- 相关推荐
潜能的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的潜能的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
潜能的作文1
前几天，我读了一篇叫《潜能》的文章，说的是每一个都有潜能，但他们的选择与所受的'教育将决定他们到底会成为好人与坏人。
“人之初，性本善。习相远，性相近。苟不教，性乃迁。养不教，父之过。教不严，师之惰。”人刚刚生下时，性情都是善良的。习惯虽然不同，但性情是差不多的。如果不接受教育，性情就会改变。如果养了子女却不去教育他（她），这就是父母的不对。如果老师不严格进行教育，那就是老师失职了。没有了知识，人便不知道怎样去辨别是非，难以区分真与假，善与恶。在接收事物时，只知道一个劲的接受，不知道对事物进行删除，过滤，那样就很容易偏离正道，向歪路倾斜，最终迷失在歧途之中。一不小心，便会深陷泥潭，不能自拔。所以，我们要善于培养在努力学习知识的基础上加强自己分辨是非的能力。
每个人的潜能和你所接受的教育都可以决定你的人性：你可能成为一个君子，也可能成为一个小人；可以成为民族英雄，也可以沦为社会渣滓；可以成为圣人，也可以变成强盗；可以是天使，也可能变成魔鬼；可以忠厚仁慈，也可以诡计多端……
朋友，你的命运与前途，始终都是掌握在你自己的手中。关键是要看你怎样去选择与把握时机，能否适时发挥出自己的潜能。要知道成功与机会永远眷顾有准备的人！朋友，请你相信自己，相信未来，为了你的命运与前途去努力、去奋斗吧！
潜能的作文2
相信自己，释放潜能今天上网浏览，无意间读到了一篇介绍人脑潜力的文章，令我震惊无比，有所思悟。人人都拥有一笔只属于自己的宝藏，那就是潜能。无论任何人，哪怕再聪明或再笨拙，谁都不能夺走他的这笔财富。所以，你利用好它，便高人一筹；若弃之不用，则低人一等。因此，如何利用潜能就成为了一个至关重要的问题。潜能靠挖掘才能释放，如何挖掘？我认为，唯有在日常生活中相信自己、认同自己，才能把不可能转变为可能，释放潜力！潜力的作用是巨大的。据统计，人脑可容纳1000座世界上最大图书馆的知识量。试想，如若每个人都仅开发出自己的`一半潜力，并将其运用开来，世界怎能不经历翻天覆地的变化呢？！但是挖掘潜能的过程又是何等艰难！唯有一个人不断学习，保持自信，吃苦耐劳，坚持不懈，再加上自身天赋，才会开发出自己应有的潜能。人活一世，怎能一帆风顺？如果对自己没有信心，那么在拼搏前就已经失败了。拥有自信，你就能化腐朽为神奇，激发潜能，创造奇迹！让我们努力拼搏，开发潜力，怀揣自信的心走向成功！
潜能的作文3
我本是一个不爱交流，不爱交 朋友的人，虽然我学习不错，但还是感觉很孤独。
自从我被调到潜能班之后，一切都变了。记得我进入班级的时候，我谁都不认识，老师鼓励我作一下自我介绍，我鼓起很大的勇气才把自己介绍完。我被安排在王天峰的旁边，我刚坐下，他就很热情地问我缺不缺东西呀？有什么需要帮忙尽管说，他的热情感染了我，让体会到和别人交流的快乐。很快我就融入了这个班级体，并且我还所有的同学成了朋友，我不再感到孤独。最让你想不到的是，我现在还是我们班的班长！原来班主任马老师为了锻炼我们，我们不但实行执周班长的制度，给每个同学管理班级的的机会，而且每学期的班干部，都要改选，因此我有了当班长的机会，并且得到了锻炼，我不但能大方地站在讲台上发言，还能处理一些班级的日常事物，回到家，家长说我变的大方了。
另外，我们潜能班每月的'自然体育课和每月的茶话会也给了我很多锻炼的机会。茶话会上，同学们畅所欲言，把自己的高兴事，烦恼事，困难事都说出来，大家共同分享或一块想办法。
潜能班让我得到了快乐，让我得到了锻炼，我喜欢潜能班！
潜能的作文4
从前，有一个人姓张，胆子很大，人称张大胆。他经常走夜路，有一天他出去办事，回来时已经是半夜了，他深一脚浅一脚的往家走。
在路上，他遇到一片坟地，其实，这片坟地是他经常走过的，路线很熟。从没有发生过什么事，并不感到害怕。
张大胆照着平常得习惯走过坟场，没想到那天恰好有人在路上挖了一个墓穴。他以为还是原来的路呢。也没有注意，一脚踩空，掉进了墓穴，他想爬出去，但是墓穴太深了，他试了好多种办法，最后累得筋疲力尽了，也没有能爬出去。张大胆想：反正也爬不出去了，就在这里睡觉也好，等到明天早上再向路人求救好了。
于是他安安稳稳的.躺在那里休息，谁知睡了一会儿，一个喝醉酒了的人从这里经过，也不小心。掉进了墓穴。
那个人拼命的想要爬出去，结果和他一样，无济于事。
醉汉非常着急正想用什么办法逃出这个墓穴呢，睡在墓穴里的张大胆拉了一下他的衣襟说：“先生，我劝你省点力气吧。你是不可能从这里爬出去的……”
但是醉汉却立刻怕了出去！
这个故事告诉我们：
每个人其实都隐藏着巨大潜能，但是这种潜能是不容易被人激发出来，却被我们埋藏在心里，甚至一生一世都不可能发挥出来。而一旦这种潜能发挥出来了，我们就可能战胜许多不能想象的困难。
潜能的作文5
什么是潜能？字典上的释义只不过是五个字：潜在的力量。但在这短短的五个字中，却几乎包含了人们所有的东西。但是，不是所有的人都可以发挥出自己的潜能，只有在某种情况下才会释放出来。
例如：在贫困地区的学生会比在大城市中的学生成绩好，这是因为贫穷一直在激励着这个学生，让他一直努力地学习，为了将来而奋斗；但城市中的学生，衣食无忧，感觉不到前途的危机，只认为现在过得好就可以了，他们目光短浅，不为前途着想，所以最终一事无成。
这里还有富有哲理的一个小故事，可以告诉大家潜能的发掘环境：一天，一个人的同事拿着一根火柴找到他，说：“你能让它在你的手中全部烧完吗？”说着便把一根火柴递了过来。这个人擦着了火柴，火苗一步步的逼近了他的手指，他的手指只得缓缓后退，但是，到了最后火苗烧痛了他的手，他放开了火柴没烧完的木棍掉到了地上，熄灭了。他的同事说：“应该这样。”说着便划着了一根火柴，火苗依然一步步逼近了他的.手，他不慌不忙的用另一只手捏住了那一段焦黑的木炭，把完好的一段放开，这样火柴完整的烧完了。
这个故事告诉我们：如果我们永远停留在舒适的一端，那么潜能将无法发挥。
让我们多受点磨难，发掘出我们的潜能吧！
潜能的作文6
潜能是每个人都具有的一股力量，在平时是不会随意的出现的，只有在特定的时候才会出来帮助主人，而这股力量何时能被激发出来，取决于主人。
我努力了几个星期之后终于把自己的潜能逼出来一些了，总算没有白费这些天的功夫，我在前几个星期写的文章都是糟蹋之物，而现在的文章比以往的好上不少，虽然大致上没有太大的改变；但是内容与结构有一些转变了。
在这几个星期里面，每天都训练作文与看作文书，也想过要偷懒，但是我觉得一时的偷懒，浪费了许多的时间，使得这些时间变得没有任何意义，让时间变得没有任何意义这可不是我的风格，所以我就咬牙坚持住，挺过了这一劫难，虽然这条路会比较坎坷与难过，但是我觉得凭我自己的.实力，以及自己的潜能，坚韧的生命力总能够挺过这一劫难的，俗话说：“凤凰涅槃，浴火重生”！
当自己的潜能被逼出来之后，我觉得我的努力并没有白费，因为我将自己身上极不情愿的出现的能量逼出来了，这是件好事，但也是件坏事，好事是我可以依靠这股潜能吸取很多有用的知识，但是我将这股潜能用光之后，又得继续比潜能出来了；坏事便是我不知道我还有多少潜能能过被逼出来，这也是件苦恼之事。
哎，不知道还能坚持多久，努力吧，将自己塑造成一个良好的人，坚持住，坚持就是胜利！
潜能的作文7
你们听说过潜能生吗？说好听点就是还具有潜能，但自己最好的状态还没有发挥出来。可是在我眼里，他就是差生。可是谁知，我也是潜能生名单中的一员，这让我很自悲。
昨天下午，老师刚一进教室，就念起了潜能生的名单，当把名字念完的时候，我听到了我的`名字，接着，就是班上的一阵嘲笑声，让我丢尽了脸，我恨不得找个洞钻进去。
我们到了一个会议室，原来现在我们开会的名称叫：“潜能生座谈会”。在这11个人当中，我最具实力，而且我的名次排于中上等，别人连超过50名的都没有。我心里想：“我的学习明摆着还算好，为什么我会来呢？”我满脸的不满，认为老师是故意针对我的。后来，我们把一张表填完了，老师就跟我们讲潜能生的含义。
潜能生是指你因为学习态度不端正，纪律松散而造成学习成绩提升不上来。
这时我才明白，原来还有纪律松散，自读一年级开始，我就有了多动症，不懂就不舒服，所以，我经常违纪，天天都要被老师训斥一顿，我的纪律就这样松散了。
现在，我有了一个目标，我一定要在潜能生的名单中消失，而且我还要进入优生座谈会！
潜能的作文8
今天与孩子一起共同观看了《如何激发孩子的学习潜能》。
《如何开发孩子的学习潜能》是一本关于父母如何做教育者的书。这本书对怎样鼓励孩子早期的阅读和写作尝试提供了一些方法，
对如何开发孩子的学习潜能提出了建议。更确切地说，这本书对教育的定义包括了孩子在小河边的玩耍、探索，与客人共进晚餐时孩子需要懂得的社交举止，及游戏中的思想活动。读了这本书，我深感惭愧，惭愧的原因有两个，第一，同样做父母，作者深度地介入了孩子的生活和成长过程；第二，即使做了一名教师，
我对教育的研究还是太肤浅，太马虎了。惭愧之余，我还在努力地思考，读了这本书我要怎样做，我十分矛盾，是要照着做，还是要一如既往呢？往往我们读书就是这样两个结果，在读书比较投入的时候，会热血沸腾地想要怎样怎样，可是当我们放下书本的'时候我们又回到了原来的样子。
我们做父母的都希望孩子成才，将来有一个好的生活状态，为了实现这个目标，我们做父母的一定要做孩子成长的助力器，而不是绊脚石。因此，让我们给孩子创造一个轻松、和谐的家庭环境，为孩子树立一对爱学习、努力上进的父母形象，在潜移默化中形成孩子积极乐观的人生态度吧! 只有今天的勇于付出，我们才能奢望明天的丰收和希望。