我的拿手好戏作文
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的拿手好戏作文,希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏作文1
我的拿手好戏是画画。
三岁时,我就喜欢拿着画笔画画,妈妈见小小的我特别喜欢涂涂画画,就将我送到了画画班。
自此,我与画画结下了不解之缘,在施老师精心指导下,我学会了儿童画,想象画,彩铅,卡通画,国画……从原来的“菜鸟”逐渐成为小小“绘画能手”。
我兴致勃勃地拿去给绘画高手——梓怡看,她细细打量,诚挚地说:“你的画稿不错,如果把学校门前的田园风光颜色搭配明丽一些就更完美了……”听了她的画,我连忙跑回家,打开颜料盒,挤出少量黄色,加入不等量的.蓝色,调出碧绿,翠绿,青绿……有层次地涂啊,涂啊。在我的努力下,画面焕然一新,呈现出色彩明丽,生机盎然,欣欣向荣的景象。
评比现场,我的画以优美的线条,生动的图案,明丽的色彩,得到评委的一致好评,爸爸也向我竖起大拇指,观众们拍手叫好,有人夸赞道:“这么小的一个女孩儿,画的画如此维妙维肖……”听了大家的夸赞,我暗自高兴着。
画画是我的拿手好戏,画画给我带来了快乐,带来了自信,通过画画,我还明白了:拿手好戏并非一蹴而就,一定要通过自己的努力,坚持不懈地学习和练习,才能精进。
我的拿手好戏作文2
“唉,电脑又坏了!”爸爸望着开不了机的电脑说道,“还得花钱找人来修。”“我会装系统啊!”我转过头来看着爸爸。爸爸一脸惊奇地看着我:“那么你给装一个系统试试吧!”我拿起U盘,大踏步走过去,插进电脑。随着我的一顿爸爸看不懂的操作,新系统装好了,令人耳目一新。爸爸也竖起大拇指,赞叹不已。这便是我的拿手好戏——安装系统。
要说我是怎么会在电脑崩溃的情况下装系统,这还得从我们家电脑的'一次故障叫人来修说起。记得当时电脑一打开就蓝屏,爸爸和我又对电脑的奥秘懵懂无知,所以只好叫人来修。在修的过程中,爸爸好似对电脑系统的知识不感兴趣,到一边玩手机去了。可我对这未知的知识感兴趣得很,便津津有味地观看着这个师傅的操作。发现有一些不懂的,我就直接问装系统那个师傅。随着时间的流淌,电脑修好了,我也同时懂得了一项新本领:安装电脑系统。
不出我的所料,爸爸果然“上钩”了,就发生了开头的事件。
通过这次实践,安装电脑系统便成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文3
要说拿手好戏人人都有,只不过是各自的好拿手好戏不一样而已,我只是如果要说起自己的拿手好戏啊,那一定是自己最会的那一个了。要说起我的拿手好戏呀,就是跳舞了,我已经学了一年的时间了。
刚进舞蹈班的时候,那里的女孩有很多很多,但是我那是体验课,我要先觉得先试一试才能决定我要不要跳一年的。老师教我们的,最先的.只是一个,想想我们选熟悉时几下手势。等我们熟练了,就会让我们学习一个考级组合了。因此我又学了一年,所以我这一年我妈又让我跳,但是我会更加努力的我这个虽然是我的拿手好戏,我还是要继续努力。
我今年已经六年级了,上了初一我应该不会再跳了吧,因为初一我要好好学习,到初二初三我更要努力的学习,把心思都放在学习上。最近我们有一个比赛,所以说我更要抓紧时间好好练习了。我的拿手好戏,虽然我不会像别人一样炫耀。但是我是会更努力的更进一步。
就是我的拿手好戏了。你们的拿手好戏是什么呢?和我们一起分享吧!
我的拿手好戏作文4
虽然我不是十八般武艺样样精通,但是也有一样拿手好戏——炒菜。
中秋节那天,妈妈跟我说:“爸爸去买中秋饼了,你来当我的小助手。”我心里暗暗自喜:炒菜可是我的拿手好戏,这次一定要好好发挥啊!我拿好装备就开始准备全家人都爱吃西红柿炒蛋。
我先把鸡蛋打在碗里搅拌好,接着把西红柿洗好,用刀把西红柿切好,最后往锅里倒油。只听“砰砰砰”的声音,等油烧好,就把切好的西红柿倒入锅中,顿时阵阵香气扑鼻而来,我不断地翻炒西红柿,不到一会儿,西红柿已经开始变色了。是时候把鸡蛋倒进锅中翻炒,不一会儿,一道色香味全的西红柿炒鸡蛋新鲜出炉了。
接着,我开始准备第二道菜的`材料,我拿起大刀把鱼切得一刀两断,把鱼头和鱼身分开处理,清理鱼头和鱼身是十分关键的,如果清理不干净吃了是会食物中毒的。于是我小心翼翼地把鱼的五脏都挑出来。我提前把油烧好,把鱼放进去,一放就转身向后面,以免被油溅到我帅气的面容。等锅里的油平静后,我翻了翻鱼身。一会儿,我把鱼捞出锅放在碗里,端到桌上。爸爸也回来了,尝了尝我的手艺,连连夸好吃!
这就是我的拿手好戏――炒菜。
我的拿手好戏作文5
你们也许有许多拿手好戏,关于劳动、学习之类的,可我的拿手好戏一定会让你们大跌眼界——装睡。
大家在很晚还在看电视或写作业时,父母突然来查岗,你们会不会匆匆忙忙上床装睡,却总会露出马脚,以失败告终呢?而我这个拿手好戏是在身经百战过后的熟能生巧。
某天晚上,我正兴致勃勃地看着电视,忽然楼下传来一阵熟悉得不能再熟悉的一串脚步声,爸爸回来了。糟了,我心中警铃大作:立刻关掉电视机,摸一摸电视机外壳,还好,不算太烫;当我听到开灯的吧嗒声和上楼梯的脚步声时,立马关灯并脱鞋上床;头和身子侧过来,背对着墙面;拉上被子,让它遮住半个脑袋;一闭眼,尽量让自己的'呼吸声均匀一些。
唉,没想到自己拿手的小聪明,居然就这么被一眼道破了,还搬起石头砸了自己的脚。以后还是不贪玩了,早点睡觉吧!
我的拿手好戏作文6
每个人都有自己的拿手好戏,有的人会弹琴,有的人会打球,有的人会画画。而我呢?我的`才艺就是弹吉他。
这就要从五年级说起了,那时,我们班几乎每人都有自己的拿手好戏。一到班里举行活动时,许多同学都会在台上表演一番。我看着台上的同学,羡慕极了,非常想学一门才艺,有机会也展示一下。但在当时,这只是白日做梦。
终于,机会来了,没过几天,我的好朋友给我推荐了一个其他班,我毫不犹豫地答应了。妈妈也非常支持我,从那一刻起,我日日夜夜盼望着去学。我想:今后我的生活终于可以不再那么枯燥了。
后来,我去了其他班。一进大教室,我就看见墙上悬挂着各式各样的吉他,大小不一,形态各异。再往里面走,动人的吉他声传了过来,原来老师正在教同学们弹奏呢。我兴奋极了,立即坐了下来,但是教练并没有让我马上学习,而是拉着我的手,来到了悬挂着许多吉他的地方。我开始还以为自己做错了什么,老师要批评我呢,谁知道他给我一把吉他,让我先练练,我心里的石头这才落了地。
努力学了一年后,我终于可以弹几首流畅的曲子了。学好吉他,除了认真跟着老师学之外,就要勤加练习,没有什么更好的方法了。我决定继续学下去,把这门手艺练得更纯熟些。
我的拿手好戏作文7
我最拿手的当属玩“魔方”了。自从我看电视节目《最强大脑》中的杭泽恢复一个三阶魔方竟只用了13秒,我便想让爸爸给我买一个“魔方”,最终我也如愿以偿了。
在之后,每当有空暇时间,我便与公式游荡在“魔方”之中,探索那使人捉摸不透的奥秘。“世上无难事,只怕有心人”,终于我能独立的复原“魔方”,从五分钟到四分钟,从四分钟到三分半……。
今天,正赶上我奶奶的生日,终于到我大显身手的时候了。妈妈一声开始,时间不停流逝,我的手如机器人般动了起来,我拿着“魔方”左转一下,右转一下,杂乱无序的“魔方”被我转得井井有条,似听话的孩子一般,配合我的表演。“魔方”在我手中不断舞蹈,“咔”呀!新记录一分四十三秒,家人们都投来赞许的目光,看着自己努力的`成果,心中如吃了蜜一般甜。
“魔方”是我的拿手好戏,也是我快乐的源泉,给我带来满满的成就感,你的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏作文8
每个人都有自己的拿手好戏,比如:画画、唱歌、跳舞、下象棋、包饺子等,而我的拿手好戏是做汉堡。
问题来了,我家里人不会做汉堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有详细的方法,我把它们抄在了一张纸上,我就开始准备食材与制作。
说干就干,食材准备好了,把火腿切成几片再把培根和鸡蛋放进锅里煎一下,在洗好几片生菜,先拿一个汉堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄酱挤上一个笑脸,上面再放煎好的培根和鸡蛋,在放上芝士,在芝士上面挤上沙拉酱,再放上汉堡头,照这样做第一个、第二个、第三个……再把它们放在微波炉里烤。
只听“叮——”的一声汉堡烤熟了,刚一打开微波炉,一阵香气扑鼻而来。我把汉堡全部拿了出来,哥哥,姐姐,爸爸,妈妈看见了一个个香喷喷刚出炉的汉堡,他们直接“口水直流三千尺”。我把汉堡分给了他们一人一个,他们三口并两口的把汉堡吃完,还时不时的说:“宇航,你做的`汉堡真好吃”。我一听她们说我做的汉堡很好吃,我心里开心得快要飞起来了。
我的拿手好戏作文9
说起我小时候的拿手好戏那是三天三夜也讲不完,其中两项最常用也最管用!(但是现在却不管用了)
拿手好戏一:写作业三部曲,我小时候是想尽一切不写作业,所以我自创了写作业三部曲。
第一步,先拿出书装模作样的写一小会儿,之后说我饿了,吃饭时一定要细细品味,(因为这样拖的时间更长)吃完之后再走走,一下。
第二步:再过一小会儿,就说要去厕所,实际上我的`衣服里藏着“宝物”(其实就一本课外书呢,)在厕所看个半个小时再出来,时间又拖长了。
第三步:隔一小会儿时间喝点水,趁喝水时还能看眼电视,就这样本来半个小时就能写完的作业,我能写了两个小时。
之后我明白了一个道理,早写晚写都得写,长痛不如短痛,早写完早解脱,所以写作业三步曲我也就不再为之所用了,慢慢地我的课余时间也多了。
拿手好戏二:哭,小时候我总感觉哭可以解决一切,比如不给我买玩具,我哭;不给我买零食,我哭;不让我玩,我哭;……总是用这一招让爸妈给我这给我那。
可是上小学之后我才发现哭不仅不管用了,而且哭起来也很难看……
我的拿手好戏讲完了,你的呢?
我的拿手好戏作文10
我的拿手好戏,不是唱歌、画画,也不是做饭、钓鱼,而是——演戏。我这演技可不是吹的,接下来请欣赏我的作品——忽悠三部曲。
第一曲:装弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是拧不开盖子,他去找妈妈帮忙,可妈妈不帮他,于是他找来我。在一旁的妈妈,不停地给我使眼色:别帮他。我意会了,于是影帝开始表演了:我“用力”地拧着瓶盖,看似面红耳赤的,嘴里还装着发出“嘿呀嘿呀”的声音,可就是打不开。弟弟被我的演技给折服了,失落地走了。
第二曲:哭戏。一天,我找来弟弟,对他说:“弟弟,我生病了,我好难受,你能帮我整理一下房间吗?”我一边说着,一边做出难受的'样子,弟弟还在犹豫中,我“哭”了起来,可怜弱小又无助的弟弟,只好同意了。
第三曲:告状。晚上,我正在写作业,而弟弟则在旁边吵个不停,我假装打起了电话告状:“喂,是沈云哲他老师吗?他今天很不乖呀!”弟弟听到了,立马扑过来,“不要,姐姐,不要……”我满意地笑了笑:“好吧,不过你不可以再吵了,不然——”我指了指电话,他感激地点了点头。
这就是我的拿手好戏——演戏。
我的拿手好戏作文11
教室里传来一阵阵美妙的口哨声,在校园中回荡。
“啊,不要哇!我不去。”不用说,这肯定是妈妈拖着我去上声乐班的情景,像我这样五音不全的人,这学了不是白搭吗?
历经九九八十一难,最终还是去上了声乐班。到了班里,才发现声乐班那么好玩,可我不管学什么乐器都不会,老师只好从最简单的口哨学起。不学不知道,一学吓一跳,这一学就是三年,现在我已经可以把口哨吹得很“六”了。
又是一届体育艺术节,学校声乐队差一个吹口哨的,正着急呢,我就对老师说:“我来,我能行!” 老师看了看我,说:“你吹一个看看。” 我拿出了口哨吹了起来,老师仿佛陶醉了一般,说:“这都不用教的了呀,至少有三年功底了。” 老师马上派我上场,场上灯光四射,照亮了我的'身体,突然,我忘词了,停留了片刻,我马上用一种欢快的口哨声补了上去,因为在一首歌中突然停顿,然后又用欢快的歌声,是一首很美妙的音乐。
表演结束,老师拍了拍我的肩膀:“干得好!”
我的拿手好戏作文12
每个人都有自己的特长,比如画画、唱歌、跳舞、打篮球等十八般武艺,样样都是好戏,而我的拿手好戏就是玩魔方。
我对魔方的热爱源于去年暑假一天,我去朋友家玩,无意间看到朋友的哥哥在玩魔方,本来一个颜色杂乱的魔方在他的手里几下转动就还原如初。我觉得实在太酷了,无比羡慕,顿时对魔方产生了浓厚的兴趣。
今年,在学校魔方社团的展示比赛中我获得了第一名的好成绩,虽然社团里的`女生很少,但我的成绩可以证明女生在这方面并不比男生差。在魔方方面取得成绩也促使我在其他各个方面都更加有信心。
魔方对我来说不仅是我的一个拿手好戏,还是我的朋友,给我带来了无限乐趣,更成为了我的一位良师,告诉我:“世上无难事,只要肯登攀!”
我的拿手好戏作文13
我们每个人都有自己的拿手好戏,有的是钓鱼、有的是书法、有的是架子鼓,而我的拿手好戏则是五子棋。
在家中,我的.五子棋可谓是全家第一,就连特别爱下棋的爷爷也比不过我呢!以前我参加的夏令营,和营中的教官和学员下五子棋,想赢他们,那可真是“张飞吃豆芽——小菜一碟儿”,最多不过三分钟就被我“杀的”片甲不留,纵有九条命也无计可施。
我的五子棋则是无师自通。这门技艺是在一次次失败、一次次被杀中总结出来的。真是应了那句话:经历是我们最好的老师,而失败则是成功之母!
我为了让自己的五子棋生涯更加富有挑战性,还特意找了时间,把爷爷、爸爸和妈妈都请了过来,让他们三人一队,我自己一队,并规定他们有三次悔棋机会,我一次都没有。比赛开始了,我用的是独创的“三斜”战术,即在棋盘中间,连续斜着放三个棋子,把对方的注意力吸引到两边,再将自己的棋面组成九宫格,很容易就会出现四连子,在爸妈三次悔棋之后,我依然获胜,并且连胜三次,赢得比赛!
五子棋是一个集开发脑力有舒缓心情的游戏。因为五子棋已融入到我的生活中去了。
这就是我的拿手好戏——五子棋,我喜欢下棋。
我的拿手好戏作文14
每个人都有与众不同的拿手好戏,有的人擅长于弹贝多芬的《月光曲》,有的人擅长于写赵孟頫那优美的字体,有的`人擅长于说相声,来带给人们会心的微笑我擅长什么呢?大家一定好奇吧。没错,我擅长写书法。
就在前天,我进行了一场书法表演,那里既没有热闹的掌声,又没有热闹的场面,也没有黑压压一片的观众,只有十来个观众,这是怎么回事呢?因为观众们觉得我这个毛头小孩搞不出什么名堂,于是都走了,虽是这样,但是我还是认真起来。
我时而紧皱眉头,时而露出会心的微笑,时而底下稀少的观众们看到我的神情后,紧扣心弦。终于,一幅虽谈不上绝妙,但优美的书法作品出炉了。很快,台子下面的观众都鼓红了掌,之前的观众被这场掌声吸引了过来,当他们看到这幅作品后,都目瞪口呆:“人不可貌相,海水不可斗量!你这小孩可以啊。”“以后好好学一定能一鸣惊人!”
我最喜欢练书法了,在这一方面,只要我称第二,没人敢称第一!这就是我的拿手好戏一一书法!
我的拿手好戏作文15
每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是放风筝。
有一次,我和爸爸妈妈去海边玩,那是最适合放风筝的地方。于是爸爸给我买了一个五颜六色的.纸风筝。那时,我的技术十分愚笨。我拉着风筝的线跑了起来,结果却因为我没有把线缠紧,风筝就从我的眼皮子底下扬长而去。顿时,我号啕大哭起来。
于是,爸爸又给我买了个新风筝,这下,我十分细心地缠线,小心翼翼地把风筝拉开,然后就大胆地放起来。不料,一个难题刚送走,又一个难题来了。不管怎样,我的风筝总是飞不高,顿时,我感到了十分烦躁。无奈之下,我就去请求爸爸的帮助,爸爸对我说:“放风筝的技巧就隐藏在细节中,只要你足够细心,你就可以发掘出自己专属的技巧。”于是我就细心地发掘,努力地学习。我的技术似乎提高了不少。
半年后,我又来到了这片海岸。这时,我的技术已经炉火纯青了。这时,我有了一个新风筝。我和它一起行动,我把它放得比任何人还要高。可真应了那句“功夫不负有心人。”
从此,我更加努力地练习放风筝。看吧!这就是我的拿手好戏!
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