诸葛亮作文通用[15篇]
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的诸葛亮作文，希望对大家有所帮助。
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诸葛亮作文1
在我眼中，诸葛亮“草船借箭、火烧赤壁”，他是睿智聪明的；“攘除奸凶，兴复汉室”，他是赤胆忠诚的；“亲贤臣，远小人”，他是清廉正直的；“鞠躬尽瘁，死而后已”，他是无私奉献的。有人把他与关羽、曹操合称为三绝：智绝、义绝、奸绝。他是智的化身，以至于民间把拥有智慧能掐会算的人称为“小诸葛”。
诸葛亮是一位满腹韬略，有勇有谋的智者，可以运筹帷幄之中，决胜千里之外。他用兵冷静沉着，可以考虑到战场上的方方面面，从火烧新野，他引导刘备把夏侯惇的精锐部队烧了个灰飞烟灭，再到赤壁之战打败曹操八十万大军，威名远扬，更有北伐曹魏，六出祁山，最后出师未捷身先死。
他的一生可谓是荡气回肠，诸葛亮的`确是一代英雄。
再者他还是蜀国的顶梁柱。
当关、张相继去世，刘备又白帝城托孤，可谓是受命于危难之时，诸葛亮为了实现刘备统一汉室的遗愿，倾尽全国之力北伐曹魏，一开始蜀军战无不胜，攻必克，战必胜，势如破竹，把曹魏政权打得片甲不留，草木皆兵，一听诸葛亮都吓得魂飞魄散！纵横沙场，无人能敌。
可后来司马懿出兵，诸葛亮错用了马谡，最后痛失街亭，失去进军的大好机会，和司马懿对垒时，消耗了时间最后出师未捷身先死，令人惋惜。
我眼中的诸葛亮，有着“自比管仲乐毅”的治国安邦之才；有着“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”的赤胆忠心；有着“大梦谁先觉，平生我自知”的自察自信。
诸葛亮作文2
这是一个阳光明媚的星期六，我做完作业，正在为干什么而抓耳挠腮，到底干什么呢？上网？不行，妈妈有规定，没有她的允许不能上网。画画？就我的技术，画个月亮像土豆。正当我焦急万分时，眼睛瞄了一眼《三国演义》，顿时我的脑海中涌出许多人物：刘备、关羽、曹操……最后定在了诸葛亮的身上。
诸葛亮，字孔明，上知天文，下知地理，足智多谋，才华横溢，对待自己的工作一丝不苟，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮是大家心中的“神人”自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山后，他三气周瑜，草船借箭，借东风，空城退敌……他屡立奇功，一个个脍炙人口的.故事深深地印在我的脑海里。
我惊叹——惊叹于诸葛亮的雄才大略，身居草庐之中，居然能将天下三分的形势分析的如此透彻，诸葛亮的草船借箭，诸葛亮的火烧曹营，无一不证明你卧龙并非浪得虚名。
我惊叹——惊叹于诸葛亮的足智多谋，诸葛亮并不善武，却能不费一兵，一卒退敌兵千里，诸葛亮名成阵图，革新连弩，诸葛亮留给后世太多太多惊喜了。
我惊叹——惊叹于诸葛亮的料事如神，在草船借箭中，他知道三天后江面天气会有变化，不费吹灰之力便得到了十五六万支箭；三气周瑜中，他知道刘备会遇到困难，让刘备平安回来，又让周瑜赔了夫人又折兵；在空城计中，他知道敌方会起疑心，不敢进入，吓退了敌军……
诸葛亮的聪明让我敬佩，告诉我们做事要动脑筋，要顾全大局，我眼中的诸葛亮多么伟大呀！
诸葛亮作文3
此人身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，手摇鹅扇，于常人无异。此人上知天文，下晓地理，通晓古今，畅谈天下形势。此人借东风，空城计，草船借箭，七星祈禳，此人不是别人，正是诸葛亮。
你广通天下，灿若星辰，熠熠生辉。却隐居卧龙岗，你是堂堂的军事家，政治家，思想家。你有如此才华，却每天游山玩水。风烛残年，也不表现自己，但为何要对天下大势了如指掌，却又不要成就一番事业呢？当时辅佐刘备，为蜀汉鼎立三分，你是早已算好谁能最好鼎立三分，还是只是被忠实的'待人所打动。马上三国就要统一，就因老天的一阵雨，你就认为这是天意，放下政权，不与天作对，一死了之了吗？
鞠躬尽瘁，死而后已，你为蜀汉建立与发展立下汗马功劳，不说你卓越功勋，就说你个人。草船借箭，本知是计，却将计就计，不与周瑜计较。又何说你是好。你知人善用，请鲁肃忠厚老实来帮忙，却在船中抿嘴一笑。受剑时，你又早已算准时机，对曹操谨慎多疑，用这种方法取箭，在船两边受满箭，既能受得多，又保持住了平衡，且留下退路，又恭恭敬敬送箭给周瑜。说你神机妙算，又不免有些自信，说你有勇有谋，却又稳稳重重，轻轻松松。只能说你性格复杂吧。
这一连计谋，似乎以为三气周瑜，打下基础。你好像早已算好之后的事，对任何事情都了如指掌。
诸葛亮啊，你到底还在隐藏什么呢？你留下事迹，让后人自己体会，谁又能理解你呢？
诸葛亮作文4
一天晚上，我捧着《三国演义》津津有味地读了起来。渐渐地，我感觉到自己飘向了窗外。
“这是哪儿？”我喃喃自语。说着便往四周一瞧，只见大街上的行人都是身穿长袍，手拿折扇，难道我来到了合久必分、分久必合的'三国时期吗？很快，我在蜀国军营里找到了身长八尺、峨冠博带、手持羽扇的诸葛亮。
诸葛亮面带微笑：“你好，小朋友。我夜观天象，知道你今天会来找我。说吧，你有什么问题？”
我十分好奇地问：“孔明先生，您未出茅庐，为什么就知道天下三分呢？”
诸葛亮用手捋着胡须说：“这并不是我的功劳。我有很多朋友，他们都学富五车，经常与我讨论国家大事。不然，我也只是一位无知的草民。”
“先生您也太谦虚了。火烧赤壁、七擒孟获、草船借箭、空城计……不都是您的计谋吗？这些故事现在都已经鲜为人知了。”我恭恭敬敬地说，“先生，你能否把神机妙算的本领传授给我呀。”
诸葛亮听后哈哈大笑，“当然可以。其实，这一切都得归功于书籍啊！是书籍给予我知识，给予我力量，使我使用计谋时得心应手、游刃有余。因此，你们这些小朋友也必须珍惜光阴，发奋图强，不但要多看，多读，多想，还要博览群书。这样你就一定会受益无穷！”我听后不禁唯唯称是……
忽然，一阵铃声把我惊醒，睁眼一看，我又回到了现实世界，再看看身边《三国演义》这本书，不由自主地笑了起来。与诸葛亮聊天真让我受益匪浅啊！
诸葛亮作文5
刘备身边有个军师，名叫——诸葛亮。
赤壁大战前，周瑜问诸葛亮：“水上作战，应当使用什么样的武器呢？”
诸葛亮回答：“用弓箭对付敌人再好不过了。”
周瑜又问：“眼下我们需要十万支箭，十天之内就要，来得及准备吗？”
诸葛亮回答：“十天有点长，三天就好。三天内，我造十万支箭给你。”
这天晚上，诸葛亮又向鲁肃要了二十只草船，每只船上又绑了许多“稻草人”，还配备了30名军士随船同行。到了第三天的四更时分，诸葛亮一声令下，所有船只向江北的曹营悄悄驶去……江面上雾气袅袅，眼看前方就是曹营的水寨了，诸葛亮即刻命人擂鼓呐喊。曹操听到鼓声，立刻组织弓箭手万箭齐发，企图攻退敌军。一时间，空中“嗖嗖嗖”箭声四起，一直持续到雾气散去。
此时，那些稻草人上已插满了弓箭。诸葛亮见状，便命人将船驶回自己的营帐。周瑜早安排了士兵在岸边等候，他们将船上的箭细细清点，竟然真的有十万余支！
诸葛亮究竟是怎么做到的.呢？
原来，诸葛亮精通天文地理，也深知敌军的想法。他先是利用江面大雾，令曹军不敢正面应战。又料定他们会射箭御敌，故而利用稻草人来获取曹军射来的弓箭。在雾气散开前，借着风力和水力及时撤离。这诸葛亮真是神机妙算呐！要说聪明，还有谁能比得过他呢？
诸葛亮作文6
胡一鸣，一个向来做事都很认真的女孩——小小的脸蛋，淡淡的眉毛下有一双晶莹的大眼睛，闪着智慧的`光芒。挺挺的鼻子衬托着一张樱桃小嘴。就是她，让我佩服不已。
有一次数学考试，我做完后，见别人都还在埋头苦干之中，不禁自豪地笑了笑，只粗略浏览了试卷，之后便玩了起来。而此时此刻，胡一鸣却在一丝不苟地检查着试卷，她神情专注，好像要把所有错误都改正过来，争取满分。
过了几天，试卷发下来了。我因粗心大意只得了99分，而胡一鸣却如心所愿，用认真检查换来了一个红艳艳的100分。我认真反省，心想，我一定要向她学习，做一个细心的人。
又有一次体育课，体育老师让我们练习翻跟头，那些要点我总是记不住。而胡一鸣个子不高，却完美地完成了老师交给的任务，老师高兴地表扬了她。于是，我虚心地向她请教，她手把手地教我，耐心地指导我，不厌其烦地替我纠正错误，我被她这番指导教得心服口服。最后，在她的帮助下，我终于学会了翻跟头。
经过这两件事后，我打心底儿佩服胡一鸣，佩服这个女“诸葛亮”。
诸葛亮作文7
在三国演义中。有一位大人物—诸葛亮，他专心致志地辅佐刘备，为刘备出谋划策。后来刘备与周瑜合作，共同对付曹操，其中有一回就是草船借箭，更是凸显了诸葛亮的神机妙算。周瑜非常妒忌诸葛亮的才华，于是就千方百计地想害他。两军交战，急需弓箭，而周瑜却有意让手下将造箭的'材料短缺，好让诸葛亮在三日之内造不出箭，以此将受军法处置，诸葛亮却利用曹军水寨，借得了上万支箭。起初我也担心诸葛亮造不出箭，但后来看到他的妙计才恍然大悟，之所以他能向曹操借箭，是因为他算到了第三天，江上必有大雾漫天，而曹操的多疑心也帮助了他。
诸葛亮神机妙算，上知天文，下知地理。其实诸葛亮能有如此神通，跟他的勤奋学习脱不了关系，如果不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的细致观察，也不会完成一个又一个艰难的任务。
诸葛亮一生实践了儒家修身治国平天下的的目标，有着”鞠躬尽瘁，死而后已”的高尚品德。他给我们留下宝贵而又值得学习的历史经验。
诸葛亮作文8
“铃铃铃”诸葛亮的电话响了。
“喂”
“是小诸吗？”
“我是小曹”
“咦！！！你是不是打错了？”
“没有，我有事要求你。”
“哈哈，除非你送我一台最新版苹果笔记本+手机+平板电脑+台式”
“哦，小意思了！你可别忘了我是最爱吃apple的你想要apple就找我，一车一车的给你。”
“哈哈！！你这个土老帽，苹果不是你吃的'苹果，你还是百度一下吧！”
“哦，我去看看。”
10分钟后
“找到了，找到了，没想到百度这么厉害，哼我的小兵居然不找点介绍给我，你有K宝宝吗”
“哈哈！！K宝宝，哪个是K宝，是可以付款的，”
“不可能，你是不是骗我，他能付款？”
“当然，你太土了。”
“我给你买了，我让客服给你邮到你家。这可是超快的！大概1小时就到，我现在派兵给你拿钱去。”
“ok，你要拜托我什么事呀”
“谢谢呀！你不说我就忘了。”
“瞧我这乌鸦嘴，找知道不说了。”
“你可以送我一个厨师吗？”
“哈哈！好。”
“你去搜：找厨师！”
“谢谢呀！你可帮我大忙了。”
“我这的厨师天天玩做饭游戏，不知道怎么做了。”
“呵呵！88，对了你把我的电话费给报销了吧！”
诸葛亮好阴险呀！1分钱没花弄来苹果全套呀！
曹操太笨了！
诸葛亮作文9
《上下五千年》中有很多精彩的故事，给我留下深刻印象的是诸葛亮的故事。
诸葛亮是三国时蜀国的军师，他机智勇敢，足智多谋，是历史上家喻户晓的人物。历史上有很多关于诸葛亮的故事，大家熟知的有“草船借箭”、“空城计”、“火烧赤壁”等。从“草船借箭”中，我们可以看出诸葛亮知人心，神机妙算，因此，备齐了十万支箭，令周瑜自叹不如；从“空城计”中，我们可以看出诸葛亮遇事沉稳，不慌张，从而骗过了司马懿，得以逃生；从“火烧赤壁”中，我们可以看出诸葛亮通晓天文地理，借来了东风，打败了曹操，打赢了以少胜多、以弱胜强的战役，在历史上传为佳话。
我们在生活中也要学习他的机智勇敢，遇到困难时，要多动脑子，还要细心。比如这次考试，我原本以为我考得挺好，能考90分以上，可才考了86.5分。试卷发下来后，我一看，一道试题减了9分，都是粗心惹的'祸。我下定决心，以后一定认真审题，动脑子，向诸葛亮学习，如果早这样的话，我就不会减那么多分了。
现在，听了我的介绍，同学们对诸葛亮一定有了更深刻的认识，有空看看他的故事，对你一定有益处。
诸葛亮作文10
诸葛亮字孔明，出生在徐州琅琊阳都，今山东临沂市沂南县。汉族人，生于181年卒于234年8月。担任蜀丞相、益州牧、司隶校尉。曾有火烧博望、火烧新野、舌战群儒、智激周瑜、草船借箭等功劳。主要作品有《出师表》《后出师表》《诫子书》《兵法二十四篇》。
诸葛亮从小在水镜先生那里学习。他异常刻苦并且勤学好问，他不但得到了司马徽的赏识，就连师母也特别喜欢他。
那时还没有钟表，计时都是用日晷。遇到下雨天，就不能确定时间了，于是他就训练一只鸡，每天按时鸣叫，但必须按时给它喂食。
诸葛亮天资聪颖，老师讲的内容他很快就掌握了。因此他总是缠着老师为他多讲一些。可老师总是拒绝他。
一连几天，他见小书童每天都按时喂鸡，灵机一动，：“我为什么不多喂喂它呢？也许会晚些叫。”果然，公鸡叫的时间推迟了不少。
过了些日子，司马先生问学生们：“谁知道公鸡为什么不按时叫了？”诸葛亮毕竟是个诚实的孩子，就把事情说了出来。先生很生气，便不让他再学习了。他找到了师母去为他求情，司马先生最后还是同意他在学习了。
诸葛亮知道这失而复得的学习机会来之不易，于是加倍努力，终于成了一个学有所成的`人。诸葛亮的故事提醒我们，在学习上永远不要耍小聪明，要踏踏实实的认真学好每一个知识点，耍小聪明就是害了自己。
诸葛亮作文11
司马懿和诸葛亮是一对是不折不扣的冤家。话说，千余年之后的21世纪证明在天晴云河旁边散步的司马懿突然遇到了诸葛亮。仇人相见，即使升入天也要分个输赢。
诸葛亮先出招。我主刘备乃中山靖王之后，堂堂汉室宗亲。其子刘禅理应一统天下。我儿曹为乃乱臣贼子。图谋造反。你不但不忠于汉室反而助于为虐。而你还独揽曹魏大权。岂非谋逆。诸葛亮讲的吐沫星子乱飞，使得茵茵河水猛涨，天庭可没有下水道。只得往人间排水。人间顿时大雨漂泊。诸葛亮讲的起兴。不时狂挥鹅毛扇一扇就扇出了超强台风，人间顿时沙尘满天飞舞和诸葛亮确丝毫没有发现。
司马懿可没诸葛亮这么好的`口才。他张着大嘴巴不知说什么可好。只好亮出宝剑说诸葛村夫少说废话，你敢与我比武吗？诸葛亮面无惧色，用鹅毛扇一点，看我武侯八卦阵。顿时风云汇聚，动物园里的鸟蛇虎纷纷消失，连柱子上的克隆都不见了，原来他们都被诸葛亮召唤去布阵了。
你当我不识此人不能破阵，我司马懿可不是泥捏的。我也会布阵。阴阳八卦阵。朱雀阵。太阴阵。这两个人在银河边上斗全阵法，谁也不服输。
而我却用天文望远镜把这一切看得清清楚楚。
诸葛亮作文12
那是一个乌云密布的夜，我很快就入睡了。忽然，脑子里一道闪电劈过。我出现在一个军中大帐里，我坐在长席中喝酒。
之后我问旁边士兵：“刚才打完什么仗啊？”
士兵说：“这是刚打完的新野之战。”
我端着酒向诸葛亮走去，我问道：“你是怎么让夏侯敦中计的'呢？”
诸葛亮喝了口酒回答道：“我先听说夏侯敦这个人啊，虽然勇猛但却冲动好斗，我就派赵云诱他到峡谷内，又让关、张二人埋伏，之后点火烧他们，他们必会溃不成军，那夏侯敦自然仓皇而逃。”
“妙哉！妙哉！”我口里称赞道。接着又问了一个问题：“那你又是怎么把关、张二人降服的呢？”
诸葛亮回答道：“在火烧博望坡那一场战役，略施小计，就把魏军打败，那兄弟俩也就自然降服了，而且再加上近日的磨合，肯定也就服从了。”
诸葛亮的话刚说完，脑子里一片漆黑。之后我发现我和诸葛亮一起商讨对策。那一天晚上，诸葛亮在写出师表，我看着诸葛亮，越写越难过。
我刚想问问题，太阳就照在我的脸上，原来是梦啊！
诸葛亮作文13
小泽是我们班家喻户晓的“诸葛亮”。他天生爱笑，每时每刻脸上都堆满了笑。他整天带着一副宽宽的黑眼镜，更加流露出一股浓浓的书生气派。他的成绩总在同学们心中留下“比尔盖茨”的天才形象。
课堂上，老师问的一些比登天还难的问题时，这位“卧龙先生”总是卧龙似地趴在桌子上听老师的问题，就在老师话音刚落的那一瞬间小小“诸葛亮”用闪电般的速度“嗖”的一声恨不得把手举到天上，炯炯有神眼睛里闪烁着成功的喜悦，让我们永远也猜不透他头脑里像诸葛亮一般足智多谋的细胞到底有多少个？这是一个诸葛亮还是一个无人操控的电子计算机？老师的一个“说”字刚跳出口，他便站在那里用雄浑动听的声音，唱歌使得把答案说得滔滔不绝、口若悬河，连老师听了他的“金言玉语”也赞不绝口，同学们都仅仅有问的听着无不叹服叫好。
许许多多的同学都带着无比崇拜的目光，拿着不会做的作业去“三顾茅庐”，他总是热情款待，耐心地向同学们讲解着一道有一道比登天还难做的'题。那些在我们眼里重如泰山，根本看不懂的难题，到他手里竟不费吹灰之力，单凭他那个足智多谋的脑袋的转动和分析，和“慧眼”的寻找，答案就乖乖地现出原形。
就不凭这些，单凭这位小小“诸葛亮”的一张文墨书生的模样，就可以晓得他博览群书、知识渊博了。
小小“诸葛亮”的脑子里是智慧的宝库。他让我懂得了：智慧是每个人心中的太阳！
诸葛亮作文14
假期中我读了一本书叫《诸葛亮》，这本书详细讲述了诸葛亮雄才大略、不同凡响的一生。我很喜欢这本书，读完感觉受益匪浅。
诸葛亮出生于公元181年，是三国时期蜀汉丞相，杰出的'政治家、军事家。他坚贞不屈、足智多谋，草船借箭这个典故可谓是家喻户晓、人尽皆知，让我印象非常深刻。
周瑜十分嫉妒诸葛亮的才干，于是设计想要除掉他。他召集众将，商量迎战曹操，并要求诸葛亮十天之内造完十万支箭。他本以为诸葛亮肯定完不成任务、必死无疑，谁成想诸葛亮却胸有成竹的说：“三天期限足矣！”他让鲁肃准备了二十条大船，每条船上安排三十名士兵，船内备好锣鼓，船身用青布包好，每条船的两侧各摆上五百个稻草人。前两日他都按兵不动，第三日凌晨才带兵向曹军水寨驶去。借着漫天迷雾，他命士兵擂鼓呐喊，曹军看不清江面，以为周瑜过来偷袭，于是命令士兵放箭，诸葛亮适时指挥船只调整方位，很快
二十条大船上两侧的稻草人都插满了箭。天快亮的时候，船上的十万支箭数量已经绰绰有余，他命令士兵拨转船头，对着曹营齐声大喊三声：“谢谢曹丞相的箭！”周瑜听说此事之后，对诸葛亮佩服不已。
诸葛亮上知天文，下晓地理，如此神机妙算，实在是令人啧啧称赞！我以后一定要认真学习，多读好书，参加社会实践，努力成为像诸葛亮一样深谋远虑谋博学多才的人。
诸葛亮作文15
“三国时期谁最厉害？”“蓸操？”错！“刘备？”错！“关羽？”错！我只能给你三个错！我心目中的答案是：手持羽扇的诸葛亮！他是闻名世界的智慧化身，我要为诸葛先生竖起一个大拇指！
诸葛亮是三国时期著名的政治家、发明家、军事家。他在政治上雄才大略，身居草庐中，却能将天下形势分析的明白透彻。他还发明了：一次能发射十支箭的诸葛连弩、“江流石不转”的八阵图等。在军事指挥上足智多谋，很善于用火，“火烧博望坡、火烧赤壁、火烧新野”这全是他打的大胜仗。
诸葛亮还上知天文、下通地理、可谓无所不知。周瑜刁难诸葛亮十天造出一万支箭，并立下军令状，可是谁都知道十天是不可能造出来的，可诸葛亮却把日期缩短到了三天，他能完成吗？能。但他要借一些东西，“是材料吗？”不是，是十几艘小船和一堆稻草人。第三天的夜里，诸葛亮出发，他料到今晚会起大雾，蓸操不敢靠近他，只会射出乱箭，而箭就插在稻草人上了，这样就等于借箭，等诸葛亮高高兴兴满载而归时蓸操才恍然大悟。
可惜的是，这样的'一代名相在五十三岁时就去世了，不过他运筹帷幄、神机妙算的才华和不骄不馁、执着坚持的精神却影响着一代又一代的人，我要骄傲的为诸葛先生竖起在大拇指！
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