我的同桌作文

我的同桌作文15篇[经典]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的同桌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的同桌作文1

　　我已经上四年级了，在四年的小学生活中，我换了许多同桌，为了记住他们、记住这多姿多彩的校园生活，我决定，拟一份同桌表！我思来想去，终于拟出了一份同桌表，把令我印象深刻的同桌都记录进去。

　　第一任同桌：谭璐

　　此人是我现在最好的朋友。她对我非常友好，无话不谈。可一年级时，她老是和我拌嘴，拌个没完没了，有时我俩听到上课的铃声才住嘴。下面就给你们亮一段拌嘴对话吧！

　　“你怎么一点也不知道帮助人、谦让啊！”“谁不知道啊，我不还是帮助了XXX嘛!”“哼！强词夺理！像你这样，应该第三批入少先队员！还第一批呢！”“那你……你应该第五批入，也不该第一批!”“没有第五批！最多只有三批！”“丁零零！”“哼！”“哼！”……

　　怎么样，这可是我印象最深刻的，现在想想，这也挺好的，拌嘴也是好朋友嘛！

　　第二任同桌：胡锐

　　在二年级，不知怎么的`，大家都想和胡锐玩，我也不例外。所以，胡锐就非常骄傲，谁惹了她一点就不和谁玩，哪怕别人没惹她，她随时随地都会翻脸。我和她做了同桌，心里很高兴，下课就不用去她座位找她了。可谁知，令人委屈的一幕上演了——“哦，我知道了，我现在就记！”胡锐一边对别人说着，一边打开我的铅笔盒，取了一只最长最尖的铅笔记了起来，而我条件反射般的尖叫，大声说：“啊？你怎么拿我的铅笔，还用最尖的那支？!”“好好好，不用了！”“刘佳文，我不和你玩了！”

　　第三任同桌：赵倩茹

　　赵倩茹，也是我的好朋友，只不过没有我和谭璐那么“铁”罢了。三年级时，只要老师说在教室自由活动，我们就开始在图画本上面一起画画、玩问答题，真的真的好快乐啊！

　　第四任同桌；韩逸清

　　一提韩逸清我就来气，他天天机灵古怪，还有一次问我要桃子吃！我晕！还像男孩子样吗！不过他也爱钻牛角尖，非要说三角形任意两条边可以不比第三条变长。不过他认真负责、一丝不苟、坚持不懈的精神很值得我学习！也许他就这一个优点吧。

　　这就是我的同桌表，你的同桌表呢？也拿来给我看看吧，让我们记住这丰富多彩的校园生活！

我的同桌作文2

　　我和我的同桌 我在上一年级的时候，有一位形影不离的好朋友——张培华。她很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。她的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的`光亮。她的头发乌黑发亮，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。她能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。她还是我的同桌呢。

　　我们两人的家离得很近，我们常常在一起温习功课，一起上学，一起回家。

　　有一次我和培华做作业，无意中发现了她在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好不厉害。画得栩栩如生，真棒！培华这时才发现我在瞧她的画，大概是有些害羞，便伸手来夺画。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看着扯烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗？”培华的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。她生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么！”说着，培华一把抓起书包，头也不回地走了。我看着她的身影，气得鼓起腮帮子说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不再理谁。

　　不久，学校开运动会，上午有我的项目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，张培华的脚和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！ 这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是她！只见张培华轻轻地说：“喂，我，我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。她听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如培华呀！我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。 我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩！因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。

我的同桌作文3

　　又到了新的学校，我又成为了更高阶段的学生。换了新的路线，走到新的学校，进了新的大门……也遇上了新的同桌。

　　到了新的学校什么都是新的，虽然有些以前的同学也来了这个学校但我们并不在一个班。进门看见傍边这位我的新同桌，个子比我高，挺瘦。但是自打我走进教室坐下来他就没说过话。既不打招呼也不说什么，看着他正认真的看着手里的新课本，我向他打了个招呼：“你好！”他稍微看过来，过了一会说到：“你好。”然后又将头埋入了书本里。

　　在我看来他并不是特别友好的'样子，我也没有太过于在意，只当他是个不喜欢交流的人。可后来的事实却证明我错了，也同时告诉了我一个深刻的道理，做人不能光看表面，这样会吃大亏的。

　　在我们成为同桌后一段时间里，他依然没有怎么和我说话，对我的问好也只是爱答不理。就在我快将它定义为冷漠的人的时候，却发生了一些令我改观的事情。

　　在一次上数学课的时候，我居然把自己的数学课本忘在了家里，想着严厉的数学老师一定不会这样简单放过我的时候。但他，默默的把他的课本推了一半过来，就这样我们共着一本课本上完了今天的数学课。而数学老师看到后也没有说我们什么，只是看了我们一眼后就继许开始讲课。

　　从哪之后我对他的看法就有些改变了，想想在之前我的笔掉到他的脚边的时候也总是他帮忙捡给我。当我准备为借书的事向他道谢的时候，他这次却主动的向我问好。在第一次聊了这么久以后，我发现他并不像我一开始想的那么孤傲，他只是不太善于表达，这也许是我能发现的他最大的缺点？虽然是在第一天就坐在了一起，可我们到了今天才真正的互相认识。

　　在作为朋友后相处的一段时间里，我又见识到了他许多让人意想不到的优秀的一面。虽然看着挺瘦，但他打篮球确是班上的第一把手，虽然只是默默无闻，可他的成绩却在班上明列前茅……

　　明明就坐在我的旁边，我却没发现他有这么多让人惊叹的优点，就像老师说的：“人不可貌相。”也许只有在真正的接触了一段时间后，我才会真正的了解对方，只有在成为朋友后，我们才会互相了解。在今后，不知道这个“神秘”的同桌，还藏着什么样的我还没有注意到的优点呢？也许，只要继续作为朋友和同桌，就自然而然就知道了。

我的同桌作文4

　　我每天的大部分时光，都要在学习的乐园——学校度过，日久天长，我和我的同桌——曹洁尘从普普通通的同学，成了无话不谈的朋友。

　　她的成绩让我心动，而她的笑容让更我有一种莫名奇妙的感觉。她的笑容让我觉得甜蜜，像一对浪漫的恋人；她的笑容让人觉得可爱，眼睛弯成一条弧线，眼睫毛卷卷的.，非常可爱，像一个漂亮的芭比娃娃，她的笑容让人觉得快乐，就像是好不容易像是好不容易把一个哇哇大哭得婴儿搞得快乐了，自己也因此感到欣慰；她的笑容让人觉得幸福，它是那样的美丽迷人，那样的洁白纯洁。我已经喜欢上了她，喜欢上了她那迷人的笑，而且她又特别的爱笑，这让我感到特别的舒坦、惬意，甚至，这种笑可以让人忘掉一切的烦恼，成为一个快乐的小天使。

　　当然，外表的美并不重要，重要的是心地好不好，曹洁尘的心地很善良，特别爱帮助别人，尤其是我。一次，我们写大本，我的钢笔没水了，焦急万分的我赶紧向同学求助，可是，他们也无能为力，而曹洁尘却把笔里寥寥无几的墨水给我了一半，还冲我笑了笑，我特别感动，在写作业时，我一直对她的做法念念不忘，心想：她真好！我轻声地由衷地说：“曹洁尘，你真好，你真爱帮助别人！”

　　她其实不光乐于助人，而且大公无私。她学习好，所以是数学课代表。有一次，老师不在，教室里很乱，她怎样管也管不住，于是，便选择了“害一人，治一班”的方法，找出了一个最乱的人——杨凡杰，杨凡杰和她情同手足，让她记上杨凡杰，她真的有一百个不愿意，一千个不愿意，一万个不不愿意．．．．．．所以跟我商量，其实我和杨凡杰是姐妹俩，好的很，但是我马上同意了，她真的记上了，杨凡杰很生气，但是曹洁尘很高兴，我也很高兴，因为，曹洁尘做的对，公私分明，而且，她也是为了杨凡杰好呀！可真是一位大公无私的“伟人”呀！

　　在我们一年的相处时间里，我们的感情日益渐增，成了无话不谈得好朋友，甚至赶上了我和我最好的朋友——岳彤欣八年的感情，或许是上天安排的吧，感谢上天赐给我这么好的一位同桌.

　　我会永远记住你的——我的同桌——曹洁尘，你真好！

我的同桌作文5

　　同桌，我要谢谢你，谢谢你陪我走过这短短的几年，是你让我在这几年的生活充满了色彩；是你让我我在这几年的成绩有所提高；是你让我我感受到最真诚的友谊。同桌，在这里我要郑重的谢谢你！

　　同桌是在你上课时遇到不会的题，她会细心帮你解答；当你在学校受委屈时，她会及时安慰你；当你身体有所不是适时，她会及时通告老师；当你事事不顺时，她会来帮你化解忧愁。

　　我有一个这样的同桌，她长得不漂亮，脾气也不好，可我觉得，她是世界上最好的同桌！有人说：瞧你这样，还以为自己和个神仙似的，其实就是一个翻版的如花！这时我总是挺身而出说：你长得漂亮，那你怎么不去当演员？你长得像神仙，那你咋不上天，回你的故乡？就算人家长得像如花，人家至少在周星驰的电影上露过脸，可你呢？哼！那群人走后，你悄悄的对我说：谢谢你！没关系！咋俩谁跟谁，对吧！

　　上课了，在做一道数学题发难的时候，你突然过来说：这道题应该这样做。。。。。。你细心的给我讲完，我得到答案后开始琢磨起了这道题，越想越觉得这道题太简单了。我说：同桌，你真是学霸！我太崇拜你了！你潇洒地一甩头说：那当然，也不看看姐是谁！哼！当你说到这时，我毫不留情的笑了。结果被被老师给发现了，后果是罚站了一节课。下课后，你我相互感叹：老师真是个杀千刀的啊！说完，你我相视一笑。

　　我们之间的小插曲不少，吵架的次数也不少，记得最严重的.一次仅仅是因为一块橡皮。那天，我心生恶趣味，偷偷地把你的橡皮拿走了。上课时，你东翻西翻就是找不到。老师说：地上有钱吗？你东找西找的？全班人哄堂大笑，而你则羞得抬不起头。下课后，我把橡皮还给了你，而你什么也没说就走了。我意识到你是真生气了，我花了一个周的时间才让我们和好如初。从那时我才明白，我们的友情，更多的是信任。

　　同桌，我要谢谢你，谢谢你陪我走过这短短的几年，是你让我在这几年的生活充满了色彩；是你让我我在这几年的成绩有所提高；是你让我我感受到最真诚的友谊。同桌，在这里我要郑重的谢谢你！

我的同桌作文6

　　我有许许多多的朋友，可是小柱他是我最要好的朋友。他个子高高的，好像昆仑山上的擎天之柱。他的头圆圆的，好像三轮车上的大轮胎。他眼睛大大的，好像两颗大大的黑宝石。他眉毛弯弯的，好像两个弯弯的月牙。他的鼻子也是大大的，鼻孔好像两个深不见底的山洞。他有一张大大的嘴，笑起来好似一艘弯弯的小船。他又高又胖，非常可爱。

　　有一天，我们在考试，我呢，忘记了带铅笔和尺子。我心想我完了，我的尺子没带，铅笔也没带，不能答题，我一定会考不好。如果考不好，妈妈就会批评我，我就完蛋了呀！于是，我小声向小柱借尺子和铅笔。

　　虽然他有两把尺，可是他只有一只铅笔。他犹豫了一下，把铅笔和尺子都借给了我，可是他自己没有用的了。我呢，把考试的卷子上所有的题目都做完了，可是他却有一题二十分的画图题没有做。我心想，他一定会被老师批评的，我一定要告诉老师原因。

　　下课了，老师在批改试卷的`时候，发现了小柱的那一道题没有做，老师把他叫了过去，在那儿把小柱批评了几句，小柱低着头一言不发。我在对面看着小柱在那里被老师批评，我心里非常地难过。我心想我必须告诉老师那其实不是他的错，小柱他是为了帮我才这样的，我怎么能让他为了帮我而挨批评呢？要挨批评的人应该是我啊！

　　我急忙跑了过去，向老师说清楚了事情的经过。老师笑了，又对小柱说：“小柱，你乐于助人是一个非常好的美德，我就不说你了。”

　　小柱脸上露出了美好的笑容，就像他的美德一样。

　　还有一天，我和小柱一起在做手工，在做一个小布偶的时候，我一不小心用小刀把我的手给划伤了，一个一厘米的伤口张着嘴。我那时手上沾满了鲜血，血一滴滴地滴在了小柱的桌子上。他发现我的手上有一个伤口，连忙问我说：“叶志畅，你手上的伤口是怎么回事？”我说：“我一不小心用小刀把自己的手划伤了，没事的。”他立刻举手告诉了老师，老师马上要班长去学校的医务室买了几个创口贴。

　　拿到创可贴，小柱帮我贴了一个又一个，仔细得如同在做数学题一样。终于，我的手不流血了，手掌上的血也干了，鲜血好像在一面白白的墙上涂了一层红油漆。我心想，我手上的伤口不流血了，我很快就会好了。

　　我的同桌小柱，我觉得他是一个善良而又聪明的人，我为我有这样一个好同学、好同桌感到高兴，感到自豪！

我的同桌作文7

　　我的同桌叫李艳筱， 是一个小女生，今年九岁了，在东平街道中心小学的四年级二班上学。她是一个活泼可爱又爱美的小女生。

　　她比较矮，纤细的身材是她的最爱。可是，现在是冬天，她不得不穿上厚厚的棉衣，你看，就这样也挡不住她爱美的心。她听说黑色代表高雅，便穿黑衣、黑裤、黑鞋来上学。看她那样，像是刚从锅底下爬出来似的，。仔细一看，才知道，她身穿黑色的短羽绒服，下身只穿了一条黑色毛裤，脚上穿了一双运动鞋。我的妈呀！这样她还不冷？爱美的她可真付出了代价！

　　她有一头乌黑发亮的头发，留着学生头，额前有整齐的刘海，把她那本来就很细的眉毛盖在下面。她还有一双会笑的眼睛，在多而密的眉毛的掩映下，笑得有声有色。高高的鼻梁，像一个小小的土堆。满脸的“麻雀豆”是她的苦恼。那典型的`“麻雀豆”脸上，有一个会甜甜笑的小嘴，笑起来嘴角上有一个浅浅的酒窝。她要是不开心，小嘴往上一翘，那生气的样子，还是蛮可爱的！不过看那样子，好像一个酒壶都能挂上去。

　　她很爱美。记得那一次，我来到她家，突然发现她脸上又多了一个“小红豆”。“真的吗？”她尖叫道。听到那尖叫声，我心想：她这是要干嘛呢？“啊！我又长“豆子”了，这次还是红色的！”她又一次尖叫到。原来，她在我呆呆地想的时候，已经冲进了卫生间，我心想：这“小红豆”可把她折磨坏了。于是，我快步走进卫生间，看到她又是用化妆品抹，又是用香水喷，恨不得把“红豆子”吃掉。我又想：这么小的“豆子”得浪费多少化妆品呀，不行！不能让她浪费钱了。于是，我说：“就为一个“豆子”你至于吗？”我问道。“当然，我的人生都要毀在这“豆子”脸上了！”她一本正经地说。唉！真拿她没办法。

　　她又是那么活泼可爱。记得那一次，我们去田野玩。她又是蹦又是跳，像活泼可爱的小鸟。我们说不让她踩蔬菜。她回头一笑，我们被她那可爱的笑脸征服了，不得不顺着她。我想：就是再凶的人，也抵抗不住她笑脸的魅力，也会乖乖听她的话。

　　这就是我的同桌，一个既爱美又活泼可爱的人。

我的同桌作文8

　　说起我的同桌，他叫徐xx，后面的两个字不透露是为了保护他的隐私权，因为他对这个看的相当重要，如果知道我透露了他的名字，也许会气势汹汹的找上门来。

　　我们做同桌的第一天是在五年级，当时老师的调位还没有起到多大的轰动_虽然当时他已经“臭名昭著劣迹斑斑”，班里打架的大王，著名调皮鬼、捣蛋狂。不过我没想过会被他欺负，因为我对自己还是很有信心的_赫赫有名的班长，外号很强，灭绝师太。

　　于是我面无表情的看着他在我身边坐下，想着，只要你别招惹我，我还不会把你灭绝的。

　　结果三分钟后我就发现他的脸皮居然比我都厚，没带本子，直接就转过脸来，同位，给我张纸。我很冷漠而粗暴的把纸扔给了他，然后他接着厚颜无耻的无视我拿了我的橡皮“我没带，借我用用”，直接拿走。

　　这个情节不陌生，不过它发生的时候我是主动，那些倒霉的.小同桌是被动，如今换成我“慷慨”的“支援”同桌，心里还是有点不舒服。

　　我投之以冷眼。

　　于是，在今后，我们的关系就是“你的就是我的，我的也是你的”桌子上的东西从未经过过主人的允许就被另一位主人拿走，所谓之互补。

　　这足以表明我们的脸皮多么厚。

　　渐渐的，我发现了一件很令人恼火的事，此人智商高。

　　令人（我）恼火是因为我很不想有个聪明的同桌，否则他的优越会击垮我的。

　　但拥有高智商同桌有个好处，在写作业时……

　　复杂的计算题基本不算，反正身边有个计算器，准确率比我高多了，可以说，和他做同桌提高了我的两个能力，一是武力（我们天天练武）二是眼力，一秒钟将答案一扫而空。

　　我还很欣慰的发现，虽然他智商高，但我的成绩总比他高几个名次，这点他很不愿意承认，这让我找到了很大的满足感。

　　他的一张脸很秀气，女孩子的那种秀气，皮肤白，眉毛细，老师都曾叫他徐小姐，当然，这其中的原因还有他喜欢找事，起哄以及八卦。但当他使用暴力时这个称号就与他无缘。

　　我们做了尽两年同桌，自然安中形成了一种“规定”或“规则”，即所谓的“潜规则”，这里面的内容无非是作业写完一题约好对答案，检查背课文古诗时互相包庇一下，谁犯了错帮谁圆个谎之类的，都不是什么好事。

　　我们每天都吵，这在同桌之间很正常，何况我们都是那种棱角锋利的_

　　“你。。。偷看我答案，鄙视你！”

　　“藐视你！”

　　“蔑视你！”

　　“轻视你！”

　　“俯视你！”

　　“歧视你！”

　　“无视你！”

　　……

　　好怀念那些日子。

我的同桌作文9

　　新学期，新老师，新朋友，新教室，遍地都是崭新的一幕。在这个新学期中，我还迎来了一位新同桌——曹越。虽然我们一起做同桌没几天，但她在我的脑海中却打下了深深的烙印，像用石头雕刻上去似的。

　　先说说她的外貌。她瘦小的个子，却有一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在她笑盈盈的脸上，一头乌黑发亮的长发一直垂到她的肩膀下面。

　　同桌曹越特长有不少，最令人望尘莫及的要数她的画画。从一年级起，美术课上老师总会把她的画选为范本展示出来，供我们参考，也时不时被贴在校园的墙上做展览。据说她的画还在省市获了大奖呢！

　　记得有一次上美术课时，老师准备了布袋让我们在上面画图案，要产生对比色。我不胜其烦随便拿起三四支水彩笔，用力一拔，全部打开笔套，在白色的.袋子上涂鸦，三下五除二，五分钟不到自认为画完了，连究竟是什么也看不懂。"算是一个花袋子吧！"我暗暗对自己说。再看看同桌，她不慌不忙拿着袋子端详着，思考了一会儿拿出一支马克笔小心翼翼地画起来。只见她一会儿工笔细描，像姑娘绣花那样把熊猫的轮廓、五官画出来，一点儿也不像我那样急躁，瞧她的画线条清晰、流畅；一会儿又挥笔速写，像大画家那样刷刷几笔就给熊猫上了颜色。这幅画大概完成了吧！我心想。可出乎意料的是，她又拿起笔在边上添了几棵竹子和几只小熊猫，给作品增添了不少生气，显得栩栩如生，熊猫仿佛跑到她的袋子上吃竹子了。

　　同桌的画画得这般传神，但她却十分怕羞。上课时，老师叫她回答问题，全班四十几双眼睛齐刷刷盯着她时，她总羞怯地站起来小声回答。有的老师耳朵不好使听不清让她再答一遍，可她回答得还是很轻，老师仍然听不到。此时她的脸霎时红得像熟透的西红柿，从脸一直红到耳跟，头也向下垂，半天说不出话来。我想此时的她一定恨不得挖个洞钻进去吧！

　　新同桌，你一丝不苟、精益求精的做事态度是我一生受用的，而我的大嗓门也是你该学习的。让我们互相学习，共同努力，取得更大的进步吧！

我的同桌作文10

　　六年级上半学期，我的同桌们换了四次东西。

　　第一个同桌是——“难妹”

　　不知道是平局还是失误，老班让我和从小玩到大的林紫坐在一个凳子上。我们是“难缠的姐妹，难缠的姐妹”，胖到穿不上同一条裤子。我们坐在一起不是更“般配”更“有希望”吗？上课的时候她打瞌睡，我看风；我看了绘本，她盖了。考试中的配合是默契的：传纸条，发信号，不被注意。做作业，要么我“引用”她的，要么她“复制”我的。打扫卫生，我们是“黄金搭档”，她认真扫地，我认真擦桌子，所以，一旦出来就不能扣分。晚会上，我们唱歌跳舞，她唱《快乐崇拜》。自然，我跟着节奏跳嘻哈，让全班哭着再试一次。同学们开玩笑说我们是“哼哈二将”，老师叫我们“一对小丑”，班主任给我们加了几根白毛。

　　同桌第二名是——“小笼包”

　　我和林子大部分时间都不能“在一起”。不久，老班把组长刘浩调给了我。哎，这小子成绩不错，就是管不了我。他成了“包子”。他一来，我就在桌子上画了个名副其实的“三八线”。当然，我复印了八份，他复印了三份。只要他“越界”，就会被我“狠狠打击”。没几天，他胳膊就被我掐了。上课的时候我唱歌说话，他听不进课，很烦躁。唉，气得“人比黄花瘦”。不到一个星期，他就生我的气跑了。

　　同桌第三名——“涅墨西斯”

　　老班，老班，真佩服你们。你真的`可以“盐水治豆腐，物以类聚。”你居然给我带来了一个“克星”，我的第三个同桌，这个班篮球队的前锋兼队长。对于这个男生，我唯一的宣言就是“好女人不和男人打”。看，林子扭了一个纸团，他拿在空中。我刚拿出一幅漫画，他抢走没收了。唉，可惜，我本想揍他，可惜，“男人不如男人”。前锋没有被轰出去，他居然有1。76岁了！想骂他，他逻辑口比我好。他和孙悟空一样，我是妖怪也是鬼，天天只活在金箍棒下。这根管子真聪明。我觉得理解老师的讲课并不难，论文似乎让我不那么害怕。

　　第四个同桌是——“战友”

　　学期结束，老班把我同桌换回了临淄。虽然我们像过去一样形影不离，但我们不再是过去经常被人诟病的“小姑子”，因为林紫已经成为了一个没有我的成绩和人品都很优秀的会员。自然，我们就成了一对并肩学习的“战友”。

　　这是我的四个同桌。有这么多好同学在我身边陪我学习成长，我对未来充满信心。

我的同桌作文11

　　镜头一——课堂上：同桌学霸，上课不怕，小差“飞机”，不足以挂。“学霸”身份的同桌，从来不屑于地球人这种课堂。不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地“扫”一下书，谁叫这些常识他都了解那样快，谁叫他那样的聪明?

　　镜头二——下课后：学霸嘛，一直比平时人多出一个大脑——聪明些。下课后的七年级三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。而“学霸”，从来都遵循着一个千古不败的古训——“劳逸结合”。回想起自身课堂上是那样的“辛苦”，是该好好慰劳一下自身了，于是，他的课余生活一直那样快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。即便期末到来，也从不改变我们的战术，他坚信，唯有让自身身体与心灵放松，我们的灵魂才能得到净升，自身才能稳坐“学霸”之位。不然，你以为学霸是平时人能当的啊，那是得思维有相当的`高度，有独树一帜的学习技巧才能当的啊。

　　镜头三——考试中：考场，不过就是学霸的娱乐场合。考试的九十分钟，一般人都在冥思苦想，奋笔疾书中度过，完了之后，还要找几个哥们儿一起对对答案，共享考试感受，有时在对答案时，发现了我们的错误，顿时捶胸顿足，哭得“死去活来”。可以这么说，考试，让一般人都吃足了苦头。但是，偏偏学霸不这么想。对于他们来说，考试是什么?是衬托他们高智商的武器，是发泄他们情感的工具，那一张张看似坚不可摧的试题，对于他们来说，不过是以后兵挡，水来火掩罢了。但我的同桌，从来只走我们的范儿，考试九十分钟，很少动笔，达到不写即是写，写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了，一张张三、四十分的试题猜不透他的心思，只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅，空气仿佛在这一瞬间凝固了，大家等待着他的咆哮……然而，不料，几十秒钟后，他居然笑了，笑得那样嘹亮，笑得没有一丝凄凉。难怪，旷世奇才的所作所为，作为凡夫俗子的我，又怎能猜透?

　　我真想大声宣布：“我的同桌是一个独树一帜的“学霸”!”

我的同桌作文12

　　我的新同桌小名叫七七，是一个拥有海藻般长发的大美女。等等，搞混了搞混了，我的新同桌七七不是我记忆中那个女孩七七，而是一个坐在一张桌子旁三天了也没有跟我说过一句话，哪怕一个眼神也没有跟我交流过的男生。

　　没错，七七是个男孩。这个小名叫七七的男孩就是我的新同桌。按理说他作为我的新同桌，又从来没有跟我有过交流，我不应该知道他的小名，而应该只知道他的大名的，可很不巧，我是新来的转校生，而他是我新学校新班级的新同桌，一个视新同桌如草木的男孩子。他的小名是我在他抽屉里面无意中瞥见一个信封时看到的。老师介绍新同学就光顾着让大家认识我了，而我这新同桌不正眼瞧我一下，我也不大好意思问他叫啥名儿。转校来的第二天早自习，我需要借用一下橡皮擦，他还没来，我就擅自作主翻了一下他的抽屉找橡皮擦。最后橡皮擦没找着，却瞥见了他的小名：七七。说实话，我看见这个小名的时候，大笑了几声，当时其他的同学肯定在想这个新同学是不是有毛病，可三天下来，尽管我和他没有一点交流，我却知道了他很多的优点。

　　班主任（我们的班主任老师是语文老师）总是在课后关心我适不适应新环境时示意我多向我的新同桌学习，说这位同学不仅写作文很不错，做人也非常谦虚诚恳，说他经常在课余时间主动去与老师探讨人性以及写作的技巧，说他经常在报纸杂志上发表文章，说他会通过书信的方式帮助贫困地区的孩子了解世界。这些夸赞的内容于我而言有些超出了理解范围，我的生活里面除了上学放学就只剩玩耍了，被老师如此夸赞的同学竟然是我的新同桌，这让我感到无地自容。我感觉通过老师的描述，我和他的距离不是一尺三八线了，我没有他那么会写作文，没有他那么成熟内敛，没有他那么谦虚诚恳，更别提他懂得的那些认识世界与改造世界的思想了。当我认识到这一点时，我不再把他无视我当回事了，我想他应该是觉着作为同桌，自自然然的.总会开始交流的，不必刻意的自我介绍一番吧？又或许他的生活里面有太多比认识新同桌更重要的事情等着他去解决吧？

　　不过我也是容易被老师的叙述所拐跑，听了听颂词就把对新同桌的真实感触忘了，脑海中只留下他高大伟岸的形象了。作为真实生活中出现的新同桌，我想还是真实的接触才能做出可靠的判断吧？那么认识我的新同桌就从我自己来打破“僵局”吧！

我的同桌作文13

　　每天来到教室里，总会见到一群同学在欢乐的打闹。个个的脸上都充满了笑容，他们很乐观，很友好，经常就是你打我，“我追你”。好羡慕他们，我想?这是他们之间最纯粹的友谊。

　　来到这个学校差不多两个月了，认识的朋友很少。每次来到这个教室，我都是一个人孤独的坐着，下课了还是一样坐在自己的位置，不善于去和身边的同学交流。我这个人的性格就是这样，唯一说话的是和我同桌。刚开始来到这个新的学校，新的教室。年级领导带我进来，还好一个空位置在那里。领导在班里说:“我们这个班有一位新来的同学，让我们鼓掌欢迎新同学”。我走了进来，一片掌声很响，我说了一声，谢谢大家的掌声。

　　有一个男生说，介绍一下自己吧！我对大家说不好意思，然后我腼腆的朝着那个空位置走去了，和我一起坐的是个女生。天哪？我有很位女生坐，好尴尬啊。但还是别无选择，只要一个空位，勉强的一起坐着。坐下来的时候，那个女生很温柔的`看着我。你好，同学。欢迎你！这一句话，我听了之后，感到丝丝的暖意。相处之后才发现，我这个同桌既漂亮，学习成绩又好，每一次月考不管是中考，均能进人前三名。作为她的同桌我为她感到骄傲。

　　有一次让我非常的热泪盈眶，那是一次在外面，我在理发店里剪头发，突然间外面阴森林的，风好大。我想恐怕要回不去了，头发还没剪完呢？等头发剪完之后，刚想要走出去。结果，倾盆大雨瞬间洒了下来，我一直在等雨停。可是，等了好久雨越下越大。不远处，一位女生向我走了过来，走的越来越近，手里还拿着一把伞，原来是我的同桌。我问:“这么巧，在这里遇到你”。她说，不巧，我在大老远处就看见是你了。

　　我知道你没带伞，就走了过来带你一起回学校。啥？我说不用了，等雨停了我再走吧。同桌说:雨越下越大，现在雨小了点。咱们快走吧，我听了同桌的话走了，一路上我感觉到同桌的温暖，一股友情融进我的心底，第一次感受到这么强烈的友情，也是第一次有女生对我这样。这样的时刻总是很短暂的，慢慢的到了学校。我们俩挥手告别了，我大声的对她说了一句:“你是全世界最好的同桌”，她回头一笑，就走了。到了宿舍，乌云渐渐的离去了，天空放晴了。一缕阳光照到那片美丽的云彩中，五彩缤纷的彩虹悬挂在天边，非常的漂亮。我拿起了手机，照了一张相。

我的同桌作文14

　　他，脸圆圆的，嘴巴很小但是能说会道（和我吵架还行，和其他人的话他就必赢）；眼睛呢，早上还肿的像个肉包子，一到下午就自然而然的消肿了；耳朵固然小，但是他听话绝不露半个字；鼻梁又低又宽。

　　说了这么多，你们肯定知道他就是个胖子了吧！不错，他身高150厘米左右，体重110斤左右。说实话，他就是一“孕妇”。他一来，我们全班不看人，就看影子也知道是他。挺着个大肚子，两脚呈八字形，简直就和孕妇一模一样。

　　看看他的衣服，谁都知道他是个富二代，身上穿的不是阿迪就是耐克，可是近一看，你就知道他是一个非常邋遢的人。虽说穿的都是名牌，可是长一片，短一扇，T恤差不多比毛衣都长。

　　最邋遢的是他的记性，每天不是忘带这本书，就是忘带那支笔，要不就是不知道家庭作业是什么。眼看就要上课了，他还是不慌不忙，慢慢的走到位置上，看的我都急死了。

　　有一次，老师让我们背《三字经》，他因为记性的“邋遢”忘记背了所以害的我受罚。因为我们班有规定啊，组员不会背，学习司令受罚，我既作为他的同桌，又作为他的学习司令，当然对他是恨之入骨。老师一考，这下可好，他不会，我抄“三字经”。因为这个我和他吵架，吵了一个朗读课，我把火发完了，气也消了。结果，第一节课还没上，我们两就又好了。虽然说我和他每天吵五架都叫少说，但是我们从来都是床头吵，床尾和。吵架不过五分钟就好了。又有一次因为他慢，害的我们全组人受罚（罚值日）。那是一个星期一，我们都去升国旗了，他才来，老师因为他拖了全班人的'后腿，所以罚他值日一星期。但是他一个人又打扫不了整个教室，所以老师就让组员陪他一起值日一个星期。多么漫长啊！每天早上六点得起床，简直快疯了。

　　就这样经过了九九八十一次吵架，让我从对他的讨厌到愤怒又到无可奈何再到现在一见面就面对面傻笑。他就是我的同桌——张博凯。

　　虽然我的这个同桌浑身都是缺点，但是经过几年的相处，我们建立了深厚的友情。我们现在虽然分开了，但是我还时不时会想起那个浑身都是缺点的同桌。

我的同桌作文15

　　在小学六年中，我有过好几位同桌，我印象最深的是陈涛同学。

　　记得那是上小学三年级时，我和陈涛同桌。他是一个胖乎乎的小男孩，人长得很可爱，但因患有严重的鼻炎，所以经常拖着两条鼻涕，让人看了很恶心。而我从小就很爱干净，可自己的同桌竞这样邋遢，实在让人难以忍受。于是，我就给他起了一个不雅的绰号——“鼻涕虫”，还制订了许多规定，例如，写字时不能超出分界线，同我说话应保持一定的距离等。

　　有一次，他在上课时不注意“违反”了第一条规定，写字时超过了分界线。我忙用铅笔盒狠狠地顶了他的胳膊一下，还扔下一句话：‘鼻涕虫’快滚开！”他赶紧不好意思地把手抽了回去。

　　尽管我这样对待他，他却并不计较。相反，他特别乐于关心、帮助别人。记得有一次，我患了重感冒，鼻涕也流个不止，到了上午第二节课，我就把所带的纸巾全用完了，这下我可急坏了，还有两节课呢！向陈涛借吧，不行，平时我对他那么不好，他怎会借给我呢？哎呀，这可怎么办才好呀？急得我团团转。

　　就在这时，我忽然打了一个喷嚏，顿时，鼻涕紧跟着流了下来。我赶紧用手捂住鼻子，陈涛见我很紧张，好像知道发生了什么事似的，忙问我怎么啦？“我……我……卫生纸用完了。”我都不知道他听见了没有。他却马上说：“干吗不早说呢！”边说边从口袋里拿出一块崭新的手帕递给我，我刚想伸手去接，又—个喷嚏，不偏不倚地正喷在了陈涛的脸上。我想，这下可不得了了。可没想到，他却满不在乎地说：“没关系。”说着，用手在脸上轻轻一抹，还打趣地说：“我又成小白脸了，你快把自己的`脸擦一下吧。”

　　我打开手帕，忽然看见上面绣着几朵漂亮的花和一行小字，上面写着：“涛涛生日快乐！”原来，这块手帕是陈涛10周岁时，他妈妈送给他的生日礼物。我愣住了，怎么忍心用它来擦我的脸呢？可他利索地从我手中抽回手帕，而后在我的脸上轻轻地擦起来，顿时，我的脸羞得热热的，想到给他起的绰号，我更不好意思了。

　　四年级时，陈涛随他父母工作调动转学了。后来，我就再也没有见过他。直到现在，我还会时常想起以往的情景。对于他的病，一直牵挂于心，不知他的鼻炎现在医治好了没有？

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