失落。走进校园,看着那小草,郁郁葱葱的,永远展示着旺盛的生命力,像校园里的学生充满朝气与无尽的活力;看着那小花,姹紫嫣红的',永远释放自己无限的美,像学生洋溢的笑脸;看着那大树,高大挺拔,永远笔直的耸立着,像学生矫健的身姿……无论什么,这一切的一切都赋予了我对它们的爱。

  课下,同学们你追我赶,到处充满欢声笑语,好像我们并不是同学,朋友,更像是兄弟姐妹。我们永远是那么亲切。在课上,我们踊跃回答问题,有时因为一道题争执不休,但结果往往是一笑而过。我们永远是那么亲密。在一起时间久了,难免有些小矛盾的发生,我们总会在自己身上找原因,反而使我们的友谊更加牢固。我们永远是那么亲近。走进操场,我们一起做游戏,欢蹦乱跳,你躲我闪,大家玩的不亦乐乎。抛开一切烦恼,我们尽情欢笑!想着那些和谐的画面,我好想好想说:“我们永远在一起好不好?”但是天下无不散之筵席,那一天即将来到,但我相信相见的那天并不遥远!

  面对老师,我们暂且放下礼数,并不是我们没有礼貌,而是为了营造更好的气氛,使我们之间零距离。因为我们既是师生,也是朋友。我们在这种关系的基础上,相处的更加融洽。母校它像一座桥,拉近了我们的距离,供我们去创造无限的美,施展无限的爱!

关于告别作文7

  当我们踏入初中校园,整日沉浸在题海中,你们可曾想过,我们的童年正在向我们挥着手,准备跨出我人生的大门。

  那时的我们,整日吃着零食,玩着现在想起觉得很幼稚的东西,却玩得不亦乐乎。每天上课等着下课,下课盼着放学,放学又等着放假。那时的我们一放学就奔向球场,任汗水尽情挥洒,让欢笑充盈整个下午。那时的我们,白日想如何快乐,夜里梦中依然在欢唱只属于童年的欢歌。那时的我们……

  在不知不觉中,我们竟丧失了童年那份纯真的快乐。现在的我们为了一道数学题可以熬上整个自习。害怕着每一次考试却又期待着每一次考试。害怕着成绩公布,却又期待着成绩公布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后才默默地走开。心想下次考试如果再不进步我就不再努力了,可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过。

  写到这里努力回想,原来曾经的不经意间,竟是那么幸福!但毕竟过了安逸的年纪,如今的`我在梦里不止一次的反复模仿着交叉步过人,早晨起来还是复习着昨日的功课,心里痛骂当今的教育制度,可还是背着英语单词。是啊!生活不再允许我选择安全逸了。

  此时,在童年正要转身的一霎那,我站起来说:“我不想和你说再见,你是我一生的记忆,一辈子仅有童年真的很值得怀会,可我该学习了。”他走了,我的耳畔响起了“沙扬娜拉”。

关于告别作文8

  我静静地坐在窗前,仰望蓝天,不想被任何人打扰。时间过得真快。第一年的第一天。它让我的钢琴停下来,带走了我的时间。在它离开后的天空中,我像断了线的风筝,努力寻找,寻找我的另一片天空。

  记得那是小学二年级,父母带我去音乐世界,我毅然选择了它的——古筝陪伴我度过快乐的小学时代。几年过去了。现在,每天早上,当我睁开眼睛时,我看到它已经在晨光中失去了昔日的辉煌。也许很难发出一个过去很平稳的.声音。与其说是时间限制自己,不如说是我限制自己。多少个周六过去了,同步的同学都超过了我,但我在最关键的时刻放松了脚步。我开始大大咧咧,不认真练习,马马虎虎,总想应付老师。钢琴黯然失色,没有以前那么厉害了,很难得到老师的表扬。初中的时候,我不得不放手。才恍然大悟,拿着九年级证书,垂头丧气,就差一步,就差一步十年级!我可以完成它,实现我的梦想。我曾经想过:初一是什么?不会影响我对古筝的进一步学习。但是有问题。我知道我不是特别擅长学习。如果我在这样一个竞争激烈的环境中放松下来,我可能永远没有机会赶上和超过别人,我也会犯同样的错误。所以,我要放下古筝,告别古筝,告别属于我的灿烂天空,重新探索另一片更有希望、更阳光的天空!

  我静静地看着天空,试图找到失败的机动,只期待暴风雨后的彩虹带着微笑平静下来!

关于告别作文9

  都说时光匆匆,但以往并没有真正体会得到,总是把时间浪费得所剩无几。而今天,当我真正体会到时,想伸手挽留,早已来不及了。

  回想起来,这六年之中,有多少风雨和阳光陪伴着我呀!而如今,我即将挥手与它告别了!

  总是在下课时溜出教室,站在操场上,想把他们扣留在脑海里,看到那些一二年级的小朋友们打打闹闹,心里好不伤感。我在心里默默说,如果,我能再做一回小学生,我一定珍惜时光,不让它白白流逝。可是,那已经是不可能的了。

  总想在校园里散散步,解解我的伤感,可我又怕,怕我每多走一步,自己在这个校园里的时间就少一刻。总是呆呆地站在那里,不知所措,直到上课的`铃声把我逼进教室,才乖乖坐下。

  前几天,偶尔翻阅相册,看到一个小孩站在国旗下高举双手,胸前还佩戴着红领巾,她笑得多么开心啊!那个小孩就是当年的我。那是我第一天戴上红领巾,当时我真的好自豪,对红领巾爱不释手。这件事距离现在已有近六年了,但在我脑海里还仿佛是昨天的事。

  有时,我真的希望时间慢一点,再慢一点,我被他追得气喘吁吁,没有多一秒可以让我回过头来回忆我的小学时光。都说水火无情,比水火更无情的则是时间那毫不等人的步伐。

  在这离别之际,我真的是哽咽的说不出话,只想说一句:“再见了,我的小学生涯,你将永远成为我一生的珍藏!”

关于告别作文10

  晚上,当你我想拖住我爸的时候,突然“丁冬”一声,你的爸爸妈妈来接你了。本来想玩得尽兴的你和我,不禁……

  我们企图说服突然出现的你的爸妈,让你迟点回家,失败了。对于突然杀出的程咬金,你和我,不禁……

  我妈说,等明年春节再一起玩,她哪里懂我们啊。本来想明天继续玩的你和我,不禁……

  你被你的爸妈拖走了。你快急哭了。我强做笑脸到门口送你。你说,明年春节太长了……

  我躺在妹妹你用沙发垫给我给我做的小房间里,想着你。

  在你和我玩的两天里,你我一起笑;从笑我的头发像狮子的`鬃毛一样蓬松、乱七八糟,到笑你的胳膊比蚂蚁还细;从笑我和你争厕所,到我外公的固执;从笑爸爸妈妈干嘛天天谈股市,到以前美国为什么打伊拉克……几天,我们说说笑笑,快快乐乐地度过了。

  现在,突然要分开,多么突然。唉。

  我在你走后,差点哭了出来。虽然我知道我六年级了,不能哭,不能哭。我忍着,爸爸没有知道,妈妈也没有。有人说,哭出来是最好的发泄,可是我没有……

  ……甜蜜的梦啊谁都不会错过终于迎来今天这欢聚时刻……在阳光灿烂欢乐的日子里我们手拉手啊想说的太多……

关于告别作文11

  记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的情绪一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小A的欢笑,B老师的热情教导。与同学在一齐是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想应对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的完美。我慢慢的'走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

  最后到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小A吗。这让我十分的不解。大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选取了萌发;老鹰告别了巢穴,选取了飞翔;雨水告别了云朵,选取了奉献;流星告别了宇宙,选取了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是能够见面的,还能够祝福,如果一向这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

  告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

关于告别作文12

  童年,每一个人都拥有过童年,每个人都会告别童年。不同的人对童年有着不一样的理解,我对童年的理解为:快乐、无忧无虑,属于我的一个梦。

  童年,多么美丽的两个字,就是在这儿我上了小学;在这儿我学会了写字;在这儿我学会了我最爱的舞蹈;在这儿我学会了怎么做人;在这儿我认识了许多朋友;也是在这儿我正真的长大了。

  童年,没个人的童年都不一样,我的童年一部分是在奶奶家过的,一部分是在外婆家过的,还有一部分是在快乐中度过的。总的来说我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

  告别,多么伤感的两个字,也许是从小就换过不少地方生活,赋予了我一个多愁善感的性格。我对告别的'理解为:伤感、再见还有可能在永别。

  告别,这两个字从小我就讨厌,因为它总会让我一丁点儿的寂寞,变成一大片的孤单。

  告别,是悲伤的,因为它总是与我接触,所以我讨厌甚至厌恶这两个字。

  告别童年,这四个字对我来说并不陌生,因为在一年前,我就与童年说了一声“拜拜”,可这一生“拜拜”不是再见,而是永远不见。

  初中——我人生中的第一个转折点,这个转折点,意味着我告别了童年,走向了成熟。是这个转折点让我与童年永远说再见,也是这个转折点让我长大了。

  也许,随着时间流逝,我要学会告别、适应告别,因为今后我还要告别青春、青年老年甚至生命。

  童年,我的梦,梦醒时分,我们应该说声再见了……

关于告别作文13

  成长是一次蜕变,让我以蝴蝶的身份,告别过去的自己。

  (一)小小的我

  无知、不懂事,这就是小小的我。

  记得,那时的我总是做一些傻事,就像会给花浇热水,但其实是想养它,还会满脸吃沙子,只是想满足一下好奇心……

  小时候,可能挥之不去的傻气,会成为不堪的回首记忆,但也仅有那一段时光这样做,过去了,就再也回不来了。我常常会问头上的.满天星:“我长大了吗?”“你,长大了!”

  (二)渐渐长大

  慢慢地,时间的沙漏带我去到了小学时光。

  一年级,二年级,三年级……是一个集体陪伴我度过这段难忘岁月。每一天,我都充满期待,充满活力,充满新鲜感。

  可现在我已经没有这种久违的感觉了,但我相信接下来的日子里,我会带着成熟的气息,奔赴最后一年——六年级。

  在学校里的人文气息,成了永远的陪伴。

  (三)告别过去,迎接未来

  俗话说“只有告别旧的才能迎来新的。”

  所以,我认为以前的我可能很懵懂,很无知,很自以为是,很不懂事,有很多缺点。

  但在接下来的生活里,我会迎来一个全新的自己,告别过去的点滴,不让它成为我身上的包袱。

  告别过去,告别过去的自己;迎接未来,迎接未来的自己。

关于告别作文14

  光阴似箭,日月如梭,转眼之间,六年的小学生活就要结束了。再回 忆起过去的这个小小日记本,它的每一页都记载着我和同学之间的故 事,记载着和同学们之间的酸,甜,苦,辣。它,将会使我永远都不会忘 记这段美好而又快乐的时光。

  脑子里还清清楚楚的记得,当我第一次走进南山实验学校这扇大门 时,觉得这里是那么神秘。这里的一花,一草,一树,一木都是那么的美 丽,仿佛这里也是我的母亲,总是感觉那么亲切,那么温柔。如今,我们 就要离开母亲的怀抱,向着自己的目标,各奔前程了。

  忘不了我和同学之间那些琐碎的小事,以及他们对我的关心,还有 对我的帮助,都令我历历在目。一想到同学们的.一言一行,还有那可 爱,搞笑的动作,都让人回味无穷。

  忘不了老师的谆谆教导,是他们教会了我们知识,教会了我们做人 的道理。他们所说的一个词或是一个字,还是一句话,也让人细细琢磨 一番。

  更忘不了学校领导对我的关心,还有给我的鼓励,让人难以忘怀。

  在这个还不到一个月的时间里,我就要离开母校了,但这又能怎样 呢?只好默默的怀念,只好默默的回忆。

  别了,母校——————南山实验学校,在小学生活的六年里,你给我带 来了童年最美好的回忆,我永远都忘不了您!

关于告别作文15

  我告别了和同学一起生活的小学六年,走向了繁忙的初中生活,我告别了有趣而快乐的童年,走向了花样年华的青春。

  在我小学的六年生活中,有很多事情,有悲伤地,高兴地,有趣地事。在小学六年级的时候,我们复习阶段,只要一把作业做完就可以去打乒乓球,而且和伙伴们玩得那么开心,那么快乐。还有那个教室,虽然有些破旧,但是一进门让人感到那么的温暖,那么的亲切。还有坐了长远已久的桌子,椅子。使人总不想丢下它们,但是又不得不丢下它们,因为那里会有新的。现在告别了天真的童年,要进入青春的大门

  进入青春的大门,什么都是陌生的,教室虽然是新的但是很陌生。每位老师都是陌生的,还有那一个个陌生的`同学面目,陌生的操场,陌生的草坪——这里的一切都要让我去认识,去熟悉。小学里的那种自由感到初中也就变得没有了,而且还要严格要求自己。

  告别了童年,让我知道了自立。告别了童年的老友,让我认识初一新友。走完了童年期,很漫长的青春期大门在那里等着我。

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