我和外教的故事作文

我和外教的故事作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我和外教的故事作文，欢迎阅读与收藏。

我和外教的故事作文1

　　为了能让我们学习好英语，接触到更纯真的英语，从三年级开始，学校特意为我们安排了每周一节的外教课。那可是正宗的老外来给我们讲课的哦，同学们都非常喜欢这节课。

　　今年，我们的外教老师Gien是一位英国人，高高的个子，金色的头发，充满了活力。他基本不懂中文，只知道少数几个词语，不过有一个中文词他最熟悉，那就是“不知道”。一开始，我有些担心，怕听不懂他上课，因为以我们现在所学有限的英语，根本无法同一位不会中文的纯正老外交流。上了几节课后，我觉得我的.担心完全是多余的。外教老师为了能更好的同我们交流，每节课都做了精心的准备，他不仅通过手势，肢体语言等各种方式，让我们尽可能的了解他的意思，还设计了很多情景，让我们在愉快的游戏中轻松地掌握各类英语单词、知识。生动的情景表演，丰富的肢体语言、精彩的游戏互动，每一个环节都让我们兴奋不已，大家争先恐后地投入其中，玩得不亦乐乎，更重要的是在不知不觉中我们学到了不少正宗的英语呢。

　　我喜欢我的外教老师，更喜欢他的每一节课。

我和外教的故事作文2

　　我认识很多外教老师，他们都很有意思，让我很喜欢。

　　Jimmy是我最喜欢的外教，他是我认识的第二个外教。Jimmy长得不高，但脸上总挂着笑容，让我们全班都很喜欢。Jimmy有一双小眼睛，由于经常笑，所以总是眯成一条缝。

　　四年级时我刚转来，由Jimmy上课，我一下子就喜欢上了外语课。在课上，Jimmy很幽默，总是做些夸张的'动作，让本来对外语不太感兴趣的我不得不被吸引。有一次，我对一个单词不理解，他就跑到我位置上，指指这儿又指指那儿，还用不熟练的中文说：“意思是…恩…”但我还是不太懂。经过一番“折腾”，我终于明白了，而他早已满头大汗，不过那笑容还挂在脸上。

　　Jimmy从来不会对同学们大发雷霆，他只会用各种方式吸引我们。那一次，我们不太安静，Jimmy一直在说：“Be quite”却不奏效，没办法，他便带我们做英语游戏，等我们注意了，再慢慢与课堂联系在一起。

　　Jimmy还在英语世界开了个小图书室，放了很多很多有意思的英文课外书。我特别喜欢在他那里借书，Jimmy看到我们来借书，都会眉开眼笑。

　　我很喜欢Jimmy，可他已经不教我们了，我真希望Jimmy一直教我们。