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心爱的雨伞作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的心爱的雨伞作文，欢迎大家分享。
心爱的雨伞作文1
森林里的雨特别多，而且说下就下。此刻正是周一早上八点，天空又下起了倾盆大雨。小动物都要急着去上班，所以都急急忙忙地跑到小兔的雨伞店里去买雨具。
冲在最前面的是长颈鹿太太，只见她伸长了脖子，对小兔说:“小兔小兔快给我拿一件雨衣吧，我要急着上班呢！”小兔急忙给长颈鹿太太拿了一件最大号的雨衣，可是长颈鹿太太左穿右穿就是穿不进去。小兔歉意的说:“不好意思啊，这是店里最大号的雨衣了。”长颈鹿太太听了失望地走出了雨伞店，这时，小兔灵机一动，想如果把两件最大号的.雨衣给长颈鹿穿上，这样不就可以了吗？小兔连忙喊住长颈鹿太太，说出了自己的办法，长颈鹿太太高兴的说:“你真是一只聪明的小兔。”
接着，猴子叔叔也急急忙忙地冲进店里，气喘吁吁地说:“小兔小兔给我一个橙色的雨伞吧！”小兔抱歉的说:“不好意思啊叔叔，橙色的雨伞卖完了，给您一个红色的吧，雨天打一把比较亮的颜色，来往车辆可以看的很清楚，出门也比较安全呀！”猴子叔叔说:“行，快点儿，我上班就要迟到了！”小兔把伞给了猴子叔叔，可是猴子叔叔怎么也打不开。于是，猴子叔叔就叫小兔来帮一起用力打开了雨伞，猴子叔叔高兴地走了。
小兔开雨伞店这件事让我明白了:在别人需要帮助的时候，要动脑筋帮助别人，这样既可以帮助别人同时也可以快乐自己！真是赠人玫瑰，手留余香呀！
心爱的雨伞作文2
记得在我小的时候我时常生病而且多发半晚我从来不怕因为有一束阳光总在我屋云出现之时为我吹散乌云在我内心黑暗之时为我打进一束金光在我这颗小树被大风戏弄知识为我互助更奇我想这就是母爱之光吧。
在上小学的时候妈妈总是变成一个女超人――有一次，在傍晚的'时候突然我的一声啼叫打破了深夜的宁静――我发烧了脸也被烧成了红色，可周围的小医院都关门了大医院离我们家太远了，就在这时妈妈爆发了她像疯了一般快速的跑出去门去，门被这阵气势压的一动不动静静地开着，不久之后那种可怕的气势又回来了。
妈妈是大步跑回来的但她好像不太一样――妈妈的衣服全湿了，原来外面下起了大雨妈妈跑了两三公里只为给我去自动售药机那里去买退烧药，吃了药第二天早上我在妈妈的叫声下起床可今天似乎不太一样――我全身上下充满了力量可妈妈好像发烧了浑身无力，但妈妈一看到我就充满了力量。
如果我为妈妈画上了一柄雨伞妈妈就不会发烧是我连累了妈妈。
妈妈我要孝敬你不让你受到任何的伤害，妈妈我要保护你为你画上一柄雨伞，这就是我那一年最想完成的事情。
心爱的雨伞作文3
这几天细雨连绵，妈妈骑着电动车送我上下学，妈妈头上的雨衣帽子常常被大风吹翻，他的头发被雨水淋湿了，很容易感冒，我看着妈妈淋雨的样子，心想：要是能有一把可以为妈妈挡雨的智能伞该多好，妈妈就不会淋雨了。
我坐在妈妈后面苦思冥想。突然脑子里灵光一现，对，我要发明一把智能伞，下面我给大家介绍一下。
这把伞是用比鹅毛还轻的水晶塑料做的，小可以小到橡皮那么大，大可以大到一家人用一把伞，伞上的图画可以根据季节而变化，春天，伞面上开出一朵朵美丽的.花朵。夏天，伞面上出现一个大太阳，秋天，伞面上有各种果子。冬天，伞面上下着鹅毛大雪。在你使用前，他会在你身上安装一个GPS定位系统，在使用时，你不用举着它，它自己飞在你头上，你走到哪，它就飞到哪，有人会担心雨伞的飞行和与GPS定位系统的搭配需要大量的电，这些电从哪里来呢？不用担心，GPS定位系统可以从雨伞中取出来，在使用前充好电就可以了，雨伞在使用时会把雨点打击伞面上的力量转化为电，所以就不用担心电的问题了。
如果我发明了这样的智能伞，妈妈就不会再淋雨了。但是现在最重要的是我一定要好好读书，多学习科学文化知识，为将来发明智能雨伞做准备。
心爱的雨伞作文4
为环卫工画上一把雨伞
“嘀嗒-哗啦”刚下了不久的雨又变大了。
我撑着伞在路上走着，雨滴从我的伞尖落下，我看着水坑里落下的涟诗，旁边的一片橙色吸引了我的注意。我向那边瞧去，看见一个还没有我高的.老爷爷穿着橙色的被雨淋得湿透的正往下滴水的雨衣，慢慢地蹲下，用手捡起掉在水坑里的塑料瓶，把它放在他腰间的一个背包里，他转过头，看向那个包用眼睛大致地数了数然后露出了一点难以辨别的微笑，我跟着他一起去了一躺超市，见到他站在超市门口把他的橡胶鞋抽出来倒了倒水，他的脚也和他的脸一样瘦小而黑，我走进超市买了一瓶水递给老人，想着让他喝了以后正好把水瓶收起来减少他的工作量，可他却一脸惊异地看向我，对我说:“你这孩子，哪有刚买来的水就打掉的快你快啊，喝完了再扔!”我呆呆地看向这位瘦小的，如同一些枯树枝似的爷爷，心里不禁有一阵暖流流过，我笑着对他说:“爷爷，这瓶水是我买给你的，你喝吧!
喝完把瓶子收着快些回家去吧，我再给您实把雨伞您别着凉了!说完，我又跑进超市，心想这么和善的爷爷怎么会有人歧视他呢?出来一看，却发现那个爷爷走了，把水也留了下来，但却拿走了那瓶水的标签，那瓶子里的水清澈透亮，没有一点浑浊。
是的，没错，我要为他们画上一把可以保护他们免受歧视和雨淋的雨伞
心爱的雨伞作文5
在我的内心深处，会有很多的幻想，同时也会给我带来很多的欢乐！
假如我是一把雨伞，我会用我的一切去造福人类。假如我是一把雨伞，一到夏天，太阳照着大地，照在人们身上，这时，我就能发挥作用，我要遮在人们头上，为他们挡住太阳，让他们不会感到炎热，尽管太阳照在我的身上，但我感觉是快乐的，因为人们快乐我就快乐。假如我是一把雨伞，下雨天，大雨哗哗地下，弄得人们身上湿漉漉的，这时，我用我的全身遮在人们头上，他们就不会淋湿了，尽管我被淋到了，可是，我还是快乐的，因为人们快乐我就快乐。假如我是一把雨伞，小孩子一个人走在路上，孤零零的，忽然有个人出来抢劫，那个小孩就可以用我这一把雨伞重重地打在坏人身上，让他知道，不是小孩就能欺负。这时，我也是快乐的`，因为我保护了小孩子的安全。假如我是一把雨伞，若有人欺负残疾人或下雨的时候，我就要我们的兄弟姐妹不为他们遮风挡雨，让他们被雨淋得全身湿透，炎热的时候，我们不为他遮住太阳，让他门被太阳照得热烘烘的，变得全身黑乎乎的，热死了，别人不跟他们做朋友。这时，我更加快乐，因为我为残疾人出了一口气。
假如我是一把雨伞，我会用我的生命去造福人类，虽然现在我不是一把雨伞，但愿下辈子我是一把雨伞。
心爱的雨伞作文6
一天，小青蛙、乌龟、小鸭、小公鸡一起去郊游。突然，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。他们路过小.花猫家门前，小花猫，想把雨伞借给他们，可是，小花猫只有-把雨伞，该借给谁呢?
小青蛙先从它家门口经过，小花猫对小青蛙说:“雨下的真大啊!需要雨伞吗?”小青蛙说:“花猫哥哥，谢谢您的好意，我生活在水里，不怕雨淋，你把伞借给后面的人吧!”说完，小青蛙唱着歌，一蹦一跳的走了。
接着，小乌龟慢吞吞的从门前爬过。小花猫着急地问:“乌龟哥哥，您淋了那么多雨，会生病的，我把伞借给您吧!”小乌龟回答道:“不用啦!谢谢!我坚硬的`外壳可以挡雨。我喜欢在水中漫步，真好玩，你把伞给后面的人吧!”说完便慢吞吞地爬走了。
调皮的小鸭子紧跟其后。小花猫忙喊:“小鸭妹妹，你过来拿伞,不然你会感冒的!”鸭妹妹笑着说:“不用啦!我们鸭子的羽毛上有一层油脂，雨落在我们身上会滚掉。雨这么大，正好给我们的羽毛洗洗澡，你把伞借给后面的人吧!”说完，小鸭子“啪嗒啪嗒”地踩着水走了。
这时，浑身湿淋淋的小公鸡,从小猫家门前匆匆跑过，小花猫大喊:“小公鸡，给你伞!”小公鸡哆嗦着停了下来，接过伞，万分感谢地说:“小花猫，太感谢你了!我被雨淋成一只落汤鸡了!”小花猫说:“不用谢,你会打着伞回家吧!
望着小公鸡的身影，小花猫感到无比高兴....
心爱的雨伞作文7
在一个下雨天，我和爸爸去公园玩，玩着玩着突然乌云密布，天空下起了大雨，刚才还风和日丽现在又下起了雨，这可怎么办呀!我们没带雨伞。远远看见一家便利店，我和爸爸冲了过去，进了这家便利店，左看看，右瞧瞧，终于看见了一把雨伞，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。“
这把雨伞真漂亮，正好我学校里的那把伞坏了，我问爸爸：“这把雨伞可以送给我吗?“”当然可以了。“这把雨伞很时尚，只要按一下按钮它自然会打开的，我想拿到学校里炫耀一番。第二天，天气晴朗我还是要把雨伞带，我一按，”砰“它自动打开了同学们都惊呆了。有些人说：”你可以给我试一下吗?“有些人说：”你在哪儿买的呀?”我说我不知道，这是爸爸给我买的，我若无其事地回答道.
放学了，我急急忙忙地冲出教室却忘了背后柜子里的雨伞。回到家我想把雨伞拿出来，我找了又找翻了又翻还是没找到，我眼泪涌上眼眶。我下定决心明天去学校里看一看。早上我同桌急忙跑过来说：“对不起，昨天我值日不小心拿了你的.伞，还给你。“”没关系，还在就好。“我开心地说：”谢谢你帮我找到了伞。“
我们永远是一对好同桌。
心爱的雨伞作文8
清晰的记得那天淅淅沥沥的小雨从上午十点多开始一刻也不曾停歇的从空中飘落......这场雨虽然淋湿了我的衣衫但那位家长撑起的雨伞却让我深刻地感受到了来自家长的温暖和感动。
到了下午放学，天空的阴雨依然悠然地进行着自由落体运动。面对那么多没有带雨衣的孩子，我把教室的可用来遮雨的东西都发了下去。有帽子的都戴上，还有四五个没有任何避雨措施的孩子正在教室外的走廊里犯愁。那天的我没有看天气预报，我想拿包顶在头上遮雨。但孩子的书包那么重举在头顶并不现实。还好那天穿着风衣，这下真的可以为孩子们遮风挡雨了。我解开大风衣的扣子，从中间抓着衣边左右打开胳膊让那几个孩子钻进来，至少头发不会淋湿。我和孩子们就这样狼狈地挪动到了家长接送点，家长已经在拿着雨具在那里焦急地等待。
站在看似可以避雨的大树下看着孩子们一个一个的被家长接走，感觉突然雨停了。当我抬头看时身后姜浩宇的妈妈正穿着雨衣在旁边为我撑伞。此时的我，我的`天空雨过天晴。当我给孩子们遮雨的时候，有心的家长也在身后为我遮雨。我们都走在传递爱心，传播正能量的道路上。我为孩子有这样身体力行的榜样而高兴，为有这样的合伙人感到激动。教育不仅仅发生在课堂，教育不仅仅字里行间，教育更在师长的言谈举止中。
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