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不速之客作文

时间:2022-01-21 23:59:37 作文 我要投稿

不速之客作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的 不速之客作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

 不速之客作文

不速之客作文1

  “啦啦啦,啦啦啦,我家有只小麻雀,一天来我家四五次,四五次,四五次,一天来我家四五次,四五次”。我一边注视着阳台上那只正在啄着小米粒的小麻雀,一边唱着我自己新改编的歌曲《小叮当》。

  看了上文,你可能会感到一点奇怪: 我们家阳台上为什么会有小麻雀来做客呢?别着急 ,听我慢慢给你道来。暑假里的一天,我和一个朋友在家中做完作业,跑到主卧室里玩。突然,我看到一只小鸟飞到了阳台上的花盆边找吃的,这时我就突发奇想 ,要是我在没有密封的阳台上撒些米粒,小鸟会不会天天来拜访我们家呀!

  说干就干,我从厨房里找了一些大米,悄悄地撒在了卧室阳台外的`花盆旁边。过了没多久,就飞来了一只小麻雀。它先机警地向四周东看看、西瞧瞧 ,确定没有人了,才低下头来这儿啄一口,那边啄一粒,吃得津津有味、不亦乐乎!

  事实上旁边是有人的,只不过我们躲在厚厚的窗帘后面小麻雀没看见罢了,而我们也不忍心扫了它的雅兴,就这么默默地看着它吃饱,在阳台上做了一个绕圈飞行,像是同我们道别一样而后扬长而去。

  天刚蒙蒙亮 ,就被一阵清脆的鸟叫声惊醒,透过窗纱望去 ,那只可爱的小家伙又回来了, 而且竟然还带了一个伙伴同来,尽情地享受着我给它们准备的美味佳肴,我的心里别提有多高兴了,做什么事情也都变得特别小心翼翼,生怕惊扰了这些不速之客。多了这样一些新朋友相伴,感觉这个暑假过得特别有意义。

不速之客作文2

  来到远方的亲戚家度假。还没待几天,宁静的生活就被三位“不速之客”打破了。

  猜猜它们是谁?哈哈!不知道吧,它们是三只不知从哪里跑出来的卷毛小狗。

  这三只小狗全身脏兮兮的,黑灰色的.毛,隐约能看出原本是白色的。卷卷的毛,有的打结了,有的是竖起来的,杂乱地布满全身。由于天气炎热,它们常来楼道里乘凉睡觉,整天趴在地上,眼睛黯淡无光。有人经过时,它们懒懒地睁开眼睛,但很快又闭上。四肢又短又细走起路来很懒散,慢吞吞的,妈妈说它们像解放前裹着小脚的老太婆。

  每天早晨,天刚蒙蒙亮,大家都还沉浸在梦乡里,就被它们那“震耳欲聋”的叫声吵醒了。哎,看来我每天睡到自然醒的愿望也泡汤了。它们不讲卫生,随地大小便,使整个楼道臭气熏天。人们不得不每天都拿起扫把清扫,大人小孩都离它们远远的。人们多次想要把它们赶走,可它们死皮赖脸不走……

  但愿这三位“不速之客”快快离开!

不速之客作文3

  “沙沙沙”,夕会课上,同学们都在奋笔勤书,教室里静的连一根针掉下来都听的见。此时的我也正在埋头苦干,根本没意识到一个不速之客的到来……

  “啪”的一声,我的'笔掉在了我的手旁。无意之中,我瞄了一眼手臂,天哪!一个黑不溜秋的虫子在我手膀上!我定睛一看,这个小家伙全身乌黑,背上像一只小刺猬背着两个小红苹果,有点儿圆的小脑袋像害羞的姑娘把脸一半露在外面,八条细而长的腿自然地伸在外面,小巧可爱。

  根据我在课本上的了解,这个家伙虽然外表可爱,可却是专吃米粒、叶子的害虫,我要怎么处置它呢?想着想着,我从口中吹出一口气,把它吹飞了。本想找到它并把它赶走的,可瓢虫落到了我的同桌小X的手上!我呆住了。她先是一愣,然后悄悄对我说:“快,快把它弄走,我怕虫子!”我为了不让老师发现,快速地用笔和尺子把它这个逃走的“羔羊”赶回“栅栏”。

  刚赶回去,它又飞了出去。飞到了椅子上,坐在我后面的小张问我这是什么,我没有回答,把这个调皮鬼往上一抛,它终于飞起来了!真是一波三折呀!

  唉,为了这个调皮鬼,我浪费了宝贵的学习时间,不说了,收拾心情,我要抓紧时间写作业了,已经有好些同学完成了。

不速之客作文4

  今天教室里来了一位“小客人”。这位“小客人”可不得了了,它不但能够飞檐走壁,还能断尾避敌。你想知道这位有着极大本领的“小客人”是谁吗?要想知道请往下看:

  它身体扁平,皮肤的颜色是深灰色的,上面还有两排菱形的颗粒,排列非常整齐,它还拖着一条尾巴,四肢上各五根指头,和人类一样。

  断尾避敌

  人们都说,只要它一“丢卒保帅”,就没有动物能捉住它。可这一次它却失败了。到底是为什么失败呢?不是因为它太笨了,把尾巴断掉后愣住了,忘了逃跑;也不是它太慢了。而是因为两点:一是它的敌人不普通动物,是人;二是“对手”太多了。它把尾巴弄掉了之后,对手分成了两拨,一拨去捉尾巴,另一拨继续去追它。然后被语文老师看见了,就把它带回了教室。

  飞檐走壁

  带回教室之后,老师轻轻地把它放在了黑板上。它在黑板上一动不动的.,像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因吗?因为它的足部有吸盘状的皮瓣,所以才可以在天花板、墙壁上自由自在地爬来爬去,而不会掉下来。

  现在你知道这位有着大本领的小客人是谁了吧?它就是——壁虎。

不速之客作文5

  一天我们正津津有味地听王老师讲课,忽然一只可爱的白蝴蝶飞来打破了课堂的沉静。

  顿时同学们的目光“唰”地一下移到了那只白蝴蝶身上。“你瞧,王老师的课讲得多好呀!连小蝴蝶也被吸引住,特意千里迢迢赶来“取经”,同学们议论纷纷。这位“不速之客”真是太引人注目了,只见它一会儿窗户边翩翩起舞,一会儿又在那儿凝神听讲,一会儿又望望我们,好奇地打量着这陌生而又漂亮的教室……

  突然,一只“凶狠“的手“啪”的一下无情的抓住了它。唉,原来是淘气包杜丛林,在也忍不住了,手又痒了。正当我们担心之时,突然,王老师严厉喝道:“杜丛林放手,不能这么残忍,放他一条生路!”这时,只见“蝴蝶杀手”很不情愿地松开了手,放掉了小蝴蝶。但这时的'小蝴蝶遭受重创,显得无精打采。但它还是鼓足了劲儿,跳了一个很漂亮的舞,好象一位疲惫的仙女正舞动着她那美丽的轻纱,献给它的恩人——王老师。

  最后,善良的王老师拿起直尺给它引一条回家的路,可它怎么也不愿意走,全神贯注停在窗户上,原来这只蝴蝶不想走了,想在这里安居乐业,永远做王老师的学生。我们非常高兴,又多了一位蝴蝶同学。课继续着……

不速之客作文6

  今天,我来上作文班。一走进教室,就看见教室里乱成了一锅粥!本来那安静的教师变得喧闹极了。同学们围成了一个圈,窃窃私语着。我忍不住挤了进去,啊!我惊喜极了,嘴巴变成了一个O形,大得都可以塞下一个大鸡蛋了。

  是什么呢?原来是一个不速之客——一个巨大的乌龟,它笨重的壳就像一个坚硬的大盾牌,别看它的身体那么大,其实胆小如鼠,可能是被我们的说话声吓到了,还是害羞了?它慢慢地把四肢、头和尾巴缩进了龟壳里。我用手碰了一下它的龟壳,凉飕飕的,但是非常的粗糙,它的'壳是墨绿色的,不管我们怎么去碰它都没反应。有一个同学可就不耐烦了,一把把它抓起来,用铅笔头用力戳它的壳。乌龟一下火冒三丈,伸出自己的四肢、头和尾巴。它的眼中仿佛燃烧着熊熊大火,那眼神让我们都打了一个寒颤。紧接着,它挥舞着爪子,这时爪子仿佛变成了两把大刀,而那龟壳就犹如一件坚不可摧的盔甲。把那个同学的手都抓红了。

  最后,它终于饶了那个同学一命,又缩回到壳里去了。当然,那同学再也不敢惹它生气了。时间在一分一秒的流逝,乌龟终于冷静好了,又开始自由自在地爬来爬去。

  乌龟的食物虽然简单,只需要几粒龟粮或吃剩的几粒米饭。但是我们还是要好好喂它,和它一起成长。

不速之客作文7

  我们教室里常常会来一些不速之客:有时候鹦鹉会飞进来,有时候白蚂蚁会爬进来,有时候壁虎会跳进来……而给我印象最深的是这次。

  这天,有一只蜜蜂飞进了教室,却怎么也飞不出去了。它在教室里窜来窜去,东撞撞,西碰碰。

  这时,它看见了一朵“花”——我的同学张嘉芸,便立即向她飞去。它围着张嘉芸转了好几圈,接着停在了她的书包上。“啊!”张嘉芸尖叫了起来。最后,蜜蜂又停在了张嘉芸的身上,她叫得更大声了。周围的同学奋力驱赶,终于把它从张嘉芸身上赶走了。突然,它向我们这边冲过来。我们这边的人都把头偏了一下,害怕蜜蜂撞上自己的`脑袋。

  袁老师教我们别大惊小怪,不过是一只蜜蜂嘛。正好今天有科学课,我和杨昊林等几个同学带的有科学课需要用的手电筒。“用手电筒去照它,蜜蜂是跟着光走的。我们可以用手电筒把它引出去!”杨昊林说。课时蜜蜂还是无动于衷。它撞了好几次玻璃,似乎已经头晕眼花了。我们看着它这样样子,也都挺为它着急,希望它早点找到出口。

  终于,在跌跌撞撞了好多次,她终于快到出口了。可是它竟然飞回了张嘉芸那里。袁老师只好叫张嘉芸坐到后面去。最后,蜜蜂终于找到了出口,飞了出去。我们全班都如释重负,纷纷回到座位上,教室又恢复了平静。

  哎,又一个不速之客。

不速之客作文8

  当你看到这个作文题目时,你一定以为有人闯进我们班了。其实,这个“不速之客”不是人,而是一只你想不到的小昆虫。

  一天我们正在上语文课,一只小飞蛾突然闯了进来。大家吓得乱跳乱窜,有的躲到桌子底下,有的紧紧抱着同桌不肯放手,有的跑来跑去,还有的干脆躺在地上装死。只有老师站在讲台上一副不急不慌的`样子,她大声喊道:“安静!回到座位上。”同学们立刻安静下来,坐到位子上。刚才吵吵闹闹的教室一下子变得安安静静了。老师担心同学会伤害到小飞蛾,眼珠子一转,想到了一个办法。

  她叫靠近窗户的同学把玻璃打开,让小飞蛾自己飞出去,可是这只小飞蛾就像眼睛瞎了似的,总是故意用头朝墙上撞,大开的窗户就在眼前,它就是看不见,怎么也飞不出去。我们在一旁看着干着急。

  最后,小飞蛾碰着碰着,觉得不好玩了,就从窗户飞走了。小飞蛾飞走后,教室里重新恢复了平静,老师又在讲台上卖力地讲课,可同学们根本集中不了注意力,在座位上交头接耳,窃窃私语。老师见状,干脆不讲课了,她给我们布置了一篇作文,叫《飞蛾闯进了课堂》。

  可恨的小飞蛾!因为你的造访,我们又得绞尽脑汁,搜肠刮肚了……

不速之客作文9

  今天,我家来了一位“不速之客”。

  晚上,妈妈去冰箱里拿鸡蛋,听见客厅里有响动,连忙四处观察,突然飞出一只“小鸟”。妈妈尖叫了一声,我正在写作业,妈妈这一叫,可把我吓坏了,“妈妈,怎么了?”妈妈打开了大门,一只“小鸟”在客厅里乱飞,我告诉妈妈,你进家,我来智斗它。我让妈妈给我拿来扫帚和簸箕,我挥舞着我的武器,“小鸟”知道打不过我,它故意飞到了电视机旁边,让我没有办法打它。我又拿来我的新式武器“空气清新剂”,我拿着清新剂冲着它一直喷,它就像喝了酒一样,醉倒了,一动也不动,我还以为是迷了它的眼睛,它看不见我了。正当我准备拿簸箕扫下来它的时候,它出其不意又飞了起来,我拿着新式武器乱喷,它飞到了电视机柜的.后面,这我可没有办法了,柜子太重,我搬不动,妈妈是躲在玻璃推拉门后不敢出来。这时,爸爸回来了,我和爸爸齐心协力搬开了柜子,把它扫了出来,它一动也不动了,妈妈说:赶快把它放了。我和爸爸从楼道的窗户把它放了出去。

  你知道文中的这只小鸟是谁吗?这就是蝙蝠。

  我上网查资料得知:蝙蝠有记忆功能,最近已经飞来四只了,都是通过油烟机孔飞来的,网上资料讲,有小姆指一半的缝隙了就能飞进来。我们怎么办呀?我和妈妈找到它进来的密道,我们用胶带纸严严实实的粘好了,看来它再想来我家没有那么容易了。前一段时间以为是家里进了老鼠,又是老鼠药,又是扣老鼠,结果没有结果,现在终于真相大白了。

不速之客作文10

  今天是非常有趣的一天。在早上的数学课上,一只“入侵者”——小老鼠突然闯入我们的教室。

  原来当我们认真听的时候,一个浑身是灰的小家伙沿着黑板墙溜进了教室。教室里的气氛瞬间爆发了。懦弱的女学生尖叫起来,而男学生则忙着寻找抓老鼠的工具。这就是所谓的.“老鼠过街,人人喊打”,老鼠!老鼠。扔掉它!“小家伙害怕了,所以他迅速钻进窗帘藏了起来。幸运的是,这是数学老师的课,如果是语文老师,她会非常害怕。数学老师走过去,突然拉开了窗帘。突然,小老鼠沿着窗帘掉到了地上,看起来“死了”,一动不动。老师正要拿一把扫帚扫出去。小老鼠一定在想,“太好了!利用他们老师的疏忽,逃命吧!”我看见老鼠“唰”地又复活了,准备逃跑。这时,几个学生发现了它并挡住了去路。它别无选择,只能再次“溜”到平台下。

  每个人都拿着棍子和拖把把手伸进平台,再次把它推出去。虽然小老鼠相当聪明,但是很多人都很强大,我们终于把他赶出了教室。

  原本是一门很普通的数学课,只是因为一只小老鼠给我们带来了不同的感受,这门课变得特别难忘,也许我们的生活中应该有更多的惊喜!

  小老鼠,我真的很期待再次见到你!

不速之客作文11

  五月的天气已经很热了,下午上课没精神,容易困乏。尽管第一节是大家爱上的语文课,但也避免不了打瞌睡。大家都努力克制住自己,但还是外甥打灯笼——照旧。

  语文老师使出浑身解数,提高嗓门儿,用幽默的语言试着活跃课堂上的气氛,可同学们仍然是无精打采,一声不吭的,课堂很沉闷。

  忽然,一只小飞虫从开着的窗户飞了进来,在教室的上面飞来飞去,“嗡嗡”地乱叫。飞虫的.到来打破了原来那沉闷的气氛,同学们像凉水浇头似的都精神起来了,眼睛都偷偷地盯着这只可爱、活泼的小飞虫,生怕它飞走了。这一切,张老师都看在眼里,为了不影响上课,还是若无其事地继续讲他的课。这只调皮的小家伙好像故意扰乱课堂,起初还飞得高高,可现在它越飞越低,最后竟然在张老师的面前停下,“嗡嗡嗡”一直叫个不停。“哈哈哈”这副情景把同学们逗乐了,同学们笑个不停,课堂气氛瞬间欢乐起来。

  “丁零零”刚好下课了,小飞虫也刚好飞走了。但笑声还久久地回荡在教室里。

不速之客作文12

  今天,我正在写作业,突然听到墙角嗡嗡的声音,我首先想到的是蜜蜂,但我抬头一看,呀!原来是一只大马蜂,我赶紧告诉了妈妈,我说是一只大马蜂,妈妈好像没有想过来,但是,一听我说马蜂,她就噌一下跑出了卧室,我在后面连滚带爬的也报出了卧室,我赶紧给爸爸打电话,爸爸说:“你们用苍蝇拍子打死他就行了。”我妈妈说:“谁敢打呀。”我想:要是打马蜂,得带上头盔、穿上八尺厚的棉袄和棉裤,还有六尺厚的棉鞋。

  我得查查怎样能把马蜂赶出我家。

  这是我从网上查的资料:

  切忌用黑色的'东西扇它,因为这 样不但会惹怒它,还会让它疯狂地攻击。

  眼界好动作迅速的话,可以用杀虫剂对付,要是实在是害怕就慢慢地把门窗打开,到街上溜达一下,回来也许就不见了。

不速之客作文13

  六月的一天,我们一家和表哥一家在一起吃饭,我正在“大吃大喝”时,听见哥哥对姑姑说“它不吃稻子”。我顿时起了好奇心,“它”指的.是谁?

  放暑假了,我来到哥哥家玩,中午,我一边吃饭一边走神,突然我被表哥碰了一下,“电脑”顿时“短路”。等我重新“升级”时,扒了口饭,立刻由米饭想起了稻子,又由稻子想起了哥哥口中的“它”。我赶紧吃完饭,准备一问究竟。

  哥哥好像看穿了我的心思,他对我说:“我们家阳台上有一只斑鸠在那儿做了窝,生了一个蛋,钻出了一只小斑鸠。”

  我赶紧跑到阳台上,哇!小斑鸠,它妈妈大概找食去了。小斑鸠一身乌黑的羽毛,带着那点点白色“珍珠”,黄色的小嘴与机警的眼睛是它的武器。如果你敢打扰它,它便会毫不客气地啄你一下,可爱极了。这真是:此鸟只应树上有,阳台能得几回见啊!

  第二天,我发现小鸟扑腾着飞起来了。“啪!”它摔回了窝,它的嘴张了一下,似乎想说:好疼啊,妈妈,你快回来!

  这只小斑鸠很可爱,你说是不是?

不速之客作文14

  不速之客就是什么?指的就是那些没有受邀请,但自己却来的客人。国庆假期间,我就当了一回不速之客。

  那是假期的第一天,也就是国庆节。我准备到陈炜家去,事先没有预约。所以我就成了一位不速之客了。

  到他家的每一件烦心事是门上锁了,打不开,还是请陈炜奶奶打开的。第一眼,这个家摆设整齐,地面干净,似乎早上刚大扫除过。看着我这样细细打量,陈炜便开玩笑说:“你是不是王公贵族?看不起我家吧!”我笑了笑:“贵什么族呀!现在只有富翁,还没有多少人成富翁吧,我可不是。”

  二烦电脑,电脑开机设了密码,我亲自找陈炜妈谈话,但她还是不同意,自行破译破不了,黑客又黑不了,只能陪陈炜出去购物了。

  三烦烦陈炜骑车到三钱文具店,我没车只得跑到那里,来回可是1000米的.穿越。

  四烦陈炜忘记带钱了,到了店里,发现自己也没有带钱,只好和他告别,看看妈妈给我规定的时间快到了,我再“越野”五百米,回到了家中。

  不速之客因为去得突然,人家没有准备,很容易会倒霉,就像我,整个人都没有精神了。

不速之客作文15

  听孙老师的诵读婉转美妙,看孙老师的表情如此迷人,不仅打动了孩子们的心,也打动了窗边的那缕黑影。

  叽喳,叽喳,窗边传来了鸟儿的叫声,教室里孩子都目瞪口呆,又惊又疑又开心,枝上的鸟儿成双成对,一串的鸟儿都赶来了,像是听课的老师来检查。

  你瞧,枝上的鸟儿怎么会飞在窗上呢?真是太神奇了,同学们开始了热烈的讨论,男生们都瞪大了眼睛,而女生们都双手捂着嘴,十分娇小的'惊讶,只见那只鸟儿身穿棕色衣裳,披着赤褐色扇子似的羽毛,叽喳喳,鸟儿好像在说:同学们好呀,我们是来听课的!肯定是孙老师讲的太动人了,把小鸟都吸引过来了!

  同学们,我们成长在新世纪,我们心系祖国的发展,长大后要为和谐社会添砖加瓦!喳喳喳小鸟也被孙老师那美妙的讲课打动了,个个拍打着翅膀,像是在鼓掌。只见,小鸟头一仰,脚一蹬,展开双翅,打开,胸脯,奋力飞向天空,一伸一缩的动作熟练的游翔,像是准备告诉所有的小鸟们,还要告诉自己的宝宝们,一定要多多去孙老师那里听课!并且,老鸟们,休闲时也去冀英散散心,多么好啊!

  同学们的说话声也让孙老师看见了小鸟,她让我们安静一点,不要吓跑他们了,对待小动物要和平相处,不能恶意对待他们,之后,我们鸦雀无声地和小鸟们一起听起了课。

  小鸟宝宝,既然你这么喜欢听孙老师讲的课,考虑一下,要不要来冀英学校报道呢?

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