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我们班的“小书虫”作文（通用51篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我们班的“小书虫”作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的“小书虫”作文 篇1
我们班里有一个小书虫，他叫宇凡。他的书包里每天都会背着一本课外书。只要有时间，他总会拿出书，边读边摘抄好词好句。
我记得有一次在冬天里下了一场鹅毛大雪。老师对同学们说：因为雪太多，大课间没法上操，所以大课间时就让同学们玩儿雪啦！耶！太棒啦！同学们欢呼雀跃，只有宇凡对老师说：我去洗手，一会儿就去操场。然后向卫生间走去。但我发现他并没有去洗手，而是等老师走远了又回到班级里看书。然而同学们并不知情，他们有的堆雪人儿，有的`打雪仗，有的在做雪柱子玩儿的正欢呢。
这时，伟豪和俊阳申请去体育馆打篮球。他们来到班里拿篮球看见了宇凡，吃了一惊。伟豪问：宇凡，和我们去打篮球不？宇凡没有回答，但他突然眉头紧锁，对书说：你错过了最好时机，现在打他已经来不及了！伟豪看他泡在自己的世界里，便叹了口气，离开了教室。
等我们回到教室里。我看他突然合上了书。我问：宇凡，你怎么了？看完了呗！我想：好快呀，这么厚的书，一节课的时间就看完了，真厉害！
后来选班长，大家都在纸上写下了王宇凡，无一例外。因为大家知道他看书最多，一定知道怎么样做好一个好班长。
我们班的“小书虫”作文 篇2
我们班有一个大名鼎鼎的小“书虫”。她有一张能说会道的嘴巴，说起话来井井有条。你只要随便问她一个问题，如果是学过的，她保证在一分钟内对答如流。她还有一双大大的水灵灵的眼睛，生气时瞪得圆圆的，开心时眯成了两个月牙儿，一对弯弯的眉毛，一张红红的“苹果脸蛋”。
记得有一次，下课铃响了，大家飞奔出教室，像极了被关在笼子里的小鸟忽然被释放了出来。而她呢，在教室里迫不及待地从书包里抽出一本“红楼梦”来“啃”。好像看得越来越入迷了，因为，我想引起她的注意，所以故意从她身边跺着脚走过，可她根本就没有被我从“书窝”里拉出来，她还是无动于衷。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声从她耳边飘过，她如梦初醒，随着老师的.脚步声渐渐逼近，她急忙把书“变”成了语文课本，然后端端正正地坐好，等待着这节语文课的开始。
她，就是我们的班长——张渝梅。
我们班的“小书虫”作文 篇3
我们班有一个名副其实的小书虫，他的名字叫——蒋奕飞。你别说啊，他还真像一个小书虫，整天沉迷在书的海洋里，还时常感觉自己很渺小。
蒋奕飞个子高高的，人长得帅帅的，班里很多女生都喜欢他。他学习成绩好，特别是作文水平，和我有得一争。他能把童话故事里的动物写得活灵活现，写日记更是轻松得一气呵成。我很好奇，他的作文水平怎么会这样突飞猛进？去问他，只说两个字：读书。我听了一头雾水，读书？对了！他一定很爱读书！
我想得一点也没错，他特别加非常爱读书，并很喜欢看科幻类小说。
有一次，他上我家玩，看到了一本名叫《冒险小虎队》的书后，就不理我了，一个人躲在安静的地方津津有味地读了起来。读到感人的地方，没想到一个大男生竟然也跟着哭了起来；看到主人公历经千难万险终于安然无恙的情节后，又会高兴得跳起来；读到坏蛋干坏事的.章节，他就非常生气，有时气得直跺脚……眼看太阳公公快落山了，他还没出来。我到屋里去找他，见他已经陶醉在书中了，便不想去打扰他，但他总不能不回家啊！于是我对他说：“蒋奕飞，马上要天黑了，你该回家了。”“等等，等我把这段看完的。”他把那段看完以后，又舍不得这本书，就央求我：“我能把这本书带回家看吗？这本书太好看了！”
不过，蒋奕飞虽然爱看书，可眼睛并没有近视哦！他时时刻刻注意保护自己的眼睛，因为他不想戴眼镜。
小书虫蒋奕飞啊，长大后你一定会变成大书虫的！
我们班的“小书虫”作文 篇4
我们班有一个小书虫，你知道是谁吗？没错，就是杨俊豪！
在我们班里，他是大名鼎鼎的“小书虫”。每次下课，同学们有的在打闹；有的在追逐；还有的在聊天。但是他完全对这些事不理不睬。他常常被书中的故事吸引了，有时被逗得哈哈大笑，有时皱起了眉头，甚至有时同学叫他都不知道，因此大家就给了他一个有趣的外号：“书虫”。悄悄告诉你们，他课间10分钟就能看完一本较厚的书。有些不爱看书的同学得一天才能看完一本薄薄的.书呢！因为爱看书，他知识丰富，知道的也特别多，成绩在班里名列前茅，同学送他一个光荣的外号：“学霸”。小书虫由于看书成为了学霸，他是多么高兴啊！
书是我们的精神食粮，是人类进步的阶梯。他离不开书，书让他的知识更丰富，让他更自信。每天晚上，他至少要看一个小时的书。当他在看书时，就会马上进入书中的故事，连妈妈叫他，他都听不到。有时他看书看到连觉也不睡，一定要妈妈直接关了灯，他才肯睡觉。虽然睡了，但他还沉迷在书中的故事里，睡梦中还在笑呢！
讲起看书，他真的很多很多的趣事，真的是名副其实的小书虫呀！
我们班的“小书虫”作文 篇5
包小满是我的好闺蜜。她有一双水汪汪的大眼睛，上课的.时候，那双大眼睛总是闪着光，她留着整齐的刘海，圆圆的小脸看上去像个包子。
包小满很喜欢读书。在我的印象中，只要是课余时间，她和书都是形影不离，只要她开始读书，那一定是高质量，不管发生什么，她都不知道，完全沉浸在书中。真不愧是“小书虫”。
有一次课间的时候，我和同学们都在教室外面玩游戏，男生大都在玩波波鼠，女生大都在玩宠物游戏。大家都玩得不亦乐乎，叫喊声此起彼伏。这时，我觉得口渴，就返回教室喝水，进教室后，我发现大大的教室里只有包小满一个人。只见她手里捧着一本书，站在图书角，专心致志地读着书，大眼睛目不转睛地盯着书上的文字，连眼睛似乎都不舍得眨一下。可我还是打断了安静的她，我走过去对她说：“我们一起出去玩吧？”包小满没理我，任然津津有味地读着书，于是我放大声音，又问了一遍，可她还是若无其事，我有点儿生气，她为什么不理我？我又问了一遍，这一次几乎是在喊了，她这才慢慢抬起头，眨着大眼睛问：“你说什么？”我有些恼火，也有些无奈，只能无语地看着她。
这就是我们班的“小书虫”。
我们班的“小书虫”作文 篇6
说起＂小书虫这个称号呀，这不就是我们班爱看书的赵勇清嘛！
他是一个很严肃的.男生眼睛一炸一炸的个子中等像一个小绅士。不过他很爱看书，每天全神贯注津津有味地看着妈妈叫他吃饭，他也忘记了吃饭，甚至有时睡觉还打开着手电筒躲在被窝里偷偷看书。
他在学校里面特别喜欢看《名探柯南》《水浒传》《钢铁侠》…而且一般一到下课他就会急急忙忙地跑过来给我们推荐这本书那本书还给我们讲解含义。
记得有一次他换了一本新书，他自从看了哪本书，以后他做我们10年的梦到她在看什么书，而且走路的时候，走着走着头就碰到了电线杆上，他觉得很痛，但是他并没有做出感觉惊讶和痛的表情，因为他并不在意那些，他还是一直专心地看着书。
虽然他是一个小书虫，但是他学识渊博，而且口才也很好，很懂得分享，每次他看书，都要思考上一会儿，而且呢，连打了上课铃，他也听不到还是在座位上一直看书。
不愧是小书虫呀。真难看，一般人都做不到，像他那样子能看书的。
我们班的“小书虫”作文 篇7
“雏鹰争章”活动开始了，我推荐我们班的胡荃获得“阅读章”。她浓眉大眼，高鼻梁，一张樱桃小嘴再加上乌黑的头发，这就是我们班的“小书虫”――胡荃。
为什么说胡荃可以获得“阅读章”呢？因为有一次课间，同学们都开心得嬉戏玩耍着，声音非常的吵，可“小书虫”呢，却安安静静地坐在那里痴迷地看着她的爱书。“叮叮叮”上课铃声响起，“唰”的一声我们全都快速地跑回自己的位置，只有“小书虫”一点动静都没有，老师来了，她还是一点动静都没有，一直到语文老师说“上课！”，她才手忙脚乱地把书收进桌肚里面然后上课。呵呵，可真是个“小书虫”啊！
开始上课了，老师说：“知识就是力量，下面我就来考考大家。”正当同学们打算跃跃欲试时，老师却提出了一个超出我们平常所认知的问题，同学们面面相视，只有我们班的“小书虫”举手了，更令我们惊讶的是“小书虫”她回答对了。坐下之后，她露出了胜利的笑容，那笑容比阳光更灿烂。
“小书虫”除了知识面广，看书的习惯也很好。每次看完书，她并不是像我们一样把书角折起来，而是自己做了一枚精致的书签好好的.把书保护起来。
这就是我们班的“小书虫”，这就是我推荐她获得“阅读章”的原因。
我们班的“小书虫”作文 篇8
我们班有一个同学是小书虫，她叫周珈羽。她的眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻子尖尖的，头壮壮的，头发乌黑乌黑的，身体瘦瘦的。
她很喜欢看书，学习很好。
有一次，我去她家玩的时候，看见她的房间有一个书柜。我去看了一下，有很多很多的书，分别有童话故事书，寓言故事书，神话故事书……分别放在在不同的位置。她每天都要看一本书。
记得有一次，我们一起去图书馆看书。她在找关于学习方面的书。她已经看了许多的`书，尽管如此，她还是不停地看书。所以我们班的同学们叫她“小书虫公主。”
她以前是我们班长。但她有一次不小心撞倒了我们班的张雨婷，所以被我们班的班主任把班长给换了。她不像别的同学一样，很后悔，很伤心，而是更加努力，重新当上班长。
她是我们班的学霸，每次考试都是她第一名，或者第二名。她是我最好的朋友。
她还很乐于助人。有一次我们回家的时候，有一位老奶奶摔倒了，我们急忙跑过去，把老奶奶扶起来。
我们班有了这位同学，老师让我们向她学习，让我们学习更好。
我们班的“小书虫”作文 篇9
看了这个题目，你们一定会问，小书虫是谁？不要着急，她就是我们班的毛悦悦。
有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人数，觉得少了一个人，忽然，我眼睛一亮，想到了毛悦悦。我飞快地跑到教室里，对毛悦悦说：“毛悦悦，你能和我们一起玩捉迷藏的游戏吗？”毛悦悦正在看一本《小布头奇遇记》呢，于是，她头也不抬的对我说：“我正在看书呢，等我看完了再和你们一起去玩游戏吧。”我实在没有办法，只好去找别人玩。叮铃铃，叮铃铃，过了一会儿，上课了，老师都进来了，可毛悦悦还在看书，要不是她的.同桌提醒她老师来了，她看到下课都有可能。她可真是个小书虫。
还有一次，快放学了，毛悦悦正在看书，老师在讲台上布置家庭作业，毛悦悦没听见，结果毛悦悦晚上回去的时候差点做错呢。
“书是全世界的营养品。”我们也要向毛悦悦学习，做一个爱看书的小朋友。
我们班的“小书虫”作文 篇10
我们班有一个“小书虫”，她特别爱看书，她是尹萧琳。她有一头乌黑的头发、一双炯炯有神的大眼睛和一个樱桃小嘴。
有一次语文课上，老师问：“谁能说出海草不同的形态？”听到老师的问题，全班同学都沉默了，有的左手托着下巴，好像在思考；有的同桌两人在下面小声地说着话，好像在讨论；还有的目视着前方，好像在发呆。只见我们班的“小书虫”把手举得高高的，好像在说：“老师，我会！”“你来回答。”老师向她示意。她轻轻地从座位上站起来，不疾不徐地说：“海草有的像盛开的菊花，有的像海带，还有的像小姑娘的头发。”老师面带着微笑，赞赏地问：“你是怎么想到的`？”她自信地回答：“因为我经常看书，积累了许多好词好句。”话音刚落，班里顿时响起了雷鸣般的掌声，我也情不自禁地对她竖起了大拇指。
她特别爱看书，简直到了痴迷的程度。下课铃响了，同学们都如同离弦的箭似地冲出了教室，只有她仍坐在教室里一动不动，捧着一本书看得津津有味。有一次课间，我喊她出去做游戏，她却像没听见似的仍坐在那儿看书。不管教室里多么乱，声音多么吵，她都能安静地坐在那儿，沉浸在书的世界里。
走进她的卧室，映入你眼帘的，永远是那堆积如山的书、一张小小的学习桌和一张狭窄的单人床。
她真是我们班名副其实的“小书虫”。
我们班的“小书虫”作文 篇11
我有一个好朋友，小脸，一副大眼镜遮住半张脸，小鼻子，大嘴巴，很可爱。他是谁？他是我的同桌王。
他非常喜欢阅读。他的作品我在优秀的作曲作品集里看过，很不错。有一次，王带来一本很厚的书，叫《初中作文大全》。我很惊讶，好奇地问：向皓，这是一篇初中作文。你能理解吗？向皓笑着说：“我当然能理解。我看过几篇文章。”午饭后，学生们趁机玩游戏，但向皓兴致勃勃地看着他的厚书，目不转睛地盯着它，看到了精彩的地方。他的眼睛似乎闪着绿光，不时笑起来。他周围的'一切都不能影响他。他完全沉浸在书的世界里。午休时，到了，在班长几次催促下，他才勉强放下手里的书。
他喜欢在学校看书，旅行时从不忘记带一本书。在一次秋季旅行中，王又带了一本书。午饭时，他拿着一本书，边吃边读；在坐车的时候，他还一边坐车一边拿着书看书；休息时，他拿着一本书，一边喝水一边看书。我的心：他为什么那么爱看书？我很疑惑。回到家，我问爸爸：爸爸，我的一个同学喜欢下课后看书。他为什么那么爱看书？爸爸摸着我的头笑着说：书里有金色的房间，只要你静下心来，没有什么会打扰你。你会发现书中最有趣的东西！我恍然大悟。
我也想向王学习。我想多读书，让自己沉浸在书的世界里。我会发现很多有趣的事情。
我们班的“小书虫”作文 篇12
我们班有很多小书虫，他们知识渊博、乐于助人、积极上进，老师们都非常喜欢他们。今天我给大家介绍一下我们班期中一个小书虫——段佳杉。
她高高的个子，微胖的体形，白白的瓜子脸上有一双炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的就是小小年级的她戴着一副蓝色的`近视眼镜。之所以她这么早近视，是因为她看书时间太长的缘故吧。
每当下课铃声响后，老师刚出教室门，她就滔滔不绝地给我们讲她昨天看完的有趣的故事书。每位同学都聚精会神地听着，生怕漏掉一个字。同学们都亲切地叫她“小博士”。
每天晚上写完作业后，她就开始专心致志地看书，一直看到她妈妈叫她睡觉才留恋不舍地将书放下。有时，她趁妈妈不注意打开手电筒偷偷地钻在被窝里看书。这也是她近视的主要原因之一。就是被妈妈发现，她也会撒撒娇，就打消了挨骂的局面。每天去学校的路上，她也会边走边看书。有时看得入迷了，她不小心撞到树上，她揉揉脑袋继续看书。也有时看到精彩的地方，她就会“咯咯”地笑出声来。俨然一副书痴的样子。
同学们，你们喜欢这样的小书虫吗？
我们班的“小书虫”作文 篇13
“小书虫”这不是在说我们班知识渊博的杨一赫嘛，她的家里有好几百本书。
有一天我和王佳琪去她家玩，看到她家好几个书柜都被书摆满了，满得连非常薄非常薄的书都放不下了。我们来到她的房间看到她正在床边津津有味地看书，我叫她，她也不看我们一眼，我和王佳琪又连叫了她三声，她还是不看我们一眼，于是我和佳琪就自己玩了。过了一会儿，她从房间里走出来，来到我们的身边说：“对不起，我刚刚在看书，没有注意到你们，你们能原谅我吗？”我们也知道她这个“毛病”，在平时，只要她看起书来，除非刻意的去拉她，否则她是听不到的。所以我们点了点头，表示原谅她了，但是我们还是跟她开玩笑说：“你这样太不礼貌了，我们来你家做客，你就这样对待我们吗？”说完，我们哈哈大笑起来。
我们一起来到她的房间，她说：“我刚刚看的书就是这本《地理知识》，我们一起看书吧，很有意思哟！”于是我们一起边读边讨论，一会儿大笑，一会儿惊呼，时间飞快的过去了，我们便离开了这个书香的'乐园。
知识就是力量，在社会快速发展的时代，没有知识，未来将是多么可怕，所以我也多读书，好好学习“小书虫”的精神。
我们班的“小书虫”作文 篇14
说起小书虫，这不就是我们班的刘怡萱同学吗？
记得有一次，我们上完最后一节体育课，我准备找她一起结伴回家。就在这时，她不见了。我绕着操场找了一遍，但是没找到。我想：她会不会在我前面吧？于是我加快脚步向前走。走着走着发现她正端着一本书津津有味地边走边看呢！我赶紧跑过去，告诉她：走路看书不安全，对眼睛也不好，回家再看吧！她这才依依不舍地把书合上。
还有一次下午，我早早地来到学校，想午练时间多看会儿书。纪律委员和老师都还没来，班里乱成了一锅粥，简直要把房顶给掀翻了。有的同学趴在别的同学桌子上，大声聊天；有的同学在教室门口的走廊上玩奥特曼卡片；还有的在和同桌玩游戏。就在这时，我看见小书虫正坐在位子上专心致志地看书呢！下课的时候，我忍不住好奇地问她：老师没来那会儿，班里那么吵，你怎么能不受外界干扰，还能专心看书呢？她说：这一点也不难啊，只要你看进去了，沉浸在书里，就听不到噪音了。
通过发生在小书虫身上的`事，让我懂得了一个道理：只要我们不受外界影响，专注做自己的事，就能体会到收获的快乐。
我们班的“小书虫”作文 篇15
我的同桌是个男生，他有着一头短短的头发，眼睛小小的，却十分的'有神。
他看过很多的书，如《苹果上的外婆》《西游记》《夏洛的网》《十万个为什么》等等。他最喜欢去图书馆，当你找不到他时，去图书馆保准没错。他告诉我那里是一个神奇的地方，可以带给他很多的快乐。
每次下课他不会跑出去玩，也不会在教室里打闹，而是安静地拿出书来，津津有味地读起来，身边打闹的同学仿佛和他不在同一个世界。他的眼中只有书本。
我很喜欢观察认真看书的他，他总是目不转睛地盯着书本，就像一块磁铁深深地吸引着他。有时他会微微一笑，我想那一定是什么有趣的故事读到了。有时他会眉头紧锁，我想那一定是读到不理解的句子了，有时他会哈哈大笑，我想那一定是被书中的故事逗笑了。书的世界太奇妙了。
你能猜到我的书虫同桌是谁吗？
我们班的“小书虫”作文 篇16
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”“说得对！”我听了连连赞同，因为我们班就有这样一个人，他长得壮壮的，圆圆的脑袋，两只小眼睛散发着充满好奇的目光。一有时间，就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是文刀刘。书就像有魔力似的把他带到了瑰丽多姿的知识海洋里。
记得有一次，我们在认真地上英语课。突然，老师和同学们听见有人在说：“老师，文刀刘在看课外书！”听完这句话，我便把头转向了文刀刘，只见他那尴尬的表情立马浮现在了脸上。这时，全班同学都笑了，而老师却生气地对他说：“英语课看什么课外书！批评一次！如果再有下一次，我就扣章了！”文刀刘听了，嘴巴马上变成了O型，他心中肯定在想：我的妈呀！这也算！我不是在看书嘛？我错在哪儿了……
还有一次，是中午吃饭的.时候，我们都在好好地吃饭，而他——文刀刘却和我们不一样。只见他一边吃饭，一边看书，他捧着书津津有味地看着，有时笑，有时紧皱眉头，还有时非常生气。我偷偷看了他一眼，原来他在看《装在口袋里的爸爸》。他看了好久，我们都把饭吃完了，而他还在看书。不过，当听到有人说：“还有人在吃吗？要收饭盒啦！”他急了，马上加快了吃饭的节奏，狼吞虎咽般地把饭吃完了，等收好餐具，他又开始看起了书……
你说说，我们班的文刀刘看书看得疯不疯狂啊？
我们班的“小书虫”作文 篇17
一说起看书，大家一定会爱不释手，但是总要吃饭吧！我这次就告诉大家这位看书不吃饭的班级重点关注对象水牛刘
水牛刘说是一到三年级的超级喝汤人物，但从四年级开始就不知什么时候爱上书了！如果让他从书和汤中做选择，他一定会毫不犹豫地选择前者。
有一次，水牛刘在中午吃饭的时候看书，虽说饭已经放在桌上，筷子和勺子也准备好了，水牛刘却对它们视而不见，双手捧着书，半躺在椅子上看书。那书本好像有什么魔力似的`，把他的眼睛给牢牢地吸住了。过了好一会儿，饭都凉了，水牛刘却还没吃一口，幸亏魔术手及时提醒他，不然就会被老师给臭骂一顿。
还有一次，水牛刘像吃了雄心豹子胆，在上课时看起书来了！这也没那么夸张，老师让做作业，只听水牛刘小声对小包子说：小包子！把书还给我，我要看！小包子摇摇头说：现在是上课时间，下课还。他没了办法，只好去写作业。
哈哈！这就是从喝汤小能手变成疯狂阅读者的水牛刘。
我们班的“小书虫”作文 篇18
如果你要问我们班的“小书虫”是谁？同学们都会告诉你，她就是我们班的副班长——宋艺林。
你看，那坐在桌前正在读书的不就是她吗？她一双大的眼睛可有神了，充满了灵性，好像会说话似的。自从我认识她的.那一天开始，就知道她很爱看书，
记得有一次课间活动，大家都跑到操上去玩，我和几个同学也围在一起聊天，我偶然回头朝教室一看，就发现她坐在教室里看节还读得津津有味。我想让她去外面玩，可她却笑着说“没事儿，对我来说，看课外书就是最好的休息方式。看书不仅能使我精神放松，丰富了我的课外知识，而且还开拓了我的眼界，给我的生活增加了乐趣。再说这本书确实很有意思，我建议你也看看。"听了她的话，我也从我书包里拿出了她那本书，认真地看了起来。我时不时被书中风趣的语言逗得哈哈大笑，忘记了外面那喧闹的世界
她不仅爱看书，还乐于助人。平时在课下，同学们遇到不懂的题目也都问她，她也总是乐不疲惫给同学们讲解。一遍不行两遍，两边不行三遍，直到那位学生听懂了为止。大家都说她“上知天文，下知地理"。
现在，受“书虫”宋艺林的影响，我也爱上了课外书。你看，我们两个又在那拿起书津津有味地啃呢！
我们班的“小书虫”作文 篇19
我们班里有个出了名的“书虫”，她走到哪里，看书到哪里，跟掉进书堆似的，真是让人搞不懂!
最近，书虫又迷上了一本名著《水浒传》。这本书我倒是看过，可我觉得也没那么有意思呀!可她却迷上了这本书，每天都能整出一两句书里的话和我们对话!
一天，我们在上科学课，她偷偷在书桌里看着什么，到下课，她从书桌里拿出一本厚厚的书，正是那本《水浒传》。看来她是彻底地沉浸在“水浒世界”里了。下课，我们一起玩，她说她假期要去梁山，我们大家大吃一惊!都问她：“你要去当梁山好汉啊?”我想她一定有个“宋江梦”。终于，她把《水浒传》看完了，她又拿起了《三国演义》。
她十分喜欢读历史名著，所以她的'学识也很渊博。她一有空，就捧起书看，可谓是上课看，下课看，连走路的时候都看。
有一次，她在路上边走边看，“咣”的一声就撞到了柱子上，额头都撞破了。可是，她的书还没撒手……
这个书虫啊，她读过的书有上千本，真是让人佩服。正因为她读的书多，很多问题都难不倒她。我要向她学习，热爱阅读，增长知识，做个阅读达人!
我们班的“小书虫”作文 篇20
她有一头乌黑的短发，白白的脸庞和瘦瘦的身体。一下课，就拿出一本书，津津有味地看起来。想知道她是谁吗？她就是我们班的“小书虫”段曼妮。
有一次课间休息，我和别的同学约她出去玩，但她只回了一句：“好的。”我就先去玩了。玩到一半的时候，我突然想到殷曼妮还没出来。等我回到教室找她的`时候，只见她正沉浸在书香中，就没忍心打扰她。还有一次她来我家，我和她一起看一本书。我有很多字不认识，但她却能流利地把一本书读出来，让我十分羡慕。我问她：“为什么你能读得这么流利？”她告诉我是因为她爱看书。她看过《中国民间故事》《窗边的小豆豆》等各类书籍。有一次上语文课，老师提出了一个问题，全班都安静下来，只有她举起手回答了老师的问题。老师表扬了她，并告诫我们：“书读得多，知道得才多。”这时全班响起了热烈的掌声。
她爱读书的习惯，值得我学习。
我们班的“小书虫”作文 篇21
在我们班有53个性格不同的同学，还有有许多“小书虫”，其中潘锦是最为突出的一位。
看，它正坐在书桌前看书呢！他的个子不太高，也很瘦，一双水灵的大眼睛，一张嘴巴能说会道，经常给我们说他在课外上学到的知识。
下课了，同学们像出笼的小鸟一样飞奔出教室，玩起了游戏。可是潘锦同学从书包里抽出一本《百科全书》，专心致志地看着。沉浸在书的世界里。
有一次，潘静悄悄告诉我，他家有几百本书，堆起来很高。但我不太相信，这么多书，得放多大的书架呀！他家有那么多书架放吗？于是我就去问他，他回了我一句：“明天我拍照片给你看。”第二天就给我看了照片，哇！一个大书架摆满了密密麻麻的.书，这还不够，旁边还有一个书架也放满了。他朝我笑了笑，说：“这下你相信了吧！”
有这位“书虫”朋友是我的福气，因为在他的影响下，我也慢慢变成了“小书虫”。
我们班的“小书虫”作文 篇22
我的同桌，她是一个“小书虫”。
上课时，她经常偷偷地把课外书放在课桌下面偷看。每次看见了，我都会轻轻地碰碰她的手肘，悄声提醒：“别看啦，待会老师发现可就惨了！”“哦，好吧！”每次一提醒，她都会依依不舍地将课外书收了起来。可是，过了一会儿再瞧她，她又津津有味地啃着书了。
记得那一次，正在讲课的老师突然停下了来，电锯一样的目光射向我们当中。同学们不知道发生了什么，一个个立马坐直了身子，大气也不敢出。只见老师悄然无声地向我们这个角落走来。我用余光一看，天哪！“小书虫”正看得满脸灿烂地开出了花。我赶紧踢了踢她的脚，她竟然一点反应也没有，这下死定了！
“你在干什么？”巨雷般的响声在她耳边炸起，这时她才从书中的世界走了出来。抬着头，看着那张愤怒得变形的脸，支支吾吾：“没……没干什么。”“喜欢看课外书对吧？可以呀，把这本书抄一遍，下周送给我呗！”刚才还灿烂地开出花的.小脸，瞬间变黑了。
“小书虫”爱看书的习惯，并没有因为被罚受影响。
你看，下课时，别人全跑出去玩时，她一个人在教室里看书；放学，大家蹦蹦跳跳往家跑，她拿着书本像只呆鹅，慢腾腾地前进着。我她真是个“书虫”。
我真想对她说:“看书，也要分时间，上课是不可看的，路上是不可以看的。一直坐着看书，也不是好事，也要多运动！”说了这么多，大家一定想知道她是谁吧？这个书虫就是我的同桌——吴群美。
我们班的“小书虫”作文 篇23
我们班有一个“小书虫”，他的名字就叫杨海航。
他个子不高，戴着一副近视眼镜。他那双乌黑发亮的大眼睛，闪烁着睿智的光芒。
他读了许多许多的书，有小说，有漫画，还有无字的书，他的书占自己家书柜的'五分之四左右，真是太多太多了。
他呀，写完作业后就拿起一本书来看，甚至去厕所，有时也要拿着一本书，坐在那儿一边看书一边大便。下课了，别人都去跑去跳，和别人争吵的时候，他却坐在位子上，捧着一本书看。别人去叫他一起玩，他回答“你去玩吧！”
他可真是个名副其实的“小书虫”呀！
我们班的“小书虫”作文 篇24
我们班有一个爱看书的小书虫，她叫“李梦楠”。
有一次，第一节课下课了，同学们都跑到操场上玩自己想玩的.游戏。就李梦楠坐在座位上，专心致志的看起书。我想我给小书虫做个恶作剧，我说做就做。拿起我撕得碎纸片往她头上一撒，她居然没感觉！还在专心致志得看书。忽然，一位同学跑回来喝水看见李梦楠头上的纸说：“李梦楠，看你头上。哈哈……！”李梦楠知道了，撅起小嘴，眼睛一瞪，拿起书就开始打我。我往操场上跑去，边跑边说：“小书虫变疯女了、小书虫变疯女了……”
这就是我们班的小书虫，我喜欢我们班的小书虫！
我们班的“小书虫”作文 篇25
看！我们班的那位小书虫又在津津有味地读书呢！
只见，他两手端着书本，目不斜视地细细地品味着书中像小蝌蚪一样密密麻麻的汉字，并认真地把书中优美的好词好句标画出来，有时他好似是文中的主人公，时而为书中的描写哈哈大笑；时而脸上露出一丝灿烂的阳光；时而为书中的描写愁眉不展；时而又为书中的'描写深深的赞叹几句……书中的知识是那样吸引人，尽管大家追逐打闹，聊得是那样热火朝天，可是他却坐在座位上纹丝不动，好似没有听见，沉浸在书的海洋中，直到上课铃打响啦，他才依依不舍地把书放回书包。
我们班的“小书虫”作文 篇26
张月是我们班有名的“小书虫”别看她个头不大，但是她学问可不小，这是因为她爱看书的缘故。
“叮铃铃”下课铃打响了，同学们都兴奋的跑出了教室，在走廊中，在操场上，都有他们的`身影。
然而教室里却坐着一位正在看书的小女孩，她目不转睛的盯着书，好像一具泥塑的雕像。
“嗨，出来玩呀，张月”班长和莎莉一起来喊她出去玩，但她正在拼命的吸吮着知识的甘露，一点儿也没听见，任凭班长和莎莉怎样对她呐喊也无济于事，直到刺耳的上课铃打响了，她才慢悠悠的放下书来，自言自语道：“咦怎么刚下课就上课了？”
还有一次，张月的东西掉到了地上砸到了别人的脚，那个人喊道：“你干嘛砸我？”可张月只顾着看书，连东西都不给捡，继续“品味”她的书本。
她就是这样一个嗜书如命的小女孩。
我们班的“小书虫”作文 篇27
我们班有个小书虫——陈一晨。他长得十分可爱。淡黑的眉毛下镶着一双水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴，当他笑起来的时候，两排洁白的牙齿格外引人注目。
他不管什么时候都在看书。上课他会在桌柜里“偷偷”地看书；下课就在桌子上津津有味地看书。有时他在书柜旁站着看，有时在座位上看。当你在他看书时喊他，他也只会抬起头，直起腰，漫步经心地问：“怎么啦？”但是没过一会儿，他又低下头继续看手中的书。有时候我有急事要找他，他那幅模样，真让我急得直跺脚。
有一次中午放学了，同学们都像放出笼的小鸟，争先恐后地涌出了教室，但是唯独陈一晨还坐在座位上全神贯注地看着手上的书。我只好跑到了陈一晨座位旁，拍了拍他的肩膀，急忙对他说：“赶紧出去排队啦。”但是陈一晨甩了甩肩膀，挠了挠后脑勺，继续埋头看书。我实在没有办法了，只好把他拉离座位，这时的.他才如梦初醒，依依不舍地合上了书，赶紧和我追上大队伍。
这就是我们班的小书虫——陈一晨。他虽然不能能说会道，但是他一看起书就着迷。
我们班的“小书虫”作文 篇28
我们班有一个“小书虫”，他瘦瘦的像一只小猴子，他的头发总是香香的，无论他剪成什么样的头发我都能一眼认出他，他的脸蛋白白的像化妆了一样，一双水汪汪的眼睛好像里面有一颗小星星，笑起来还出现了两个小酒窝。
每天来上学他总会带来一本书，抽下课的时间来看书。你看，下课铃声刚一响，他就立刻从书桌里拿出了一本书看了起来，他眼睛紧紧地盯着文字，聚精会神地看着，好像有一条看不见的丝线嵌着他那双炯炯有神的眼睛。直到上课铃声响起，可是他还是像没有听见一样继续看书，幸亏他的同桌用胳膊肘顶了顶他并小声说：“上课了别看书了!”这时他终于听见了，最后他终于从书的.海洋里回到了教室里。
他不仅下课看而且放学也看，这时他正津津有味地看书，突然“哎呀”一声，他被弹在了地上，他看都没看，连忙小鸡啄米似地点点头说：“对不起，对不起!”半天没反应，他这才发现不对劲，抬头定睛一看，原来撞的不是人，而是电线杆呀!
这就是我们班的“小书虫”，一个无时无刻不在看书的同学!
我们班的“小书虫”作文 篇29
在我们邗江实验学校这个大家庭里，我们三十一班也是一个小家庭。在这个小家庭中，56个性格不同的同学聚在一起，其中有许多小书虫，而像班长惠诗涵一样的小书虫，可真少呢！
记得有一天中午，班长一直在看书，中午的语文作业也没写完，快上课了，她还在看。我便走了过去，轻声提醒她：“唉，惠诗涵，你中午作业还没写，下一节课是语文老师的课，她一定会检查作业，我劝你快补吧！”
可是，她却还一直在看书，一点儿也没有补作业的意思，而且竟然没回应我一声，真是奇怪。这下子，我有点生气了，提高声音对她说：“你快补作业啊！”可是，她仍旧一声不吭，我彻底爆发了，声音提高了八倍：“惠诗涵！”我叫道，引得同学们都转过头来，“我的忍耐是有限度的，我好心好意提醒你补作业，你却不理我！”可能是她用余光瞄到了这么多双眼睛盯着她，于是，她插上书签，合上书，把书塞入桌肚，开始了她的“补作业之旅”。
还有一次，惠诗涵悄悄告诉我，她家大约有几百本书，堆起来好高。可是，我不大相信，因为这么多书，得放多少书架呀！她家有那么多地方放吗？
于是我就去问她，她回我一句：“明天我让你看照片！”果然，第二天她就给我看了照片。哇！整个书架，密密麻麻的放满了书，这还不够，旁边还有一个更大的.书架也放满了书。她朝我笑了笑，说：“知道了吧！”
有这么一个书虫朋友，是我的福气，因为我也慢慢变成了小书虫！其实在我们班，像这样的小书虫还有很多呢！
我们班的“小书虫”作文 篇30
他，有一双炯炯有神的眼睛，一个挺挺的鼻子，一张能说会道的小嘴。他就是我们班的'“小书虫”——潘启诺。
记得有一次，我叫他一起去操场上玩一会儿，他满口答应：“好，好，我马上就来，你先去玩吧！”可我在操场上已经玩了好一会儿，也没见他的踪影。我等得不耐烦了，刚走到教室门口，就看见他还坐在座位上津津有味地看着书。我心想：你怎么还不来呀？看我不收拾你！我蹑手蹑脚地走到他身后，用手快速蒙住他的眼睛，大叫一声：“潘启诺！”“啊！”潘启诺嚷道，“你干什么？干嘛影响我看书！”他回过头，看见是我，立马说道：“你快点去玩吧！我马上就来！”
还有一次，我到他家去玩，按了好几下门铃还是没有动静，我想：是不是他不在家？是不是他出去玩了？还是……正当我想回去的时候，他的妈妈开门了，我尾随他的妈妈来到他的家里，发现他正趴在沙发上津津有味地看着一本《黑天鹅紫水晶》，连我进来了都没有发觉。
潘启诺，一个名副其实的“小书虫”。
我们班的“小书虫”作文 篇31
说起“小书虫”，非我们班的龚发人莫属。
每次下课铃响了，我们都像脱僵的野马跑到饮水机那片空地里疯狂地玩耍，而他却一个人坐在教室里，津津有味地看他喜爱的闲书。有时，见他愁眉苦脸的，有时，他被书中有趣的内容逗得哈哈大笑。
吃完午饭后，我们都会直奔操场，玩起了各种有趣的小游戏，可是他却不一样。你在操场根本看不见他的影子，因为图书吧才是他午饭后的必去之处。有时，他读书太入迷了。我站在他旁边近十分钟了，埋头看书的`他一点儿也没察觉到我的存在。
每个周末，老师都要布置写周记的作业。因为他平时读的书很多，无意识地积累了许多好词佳句，聪明的他能灵活地运用到自己的作文中，所以，他的周记每次都被老师当作范文，分享给我们。
这就是我们班的“小书虫”，你们想和他交朋友吗？如果愿意就告诉我吧！
我们班的“小书虫”作文 篇32
她个子高挑，头发短短的，远远望去就像一个假小子，一双水灵的大眼睛，一看到书就会变得更圆更亮。她就是我们班的“小书虫”——吴盛楠。
吴盛楠无论走到哪里，教室，食堂或在家里，她都会拿着一本书。她看的种类也很多，《犟龟》、《绿野仙踪》、《亲爱的汉修先生》…
有一次，我借给吴盛楠一本书，我说：“大楠，我这本书借给你，得飞快的看完。”吴盛楠接过书，转身去看了起来。我想：吴盛楠肯定要看多天。但是她竟然不到一天就看完了，而且，书上有很多标记。我想：真不愧是大难，读书的习惯，这么好！
吴胜楠不但看书做标记，而且能把上面的知识一一记在脑子里。有一次，我考考大楠，让她在两分钟之内背下书上的一段内容。她推了推眼镜，摇头晃脑，居然背下来了，而且还背得朗朗上口。我好奇极了：“吴胜楠，你怎么做到的？”吴盛楠说：“这段内容我已经读过好几遍、写过好几遍了，所以才会这样的`！”听到了吴盛楠的话，我不由自主的想到了一句话：好记性不如烂笔头。
吴胜楠非常爱看书，我们都很喜欢她。
我们班的“小书虫”作文 篇33
“小书虫？”这不是在说我们班的班长胡怡吗？她每次看书的时候都格外认真。
她有一张圆溜溜的小脸，圆溜溜的'小脸上有着两道柳叶眉，时而向上微挑，那两道柳叶眉下有着一双水汪汪的大眼睛，以及一张能说会道的小嘴。其中最吸引人的还是那双水汪汪的大眼睛，因为总是一转一转的。
胡怡可喜欢看书了。有一次自习课，她拿出她爱不释手的课外书——《安徒生童话》，津津有味地看了起来。没过一会儿，只见她时而五官舒展开来，我心想：这应该是看到令人开心的情节了吧；时而五官紧锁起来，我心想：这应该是看到紧张、刺激的情节了吧！直到自习课快下课时，我发现胡怡还是死死地盯着手里的书，连眨都不眨一下。我凑近叫她也没有任何反应。终于下课了，可胡怡的手中依旧拿着那本书在看。我心想：这也看得太入迷了吧？
胡怡的知识面可广了。因为她什么书都看，所以我一有不会的题目都会问她，而且她的回答还百分百正确呢！胡怡在班上还被称为“知识大王”呢！
你看，胡怡难道不是个名副其实的“小书虫”吗？
我们班的“小书虫”作文 篇34
我们班的“小书虫”非袁若晗莫属。
她小巧可爱，活泼天真，每天扎着长长的马尾辫，跑起步来一翘一翘的，像一只轻盈可爱的小燕子。一双会说话的小眼睛，高高的鼻梁，能说会道的小嘴巴，回答问题时，一串串精美的好词佳句脱口而出，那是因为她非常喜欢看课外书的结果。
星期六上午，我去找袁若晗玩。来到她家，发现她家里都是琳琅满目的`书籍，我看得下巴都要掉到地上去了。我精挑细选，选了一本我又爱看、又爱听的《山海经捉妖记》。我翻开书，不一会儿也跟着书中的人物捉起妖怪来。只见袁若晗拿起身边的《中国上下五千年》，飞快地看了起来。她看书真的是一目十行，我觉得她一个字也没看进去。后来我问了她几个非常难的问题，她居然都答对了，让我佩服不已。那是因为她读得又快、又读懂了，我一定要向袁若晗学习。
每天下课时，同学们都走出教室，只有几个爱看书的同学围着袁若晗的桌子。我走过去一看，原来他们看的是杨红樱的《笑猫日记》。我也看了一会儿，发现《笑猫日记》里面有一只比兔子跑得还快的猪，好词佳句应有尽有。因为袁若晗爱看书，所以她每次回答问题都是妙语连珠。
袁若晗真是我们班名副其实的“小书虫”。
我们班的“小书虫”作文 篇35
我们班有一个出了名的“小书虫”，他有一张瓜子脸，修长的手和脚，手上长着又细又黑的体毛，所以我们也叫他“猴哥”。
他爱看书，才读四年级就已经看了很多名著，《西游记》《红楼梦》不知道已经看了多少遍了。“小书虫”因为爱看书也闹出了不少令人啼笑皆非的笑话。
有一次上课的`时候，他心里还想着下课时看《西游记》中孙悟空打白骨精的情景，语文老师问“小书虫”：“《麻雀》一文的作者是谁？”“小书虫”想也不想就脱口而出是孙悟空，引得同学们哄堂大笑。他听到笑声才回过神了，顿时，脸涨得通红。老师一生气罚他把《麻雀》一文的作者抄50遍，第二天上交了。
还有一次，“小书虫”因为前一个晚上偷偷看课外书晚睡，第二天早上迟到了，被老师批评了半小时之久。但是这样还是挡不住他对课外书的热爱。自习课上，安静的课堂上传出了一阵“哈哈哈”的笑声，抬头一看，原来是“小书虫”又被课外书迷住了。老师顿时怒火冲天，三步并做两步走来到他身边没收了那本课外书，“小书虫”被狠狠地批评了一顿。这个“小书虫”真是让人哭笑不得啊！
看书是“小书虫”的爱好，也就是因为他的爱好，让我们在紧张的学习中获得不少快乐。
我们班的“小书虫”作文 篇36
我的同桌是一个小书虫，她长得非常好看，眉毛弯弯的，眼睛小小的，皮肤黑黑的`。她特别爱看书，大家都叫她“小书虫”。
有一次语文课上，老师说出了一个问题，班里瞬间鸦雀无声，大家都不会，也不敢出声。过了好一会儿，小文站了起来非常流利地回答了问题，而且完全正确，老师都竖起了大拇指，同学们都兴奋地鼓起掌来。同学们都讨论起来了，有的说到：“她可真聪明啊”，还有的人大声说：“你真厉害！”更有同学跑上去问她：“这个问题你怎么知道呢？你从哪里看到的？”她淡淡地说：“这没什么呀，都是我从书上看来的，我最爱看书啊！”她看书的时候非常认真，下课同学们叫她一起做游戏，可她一动不动，安安静静地坐在那津津有味地看书。她仿佛陶醉在自己的世界中，外面的热闹跟她无关。她经常说：“看书的时候，我最开心了。”每次看到她认真坐在那里看书，同学们都在背后竖起大拇指，其他同学也慢慢向她学习，开始爱看书了。
这就是我们班的小书虫，她用行动告诉我们：爱读书是个好习惯，爱读书可以长知识，爱读书让我们能看到更广阔的世界。
我们班的“小书虫”作文 篇37
我的好朋友鲁雨曦，很喜欢看书，一看就是一个小时呢!而且如何有人去找她玩，他就目不转眼的看书。
有一次，阳光活动的时候我去找她玩，我就又看到她在看书，书名叫《居里夫人的故事》我记得之前她就很想看这本书正在这时她对我说：“这本书是得了儿童文学大奖的'书，所以我才想看。”可是我想休息时间看不行吗?一定要阳光活动的时候看书，可是当我也跟着她一起看一篇文章的时候她已经全身投入这书了，而且就连我打她，她也不理我了，哎!鲁雨曦是一个很快就能入迷的人呀!
还有一回我在寝室睡觉的时候听到“吱吱”的声音，然后我抬头，望向鲁雨曦、鲁雨曦竟然连睡觉都在看书，接着我提醒她光线太暗的地方不要看书，要不然对眼睛可不好，不过她当作没有听见一样的，还是在看书，哎，鲁雨曦真是没有救了呀!
鲁雨曦真是一个小书虫呀!以为她阳光活动看书，睡觉也看书，我估计她吃饭都要一边吃一边看呢!
我们班的“小书虫”作文 篇38
我们班上有一个小书虫，他就是余文乐。
有一次上课了，他趁老师没来的功夫，先看了一会儿书，等老师来了，他却一动不动的看着书。老师，大喊：“上课。”但是他一动不动地坐着那里，紧接着老师又大喊一声：“余文乐站到旁边来。”他这才缓过神来，紧张地站到了旁边。可是他又从口袋里拿出了一个小木盒，但还是逃不过老师的火眼金睛，气得老师把他的所有书全部没收了，这样他终于肯认真听讲了。
他不是在上课的.时候看书，就是在下课的时候看书，教室里的所有人都跑出去玩耍，只有他自己在教室里看着书，眼睛都可以不眨一下的呢！
这些都还不算什么，在上数学课的时候，老师规定所有人在一节课做完一张数学试卷。可他看书认真的程度已经听不见任何声音了，直到过了一个小时了，同桌发现了他还一个字都没有写，推了推他，他赶紧拿起笔，在刚刚打下课铃时，他就刚好写完了，又高兴地拿起书看了起来。你们知道他为什么写得这么快吗？你们猜一猜吧！
你们说他有多爱看书呀，可真是一个小书虫啊！
我们班的“小书虫”作文 篇39
我们班有一名“小书虫”，她不仅喜欢看书，而且画画也很棒。
她戴着一副眼镜，眼睛水汪汪的，鼻子高高的.，嘴巴小小的，她的头发长长的如同一个黑色瀑布。她常常背着一个米奇老鼠的书包。
当你喊她出去玩时，那你就找错人了!她可能会对你说一句：“没空，我看书哪!”甚至理都不理你，可能就是因为看得太认真了吧!
有一次，我找她帮我画一幅画，她说：“好的呢!”下午放学了，我问她：“小曾，你画了吗?”“嗯……我忘了!你早上问我后，又想起我要看书呢，就把这件事给忘了，对不起啊，我明天给你吧，好吗?”我心想：唉!这个人啊，看起书来，真是什么都能忘。“好吧!”我爽快地回答了她。
还有一次，我准备去上厕所，刚好看见了她还看着书往厕所走，我跑上去问她：“你要去哪儿呀?”“去上厕所。”我开玩笑地问：“上厕所带书去干嘛?用来擦屁股吗?”“什么呀!我带书去看，怎么可能用来擦屁股呢?”这个“小书虫”真是每时每刻、每分每秒都在看书啊!
这就是我们的“小书虫”，她就是我们班爱看书爱画画的小曾同学。
我们班的“小书虫”作文 篇40
我们班有一个小书虫。她有着一头乌黑光亮的长发，两道月亮般的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，像极了两颗黑宝石。一张圆圆的小脸蛋像个红扑扑的苹果，高高的鼻梁下面有一张能说会道的`樱桃小嘴。当然，最美的地方要数她眼角旁边的美人痣。她可爱看书了，不管下课还是自习，都会动作娴熟地从书包里拿出一本课外书籍津津有味地读起来。
记得有一次，我和其他同学正在玩游戏。笑着闹着，我突然看见她一个人安静地坐在花坛边聚精会神地看着一本书。于是我好奇地走了过去看了一眼，原来是一本课外读物《查理九世》。受小书虫的影响，我也专心致志地看起书来，和她一起。“叮铃铃……”一阵清脆的上课铃声响起，我赶紧起身，以百米冲刺的速度朝着教室飞奔而去。回头却看见她却不紧不慢地起身，眼睛直勾勾地盯着书本，一副丝毫不担心上课迟到的样子。结果她是最后一个到教室的，你们知道为什么吗?因为她一边走路一边看书。真是一个十足的小书虫呀!
另外，她的学习成绩也非常好，每次考试都名列前茅，这都缘于她平时特别爱看书的好习惯。除了爱看书，她还喜欢看电视。我们教室的对面有一台电视，每次下课她都会带上我一起去看电视，说这样也能增长课外知识。
说到这儿，你一定很奇怪，她究竟是谁呀?没错，她就是我们班的“小书虫”——冉欣灵。
我们班的“小书虫”作文 篇41
你们知道我们班的小书虫是谁吗？哈哈！他就是XXX。
记得有一次，我画完抽奖游戏本，热情地去叫侯越航来玩，可他却一声不吭，过了好一会儿才反应过来，只见他把目光慢慢移开了他的`宝贝书，慢吞吞地说道：“不玩。”我很失望地又问：“就玩一下，不好玩你就可以不玩！”可是他还是摇头拒绝了。我心想：他为什么这么喜欢看书呢？大家见侯越航如此痴迷书籍，一位同学决定逗逗他，趁他不注意时迅速抢夺了侯越航的书，突然间，侯越航就像一只被抢夺了食物的猎狗，“嘣”，立马起身，连自己椅子倒了都不管，用最快的速度冲向那位同学，同学见状吓得连忙把书还了回去。侯越航一拿到书就马上像变了一个人似的，兴高采烈地回到教室，又像原来那样安静地看起了书。
还有一次，侯越航的书找不着了，可把他急坏了，一会儿翻翻书包，一会儿翻翻抽屉，时不时瞪大眼睛，还总是撅着嘴。于是我就去帮他一起找书，“哈，我找到了！”我大声叫了起来。侯越航发现找到了，也高兴地跳了起来，还说可以答应我一个要求，于是我说：“那我们去玩吧！”虽然他答应了，但是看得出来，要不是我帮他找书，他可绝对不会离开他的宝贝书。
侯越航可真是个小书虫啊！
我们班的“小书虫”作文 篇42
我的朋友樊育霖是一个出了名的小书虫。如果你打扰他看书，就不知道结局有多惨啦！
樊育霖爱读书。下课的时间用来读书，吃饭的时间也用来读书。一碗饭都吃完了，他还一边读书，一边津津有味的往嘴里塞东西，好像他嘴里塞进去的就是美味的`知识。听说，他把一天四分之一的时间都用在读书上了。
有一次我找他玩，敲了好一会儿门都没有反应。只听到屋里朗朗的读书声。直到我们离开了，他依旧纹丝不动，我们只好去找别人了。
还有一次我和田宇文一起去找他玩，结果他好像没看见我们似的，一直在座位上。看他出神的样子，她彷佛就是书中的主人公，那一刻正在宇宙中飞行，在田野上奔跑，在天空中鸣叫。我故意在他旁边大喊了一声，他暴跳如雷，大声对我们说：“走开，别打扰我！”说着便把我们赶出来家门。接着他又认真的读起书来，仿佛什么事情也没有发生。
我们又在离他很近的地方唱歌，跳舞，讲笑话，可他一直无视我们的存在，我们只好自讨没趣的离开了。
樊育霖是我学习的好榜样，我也要像他一样爱读书，以书为友。
我们班的“小书虫”作文 篇43
令人敬佩的“小书虫”
我们班有个名副其实的“小书虫”。他个子不高，圆圆的脑袋上长着一双月牙似的眉毛，水灵灵的眼睛下有一张小嘴，洁白无线的牙齿闪着耀眼的光彩。他就是我们班的“小书虫”——黄佳明。
“丁零零！丁零零！”下课铃声终于在我的等待下，唱起了优美的歌儿。同学们犹如一个个被软禁了40年的犯人释放了一样，在走廊上大显身手：有的'在玩撕名牌，嘻嘻哈哈的笑声响彻云霄；有的在玩“东南西北步”像几只机灵的猴子一蹦一跳；有的在玩“穿越火线”，“砰砰砰”的“枪声”在校园里久久回荡......
我也兴高采烈地来到黄佳明前，只见他正端端正正地捧着“吴姐姐将历史故事13》全神贯注地看呢。他的眼睛片刻不离书本，连蚊子飞到他的手臂上也毫无察觉，甚至连我来了他也无动于衷。就像一只饥肠辘辘的小老鼠如饥似渴地啃着一块永无止境的面包。
“黄佳明，我们去玩吧！“我轻轻地说。
可是黄佳明好似一尊雕塑，一动不动地坐在那儿，好似时间停止了。
“黄佳明，我们去外面玩吧！“我凑在他的旁边，提高了音量。
只见黄佳明用手将我往外推去，冷冷地说：“离我远点，我要看书，别来烦我。你爱找谁找谁去，不要烦我......
只见他的眼睛死死地盯着书，时而面露微笑，时而浑身颤抖，时候眉毛紧缩，时而手舞足蹈，时而......
这就是我们班有名的“小书虫”，我敬佩，你敬佩吗？
我们班的“小书虫”作文 篇44
我的班级里有位名副其实的“小书虫”。他圆圆的包子脸上，嵌着一双炯炯有神的小眼晴，戴着一副黑里发亮的眼镜。他，就是我称乎为“小书虫”的'同学一一黄相宇。
为什么叫他为小书虫呢？听我来说说吧！
一天晚上，我回寝室睡觉时，发现他早已躺在床上，捧起一本厚厚的《西游纪》，津津有味地看着。我叫了他好几声，都没理我。老师过来查房，他仍然一眨也不眨地盯着书。“黄相宇，快睡觉！”老师严历地责骂着，黄相宇一边笑嘻嘻地瞄一下，接着又看他的书了。被老师罚站时，他又从口袋里掏出一本小人书偷看着，貌似离不开书一样的。
有一次，班级里语文测试。黄相宇草率地把试卷写好，看看其他同学还在写，又拿起一本《斗罗大陆》的课外书看，还不时地发出了“嘿”、“哎”等声音。考试完毕，同学们都谈论着自己写的题目是否正确，可他呢？还高兴地说一句：“这次考试，我看了一下本很厚的课外书。”同学们听了，不禁哈哈大笑。
这就是我班的“小书虫”，他的痴迷，也许是我小学阶段难得一遇的同学。
我们班的“小书虫”作文 篇45
我有一个好朋友，他的脸蛋小小的，一副大大的眼镜遮住了一半脸，小小的鼻子，大大的嘴巴，长得特别可爱。他是谁？他就是我的同桌——汪浩翔。
他非常酷爱看书。我曾经在优秀作文集上看过他的作品，写得特别好。有一次，汪浩翔带了一本很厚很大的书，名叫《初中作文大全》。我很吃惊，好奇地问：“浩翔，这可是初中作文呀，你看得懂吗？”浩翔微笑着说：“当然看得懂了，我已经看了好几篇呢！”中午吃完饭，同学们趁机在玩游戏，可是浩翔捧着他那本厚厚的书津津有味地看着，目不转睛地盯着书本，看到精彩的地方，他的眼睛好像发出了绿色的光芒，时不时还发出哈哈的笑声，周围的一切都不能影响他，他完全沉浸在书的世界里。午休时间到了，在班长的几次催促下，他才依依不舍地放下了手中的书。
他在学校喜欢看书，外出旅游时也不忘带上一本书。有一次秋游，汪浩翔又带了一本书。吃午饭的时候，他拿着书，一边吃饭一边看书；乘车的`时候，他也拿着书，一边坐车一边看书；休息的时候，他又拿着书，一边喝水一边看书。我心里：他为什么这么爱看书呢？我疑惑不解，回到家后，我问爸爸：“爸爸，我们班有个同学很爱看课外书，他为什么那么爱看书呢？”爸爸摸了摸我的头，微笑着说：“书中自有黄金屋，只要你心静下来，什么都打扰不到你。你会发现书中有最好玩的事啊！”我恍然大悟。
我也要学习汪浩翔，要多看书，沉浸在书的世界里，一定会发现很多好玩的事情。
我们班的“小书虫”作文 篇46
如果你要问我们班的小书虫是谁？全班同学会异口同声地告诉你，她就是我们班的——莉莉。
莉莉最大的特点就是看书，每当她得到一本自己喜欢的课外书时，就会如获至宝，除了上课时间，她都会捧着书，废寝忘食地看。有一次下课了，我想和她一起到操场上玩，回头一看，她在很认真的看着书。于是，我走过去拍了拍桌子，大声说：“都下课了，一起去玩吧，还看什么书呀？”谁知她拿着书，慢慢地抬头对我笑了笑，小声说：“稍等一会儿，我把最精彩的一段看完了就去找你们。”说完又要低下头继续看。看到她没有反应，我一把抓起小书虫手里的书就往外跑，莉莉楞了几秒就迅速的像风一样的追了出去，一把抓住我，嘴里大声喊：“还给我！快把书还给我！”看着她那气势汹汹的样子，我只好把书还给她。书一拿到手，她立马就迫不及待的看了起来。
还有一个周末，我打电话让莉莉到我家里来玩，电话里听见她高兴的说：“好的.，这本书还有几页就看完了，看完我就过去。”撂下电话我就开始等。“怎么还没来？该不会是在路上出了什么事吧？”我有些心急了。于是又给她家里打电话，电话始终没人接，足足等了一个多小时莉莉才来。我看到她安然无恙，悬在心里的一颗大石头终于落了地，无奈的笑了笑，问：“你干嘛去了？我都等你好长时间了。”她低下头，歉意地说：“对不起呀！你打电话的时候，我的那本书刚看到一半，直到看完了我才来。实在不好意思，让你久等了。”看到她如此窘迫的样子，我还能说什么呢！
因为她爱看书，所以她懂的知识也特别多。平时，我们遇到不懂的题目都喜欢去问她。大家都说她是“上知天文，下知地理。”她还常常利用课间活动，声情并茂地给我们讲书中的故事。
瞧，这就是我们班的小书虫莉莉。
我们班的“小书虫”作文 篇47
说到我们班的小书虫，那称号非杨扬莫属，所以我决定以副班长的名义给予她“雏鹰奖状—阅读之星”。
她呀，读起书来不知疲倦，废寝忘食。上课读、下课读、午休读、放学回家的路上读，读、读、读，就好像她永远有读不完的书。
记得有一回，老师让我们临时考了一次试，全班同学都没有复习，大家都显得坐立不安，只有杨扬坐在那里，显得胸有成竹。考卷一发下来，我们都在心里暗暗叫苦：“怎么这么难啊！”，而杨扬坐在那儿思考了一会，就拿起笔来飞快地写了起来，而我呢，左想右想不知如何下笔。后来通过我和她交谈才知道那天考试考到的名人名言她都看过，并且牢牢地记了下来，难怪那天她写的这么快，看来我该多多向她学习啊！
还有一次我亲自采访她：“杨扬，请问你到现在已经读了多少本课外读物了？”“大概300本，”杨扬自豪地说。“哇，这么多，那你觉得你读过的书中印象最深的，帮助最大的是哪些书呢？”我十分惊讶，继续问道。“有《海底两万里》《昆虫记》《总有一天会长大》等这几本，因为这些书上有很多的好词佳句，对我写作有很大的`帮助。”杨扬骄傲地说。“好的，谢谢你配合我的采访，我们下次再见！”
怎么样，我们班的小书虫杨扬是不是实至名归呀！
我们班的“小书虫”作文 篇48
我们班有一个“小书虫”，为什么这么称呼他呢？因为他特别爱看书。
他，一双眼睛不大不小，两只耳朵很明显地长在两边，学习还是顶呱呱。你们猜猜他是谁？他就是我的同桌——李涵。
说起读书，那是他的最爱。我上次刚到了学校，一进教室，一眼就看见他趴在桌子上看书，一动不动。原来他在看一本名叫《男生贾里全传》，这本书是老师推荐让我们买的，全班只有他一个人买了，因为他是“小书虫”嘛！我见到他，奇怪地问：“李涵，这么厚的一本书，你能看完吗？”李涵微笑着说：“当然能啊，只要我每天看七八篇，慢慢地就看完了。”瞧，吃完早饭，午饭和晚饭，他又在捧着他那本厚厚的`书，头也不抬地看着，任凭教室里吵翻天。一下课，我忙着出去玩儿，但他早已拿出了书看起来了，我要想走出座位，还需要拍一下他，他站起来给我让开，眼睛却舍不得离开书。有时，他看到精彩的地方时，眼睛好像发出了绿色的光芒，时不时还发出哈哈的笑声，周围的一切都影响不了他，他已经完全沉浸在书的世界里了。中午的时候，已打了午休铃，在班长的几次催促下，他才舍得放下手中的书，依依不舍地离开座位，回去午休了。
他不仅爱在学校里看书，在家里也爱看书。据他说，每次写完作业，他都会捧起书来看。睡觉前必看，上厕所也看。啊，现在我知道他为什么懂得的知识那么多。上次，语文老师课上谈起“浪里白条”，“倒拔垂杨柳”，他都知道，原来，他早把《水浒传》看完了。
有时，我很好奇，为什么李涵那么爱看书？于是就去问老师，老师看着我，说：“书中自有黄金屋，只要你的心静下来，去看一本书，什么都打扰不了你。而且你会发现书中有许多好看的故事，有许多影响你的人物。”我恍然大悟。
我也要学习李涵，多看书，遨游在书的海洋里。
我们班的“小书虫”作文 篇49
我们班有一个“小书虫”。但你别害怕，他不是一只虫子，他其实是我们班的张小明。
有一次中午刚放学，老师让我们在楼道里站好路队，而张晓明离开教室时，还顺手拿了一本书，站在路队里旁若无人的看了起来。队伍的前面体育委员一直在整队，大家跟着口号也迅速的站好了队伍。可张晓明看见了书就像看见了钱似的，一翻开书，立马就着了魔，开始悠闲地看了起来，根本没有听见体育委员说的是什么！
终于张小明看书的`举动被我们的路队负责人小李看见了。小李气冲冲的走到张小明面前，冲着他大喊：“路队里不让看书，听明白了吗？”而张晓明似乎还沉浸在书中的情节里，虽然把书合上了，也只是似懂非懂的点了两下头。结果不出所料，才过几秒钟，张晓明又忍不住开始偷偷看书了。
当小李又一次看见张晓明在看书时，非常生气，于是直接走过去没收了张小明的书，但张晓明不是会轻易放弃的人，他不停地保证自己再也不看了，还不停的拉着小李小声地求饶，最后小李在张晓明再三的请求下，把书还给了他。
可事情总是那么富有戏剧性，又过了几秒钟，张晓明又把书给打开了津津有味的看起来，可他不知道的是，小李吃了两次亏，早就设好了埋伏，专门盯着张晓明。果然，张晓明刚打开小李就直接夺走了这一次，小李再也不讲任何情面，任凭张晓明怎么要他也不给了！唉，张晓明这看书的经历可真是一波三折呀！
这就是我们班的小书虫——张小明！
我们班的“小书虫”作文 篇50
一说到我们班上的“小书虫”，那么所有人的眼睛都会齐刷刷地看向我的同桌。没错，我的.同桌的确是一个名副其实的“小书虫”。想了解她，就赶快听我来讲讲吧！
记得有一次音乐课，还有5分钟，我们就已经把课上完了，老师就带我们回班自习。上午的时候，老师都还没有布置作业，我们回到班都在心不在焉地看书，焦急地等待着下课铃快快打响。
“叮叮叮，叮叮叮。”下课铃终于打响了，同学们一窝蜂地离开了位置，聚在一起，说话的说话，玩耍的玩耍，仿佛每一个人都在开心地玩乐。
时间一眨眼就过去了，还有一分钟就要上课了。同学们都回到了各自的位置上，等待着老师来上课。回到位置上，我看了一眼同桌，天呐，她竟然还在看书！
这时，老师走了进来：“上课！”“起立！”同学们一起喊道。老师鞠了一躬说：“同学们好。”我们回答道：“老师您好。”可同桌却像没有听到一样，依然沉浸在她手上那本有趣的小说中。
上课时，她竟还在看书，我推了推她，说道：“上课了，别看书了，到时候被老师骂可别怪我。”她若无其事地点了点头。
上课时，老师终于发现了她，走到她身旁说：“你怎么上课还在看书，不许看了！”这时，她才回过神来，对老师说：“对不起，老师，我看得太入神了。”老师收走了她的书，叹了口气说：“下课到我办公室一趟。”
下课了，老师把书还给了她，语重心长地对她说：“下次不能再这样了，看书是好事，但也不能过度呀。”她点了点头。
你说，我们班上的小书虫是不是非我的同桌莫属呢？
我们班的“小书虫”作文 篇51
长长的脸蛋，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴，看上去就给人一种乐观向上的感觉。他就是我们班的“小书虫”——张竞翔
别看他外表文静，内心却是活泼开朗的。他特别喜欢看书，只要拿到书就爱不释手。他几乎每天都花一半的时间遨游书海，从《笑猫日记》到《老人与海》，从《三国演义》到《福尔摩斯探索集》，他看过的书多的像繁星一样数不清。
每次课间休息，同学们都会去一下洗手间，或者是打打篮球做游戏，都想趁着课间活动好好放松放松。唯有他一个人坐在位置上一动不动，像被定住了一样，一手捧书，一手托腮，沉浸在自己的世界里。又仿佛是穿越到了书里，与书中的人物一起探险，脸上的表情也随着故事情节变化而丰富多彩。
记得有一次，我连叫了他三声，他都没有听见，独自沉浸在书里。于是，我偷偷写了个小纸条，上面写着“小猪”两个大字，悄悄贴在他背上，他如意料中一般毫无察觉。我不免有些挫败感，用力地拍了一下他的肩膀，他被我吓到，终于回过神。转过头，一张挂着泪水的.脸出现在眼前，原来他是被书中的情节感动到，情不自禁地流泪。这是有多痴迷多认真啊！从那以后他就有了“小书虫”这个称号。
张竞翔真的是太爱看书了，我决定要向他学习！养成看书的好习惯。
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