我的班主任作文15篇（热）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的班主任作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的班主任作文1
我的班主任老师是袁梦老师，她是一位温柔的女老师。
我的老师身材有点偏瘦，有一双水汪汪的大眼睛。她的脸很白，经常打扮得很漂亮。
我的老师有时严肃，也有时温柔。她严肃的时候我们都很怕她。她温柔的时候，我们都会很开心。她从不打孩子，有人犯错了，她只会说几句，不过，她发火的时候还是会吵我们几句或布置很多作业。我的老师很负责任，她给我们讲课，我们都能听懂。但有时候，有听不懂课的'同学，她就会耐心的给他们重新讲一遍。
这就是我的班主任老师，一个又温柔，又漂亮，又负责任的老师。
我的班主任作文2
我的班主任是语文班主任，她姓秦，她个子高高的，长着圆圆的脸，有一双会说话的眼睛，独有的气质令人印象深刻。我们这个班是秦班主任从一年级带上来的。
今天是教师节，我拿着我的零花钱买了一支红笔走到校门口，我看见同学们一个个拿着鲜花和贺卡，我就犹豫了一下，慢慢地走进了教室。秦班主任已经在教室里了，有两个同学把一大束鲜花送给秦班主任，还有同学送了巧克力，而我不好意思地低着头把红笔送给了班主任，班主任却高兴的说：“谢谢你，这是我教师节收到最好的礼物，以后我就用它改作业。”秦班主任又说：“礼物不在于轻重，只要好好学习就是给班主任最好的'礼物。”
我听了秦班主任的话，我以后会更加努力的学习，以最好的成绩报答班主任。人们常说：“班主任是园丁，班主任像父母。”在这里我深深的祝福秦班主任健康幸福。
我的班主任作文3
我得班主任老师叫齐老师，她有着胖胖得脸庞，乌黑得长头发，眼睛炯炯有神，像两颗黑黑得宝石。
齐老师对我们得学习要求非常严格。有壹次，我考试成绩不太好，老师就利用她得休息时间给我补课，她非常耐心地教我那些不会做得题目，直到我弄懂为止。我非常感动。还有壹次，快要考试了，老师布置得家庭作业，有壹个同学没有写完，老师就罚他写壹本书得四字词语，那个同学可后悔了，表示以后再也不敢不做家庭作业了。
齐老师还非常关心我们得生活。每次冲完凉，为了避免感冒，齐老师总是叮嘱我们赶紧披上浴巾。有时天气很热，她就给我们喝冰冻可乐，好凉爽啊！我们都非常开心！有时，她发现我们不舒服，就赶紧带我们去医务室看医生。
我们班得班主任真是壹个好老师啊！我们都很喜欢她。
我的班主任作文4
我曾经写过很多描写人物的作文。今天，我要来写一写我的班主任——连老师。在人生成长最重要的时期，在我的启蒙时期，我最想感谢的人莫过于连老师。
连老师长得很清秀。红红的嘴唇，挺秀的鼻梁，高高的额头，炯炯有神的双眼充满睿智，白净的脸蛋时常荡漾着明媚的笑容。她，就是我的班主任。
付老师非常关心我们的学习。她时而时而温柔，时而严厉，令人琢磨不透。但却应了一句话“严师出高徒”，这句话一点也不假，如我们班期末考试成绩和平时摸底考试等等，就是在她的严厉下才那么优秀。这，就是我们的班主任。
连老师非常关心我们学习古诗词的情况。她几乎每周都会布置几首诗让我们背会，“导致”我们大部分同学都背回了《掌中宝》。现在，我们班已经有很多诗词达人了。这，就是我们的`班主任。
我非常喜欢我的班主任，她像涓涓清泉，浇灌着小树苗茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却不求任何回报。这，就是我们的班主任——连老师
我的班主任作文5
我们班的班主任，是一位语文老师——周老师。
记得一年级的时候，那时我才6岁，正准备到小学一年级报到。我被分到一年级一班，刚走进教室，就看见了正忙碌的周老师——炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，红润的嘴唇，带着一丝微笑，热情的招待前来报名的家长和同学。看着这位和蔼可亲的老师，我情不自禁的肃然起敬。
有一次，我的作业本上到处都是涂改液和修正带，周老师看了，非常生气的撕了我的作业本，当时，我的心乱了套，周老师对我的厉声责骂，使我铭记着周老师说的每一句话。从那时候起，我认识到周老师的`严厉。
还有一次公开课上，周老师勉励同学们要举手发言。坐在教室，不仅是我，还有很多同学都十分紧张。因为在我们背后有许多陌生的老师。这时候，周老师提了一个问题，我想到了答案，只是太紧张没有举，这时，周老师突然喊了我的名字，我颤抖着回答出答案，“对!”周老师夸奖了我，我的心里美滋滋的。
我的班主任作文6
我的班主任宋老师高高的个子，不胖不瘦的身材，短短的头发，长着一双明亮的眼睛，看着非常严肃，我们班的`同学对宋老师是又爱又怕，为什么呢，听我给你们说一说。
宋老师平时对我们很严肃，上课的时候一定要认真听课，作业一定要认真完成，不然提问不会，那可就惨了，宋老师会要求我把不会的抄一遍，直到会了为止，如果没有宋老师的严厉，我语文这个学期也不会进步了一点，在这里给你说一声，谢谢您宋老师，您辛苦了。
宋老师不光严厉，平时对我们是非常和蔼，会给我们准备一些好吃的，会带着我们准备节日节目，做手工，手抄报，黑板报等等，跟着宋老师上课已经四年了，宋老师对我们像是对自己的孩子一样，有严厉，有慈祥，宋老师像是我们的家人一样。
教师节马上到了，都说老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，所以我一定好好学习，不辜负老师的期望。
我的班主任作文7
星期天我大扫除的时候找到了几张我一年级的作业，看着那几个红色的"优”，我想起了我的第一个老师，范米粒老师。
我的范老师和蔼可亲，平易近人。
范老师每次走进教室，都是迈着自信的'步伐，然后面带微笑的说：“同学们好！”
你若是下课时遇见范老师，朝她敬礼问候她，她会对你笑点头示意，然后问你的最近的情况。范老师就像一位和你关系亲密的好朋友一样与你交流。
范老师不但和蔼可亲，而且风趣幽默。
有一次，一个同学在她的课上睡着了，范老师小声的说：“有一位同学听到我的咒语睡着了，大家声音小一点，别把老师的咒语破了，小生谢过各位大侠。”全班哄堂大笑，把那位中了老师咒语的同学吵醒了，他还不知情。
现在我要上五年级了，范老师又从一年级开始教起了，教那些孩子读书，范老师就像一个园丁，而我们就是那一棵棵小树苗，范老师为我们浇水施肥。
我的班主任作文8
今天说一说我的在校生活。
我现在上初一，也就是七年级。我们现在上课很累，每天早上五点起床，八点放学，每天放学后还有作业。但，一个字：值。因为我所在的这个班级，是个重点班。这就要从我们的班主任说起了。说起班主任，我是满心的敬佩。因为在第一次月考中，我们班取得了全年级第一的`优异成绩。当然，这也是意料之中的事，因为在平时，我们班主任对我们要求非常严格，就连考试过后的时间都要霸占。但：我们也心甘情愿。这也为我们班取得了全年级第一优异成绩奠定了基础。在别班每场考试过后都是在对答案。而我们班都是在复习下一科的考试内容。别人在玩时，我们在学习。别人在对答案时，我们也在学习在别人对答案过后心情开心或沮丧时,我们还是在学习。但也是这个规定，保证了我们班的优异成绩。
所以：我们会遵守老师的一切规定，因为我们知道：这些都是为我们好。
这就是我的班主任。
我的班主任作文9
孙老师从一年级起，到五年级就一直教我们语文。她教导有方，以身作则，经常关心班上每一位同学的学习和成长。孙老师与我发生了许多事。就来说说这一件吧。
孙老师不算太高，但也不低。这件事发生在上个学期，也就是四年级下学期的事儿。那是在期末，在那个时候我天天扭头说话，还与同桌交头接耳。有一次上课时，孙老师推了门，推了一条小小的门缝向班里张望。但我全然不知，当时我一定说的很凶很起劲。孙老师看到了我的.”罪状“。中午放学后，她把我留下来”审问“。
那一次以后，我决定痛改前非。我暗自下了决定：如果上课再交头接耳，就自己打自己一下。从那儿以后一旦想说话，我就想想”自生自灭“与”审问“，还有”当面指责“，就一下子打消了这个念头。
我感觉孙老师是个严厉的老师，正所谓严师出高徒。而且孙老师的比喻很恰当。我其实挺喜欢孙老师的，她比较幽默，也很负责，很用心。
我的班主任作文10
要是说起我的班主任老师，保管把你们吓一跳！他就是和蔼可亲的周老师，人送外号：“神奇班主任”，怎么样，吓你们一跳吧！
记得有一次：我犯了一个严重的错误——没做语文小册。我就被周老师带进了办公室，这是，我的心忐忑不安，特别害怕。“我该怎么办？逃跑？不行，我可是一个好学生！还是认错吧！”我的心里一次又一次想这句话。“今天你为什么不做作业呀？不会吗？”周老师和蔼可亲地说。“周老师，对不起，昨天，我……”我无地自容的'说。“行了，不用说了。下次千万不要再范这种低级的错误了，好吗？”“嗯，周老师，我保证再也不犯了！”我的心顿时平静了下来。再回教室的路上，我一直在思考一件事：我为什么不做作业呢？做作业不好吗？于是，从那以后，我就在再也没有没做过作业了。
怎么样？周老师是不是很厉害呢？
我的班主任作文11
唐老师是我们的班主任，是我们大家都喜欢的老师。
唐老师家住在市里，每天都忙紧来到我们的教室，忙着上课的准备工作，水都顾不上喝一口，下课以后，还要忙着给我们批改作业。
唐老师非常爱我们，有一次，天气非常冷，一个同学穿着太少了，手都冻僵了，唐老师看到后，急忙用自己温暖的手把那位同学冰冷的手捂了起来，像妈妈关心孩子那样问他：“你怎么穿的.这么少，也不多穿点，现在好点没有？”这位同学看到唐老师这么关心自己，感动的说：“好多了。”同学的手捂热了，唐老师的手却凉了。从前，我们班有很多同学胆子很小，上课不敢举手发言，唐老师看出他们的心思后，就叫他们发言，同学们回答完后，唐老师就鼓励他们说：“回答的很好，如果声音再大点就更好了。”就这样，我从头班敢举手发言就越来越多了。像这样的事情还有很多很多。
唐老师，我想在这对您说：“老师，您辛苦了，我们爱您！”
我的班主任作文12
我的班主任是吴老师，她的头发黑黑的，鼻子尖尖的，嘴巴红红的，耳朵大大的，她最喜欢穿黑色的外套和紫色的衬衫。她还喜欢穿牛仔裤，她特别喜欢笑。
她的性格很好，因为我们上课的时候她对我们轻轻的.讲话，还让我们靠在桌子上休息，她还说：“要是你们哪一个同桌表现好的话，我就给哪个同桌发奖品。”
有一次，老师悄悄的给我送了一个礼物放在我的书包里，等我回家打开书包才发现吴老师给我送了一个礼物，我想老师一定是看到我表现好，才给我送的吧。
我想对老师说：“吴老师，我一定会记住你的。”
我的班主任作文13
老师是一盏灯，黑夜中照亮前进的远方;老师是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;老师是夏日的风，冬日的阳，春天的.雨，秋日的果。我的第一个班主任是孙建红老师，她也是我的启蒙老师，孙老师也是一个双面老师。她有时活泼开朗，有时严肃认真一丝不苟。
孙老师长的很漂亮，她的身体很高挑，乌黑的长发总是扎着高高的马尾辫，走路一甩一甩的，十分好看。老师很喜欢扎马尾，马尾看着很精神，爱扎马尾的女孩儿都年轻，孙老师也是。
一天美术课前，我没有带黑水笔，在校门口着急，同学陪着我一起找有多余黑水笔的人，老师知道了，就给我拿了钱，让我去买一根。最后我还老师钱，老师不收。她总在我们遇到困难时帮我们。
孙老师爱我们这个大家庭，我们也爱孙老师。我很庆幸我是这个大家族的一份子，我也很骄傲我们有这样一位认真又负责的老师，虽然她已经不不教我们了，但她的谆谆教诲一直陪伴我们。
我的班主任作文14
我的班主任是一位沉鱼落雁，闭月羞花的老师，她姓吴，我们都叫他吴老师.
吴老师有着一头棕黑的头发，像一朵可爱的蘑菇，一双眼睛闪烁着智慧的光芒，她戴着一副红色的眼镜。一看老师这张脸，就让你感觉她很有魅力。
吴老师教我们两年了，我发现老师虽然平时很严肃，但下课时，有同学找老师聊天，她便会露出微笑，温柔的和大家谈话。
这位老师有着独特的教育方法，当有同学上课发生矛盾时，吴老师不像别的老师立刻停止上课去解决问题，而是等到下课再问原因。因为她说：“课上浪费老师一分钟，就是浪费七十三名同学每人一分钟”。
有一个同学上课没带笔，吴老师说：“上课不带笔就像上战场不带枪，不带武器，你怎么奋勇杀敌呢？”。
吴老师有着自己独特的性格，有着不一样的.教学方式，她用特殊的方法教育我们，虽然严肃，但她是我最喜欢的班主任。
我的班主任作文15
张老师，是我们班的班主任在我们班上，他担当着重大的责任，他每天都很耐心的教育我们，他是一位善良有爱心，有耐心的好老师。
张老师，最大的优点就是有耐心。每当有同学上语文课开小车时，张老师，温柔又有耐心的拍拍那位同学，提醒那位同学看黑板；每当有同学上课写作业没有抓紧时间拖拖拉拉的`时候，张老师就会拍拍桌子或点一下那个人的名字，督促他迅速完成作业，然后拿到办公室去批改，每次老师都是仔细地批改作业，连错别字都不放过，当有的学生的作业正确准时上交的时候，张老师，会微微一笑，表扬同学鼓励他，让他继续专注完成作业，每次有同学犯错误的时候，他都会找犯错误的，那位同学谈话，让他加快速度利用课余时间或者放学回家的时候，静心补完作业。
张老师，耐心的教导我们使我们不断进步，努力向上走，超越自我。
【我的班主任作文】相关文章：
（经典）我的班主任作文09-21
我的班主任作文(经典)09-24
我的班主任作文(精选)09-08
[精选]我的班主任作文08-03
（精选）我的班主任作文08-13
我的班主任作文【经典】01-26
我的班主任作文【精选】08-24
(精选)我的班主任作文09-14
我的班主任的作文08-23
(经典)我的班主任作文07-31