关于泡泡的作文15篇【通用】
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的关于泡泡的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于泡泡的作文1
我从小就对那一个个圆滚滚的充满梦幻色彩的泡泡情有独钟。
天真的我很喜欢泡泡,看着那一个个泡泡满载我喜悦的心情向蓝天飞去。有时候,我真的`觉得泡泡很幸福,可以自由自在地随风飘动,观赏亮丽的景色,不受束缚,多快乐!
长大后的我对任何事物都多了一份思索,但对泡泡仍然兴趣正浓。不同的是我为以前的吹泡泡感到一丝内疚。在吹泡泡中我给泡泡创造了生命,让他们也成为地球上的一份子,拥有享受这美好世界的权利。但泡泡瞬间即逝,仿佛我成了“杀泡泡的凶手”――亲手制造了它们,却又把它们送上不归路。泡泡美丽的倩影的确在我心中留下很深的印记。所以,我也不太常吹泡泡。
有时候静下心来,站在泡泡的角度换位思考一下。似乎吹泡泡也是在给泡泡创造幸福,因为我创造了它们,让它们认识了这个世界,了解到这个世界的美好事物,在泡泡的记忆中留下一段美好的回忆。现在我仍旧吹泡泡,但不是像以前那样一连串吹个不停,而是一个一个地吹,静静地欣赏它们飘动时优美的姿态,这的确是一种美的享受,我嘴角不禁泛起了一丝微笑。
泡泡,在我的记忆中留下了她美好的影子。
关于泡泡的作文2
泡泡在我的眼里像是一个摇篮,它随着阳光的照耀而闪射出七彩。摇篮里是我的一个个梦,梦里甜蜜的笑,麦芽糖的味道……风儿风儿不断地吹,我赤着脚丫,坐在海边的`礁石上,手中捧着一条小鱼儿,徐徐地,缓缓地,小心翼翼地把它放进海水,我的笑声,迎着雪白的浪花与斑斓的泡泡飞走了。泡泡落在一朵朵绚丽的浪花上,仿佛使那一朵朵浪花在不停地洗涤着我的灵魂。
海面上有一艘小舟,摇摇摆摆,不管路途是多么的颠簸,但它仍旧坚强,饱含信念地向前着,向前着。海风拉起了泡泡的小手,飘呀飘,追逐着那艘小舟。海鸥们太过兴奋,把那一颗颗泡泡扑破,犹如一朵朵落花,悄然地陨落在湛蓝的海面。
泡泡破了,我的梦却从来没有破。
我站了起来,心就像长出了一双灵敏的翅膀,向苍穹翱翔。忽然,落下几片雪白的羽毛,好似在新生的泡泡身上长了出来,飞呀飞,飞呀飞。不知道为什么,每一个泡泡都泛起了红晕,好美好美,引起一阵阵心灵深处的悸动。
不知不觉,已经是夕阳了,泡泡也向着那片金黄飞去……
关于泡泡的作文3
今天下午,我来到小蜜蜂作文乐园,游戏名字叫《吹泡泡》,陈老师给我们每人发了一瓶泡泡水,我拿着泡泡水,就走下去了。
我们把泡泡的盖子取了下来,用吹泡泡的管子蘸点水,然后,轻轻吹几下,再用力一吹,吹出了五彩缤纷、色彩斑斓的.泡泡。这晶莹剔透的泡泡在阳光的照射下清澈透明。我们一直在追着泡泡满头大汗,泡泡东躲西藏,一会儿,藏到我身后,又过了一会儿,跑到了我头上,好像在跟我捉迷藏似的。这时我踩着一个泡泡摔了一跤,别人捂着嘴笑了起来。
我发现离这不远处有一条水道,于是,我们全都跑过去了,我又蘸了点泡泡水,对着水一吹,有的泡泡在水中跳来跳去,有的泡泡粘在了水面上在水中飘荡。我又发现了在水道边上蜘蛛织了一张网,于是我们发起了对蜘蛛的战斗。我们一起吹了许多泡泡,泡泡向蜘蛛飞去,可是被它织的网拦住了。我们不停的向蜘蛛网吹泡泡。终于,把网给弄破了。我最后用泡泡攻击蜘蛛,几下子就把蜘蛛打到水里淹死了。直到上课了我才依依不舍的把泡泡水交给了陈老师。
关于泡泡的作文4
湛蓝的晴空仿佛用清水洗过似的,没有一丝云影。我突然想到要吹泡泡,便上楼拿了一些东西,准备吹泡泡。
开始吹了,我用泡泡圈沾了一点儿泡泡水,放在嘴边,轻轻一吹,哈,一个个彩色的泡泡出世了。他们颜色不一,各不相同。他们把我引到田野边,啊,真美啊!一个个泡泡在田野边尽情的'飘,尽情地跳,仿佛是一个个天真无邪的孩子,沐浴着阳光,随风舞动。泡泡在太阳的照射下绽放出万丈光芒,好像天女下凡一般,美丽无比。又好似一颗颗洁白晶莹的珍珠,在寻找自己的同伴。
我又沾了一下泡泡水,一个个泡泡又腾空而出。他们好似一个军队,由三个泡泡组成的大泡泡是先锋,后面跟着一个个小泡泡。泡泡军团们浩浩荡荡地冲出田野,杀进公园。一个个泡泡犹如身在战场,一个劲地在天空中飞舞,却始终不离开公园,可能在他们认为,公园就是他们的家了吧。看着看着,我仿佛变成了他们的一员,在空中随着风翩翩舞。 “啪,啪”,几个顽皮的孩子想要去触摸这份美丽,却使一个个泡泡葬身“魔爪”。不知不觉,我跟着泡泡,竟走到了原来的地方。也许是这些泡泡在这里出生,已经开始依赖这里了吧。想到这里,我不由得“扑哧”一笑,拍了拍自己的脑袋,是自己不再去想这些无聊的事。泡泡已经消失得差不多了,我又吹了起来,望着一个个泡泡,我的心情顿时畅快无比。
人生虽然短暂,但是我们可以让有限的生命,发挥出最大的光彩,使自己活得更有意义,泡泡也是如此。
关于泡泡的作文5
星期天,下起了倾盆大雨,我们无法出去玩,于是,我们就在玻璃房里吹泡泡。
我先在罐子里蘸了点泡泡水,然后轻轻的吹,不一会儿,一串串彩色的泡泡就向空中飞去。
这时,弟弟的手臂像轮船的浆似的,快速地晃动着,嘴里还不停地喊着:“我要把你们消灭的一个不剩!”的确是这样,泡泡军队马上就要全军覆没了。
这时,我提议说:“要不,你来吹,我来打。”弟弟欣然同意了,因为他觉得吹泡泡很好玩。
可是,好像并不是那么好玩。是因为弟弟根本吹不来,他蘸很多的泡泡水,然后他很用力的吹。结果,泡泡还没吹出来,就已经爆了。
而这时的我,就像一个木头人似的'站在旁边,一动也不动。
突然,我发火了,对着弟弟大喊大叫:“喂!你在干什么呀!连吹泡泡都不会,真是一个”蛋白质“——笨蛋、白痴、神经质。快点让开!我来吹泡泡!”
弟弟听懂了我的话,把吹泡泡的东西给我,自觉地让到一边去了。
还是我吹得好,轻轻地吹,就能把一串串美丽的泡泡吹向空中。
我和弟弟一直在楼上玩,直到妈妈的青蛙叫变成狮子吼到时候,我们才依依不舍地下了楼。
关于泡泡的作文6
一天午时,我们的小朋友像一群关不住的小天使,从家里用出来,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球台上,还有的“蹬蹬蹬”攀上了六楼,一个个手里拿着肥皂瓶,东一堆西一簇,唧唧呱呱地说不停,笑个没完。
忽然,天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原先楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱,齐心协力,一同向上吹,泡泡像浑身布满花纹的彩球,飞向高空。
我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音,眼前金花乱冒,却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人,咦,他们怎样吹得出来呢我又仔细看了下,这才明白:吹泡泡要慢慢的吹,轻轻的`吹。于是,我满怀信心地沾了一些肥皂水,细心翼翼的吹了起来,果然一个个小泡泡吹成了。
只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升,飘入了泡泡群中。在阳光的照映下,这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡,掠过树林,飞越屋顶,乘着风儿,互相追逐打闹,啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球,是节日天空上的焰火。
这时,朋友们也吹了许多泡泡,外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去,我真想和泡泡一齐飞向蓝天,飞往祖国各地,去欣赏一下祖国的美丽景色。
关于泡泡的作文7
星期三,我们学校开展了有趣的吹泡泡活动。
我们来到一片空地,我一手拿着一杯自制的泡泡水,一手拿着一个塑料袋,里面装着各式各样的吹泡泡工具:有正方形的,椭圆形的,心形的,葫芦形的……我先拿起心形吹管,沾了沾泡泡水,轻轻一吹,吹出许多五颜六色的小泡泡,它们像一个个小巧玲珑的.精灵,成群结队地飞上了蓝蓝的天空。过了一会儿,泡泡又像一个个降落伞,慢慢地从天而降。泡泡终于落到了地面,“啪、啪……”,像一个个捧腹大笑的胖娃娃,笑破了大肚皮。我又拿起椭圆形的吹管,使劲一吹,管口里钻出了许多晶亮的、饱满的大泡泡,犹如一个个滚动的地球,摇晃的越升越高,最后在地面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在正升起的泡泡上,金色的光斑和银色的光斑交错着,闪亮闪亮的,反射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
我在地上倒了一点儿泡泡水,用吸管小心翼翼地往倒泡泡水的地上吹了几口气,一个半球形的大泡泡就出现了。
五彩缤纷的泡泡真神奇,它们能载着我们的梦想,飞向一望无际的蓝天!我喜欢吹泡泡。
关于泡泡的作文8
周六上午,爸爸对妹妹和我说:今天,我们一起做个吹纸条的小实验吧!妹妹和我不约而同的说:好,太好啦!接着我又说:我最喜欢做实验了!怎么吹纸条呢,爸爸?爸爸笑着说:很简单。爸爸边说边拿出了一张纸条,放在嘴边问:如果我往纸条上面吹气,你们猜一猜会怎样呢?我说:纸条应该会往上吧!妹妹说:应该会往下吧!爸爸让我们每个拿一张纸试一试。
于是妹妹和我各拿了一张纸条试了一试。第一次,我没有成功,爸爸告诉我:吹气的时候嘴一定要收紧,否则会失败。我就照着这个方法去做,果然,纸条真的.向上飘起来了!
妹妹和我都尝试成功了,但我们却不知道是什么原理。我就好奇地问爸爸:这是什么原理呢?爸爸解释说,这是压力差造成的。当下面的压力大于上面的压力时,下面的压力就把纸条托举起来了。这也是飞机能飞上天的基本原理!此时,我们才恍然大悟。没想到一个小小的实验竟然包含着这样深奥的知识!
原来科学并不遥远,只要我们勇于探索,科学就在我们身边。
关于泡泡的作文9
“哈哈哈哈”从教室里发出一阵欢声笑语,原来我们在教室里举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。
游戏开始了,老师先让女同学上来,可是女同学让我们男生先上去,只好我和徐鑫磊先上去了。我左手拿着泡泡水,右手拿着吹管,深吸了一口气,便轻轻往前一吹,吹出了很多泡泡。五颜六色的泡泡,像一个个小皮球。教室里顿时炸开了锅,同学们争先恐后地追逐,用手托去嘴去吹。
轮到比大了,我按照老样子吹,没吹多大,而徐鑫磊沾好了泡泡水,把吹管拉成眼睛形状的,便慢慢吹,吹了很大的泡泡,像一个大皮球。同学们不约而同惊讶地叫起来。
终于到比花样多了,我按照老样子用力一吹,只吹了两个连体的',徐鑫磊按照第一种方法吹也吹了两个连体的,我突然灵机一动,把泡泡连在了一起,徐鑫磊见了,也跟我一样把泡泡连在了一起。结果,我和徐鑫磊平手了。同学们有的掌声如雷,有的哈哈大笑,有的上台用铅笔戳泡泡。
吹了泡泡我才懂得了一个道理:吹泡泡看起来很简单,实际上很难,无论做什么事都要动脑筋,这样才能做好。
关于泡泡的作文10
提起我的课余生活,那真叫丰富多彩。有民族舞,快板,玩游戏。但我还是喜欢吹泡泡。
星期天,我写完作业想吹泡泡,于是我和爸爸做起了泡泡水。首先,我拿来一个瓶子,里面接上半瓶水,然后,把肥皂切下薄薄的几片放在瓶子里,接着挤三滴洁洁灵,三滴洗衣液,两小勺白糖,再拧上盖子摇晃几下,泡泡水就做成了。
我又找来一支长长的吸管,一切准备好了。于是我端着泡泡水来到阳台上吹起了泡泡。我首先拧开盖子,然后把吸管的一头沾一点泡泡水,接着我撅起小嘴轻轻一吹,大大小小五颜六色的泡泡就诞生了。可是泡泡还没飞多久碰到护栏就消失了。
我觉得这样不过瘾,于是,我像一只快乐的鸟儿一样,端着泡泡水瓶奔到楼下一个开阔的地方继续吹泡泡。啊,好漂亮,好美丽的泡泡呀!它们五彩缤纷、形态各异!有的聚集在一起像一串串晶莹剔透、紫得发亮的'葡萄;有的像五颜六色的一串串糖葫芦可漂亮了;还有的泡泡一个接一个地从吸管中蹦出来,它们想飞向蔚蓝的天空,想与小燕子比翼双飞,可碰到树梢就破灭了,真可惜!这时听到妈妈喊:“家玉,吃饭了,别玩啦!”于是我恋恋不舍地回家了。
吹泡泡的游戏可真好玩!
关于泡泡的作文11
“呼——呼——”看看这个公冶老师这是在干什么?原来她在吹泡泡。
看看她手里拿着个亭亭玉立的“小女孩”。仔细一看,原来是一瓶泡泡水。怪不得像个小女孩。瓶盖像个小帽子,瓶身穿着一件五光十色的“连衣裙”。
老师先拧开瓶盖,我们发现有个“8”字形的吹杆,好似一把小吉他,接着,她蘸了一丁点儿的泡泡水。然后,放在了嘴边,轻轻地吹了一下,5个光彩夺目的小泡泡出现在我们面前。李欣冉和我张开了“魔爪”把泡泡抓的“粉身碎骨”。老师这么一吹,搞的我心里好痒痒。下次你肯定吹不出来,眼红的我心里念叨着。老天爷终于开眼了,我的“诅咒”实现了,老师好像被吓着了,第二口气一个泡泡都没吹吹来。这下轮到我得意了。
终于,老师给我们每人发了一瓶泡泡水。Yes!能自由活动了。
我拿着泡泡水,我轻轻的吹着,五彩缤纷的泡泡出现在了我的眼前,看我吹出了个“双胞胎”,它们太贪玩了,在我的`吹杆上还玩摔跤,不怕摔死呀。你们想死,我不想让你们死。别忘了你们可是我吹出来的,一切都由我做主。
最有意思的就是钟明昊了,他撅着自己的屁股,用力吹,吹出来的泡泡只有米粒那么大,不过,他一吹,就能吹出很多。
看着教室了翩翩起舞的泡泡,我也想变成泡泡,飞过辽阔的天空,飞过无边无际的海,飞到干涸的沙漠去……
关于泡泡的作文12
星期天,表哥送了我一块儿巧克力,我开心的不得了。当我拆开包装,正要吃时,妈妈说:“小孩子吃了会变胖,不健康,就将它放到了抽屉里。”
我哪里忍得住,于是在妈妈睡午觉时,我蹑手蹑脚地拉开抽屉,抓起“巧克力”塞进兜里跑了出来。当我拿出一看,这哪里是表哥送我的巧克力,原来是泡泡糖。我想:算啦,泡泡糖也能吃,总比不吃强。我撕开包装,顺势一丢,泡泡糖便成了“任牙咬切”的食品。
“泡泡糖也挺不错的!”我自言自语道。起初味道非常好,甜甜的,仿佛一块儿蜜糖在舌尖蠕动。我大口咀嚼着泡泡糖,越嚼越软,简直可以拉拉面了。
味道渐渐淡下来。听说泡泡糖还可以吹泡泡呢,不过我没吹过,也不知道怎么吹,只好试着吹啦。我一次又一次失败,有一次泡泡糖差点从嘴里掉出来。当我不想吹时,我无意中竟吹出来了一个泡泡。随着“噗”一声,泡泡炸在嘴边,我感到很有趣。我终于学会了吹泡泡,一下午吹了许多。当我吐出时,我用纸包了起来,扔到了“不可回收”垃圾桶,因为我们要保护环境!
这个泡泡糖真好吃。它不仅提醒我要保护环境,还让我在吹泡泡时知道了“遇事不要轻易放弃,多实践,多练习,才可以熟能生巧”的`道理。
关于泡泡的作文13
你知道小白老师今天带我们玩了一个什么游戏吗?我来告诉吧!小白老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——吹泡泡。
现在已是寒冬腊月,刺骨的寒风呼呼的吹过,好像一把把利刃吹刮着人们的脸颊,窗户蒙上了哈气,偶尔会接触一条霜花,因为北方没下雪,所以干燥且寒冷,我们拒绝的所有的室外活动,躲在屋里,看着外面的大雁迁都。
老师放佛看穿了我们的无聊心思;于是,她变出了神奇的玩具,泡泡液,他是一个淡绿色的长筒,里面装着透明液体,看上去与清水平淡无奇,我们好奇的.拧开黄色的盖子轻轻的拔出长长的吹泡器具,鼓起腮,朝器具吹去,哇!无数大小不一的泡泡在教室的上空翩翩起舞,他们追逐着,嬉戏着,使整个教室充满了生机。
瞧,那些小仙女变幻着不同颜色一会儿是浓浓的红一会儿是浅浅的蓝,一会儿是淡淡的粉,它们飞呀飞呀,可是又渐渐地落了下去,我也跟着着急,生怕它落到地上消失,我便拿纸板,从下面扇呀扇呀,让他们翱翔于天际,只听啪的一声,一个泡泡破碎了,一个小小的生命就此消亡,我更加担心了,就用小手去捧他,可是我的指尖刚一触碰到他,它们便消失了。
随着下一个同学的尝试,又一个全新的泡泡诞生了,它们飞舞着、打闹着、悄悄地飘向远方,看着这些美丽的泡泡,我仿佛也变成一个泡泡,置身于其中,去周游世界,去实现我们的梦想……
关于泡泡的作文14
一天我正在和朋友玩泡泡,开心地吹着,可后来的事就带给我一些疑惑,请大家接着看吧 吹着开心的泡泡,吹泡泡的发现作文。我心有疑问了,真是奇怪了,明明泡泡就是白颜色的怎么吹出来的泡泡是五颜六色的呢?我心里不禁打起了"大问号''来。 我回到了家中问妈妈这是怎么回事,妈妈也不是很清楚,只是说了一句这个,“好像是太阳光的'作用”。
我不满意这个回答就打开电脑,查出了答案。肥皂泡本身是无色的,就像一张透明的玻璃纸一样,阳光在肥皂泡膜表面的正面和反面都会产生背影反射。当阳光穿透了正面,碰到背面,就立刻反射回来,反射回来的光线又反射……总之阳光是由七种颜色组成的。
如果肥皂泡膜的某一处恰好使两股反射的红光互相抵消,而这个部位失去红色的阳光,呈现出来的色调就是蓝绿色的。而在另一个部位,某种光色得到了加强,呈现出来的颜色就显得浓些,鲜艳些……肥皂泡就是这样把阳光分解,呈现出色彩斑斓的图案的。看了电脑上的原因我才恍然大悟。 我太高兴了,因为我终于知道肥皂泡的秘密了。
关于泡泡的作文15
“耶!”同学们欢呼起来!今天老师要让我们吹泡泡,我们能不高兴吗?
老师首先拿出一瓶泡泡水,那瓶泡泡水像个小茶壶。瓶盖是草绿色,瓶身披了一件五光十色的“衣服”,远远看去,像有人在扮酷似的。
老师把瓶盖拧开,我就发现吹杆,是阿拉伯数字的“8”字形。接着,老师蘸了蘸泡泡水,然后一吹,5个泡泡就好奇地跑出来了,最后李欣冉和王晓倩,用她们的“魔爪”使劲地抓泡泡,可还是抓不住“身手敏捷”的'泡泡。可是泡泡还是躲不过命运的安排,落在地板上,被冰凉地地板杀了个“片甲不留”。
后来,老师给我们每人发了一瓶泡泡水,让我们自己吹。我们一拿起泡泡水,就使劲地吹。五颜六色的泡泡飘飘荡荡,泡泡有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像小鸟一样自由自在飞翔,还有的像苍蝇一样到处乱撞,大小不一的泡泡连起来,就像一串串葡萄一样。
同学们吹的可卖力了,有人撅起屁股吹,有人嘟起小嘴吹。有人吹的泡泡非常胆小,一把它吹出来,它就躲到了桌子底下,甚至还有的泡泡怎么吹也不肯出来。
后来,我还发现泡泡吹出去,还可以接住,重新开始吹呢!
看着教室里晶莹剔透的泡泡,我真希望它是甜的,然后就可以统统吃掉啦!
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