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印象最深的一节课作文

时间:2024-06-20 14:26:00 作文 我要投稿
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印象最深的一节课作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的印象最深的一节课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

印象最深的一节课作文

印象最深的一节课作文1

  我那天正好没本了,拿着钱去买。我走到街道上,一位衣衫褴褛、满头白发的老爷爷做在马路旁。面前放着一个装着几块钱的破碗。冻得只打冷战,我见了很是同情,把钱全放进了老爷爷的破碗里。老爷爷很是感激的说:“谢谢”。我问老爷爷为什么这么冷的天来乞讨。老爷爷回答:“我的儿子再一次车祸中右腿骨折了。终日卧病在床,我只好去打工,没想到什么活都干不了,只好讨饭。儿子的病情又恶化了,在不进行手术就永远站不起来了。”

  我安慰老爷爷到,世上有好些好心人,一定会同情你们的。你的儿子一定能站起来。我相信你们。老爷爷无奈的摇摇头说,唉——现在是冬季,人们都不爱出屋,哪里会凑够我儿子的手术费呀。不过我要坚持,儿子一定可以站起来的。说着,老爷爷哭了起来,泪水如洪水奔腾而下。“老爷爷,你别哭,你的儿子一定会好起来。”

  这时老爷爷慢慢腾腾的站起来说“我走了,去看看有没有人多的地方,再见。”

  我和老爷爷说过再见后回了家,心里一直在想老爷爷的生活是那样的苦,世界真不公平。

  老爷爷的儿子腿骨折是意外,老爷爷的'爱子心切却不是意外,老爷爷有爱子胜过爱自己的心,老天一定会让老爷爷的儿子好起来的。

  老爷爷爱子的心使他在我心中高大了起来,他变成了。

印象最深的一节课作文2

  在生活中,有许多人在我的脑海中留下了深刻的印象:有爱护我的妈妈,有和我在一起的同学,还有任劳任怨的老师,但那个最令我难忘的人,是一个与我素不相识的陌生人――一个街头的乞儿。

  说来话长了,那是去年的一个星期六,我坐公交车去上课。公共汽车到站了,那是一条繁华的大街,各种小摊小贩星罗棋布,大商店更是不计其数,街道上人山人海,人们摩肩接膀,目不暇接。我好不容易挤到课外班门前,刚要跨进大门,一个孤独而矮小的身影在我的眼前闪过,一转头,一个可怜的街头乞儿出现在我的面前。

  他因生活所迫不得不在大街上乞讨,他衣衫褴褛,衣服破烂不堪。腿脚加起来才两只,严重驼背,背上的`骨头顶着腰,高得比骆驼的驼峰还要高,双目失明。四肢五官都不健全,让人一看就知道他是个残疾乞儿。还瘦成个皮包骨,乞讨的碗空空如也,他在不停地磕头,人们看都不看他一眼,甚至都不靠近,乞儿身边空出一大片位置,他好像在说:“打发点咯!我已经三天没吃烦了,谁来可怜可怜我啊!”他让我想起了我曾经看过的一篇文章,那是在国外,诗人在双目失明的乞儿的大牌前加了一句话,“春天来了”。用美好衬托出不幸,结果行人相继给了她钱。我多么希望他是那个乞儿,也能得到别人的帮助!看到他如此悲惨,好像在哭诉着自己的不幸,我于心不忍,把手伸进自己裤兜,却只摸到了张公交卡。可怜的乞儿,没人帮他就是有好心人也无能为力。

  乞儿凄苦的宿命打动了我,他是我印象中最深刻的人!

印象最深的一节课作文3

  他是三(9)班一位普普通通的学生,他是我印象最深的人。他今年10岁,身高1米多,头发乌黑发亮,皮肤白里透红,鸭蛋脸,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,整齐洁白的牙齿,红红的嘴唇。他喜欢穿校服,帅哥一个。他有很多优点,其中最突出的就是关心同学,热爱劳动。

  有一次,他发现同学陈良的椅子脚快要断了,他想:“现在快要段考了,如果陈良他坐到这张椅子上,万一摔下来,有个三长两短(因为椅子很高),他就要去很高),他就要去医院治疗,功课就会落下,那么段考时,他的分数就会……”想到这里,他不在犹豫,急忙跑回家,带来锤子、钉子,默默地修好了椅子。因此,陈良没有受伤;更可喜的是这次段考,我们班取得了前所未有的好成绩――年级第二名。

  还有一次,大扫除的时候,他很别人一样卖力,做的`汗流浃背。大家扫出了一大堆垃圾,可就是没人去倒,可能是因为他们怕脏、怕臭吧。他看到这样的场面,就拍拍我的肩膀,意思是:我们去把垃圾倒了吧!我本来也不想去,但猛然想到我是堂堂的中队长,连生活委员都这样爱劳动,我不是应该比他更热爱劳动吗?我朝他会心的笑了笑。我们俩就去倒垃圾了。

  我看到他天真、活泼的面孔,想:如果我们班每位同学都能像他那样,就是一个优秀的班级了。我要以他为榜样,学习他的优点――关心同学,热爱劳动。

  他是谁?他就是我的好朋友――小展。

印象最深的一节课作文4

  反反复复的修改,只为了给你更好的定位。

  一篇文章,写的全都是你;心情涂鸦,画的全都是你;满眼诗行,望的全都是你。你带走我的魂,却留下了为你牵挂的心。

  永远都不想向别人说自己有多么喜欢你,喜欢你的诗文,那种喜欢在我看来,不愿张扬,保留自己原有的味道,那种淡淡的感觉好像嗅到花香一样。

  李易安,一个如水般的女子。在自己初中时代,她的愁是用船载不动的,她的身形堪比黄花。一个娇小的女子在婉约词中有一席之地,她的词风婉转细腻,写情纵是高手但命运不公,词的味道充满淡淡的苦。满身才华,一袭女儿身,桃红柳绿的装扮,脂粉味十足的女子。

  高中时代又一次匆匆和她相遇,记得那一次的语文课上他讲她的故事。那一次她的思、她的念、她的痴都深深打动着我。“寻寻觅觅…”谁又知道她的'情寄向何方?我只想做她的一个倾听者,倾听她的故事,听着她的婉约词,看那流不尽的相思泪,她的每一滴泪都是一个故事,她的梦总是天没亮就醒了。她的故事值得让人去倾听、去感受,她的感受值得让人去关注。我对她的情、她的念全部被她的词带走……我对的牵挂全在她的词中。

  她是思念的代表词,她是古人诗词中最有个性的弱女子,她的词风让人豁然,我对她的第一印象:袭着红装,倚在船上,惊起鸥鸟。

  那堂课,对她的感情更近了,她的词带走了我的牵挂,将心中的一丝牵挂寄向远方……

印象最深的一节课作文5

  向来,我们印象最深的一句话,通常这句话在别人眼中只是几个不起眼的字,但他们却深深的烙印在我们心中。

  一句话足以打动一个人的心房,或许它背后潜藏着许多意义,或许它正述说着一段感人的故事,一句话往往可以影响人的一生。而在你心中的那句话有可能是你周遭的人所对你说的,它也许代表着别人对你的激励或劝诫,而我的那句话是什么呢?他又代表着什么意义呢?那可就要从我三年级说起啰!

  当时的我,是个热爱英文的`“小女孩”,那时,学校正好举办一年一度的英文演说比赛,当时班上有叁位同学在竞争比赛资格,包括我,老师就提议在班上举办个小型比赛,看那两位能够脱颖而出,嘿嘿!既然是英文比赛我当然不放过,果然啊!皇天不负苦心人,我终于取得比赛资格了!但最后还是以“失败”收场。

  四年级时,为了挑战自己的极限,于是向老师毛遂自荐,便开始了挑战计画,“有了一次的失败,这次,只准成功,不准失败。”我对着自己这样说,但途中经歷了许多挫折,使我有了想要放弃的念头,不过在我最沮丧时,爸爸说:“有志者,事竟成,不要怕失败,继续加油,继续努力,你一定做得到。”就因为这句话改变了我想要放弃的念头,让我继续朝着我的目标前进,因此才让我有机会得到第一名。

  我觉得爸爸会对我说这句话是因为希望我不要放弃自己的目标与理想,坚持下去,才有属于自己的一片天。

印象最深的一节课作文6

  有一年暑假,妈妈带我们去外公家,哥哥肚子很饿,就去超市买了两条巧克力,香甜浓郁的巧克力可是哥哥的最爱,他马上就把一条巧克力吃掉了,不管我看得垂涎十尺长,怎么苦苦哀求,就差没两脚跪下去求他,他就是不给我另外一条。

  回到家以后,哥哥太累了,他马上就呼呼大睡,我翻来覆去,终于想到吃到巧克力的办法了。我偷鸡摸狗的把哥哥剩下的`巧克力吃掉,我吃得津津有味,也吃得心惊胆跳。

  哥哥起来后气得火冒三丈说:“是谁把我的巧克力吃掉?”外公接着说:“是老鼠搬走的。”哥哥还信以为真,因为乡下真的很多老鼠,气得对老鼠破口大骂,我这才逃过一劫。

  还有一年寒假,爸爸带我们全家去爷爷家,去到的时候已经半夜十二点了,我和哥哥一下子就睡着了。我作了一个可怕的梦,有一个大怪兽,他把哥哥吃掉,我看哥哥被吃掉以后,我拔腿就跑,跑到一半,看到一群大怪兽,四面八方都是大怪兽,我心里想:我这次完蛋了!但我怎么可以半途而废?大怪兽离我越来越近,我忽然惊醒了,我摸到一片湿湿的、热热的地方,我以为是口水流出来,所以我又继续睡。

  隔天,我起来的时候,发现湿的地方越来越大,我才发现是我“尿床”了,我被爸爸妈妈骂得屁滚尿流,我以后不敢再尿床了,这真是最可怕的经验,我也不敢告诉任何人,尤其是哥哥,否则一定被他笑破肚皮。

印象最深的一节课作文7

  自从我跨入小学的大门,有那么一堂充满魔力的科学实验课就像一块闪闪发光的宝石,让我念念不忘。

  在那次课上,老师宣布要做一个非常有趣的`实验。在我们充满期待的眼神下,老师分别拿出一只装满水的玻璃杯和许多硬币,神秘地问:“大家猜猜看,水里还能放多少枚硬币,水才会溢出来?”话音刚落,就像在平静的湖水中掷了一块石子,激起了层层涟漪,同学们纷纷议论,有说“5枚”、“7枚”、“3枚”……我心里想:应该能放8枚吧!大家七嘴八舌,你一句,我一句,老师见我们吵得热火朝天,便开始了实验。

  这时,教室里安静得出奇,大家都目不转睛地盯着老师把第一枚硬币放进去。看着老师小心翼翼地样子,我万分紧张。又一枚硬币入水,水还是没有溢出来,大家睁大了眼睛,死死地注视着杯口,就像看最精彩的影视剧,唯恐落下了哪一幕。看着投入的硬币越来越多,我的心也跳到了嗓子眼,生怕水溢出。同学们的情绪也格外高涨,开始时趴在桌子上看,后来变成站起来,最后都站在了椅子上。此时,我们惊奇地发现水面已经不像以前是平的,中间已经微微向上方凸起,就像一面凸透镜一样。在入水第15枚时,水终于溢出来了,顿时大家不由自主地发出了惊叹声。

  实验结束后,老师向我们解释,这是水的表面张力使水分子紧紧靠在一起,当这些硬币的重量超过了水面张力所能承受的极限时,水就会溢出来。原来是这样!我们豁然开朗。

  这真是难忘的一堂课,科学世界可真有趣,总是出乎人的意料。

印象最深的一节课作文8

  那一节语文课,让我改变了对她的印象。

  升入九年级,听同学说换语文老师了,是传说中“很厉害”的老师。虽说是新老师但并不陌生,她和我们之前的语文老师在同一个办公室。她常常一脸严肃地教育我们“进办公室要先敲门”,“不要在办公室说笑”对她的印象只有严肃,刻板,不近人情。

  第一节语文课,因为本能的对陌生事物的畏惧我们静静地趴着等待着她的到来。“哒哒、哒哒”随着脚步声地逼近,我紧张到了极点。“二班同学表现都这样好的吗?真是给了我个惊喜。”她的语气中带着喜悦、欣慰,我稍稍松了口气。

  “上课!”

  “同学们好”

  “老师好。”

  我们站得笔直,丝毫不敢大意,只见她秀眉轻轻一拧:“你们这个‘老师好’喊得太拖沓啦。要是换成‘老师,您好’听起来会更加整齐,有精神。再试一遍。”她讲话的声音很好听,字字句句都铿锵有力,让人不容质疑。

  同学十分配合。她的心情也似乎格外的好,眉眼弯弯的,仿佛看着自己的孩子,眼中满是爱意。我不禁出了神,这和我印象中的那个一个眼神就能让人如身置冰窖的`“魔鬼老师”是一个人吗?我开始怀疑了。

  第一节语文课,她并没有急着上新课而是花一节课同我闲聊,讲讲自己的教学要求,我竟对她的课充满了期待,有兴趣极了。也许以前的我真是错了,第一印象固然重要,但是只有深入接触才能真正了解一个人。

  不出所料,她后来的每节课都很有趣,而我们最初见面的这节课将使我终生难忘。

印象最深的一节课作文9

  要说给我印象深的人有很多,如我爸爸,妈妈,哥哥,舅舅等等。但是给我印象最深的人,那就非我的表弟“超人(superman)”莫属了。

  他有一对大眼睛,炯炯有神;一双招风耳,夸夸其谈;一张“赖”嘴,“赖”舌如簧;一双小手,孔武有力;一双飞毛腿,健步如飞;所以我给他取了一个外号“超人”,为什么呢?因为我看到他这些特点,觉得他与一般人“不同”,而且他也喜欢看超人的动画片。

  “超人”跟刘钢和我一样,喜欢看书看电影,如:《哆啦a梦》,《superman》等等。他也喜欢跑步,“超人”重视那第一第二名,每次比赛,只要没进前三,那整天绝对高兴不起来。“超人”的耳朵还很灵,只要听见别人再谈吃的玩的,准叫家买,因此常常添麻烦。最绝还在后头,“超人”的`那张“赖”嘴,天下无双!

  有一次,我去他家玩。“超人”突然跟我说:“刘铁,跟我来一盘象棋吧!”(我忘了说,他还喜欢干他不会干的事)。我先是不愿意,但是经过他的软泡硬磨,只好同意。当开局才不久,他的部队已经被我方消灭,只剩一个“老将”在垂死挣扎。其实我一开始就稳操胜券了。我说:“嘿嘿,你现在就是插翅也难飞喽!”他突然眼前一亮,拿起子儿,跑到一个角落,对我说:“谢谢提醒,现在你吃不到我的子儿啦!”全场的人都笑翻了。

  怎么样,我的表弟棒吧!忘了,“超人”就是我表弟:小浩。

印象最深的一节课作文10

  钢琴有如人生,是一篇一篇完美动听的乐章。

  我喜欢弹钢琴时的感觉,随着指尖在琴键之上悦动而发出的清脆之声,组成一首首曲,让人沉醉于这行云流水般的钢琴曲中。有人说,钢琴曲枯燥无味。有人说,钢琴曲不耐听。有人歧视钢琴,仅仅因为它原于海外。但,我觉得这些都是空穴来风。当你弹钢琴时,那种感觉是无法替代的。尘世间,或悲伤,或快乐,都与我无关。我会醉于曲中,找寻最初的自己。昔日的一幕幕都像走马灯一样浮现眼前。

  那节钢琴课是期盼很久了的.,开学第一节钢琴课。步入琴房,一架架钢琴,干净且神圣,黑白相间,仿佛身置身于另一个世界。老师长得漂亮,戴着眼镜,令人惊叹的是她那骨节分明的手,老师给我们演示弹钢琴的手法,大家都安静且认真的听着,不愿放过眼下的一个细节,一个动作……

  只见老师手腕轻轻提起,指尖温柔的触碰琴键,如天鹅船优雅高贵。大家要试弹了,我学着老师的样子轻轻柔柔的触碰承键,但有些别扭,老师在一旁看着我。我心惊胆战,手不知道该如何安放。不会儿,就弹错音了。老师在一旁细心温柔的教导:“你手型不错,但要注意控制,不要像八爪鱼那样把手张开。”老师的微笑似乎给了我莫大的勇气。我若有所思的点点头,心里很是感动。钢琴老师,让我在迷茫中找到了方向,让我在一片混沌之中看见了曙光!

  我会一直记住那节钢琴课,并会在弹钢琴这条路上走出自己的色彩!

印象最深的一节课作文11

  是一个美丽的下午,我握着全县第叁名的奖牌,欢天喜地的走出游泳比赛的场地,这都是因为长久以来,有一股力量在背后推动着我,不是什么人,也不是什么奖励,是深深影响我的一句话!

  那可要从一年级说起了,要升一年级的暑假,妈妈说要带我去学游泳,那时我还是一隻旱鸭子,一听到游泳两个字,双脚就开始发软。再加上看到了一位体型庞大、孔武有力、虎虎生风的教练,我马上就说:我不要学游泳了。妈妈坚定、温柔的跟我说:孩子啊!成功是一分天才再加上九十九分的努力,一定要有辛苦努力才会成功的呀!。这时我就煳里煳涂的.答应了,自从那天起,我就天天到游泳池这个虎穴报到。

  一开始,我并不知道这位面恶的教练,塬来是一个和蔼可亲的人。每天我都是提着心,吊着胆乖乖到游泳池上课,接受教练的菜单,苦不敢言,累不敢说,以如履薄冰、战战兢兢的心情,接受教练的指导,一点都不敢出错,深怕会被教练处罚。但渐渐的我才发现,除非你一错再错,漫不经心,否则只要持续认真练习,他总是慈眉善目的,有时候还会有奖励呢!我也没有因为教练不太兇而常常偷懒,每天还是很专注的学游泳。六年来,我真高兴有这么好的教练,我也非常庆幸当时没有拒绝学游泳。是妈妈当初的坚持,才让我现在能游出好成绩,成为水裡的一条蛟龙。

  成功是一分天才,再加上九十九分的努力。这句话让我改变了想偷懒抄捷径的想法。不只是学游泳,像练跳绳,学书法…等,都需要经过不断的努力才能有好收获。握着手上的奖牌,真是让我感触极深,一句话让我这个时常得过且过的小子,从此改变不少,妈妈谢谢您!

印象最深的一节课作文12

  人生如酒,岁月如歌。同学们在紧张的学习之余,有没有回想我们过去的那些的时光呢?其中,最令我难忘的是那一堂其乐无穷的语文课。

  那是班主任肖老师刚教我们这个班不久。刚好教到《丝绸之路》这一刻,肖老师虽然讲课速度不快,但内容极其丰富。老师讲了半节课,剩下的时间当然不是自习,是分角色朗读课文。

  当然,这次表演少不了我们的超级“小演员”吴进,大家都喜欢他的表演,他每次都能给我们带来欢乐。

  开始表演了,我们这些观众读旁白,终于到了表演者的对话了。

  “大将军!”

  吴进说:“来了,来了!”因为激动,有点跑调,我们哈哈大笑。老师本来是一副严肃的表情,这时也笑了起来。

  接下来是“使者”小斌的片段,他说:“我大唐皇帝为你们安息国国王赠送一些丝绸珠宝,表示两国之间的友谊。”他读完后,笑得很憨,惹得我们也笑了一阵。

  吴进又说:“搬上来,这是我国的驼鸟蛋,也是我国国王与你们大唐皇帝之间的`情谊。”他又拍了手,让两位“魔术师”濠濠和林凯上场表演。

  濠濠拿出“魔术棒”笔,串上红领巾,吹了一下,冒似喷火。林凯也拿出一把“匕首”(一支笔),他机敏地将笔顺着喉咙溜到了肚子上,然后假装拍肚子,让笔弹了起来……

  就这样,这一场有趣的表演结束了。教室里响起了雷鸣般的掌声。我们为同学们有这样的表演才能不停地喝彩。

  这是让人印象深刻的一堂课,问我此课为何难忘,我会说:“因为它给我们带来了快乐,给我们带来了友谊。”

印象最深的一节课作文13

  春日的阳光刺眼又迷离。透过高大而笔直的香樟树,洒下斑驳陆离树影。整个校园被笼罩在桔黄的柔和的阳光里。

  令我们意想不到的是竟然要在操场上上语文课,我们大呼好耶!我们健步如飞地跑到了操场上。

  老师拿了块抹布,一个锣。老师宣布完游戏规则后,大家人言籍籍,135朗读,246表演。

  游戏开始了,张天宇敲起了锣"当当当当一一当。”一阵锣鼓声,大家一个个全神贯注看着那块布。“千万不要传到我这里,千万不要传到我这里……”我不停地祈祷着。这时鼓停了,那块布落在了张宇航手上。“读材料,读材料。”大家起哄到,他只好上台读材料。张宇航坐在圈儿的`c位,脸上洋洋自得。李凯华问道:"c位的感觉咋样?”他笑了笑。他的朗读声情并茂,极富表现力,打动了全班同学。大家为他鼓掌。读完了,张宇航去敲鼓啦!“咚咚锵,咚咚锵。”到底花落谁家呢?让我们拭目以待吧。恰在此时,停留在钱鸿涛手上。“唱歌唱歌,钱鸿涛唱歌。”撺哄鸟乱。只见他吞吞吐吐地走上台:“两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有眼睛,一只没有嘴巴,真奇怪,真奇怪。不知谁冒出了一句:“钱鸿涛钱鸿涛跑得快跑的快。”令人喷饭。

  下课了,全班齐声唱道,“有一道彩虹一直画在我梦中陪伴我淋过雨水吹过风……”

  王爱华老师的话:每天在教室上课,难得将课堂挪移到操场,仅仅只是换了一个地方,孩子们却有着不一样的感受,兴奋不言而喻,通过自己的笔把内心的情感流露出来。一群阳光下可爱的的孩子们。

印象最深的一节课作文14

  少年时谁都有犯过错,当然我也有犯过一次错。

  记得那时我才9岁,爸爸在叫我写作业。可我怎么也不会做,爸爸生气了便严肃地说:“那么简单的题都不会写吗?在学校怎么学的啊?有没有用大脑思考啊。如果是别人的话十分钟就作好了,可你想了一个小时连一页都没做好。”

  我觉得非常伤心便和爸爸争论起来了:“我不会就是不会,我原本数学就不好,可你又没有那个耐心来教我,我自然不会了。”爸爸听了,脸色非常吓人,大声的说:“你给我出去,不要再回来了。”我也没穿外套,也没穿好鞋子,只穿了一双棉拖鞋,就跑了出去,不巧外面下起了倾盆大雨,“刷刷”的雨把我打得呼吸困难,我正想回家时,却想到如果回了家一定会被爸爸骂得。我去妈妈单位吧。我冒着大雨跑呀跑呀,可是步行的话也要二十分钟才能到达单位,不管了反正等妈妈回来也要1小时,我还不如自己去。突然我被一个果皮绊倒了,手摔破了,膝盖红了一个大包,走不动了,就伤心的走到了超市旁的台阶上,坐在了那里。我突然感觉好冷,手又流血了,我真的不应该和爸爸吵架,也不应该和爸爸抬杠,也伤了爸爸的心。想着想着我无意的睡着了。在梦里诉说我错了。咦?是谁,我怎么不冷了,一股暖风吹到了我的心里,当我起来时才发现自己在病房里注着药水,当时是晚上12点钟。爸爸在桌子上趴着睡着了,看到爸爸那一双疲惫的眼神,我的'眼泪情不自禁的流下来了。

  原来爸爸是关心我才那样做的,我是错了,小孩子怎么能和大人顶嘴呢?我这一错一定要牢牢的记在心里,以免一错再错。

印象最深的一节课作文15

  岁月匆匆,转眼六年过去了,还有两个月小学生活就要结束了。此刻,我心中充满了无限的留恋之情。最让我印象深刻的人那就是我的同桌。

  我的同桌皮肤有点黑,眼睛很大,非常瘦,而且学习很好。在一次数学测试中,一道奥数题把我难住了,于是就悄悄地问同桌,“这道题太难了,让我抄抄你的吧!”他瞪了我一眼,说:“别问我,我不会!”然后又埋头写卷子了。我心想:不就是问道题嘛,真小气。过了几星期后,又一次数学测试,没想到比上次考得更多了,此时,我终于明白了同桌但是为什么不借我抄了。

  在一次上科学课的时候,科学老师让我们写作业,我有点累,就不想写了。我看看四周的同学都在写作业,也只好写了。不知过了多久,有一道题我不会做,就在那左思右想。同桌似乎听到了我的心声,过来问我,“你是不是有道题不会写?”我不好意思地说:“嗯。”他看了看我的`练习册:甲乙的和是400,……原来是这道题啊,好做!把甲看成……他给我讲了十分钟,我终于明白了。

  我的同桌不仅学习好,而且喜欢帮助人。中午上学来到教室,班长马上对我哼了一声,我不知道什么意思,同桌悄悄地对我说:“红领巾。”我看了看,就去借红领巾了。十分钟过去了,我累得气喘吁吁,也没有借到。后来,同桌拿着一元钱对我说:“你去买一条呗。”我拿着钱就到了校门口买了一条红领巾。

  带着这鲜艳的红领巾,我体会到了同桌对我的帮助,多好的同桌啊!我永远也忘不了他。

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