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放风筝作文

时间:2024-06-01 13:56:41 作文 我要投稿

放风筝作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝作文

放风筝作文1

  春天的一个午后,妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。我们来到了一片草坪上,妈妈帮我把风筝拿起。我刚要跑起来放飞风筝,妹妹在一旁嚷嚷着说:“让我来拿,让我来拿风筝。”妈妈说:“你太小了,拿不了,会飞不起来的。”妹妹又说:“妈妈那你抱我吧!”妈妈答应了妹妹。妈妈抱着妹妹,我拿着风筝的线,我们开始放风筝了!我跑啊跑,随着风吹起,妹妹一松手,风筝就飞了起来,而我继续放长线,风筝越飞越高,在空中晃来晃去的.,像一只活泼快乐的小鸟。

  可是没玩多久,风一刮,风筝的线断了。风筝挂在了树上,我们有点着急了,那么高我们怎么能拿的下来呢。风吹动着树,不一会儿风筝竟然刮下来了。我开心极了,我和妈妈还有妹妹连忙去拿风筝。拿好风筝,我们继续玩起来,这次我们格外小心,不让风筝再挂到树了。

  放完风筝,我们准备收拾好东西回家了。我想我们今天虽然有点倒霉,但还是玩的非常开心!

放风筝作文2

  春天到了,天气晴朗,阳光明媚。这一天小胡和小曦来到一片大草坪上放风筝。大草坪的草已发出了嫩芽,踩上去软软的,是个放风筝的.好地方。

  开始放风筝咯!小胡一边拉着风筝线一边跑,小曦则捧着风筝高高举过头顶。小胡一声令下:“放!”,小曦立刻把风筝扔向天空,风筝便飞了起来。小胡跑得越快,风筝就飞得越高。旁边有个小女孩抱着一个蝴蝶风筝,正羡慕地看着他们呢。远处有个小男孩儿正放飞着一个三角形的风筝,他的爸爸妈妈抬头看着风筝飞上了天空。

  各种各样的风筝们在天上跳着舞,有红色的金鱼,有褐色的蜈蚣,还有一只很逼真的老鹰风筝,它有黄色的头,灰黑色的翅膀和尾巴,如果没有风筝线根本看不出是风筝。小胡和小曦放飞的是一只花花绿绿的燕子风筝,也很漂亮。他们看着天上五彩缤纷的风筝都忍不住叫道:“放风筝真有趣啊!”说完都高兴地笑了起来。

放风筝作文3

  春天是一个适合放风筝的季节,每逢天晴,彩虹桥上、江滨公园里到处都是放风筝的大人和孩子们。

  风筝有许多种形状和颜色,我见过最特别的`风筝要数蜈蚣风筝了,那就是一个超大型的蜈蚣啊!我的风筝也很特别,因为风筝上的图案是我亲手画的,画了一个手拿气球的小女孩和一座大房子。我和爸爸带着风筝一起来到江滨公园。我们先站着感受了一下风向,爸爸个子高,他负责帮我举高风筝,我迎着风向前跑时,爸爸立刻放开手,风筝随着风忽而上升,忽而下降,可就是放不高。一连三次都是这样,我有些气馁。爸爸说:“那我们到大桥上去放吧!那里风更大,风筝在天空中待的时间更长!”“那我们赶紧去吧!”说完,爸爸和我手牵着手向大桥走去。

  来到大桥上,哇,风真的大多了!我又迎着风向前跑,一边跑一边放线。爸爸也来帮忙了,他拉动风筝线,风筝随着风慢慢地升高了。风小的时候,风筝会降下来一些,我们就收紧绳子;风大的时候,拉动风筝线,它又会往上升,真是十分有趣!我和爸爸约定,下周末还要来放风筝!

放风筝作文4

  星期六,天气睛朗,不时吹来一阵阵微风,在这样的天气很适合放风筝。于是我来到植物园放风筝。

  植物园里处处充满生机,有几颗大树笔直地站在那里,风儿一吹,它们好像在向我招手,仿佛在说“你好,见到你很高兴。”此时,天空中早已布满了各种各样的风筝了!

  我赶紧拿出我的风筝,那是一只神气十足的蜻蜓,身上五颜六色的`,漂亮极了。我一手拿着线,一手高举起风筝,等到一有风就赶快跑了起来。不一会儿,风来了,我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了,风筝飞起来了。我赶紧放线,另一只手不停地拉线。风筝越飞越高,在瓦蓝瓦蓝的天空中自由自在地翱翔。它一会跟太阳公公打招呼,一会儿跟白云姐姐问好,一会儿和风妈妈聊天……我看着风筝,随着风筝一起飞上了天。

  不一会儿,风筝从天空中落了下来,就像一位跳伞军人从空中慢慢地往下降。我赶忙补救,收线、放线,但于事无补,风筝还是落到了地上。我赶忙捡起风筝又放了起来,风筝再一次飞了起来,我吸取教训,这一次不会再让风筝落到地上了。

  今天放风筝真好玩啊!

放风筝作文5

  清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天,爸爸和我决定去人民广场放风筝。一到人民广场,我就被天空中各种各样的风筝吸引住了。有乌黑发亮的蝙蝠、摇尾巴的鲤鱼、展翅飞翔的老鹰和各种形式的漫画角色。装饰蓝天的五彩缤纷,犹如空中乐园。我得赶紧拿出我漂亮可爱的燕燕,组装起来默默祈祷,为我争气。然后我迫不及待地捡起线轴开始跑。风筝摇晃着飞走了,我心里暗自得意。本来放风筝就这么简单。谁知道呢,我走得很慢,风筝像喝醉了一样一下子被刺伤,生气了,我一直埋怨。这时爸爸走过来对我说:“要重视放风筝的方法。”听了爸爸的`话,我静下心来再试一次。我先看风向,让爸爸迎风站立,把风筝高高举起。我站在前面拉紧绳索,这时变成了“一切都准备好了,只欠东风”。一阵风吹来,我大喊“放开”。爸爸支撑着风筝,风筝稳定地飞向天空。线收紧了,我慢慢地放线。线松了,我走了几步,风筝又飞向天空。我放得很仔细,风筝飞得越高,我也感到心满意足。看起来很难放风筝。真的是学问。看着游过天空的风筝,我的心也跟着飞上了蓝天。

放风筝作文6

  说起风筝,大家应该都不会陌生,因为都放过只要有风,他就会放起来。放得线越长,他就会飞的越高。

  每到秋天,我和七八个小伙伴就会去商店里买风筝,谁先到谁就会买到最大的风筝和最长的线了。我们都会争先恐后的去抢着买。如果有谁买到大风筝和长线,我们就会和他一起放风筝。一般我们都会在地头儿约好。那天一到,我们就会在地头儿一起放。

  首先把绳子打的有一臂之长,左手拿着剩下的线。开始跑,跑了五六米,右手的.先慢慢放走,这样风筝就会放起来了。我们还会比谁的线最长,我们都把线放完,有的飘到云上看不见了,还有的有一棵大树那么高。这时,天空中的风筝越来越多,有正在开屏的“孔雀”,有翻着筋斗云的“孙悟空”,有凶猛的“老鹰”,还有......大大小小的风筝,千姿百态,五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,在蓝天白云彰显自己的姿态。

  我爱童年!

放风筝作文7

  一天天气晴朗,万里无云,熊妈妈为了哄小熊开心,特意去超市买了一个风筝给小熊玩。

  小熊高兴极了,决定去郊外放风筝。那里有着碧绿的草地,清澈见底的小河,阳光照在小草上暖洋洋的,如果躺在草地上,只需一秒就可以打瞌睡,是放风筝的绝妙之地,小熊拿着风筝兴奋的跑来跑去,风筝也在天空中自由的飞来飞去。突然一阵大风把风筝吹到了一棵大树上,这可怎么办呢?小熊使劲在跳,累的气喘吁吁,却依然够不到。它又去爬树,可是刚刚爬到树中央就滑了下来,一连试了好几次也没有把风筝够下来。风也许看得心疼了,也许是想表达自己的歉意吧!“呼—呼—”地朝着大树吹了好几口气,可风筝只是摇晃了几下,就再也不动了,小熊坐在地上哇哇大哭起来,可是哭也没有用呀。这时,长颈鹿走了过来问小熊:“你为什么哭呀?”小熊指着大树说:“我妈妈给我新买的风筝被大风吹到那棵大树上了,我怎么也够不下来。”长颈鹿抬头看了一眼,一伸脖子,一张嘴就把风筝叼了下来。

  小熊高兴的手舞足蹈,邀请长颈鹿和她一起放风筝,飞上天的`风筝,像春天里的一朵花,盛开在蓝蓝的空中。

放风筝作文8

  天气晴朗,春风习习,正是放风筝的好日子,我和弟弟凯凯去草地上放风筝。

  到达目的地,放眼望去,草地上满目青翠,像一条碧绿的'大毯子。抬头看蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵,形状各异的风筝在天空中翩翩起舞,有美丽的蝴蝶风筝,有可爱的金鱼风筝,也有恐怖的蜈蚣风筝……它们仿佛在参加一场比武大赛,各显身手,好不热闹!

  我和凯凯也迫不及待地拿出燕子风筝。凯凯两手托着风筝,我拉着风筝线,一阵风吹过来,凯凯喊道:“一、二、三,开始!”

  便将风筝向上抛去,我开始向前狂跑,风筝随风飘起后,我就开始不停地放线,东一扯,西一拉,春风姐姐伸出无形的双手,带领着我的风筝越飞越高。有时盘旋几圈,好像在炫耀自己的美丽;有时翻了几个跟头,似乎在跟小鸟做游戏;有时突然往下钻,在我担心它落下的时候,它又调皮地飞了起来。

  渐渐地,风力变得越来越强,我兴奋地说:“凯凯,我们将风筝线固定起来,让燕子自由飞翔吧!”

  凯凯找来一块笨重的大石头,将风筝线系在上面,看着风筝飞来飞去,我们坐在草地上一边吃着美食,一边欣赏美景,别提多开心了。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,风筝在春风里高高飞翔,我也会志存高远,不断成长。

放风筝作文9

  阳春三月,课堂上,老师教我们读:迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。丽丽心想:天气这么好,如果能去放风筝那该多好啊!于是,丽丽约上了乐乐,多多周六上午去公园放风筝。

  周六终于到了,丽丽带来了蝴蝶风筝,多多和乐乐带了燕子风筝,一起到了公园里的草地上,草地上的草长的好茂盛,像一张绿绿的地毯。天气十分晴朗,空中已经有很多风筝了,有长长的蜈蚣风筝,漂亮的金鱼风筝,威武的.老鹰风筝……风筝在白云上飘啊飘,小朋友们在草地上跑啊跑,真开心。

  乐乐迫不及待地说:“我们也快点把风筝放上天空吧!”多多把燕子风筝举过头顶,乐乐拿着风筝线开始跑,丽丽跑着自己的风筝在一旁给他们加油。乐乐跑了几米后大喊一声:时机到了!快放手!多多瞬间放手,乐乐边跑边放线,漂亮的燕子风筝就这样摇摇晃晃的飞上了天空。三个好朋友看着越飞越高的燕子风筝又唱又跳。

  我也想像风筝一样,飞在天空,飞的自由自在,飞的那样高!

放风筝作文10

  阳光明媚的星期六下午,我带着表弟、表妹一起去中心公园放风筝。

  我们来到了公园,这里春暖花开,万物复苏,小草、小花在风中舞动,好像在叫我们赶紧进来玩。我们抬眼望去,天空已经是风筝的舞台了,有老鹰、蜜蜂、燕子

  看完之后,我们也要把自己的月亮风筝放起来。于是我们便开始分工,我像指挥官一样对他们说:表弟,你负责拉着线跑,表妹,你负责抓着风筝,表弟跑时,你就松手,我负责喊口令:一、二、三、放。就这样,我们把月亮风筝放上了天空。

  我们激动得一蹦三尺高,心里痛快无比。可好景不长,一阵风吹过,我们的'风筝被吹了下来,表妹难过不已,我和表弟为了不让表妹伤心,就一起把风筝放了上去,而且比上次飞得还要高。表妹看到后高兴不已,还当众跳了个舞,别人看到了,都在议论,说:这个小女孩,应该是学舞蹈的吧,这么厉害。表妹很开心。

  不知不觉,天快黑了,我们就一起有说有笑的回家了。

放风筝作文11

  春天来了,阳光明媚,树木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝。

  如我所料,我们刚刚来到公园,就看到已经有许多人在放风筝了,蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的风筝:有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着;有凶猛无比的老鹰往下眺望着,貌似在寻找找草坪上的猎物,还有长着很多腿的'又细又长的蜈蚣等等。

  “爸爸,咱们也开始放风筝吧!”看着这么多的风筝,我迫不及待地和爸爸说。然后,爸爸就用双手托起我的风筝,我则一手拿着风筝线,一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛,我就一边跑,一边放线。可是天公不作美,风迟迟不来,放了好久,风筝也没飞起来。我沮丧极了,爸爸安慰我:“别泄气,我们再等等。”一会儿,风终于开始吹起来了,我立刻又使劲向前跑,这次,风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定,时而又惊险地翻个大跟头,好像在展现自己的魅力呢!我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着,看起来比我还得意呢!我笑了起来,爸爸也在旁边裂开嘴笑了。

  放风筝实在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。

放风筝作文12

  今天一大早,我和表哥就去广场放风等了。

  我们来到广场,看见来这里的人真多,有三人一群的,两人一伙。这时,天上已经有很多风筝了,有“独角仙”、“大蜻蜓”、“鹦鹉”等等。表哥在一旁喊着,表弟,快把我们的“火龙”飞上天吧!我回答:“哦,”我拿着“火龙”,把它高高地举着,表哥拿着线的一头飞快地跑了起来。表哥越跑越快,“火龙”离开了我的`手,飞上了天空,就像是真龙在飞似的。

  这就让我想到了古诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”可能是表哥太大意了,不一会儿,“火龙”摇摇晃晃,一头栽了下来。

  不过我们没有放弃,接着表哥既放线又跑,最后“火龙”飞到了碧蓝的天空上,“火龙”越飞越高,我们成功了。

  就这这时,大人在一旁叫着:“回去了。”我和表哥把风筝收起来,恋恋不舍地回去了。

放风筝作文13

  春回大地,万物复苏,天气越来越暖和了,一望无际的天空上飘着朵朵白云,小鸟在枝头喳喳的歌唱着春天的美妙,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂飞来飞去的忙着采蜜,河里水清澈见底,公园里长满了美丽的花草,冬眠的小动物也从梦中醒了过来,人们走进了公园欢迎春天的到来。

  小明和小芳也一起约着出来玩了,小芳拿了一个能在空中飞的氦气球,小明拿了一个能在空中飞的风筝,可是今天没有风,小明的风筝却怎么也飞不起来。

  小明擦擦汗,气喘吁吁的.问小芳:‘’为什么你的气球能自己飞起来,而我的风筝不能呢?"小华说:"因为气球里面是氦气,氦气比空气轻,所以我的气球自己能飞起来,而你的风筝却飞不起来。‘’

  忽然小方说:‘’我们把你的风筝绑在我的气球上,这样不就行了。"两人说干就干,首先,他们把蝴蝶风筝的尾巴,绑在气球的线上,可是这样也飞不起来。这时,小明灵机一动,对小芳说:‘’不如我们把风筝的头绑在线上试试吧!‘’说着他们又开始干活了,他们小心翼翼地把线弄开,再把头绑在线上,最后他们终于成功了。他们你玩一下,我玩一会儿可开心了!

放风筝作文14

  一个晴朗的早晨,一群小朋友来到公园放风筝。瞧,那个蜈蚣风筝好似一条长龙,在天空中左右摆动。从远处飞来一只雄赴的老鹰,哦!原来是个风筝。只见那风筝一会儿在低空中飞翔,一会儿在高空中盘旋,真像一只活灵活现的老鹰!这时,又飞来一只红鲤鱼风筝,它的眼睛是绿色的,看起来很神气。身上批着红白相间的花纹,真可爱。还有一只三角风筝,身上有红、绿、黄三种颜色。

  在地面上,两个小男孩正在放一只喜鹊风筝。那个穿着绿衣服的.小男孩一边跑一边放线,另一个把风筝举过头顶,大声说道:"继续放线,我们一定要把风筝放上天去!"

  旁边的一个小女孩笑眯眯地看着两个小孩,手里拿着一个蝴蝶风筝,仿佛在说:“我能和你们一起吗?”真是一幅有趣的画面。

  公园里,充满了欢声笑语和勃勃生机。

放风筝作文15

  在一个阳光明媚,春风得意,莺歌燕舞的上午,朱老师带领作文班的同学们,到西山去放风筝。

  这是一条南北走向的丘岭,约300米长,30米宽,岭顶平坦,无树无电杆障碍,岭顶风力大,适合放风筝。同学们刚到山岭就迫不及待的拿出风筝准备放,这个时候朱老师给我们讲了一下放风筝的技巧,同学们按照老师讲的放风筝的方法,30米一个点在岭上一字排开摆好阵势。

  老师一声令下,几十个各式各样的风筝便升上天空,有蝴蝶的、有老鹰的',我的是魔鬼鱼的形状,样子很独特也非常好看。我和我的好朋友赵鹏剀两个人放一个风筝,我拿着风筝他拿着线,我把风筝一扔他就拉起线跑起来,风筝越升越高,约有五六十米高,线也放完了。我看到同学们都拉着自己的风筝在山岭上奔跑着,像一个个勇敢的小战士!

  通过这次放风筝,让我们和大自然更亲近了,也得到了大自然美丽风光的享受!

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