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快乐的六一作文

时间:2024-06-14 17:32:06 作文 我要投稿

快乐的六一作文(热)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的快乐的六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的六一作文(热)

快乐的六一作文1

  今年的六一儿童节,我觉得最快乐的是六一节的前一天,学校里开展了扩展性课程表演,虽然我们参加表演节目,但是我欣赏到了合唱队的动听的歌声和舞蹈队优美的舞姿。

  合唱队唱的歌曲据说还在区里的表演中获得了好名次,指挥老师的动作虽然我看不懂,但是能让合唱队唱的整齐划一,抑扬顿挫。舞蹈队跳的舞名字叫咯吱咯吱喔,说起来我也是舞蹈队的一员,虽然我没有上台表演,但是我还是为他们感到很高兴。

  到了下午,我们开始了画画比赛,我们有二个小时时间画画,先开始打底板,再开始用记号笔勾线,然后我们开始涂色,最后把颜料挤在手上弄点水把它抹均匀,按到画空的地方慢慢的.我们把一幅画完成了。

  我觉得这个一年一度的六一,是我最难忘的一个节日。让我愉快的过了一个快乐六一儿童节。

快乐的六一作文2

  今年的“六一”儿童节是我在小学的第一个儿童节,我每天都翻开日历数着,盼望着这一天的到来。

  这激动人心的一刻终于到来了。六月一日的早上,我们全校师生在礼堂举行了庆祝活动,还举行了一次别开生面的“卡拉OK大汇演”。舞台的装饰可美啦,台上挂满了气球和彩旗,充满着节日的气氛。

  庆祝活动开始了,首先是一年级的.小朋友举行入队仪式,我光荣地加入了少先队组织,当我戴上鲜艳的红领巾时,心情无比激动。我一定要好好学习,取得优秀的成绩向老师和父母汇报,做一个名副其实的优秀队员。接着进行了“卡拉OK”表演,各个演员都把自己的才华充分地表现出来,我代表一(2)班表演了节目,赢的阵阵掌声。最后就是搞丰富多彩的游园活动,有盲人击鼓、猜谜语……这些活动我都参加了,玩得真开心。

  时间过得真快,放学时间到了,走出校门时,我还回想着刚才的一切,情不自禁地笑了。

快乐的六一作文3

  今天是“六一”儿童节,爸爸、妈妈为了让我过一个快乐的节日,特意带我去神光山风景区游玩。

  我怀着兴高采烈的心情坐车来到风景区,下车以后,看见许多叔叔阿姨都带着自己的孩子来这里游玩。小朋友有的手里拿着五颜六色的汽球,有的怀里抱着各种各样的玩具,脸上露出幸福、灿烂的笑容。

  爸爸牵着我的手来到游乐场的'一座巨大的转轮旁边,告诉我,这个叫做“摩天轮”并拽我坐进去,系好安全带。“摩天轮”开始转动了,小朋友们都惊叫起来,我也不由自主地惊叫着,刺激极了。“摩天轮”慢慢地停下来了。

  爸爸又带我去玩碰碰车,旋转木马等。总之,这一天我玩得太开心了!

快乐的六一作文4

  六一,每一个孩子的节日,六一象征着快乐,美好与甜蜜,我们自然要好好度过,我们班上便组织的是套圈游戏。

  作为中队委,我的.工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高,大家都兴致勃勃,队伍刚开始就排得很长,同学们套完圈,我们都会给没有礼物的同学表示鼓励,一开始觉得发糖挺有趣,但才十分钟就觉得无聊起来,我眼巴巴地看着手中那八张入场劵,心里痒痒的,干脆出去玩一会吧,这么多券留着也没有用,但我想了想,还是打消了这个念头,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的活动,排着长龙队,人又不可能突然变少,我便袋子,投入了工作……接着上,队伍竟排进了教室,我便十分努力地把队伍向门外引,还算是整理好了队。

  六一,我没有进行任何游戏,连票都捐给了班上,但我心里依然很快乐,那种快乐是游戏所不能给予的。

快乐的六一作文5

  今天是六一儿童节,是我们自己的节日。

  和平常不一样,今天我们在课堂上吃了好多东西,而且是和同学一起分着吃。好伙伴们边吃边笑,可开心了!有的同学还给了老师,老师吃不了就分给我们吃。老师大声地说:“谁要吃?”话音刚落,同学们纷纷来抢,我花了好大力气只抢到小小的一块饼干。虽然这是块小小的饼干,但我感觉比平时好吃多了,因为在我们的节日里,和小伙伴一起分享才是最快乐的。

  真是希望每天都能过这么快乐的'日子!哈哈……

快乐的六一作文6

  今天,天气晴朗,正适合我们出去玩。

  杨霖妈妈领着我和杨霖去濮上园玩。那里有许多好玩的东西,也有一些不好玩的东西,但是我们把那些不好玩的东西玩得非常有意思。比如说,我们把一个个两边有绳子的小木板当成碰碰车玩,玩得可开心了!

  我们还捉了许多青蛙,我看到一只很大的青蛙,扑通一声跳进了水里,溅起了很高很高的'水花。

  我今天玩得又开心又累,虽然有点疲倦,但我还是快乐的。

  妈妈的话:孩子玩了一天,太累了,日记只写了寥寥几句。晚上,我哄着孩子抛开初稿重新写一篇,宝贝儿虽然有点不情愿,但还是去写了。写得不长,还是寥寥几句,不过比初稿已经进步不少了。我近期工作繁忙,实在抽不出时间陪孩子玩,在此特别感谢杨霖妈妈,陪孩子度过了一个快乐的儿童节,孩子做梦还在笑呢!

快乐的六一作文7

  今天是一个令人激动的日子——我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

  六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的`服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

  这个六一,对我来说是一个非常值得珍惜的日子,也是一个全新的开始!待我们以最舂米的自信和活力,去感受灵魂舞蹈如花知绰约,我们不在无知,我们不再无助,展开在我们面前的是那阳光年之遥远,却又近在咫尺。

快乐的六一作文8

  '六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。

  我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的`珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!

  我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。

  今天的游园活动真有趣。

快乐的六一作文9

  盼星星,盼月亮,六一儿童节终于到了。

  今天我和妈妈一大早就起床,妈妈说带我去襄阳玩,我问为什么,妈妈说那里玩具多、人多、热闹。我们乘坐一辆公交车,风驰电掣般很快就到了襄阳。下车一看,人真是多,车水马龙,人来人往川流不息。妈妈先领我到玩具店里买了一个我喜欢的玩具,然后又带我去人民广场,在那里看喷泉,赏鲜花。中午,我们在饭店里吃饭,点了几盘我喜欢吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,妈妈领着我到郊区果园里摘草莓,我们一人一个钵子,摘了满满两钵子草莓。最后,我们回到家里,妈妈给我做饭,吃完了我又玩了一会儿我喜欢的.电脑游戏,真过瘾!

  今天过得真开心,盼望天天都是六一儿童节。

快乐的六一作文10

  今天是星期五,一大早我高高兴兴地背着书包去上学,虽然和以往一样书包里都是上课用的课本,但今天对于我们来说有着不一样的意义,因为今天是“六一国际儿童节”,这是我们的节日。上午学校有游园活动,下午放假自由活动,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心里别提有多高兴了,告诉你们一个秘密,今天我穿的'裙子可是新的哦,妈妈特意给我买的,昨天晚上外婆还给我一个红包呢!

  迈着轻快的脚步,我走进了学校,每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的教室,接着就去参加学校为我们精心设计的游园活动了。

  又一个快乐的儿童节,不知道我长大以后还记不记得今天的快乐,我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的,他们都说不记得了,不管怎样,我都要谢谢父母和老师们,感谢他们给我一个快乐的童年,我会用心记下这温馨、快乐的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。

快乐的六一作文11

  今天是“六一”儿童节,一大早我就兴高采烈地来到了学校。我看见每一个班的墙上都装饰着各种各样的彩带。

  我一进教室,就看见小朋友们忙得热火朝天,原来我们想跟二(3)班比美。我们在黑板上、门上、窗户上、墙上贴上了五彩缤纷的彩带、红艳艳的小灯笼和各种各样的.气球。不知不觉,教室已经焕然一新了,我觉得我们班真美啊!可是其他同学觉得还不够丰富和热闹。我就跟着小朋友们一起再去买彩带,经过我们的又一番装扮,教室被打扮得美丽无比。然后我们来到操场欣赏丰富多彩的文娱节目。不管是什么节目,都让我看得津津有味,情不自禁地鼓起掌来。

快乐的六一作文12

  “六一”儿童节那天大家开心得都不知道怎样来形容了。

  那天第一项是升国旗,再升国旗的时候大家都注视着国旗,与国旗保持一致。

  第二项是新少先队员入队仪式,我就是新少先队员中的一个。老师叫以前的少先队员给我们新少先队员系好红领巾,然后要我们把右手握成拳头放在右耳旁,跟着少先队辅导员石田慧老师入队誓词,在读的时候,我们同时发出洪亮的声音。

  第三项是拔河赛,我们和三甲班的比赛开始了,第一轮,我们大家用出了吃奶的力气,赢了。第二轮,最前面的谭康贝在帮倒忙,我们马上就要输了,后面的'同学几乎撑不住了,但是,大家为了赢得比赛,有的人凉鞋都快要烂了,还是坚持不懈,我们用尽了最后的力气,终于赢了。

  第四项是跳绳比赛,我不会跳,没有参加,老师就叫了谭晨希、刘椿邸⒑脱罱鹪氯ゲ渭印/p>

  最后,我们班拔河第一名,跳绳也是第一名。大家都情不自禁地欢呼起来!

  “六一”儿童节那天,我真高兴!

快乐的六一作文13

  今天是6月1日,不用说大家都知道这个是“国际儿童节”,在这一天,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

  语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

  我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。

  表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的.把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”

  回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应给我买望远镜、放大镜呢!

  这真是一个快乐的儿童节啊!期待下一次的儿童节早点到来!

快乐的六一作文14

  今天我们学校组织全校到越秀公园进行“六一”亲子定向活动,让我们渡过了愉快、紧张的一天。

  按照学校的指定路线,我们从越秀公园正门出发,先到北秀歌舞台取得盖章,并在那里找到了我的写字比赛的作品,心里开心极了!我们的第二个地点是五羊石像,这时我们有越来越多的同学在这里相聚,大家兴高采烈地向最后一个站——镇海楼跑去。到达终点时,何老师告诉我:“你是第三名哦!”我高兴极了!还不忘跳个 “华尔兹”、“天鹅湖”。

  这次活动真的很有趣!既好玩,又增长同学们的见识。让身体得到了充分的锻炼,又得到了学校送出的可爱米妮笔袋,还教会了我们在户外如何看指示地图。在路途中还认识了几种有趣的'花草,真是收益良多!在这次活动中都既增进了与家人的感情,也加深了我和朋友之间的友谊,多么有意义的一次活动!真希望学校以后能多组织这类的活动!

快乐的六一作文15

  今天就是六一,会有什么惊喜等着我呢?

  早上,爸爸妈妈给我了一个惊喜——一本童话似的笔记本,我十分喜欢。

  在学校里,我们班玩了各种游戏,有抢椅子、有萝卜蹲、还有蒙眼扔球……我最喜欢的游戏是抢椅子。比赛开始了,我们组六个同学同时盯着那五把椅子,好像要把椅子给吃了。我们随着音乐慢慢地绕着椅子转,老师说:“加速!”我们马上跑了起来。别的.同学大声的喊着:"加油,加油!”突然,音乐停了,我迅速地坐在了位子上,等吴知诺反应过来,椅子已经被抢光了,他只能遗憾地退出游戏。一轮一轮淘汰下来,我们组的施艳萱留了下来,他将代表我们组参加总决赛。比赛热火朝天的进行着,最后每组都选出了最后获胜者。总决赛开始了,七位代表小心翼翼地绕着椅子跑着、抢着。在同学们欢呼声中,比赛结果出来:我们组的施艳萱赢了!我们激动地抱在了一起,又叫又跳!

  这个六一真快乐!我希望每天都是六一。

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