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嘴巴作文

时间:2024-05-24 11:03:11 作文 我要投稿

关于嘴巴作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的关于嘴巴作文,希望对大家有所帮助。

关于嘴巴作文

关于嘴巴作文1

  天啊,谁会自言自语?但是我要打一次,很辛苦。

  天气很热,蚊子很多。一天晚上,我一闭眼,投弹手就来了。“走开,你这个讨厌鬼。”我挥挥手,赶走了他们。

  过了一会儿,我困了。突然觉得脸颊有点痒。我用手一抓,一只蚊子飞走了。原来那个坏人又在咬我。“杀了你!”我恼羞成怒,拿起枕头用力拍了一下。但是蚊子和我打游击战:我打东它飞西,我打床它却飞到床尾。时间长了,没抓到蚊子的翅膀,已经累得气喘吁吁,睡意被甩出了云层。

  “不能尴尬,只能智取!”想了很久,终于想出了一个巧妙的方案。于是我就在那里静静地躺了一两分钟。蚊子见我没动,以为我睡着了,就得意洋洋地唱着获奖歌曲,又趴在我嘴上,试探性地伸出一根针。我静静地躺着,等待最好的时机!蚊子见我无事可做,就更加放肆,贪婪地吸我的.血。“去死吧!”就在这时,我狠狠一巴掌,蚊子立刻“趴死在她嘴角”。哈哈,我知道你杰哥很厉害!

  哎哟,我的嘴。"

关于嘴巴作文2

  今天老师带了一些图片贴在黑板上。学生看完之后开始猜:“是鹿吗?”“是狗吗?”“是牛吗?”.有各种各样的猜测。最后老师宣布了答案,哇!原来是只小狗!狗的耳朵像螃蟹的钳子,眼睛像两只“蝌蚪”。老师把狗嘴摘下来,我们开始了粘嘴的游戏。

  游戏中两个人一组,一个指挥,一个给狗贴嘴。前面的人一个个都玩过了,轮到我和黄楚楚一伙给狗粘嘴了。我说了算,黄楚楚。在老师的命令下,黄楚楚跑向右边,几乎把嘴贴在鲁书景的脸上。我连忙说:“往左。”黄楚楚180度转弯,直奔杨佳莹。我连忙说:“右拐右拐。”她又去找吕,又重复了几次。她终于到了黑板前,却迷了路,跳向东东。她费了好大劲才把嘴贴在小狗的脸上,足足花了一分十八秒,唉!这是黄楚楚的错。第二场比赛马上开始。这次和第一场不一样。只有一个人。不直接,直接贴。指挥官会玩的。老师用红领巾蒙住我的眼睛。我的眼睛突然变暗了。走路的.时候撞到了这个,然后撞到了那个。直到听到“时间到了”的声音,我才乱贴,解开红领巾。啊!狗的嘴脱臼了。

  我觉得玩这个游戏最重要的是互相配合。

关于嘴巴作文3

  我的哥哥身材胖嘟嘟,一头乌黑发亮的头发,一对闪亮的眼睛,一个长满痘痘的鼻子,最引人注目的是哥哥的`大嘴巴。

  哥哥的大嘴巴一次能盛下两大勺饭。哥哥时常闷声不响地五分钟就吃完了一大碗饭,还吃了不少菜,而我才吃了一点点。这时,妈妈又端上来一盘红烧肉,只见哥哥双眼放光,迅速夹了一块又大又肥的往嘴巴里送,边吃边咂巴着嘴巴说:“这肉太好吃了,我还想再来一块。”说时迟那时快,哗啦三兩下,又一块肉消失得无影无踪。他的胃口真好,嘴巴是因为胃口好吃大的,还是嘴巴大胃口好,实在不分清。

  之所以说他嘴巴大,还因为他特别会说话,见人就问好,街坊四邻都夸他有礼貌。他一个人在家的时候,能一边玩玩具一边自言自语,仔细一听,一大段一大段故事,编得挺有趣,分角色对白栩栩如生。我们在一起的时候无话不谈,他告诉我许许多多乐高人物故事,当我熟悉这些故事后,我们常常你一言我一语地对编故事,为我们带来不少乐趣。

  看来大嘴巴这不是一件坏事,我爱我哥哥的大嘴巴,我爱我的哥哥。

关于嘴巴作文4

  今天,我们兴趣班上举行了一场别开生面的游戏——画嘴巴。

  “当当,当当。”上课铃声响了,老师走到班上,先在黑板上画了两张脸谱,这两张脸谱可真奇怪呀!同学们都发现了那两张脸谱都少了一张嘴巴。这时,老师又从包里拿出一条手帕,笑眯眯地对我们说:“今天,我们来玩一个游戏——画嘴巴。”老师对我们讲完规则后,先让我站到过道上,然后拿起手帕,把我的眼睛蒙上,我的眼前顿时一片漆黑。我在原地转了三圈,然后背起王维的《九月九日忆山东兄弟》,背完古诗后,我开始小心翼翼地移动着脚步,用手不停地摸索着,终于,我摸到了黑板的边缘,我正要准备画时,同学们都哈哈大笑起来,我马上反应过来,一定是我画错了。于是,我又换了一个位置,开始画了起来,画完后,我迫不及待地解开了手帕,我自己也大笑了起来,其他小朋友有的笑趴在桌子上,有的'笑弯了腰,还有的捧着肚子笑,教室里顿时好像炸开了锅似的。

  这个游戏在同学们都欢声笑语中结束了。我可喜欢这样的课了,我真希望以后老师还会带我们玩这样有趣的游戏。

关于嘴巴作文5

  作文课上,老师让我们见到了几个有趣的嘴巴,笑得我们喘不过气来。

  张老师站在讲台上,轻轻地说:“我们来玩个游戏。”然后在黑板上画了个大大的瓜子脸,就差人的.嘴巴没画。“谁先上来画嘴巴呀?”结果一下子举起很多手,成了密密麻麻的“手林”。老师有些不知所措了,想了一小会儿,老师伸出手来:“商政,你先来。”商政挺着胸脯上了上去,老师拿出事先准备好的布,给商政蒙上了眼。“一圈,两圈,三圈。”商政转了三圈儿,开始画嘴巴。他先在人脸上点了个点,逗得同学们哄堂大笑,他又在人鼻子下点了个三角,老师给他解开布,“哈哈!”他自己都笑了。这明明是点了几个雀斑嘛。

  李彦玮上去了,她画的更搞笑了。她好像转晕了,一直往北摸,都摸到评比栏去了!最后才在脸旁画了个“小船”,才两厘米大,我们笑得喘不过来气,她自己也笑得捂住了肚子。

  高抗上去了,画的挺正,但怎么也是个歪嘴人啊?他也笑得弯下了腰。

  老师说:“这个游戏叫画嘴巴,好玩吧。”我们都笑得顾不上答话了。

  虽然这些嘴巴很搞笑,但我相信,一定会有更搞笑的嘴巴的。

关于嘴巴作文6

  有一天夜晚,眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵四个要好的伙伴为了争功劳而吵了起来。“人们没有我,世界上的地一切都看不到,写不到字。

  就算是著名的作家也出写不出一篇好文章来。所以论功劳我是第一。”眼睛傲慢地说。“你就吹你吧,你算得了什么,人们没有我就闻不到世界上的芳香,没有我就闻饭菜的香味,所以说嘛,谈功劳我是第一。”鼻子不服气地说。“人们没有了这个大鼻子还好呢,每一次睡觉都要打呼噜,吵死人了。你可以呼吸新鲜空气,我也一样可以呼吸新鲜空气,也可以吃出饭菜的香味,人们没有了我就无法谈话,所以不用说,功劳我是第一。”嘴巴恼怒地说。“你们怎么能和我相提并论呢?”耳朵也不甘视弱地说。“人们没有了我就听不到大自然美妙地歌声,记不住重要的东西。所以说论功劳我是第一。”“我是第一,我是第一......”他们吵个不停。“你们别吵了,有什么可吵的`呢?这只是大脑吩咐我们工作,所以你们各有各的用处,我看你们还是和往常一样和睦相处吧。”眉毛终于忍不住的说。眼睛。鼻子。嘴巴和耳朵听了眉毛说的话都惭愧地低下了头。

  从此,眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵又成为了四个要好的朋友。

关于嘴巴作文7

  今天,我们进行了一次别开生面的画嘴巴游戏。当老师刚把卡通人物挂在白板上时,同学们都积极的举起手来,我们都想画嘴巴,可是这个机会还是被郑越“夺走”了。

  游戏一开始,郑越就从座位上冲出来,比划着嘴巴的位置,只见他很有信心的点点头,老师就把一条白毛巾蒙在他眼睛上,并在后脑勺的位置打个结。老师推着他走到门口再让他在原地转了三圈,老师把手松开,让他走到白板前画嘴巴。平时像小猴子一样灵活的郑越却变成了大笨熊,不停地摸着白板前的镜子,教室里的同学们都哄堂大笑,那笑声几乎把房盖掀起来了。只看到郑越又摸索着墙壁,小心地走着,来到了白板前。一下抓住了老师手中的红笔,在卡通人上比划着,我可真为他捏了把汗,过了一会儿,郑越可能是感觉找到了嘴巴的'位置,开始画嘴巴,于是嘴巴就画到了脖子上。

  老师把毛巾摘下来,郑越看到自己的杰作又从大笨熊变成了小猴子,一边抓耳挠腮,一边笑,又引起了全部同学的开怀大笑。画嘴巴游戏可真有趣呀!

关于嘴巴作文8

  首先,丁先生让潘志军来玩这个游戏。丁老师先蒙住他的眼睛。就这样,他成了名副其实的“瞎子”。丁老师又把小熊的嘴递给了潘志军,潘志军晃晃悠悠的走到“小熊”面前,把嘴高高兴兴的放在了“小熊”的头上。哈哈!他歪歪嘴,“熊”歪着嘴好像在说“哼!谁把我嘴歪了”!

  接下来,学生们更渴望参与这个游戏。这次,我被选中了。我自信地走到讲台前。丁小姐蒙住我的眼睛,把我的嘴递给我。我左摸右摸。现在同学们都很着急,有的说“上”!有人说:“打倒”!有人说“往左”!还有人说“往右”!我终于自信地把嘴张了起来。这可是大事!嘴巴比鼻子高!丁老师似乎笑了,同学们哄堂大笑。

  “我!我!”所有的'学生都非常想参加这个游戏。冯兰很幸运。她被选中了。她似乎准备好了。丁小姐蒙住了她的眼睛。冯兰第一个把嘴移到头上,“不,不”!学生们立刻喊道。接下来,学生们又开始帮忙指路了。这一次,冯兰终于把嘴贴到了正确的位置,同学们拍手祝贺冯兰。

  这真是一款独一无二的游戏!

关于嘴巴作文9

  在星期天下午的作文课上,老师在黑板上画了一个大熊猫。它有一个圆圆的脸,有双竖起来的耳朵,还有一只三角形的鼻子,最特殊的还是它黑漆漆的眼睛旁边有一圈黑毛,看起来就像戴着一副墨镜,帅呆了!

  它还穿着一件带领结的.衬衫,坐在嫩绿的竹林里。可是它在竹林里为什么不吃竹子呢?对了,因为它没有嘴巴,它没有嘴巴不能吃也不能说话,它好像正对我们说:“小朋友们,求你呢!我还想给你们说咱们熊猫王国的故事呢!”老师问:“谁能帮这只熊猫加嘴巴?”同学们听了就争先恐后举手,有的坐得非常端正举着手,有的站起来踮着脚举手,还有的甚至都站到椅子上了。

  老师请了张文龙同学。老师首先把一支粉笔递给了张文龙,接着拿出了一条围巾系在他的眼睛上,然后,老师两手拽着张文龙的肩膀往左边转了两圈,又向右边转了两圈,弄得张文龙搞不清方向。最后老师让张文龙面向熊猫画嘴巴。

  张文龙终于画了,同学们“呼啦”一声跑到张文龙身边,同学们有的说:“不对!不对!向上!向上!”还有的说:“不对!不对!向左!向左!”张文龙不知道该听谁的。最后他终于画好了!可是他画的三瓣嘴的一半都到身上了!

  我们笑得眼泪都出来了!

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