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为山区的小朋友捐书作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的为山区的小朋友捐书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
为山区的小朋友捐书作文1
贫困山区的小朋友：
你好！
我是xxx小学五（4）班的一名学生，名叫xxx。我是一个开朗的女孩子，我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗？
谈谈我们的学校吧！
你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有粉笔，这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的.书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
姓名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
为山区的小朋友捐书作文2
贫困山区小朋友：
你们好！我是xxx小学四（1）班的一名学生，叫xxx。昨天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影。你们经济条件很不好，吃不饱穿不暖。可你们很想上学，希望学到一些知识。
我随着电视镜头，看到了你们的学校，那里是一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，一把把破椅子；那里没有电灯，没有书本，也没有粉笔。这样的教学设备真是无法想象。我看到了学习中的你们，有的人书写的笔只剩下大拇指指头那么长了，还在捏着写；有的人背上的书包竟是家里的破衣服改成的，已经看不出原来的花色；有的人上学穿的衣服大小不合适，寒冷的天气里，竟还是一件单衣，已经冻得抖抖索索了；有的人……你们在那么艰苦的条件下还坚持学习，真令我们敬佩。
再看看我们吧，有各种各样的'学习用品，漂亮的书本，崭新的文具盒，一个个漂亮的书包……数不胜数。许多人都是家里的小公主，小王子，全家人都围着我们，可我们中的有些人调皮，不好好学习，老惹大人生气，真不应该。
通过我们手拉手活动，让我们真正感受到社会是一个大家庭，一人有困难，应该帮助他。也许是一支笔，也许是一本小书，让他们感受温暖。
姓名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
为山区的小朋友捐书作文3
我是xx省xx市的一名小朋友。看了你生活的环境，我深有感触。
我上的是一所贵族学校。我的爸爸是学校的一名老师。虽然我们家不如同学富有，但一个月也有几千块钱的工资。我虽然很想资助你，但我爸爸却不让。可能是他们太富有了吧，浪费一词对他们如儿戏。我将给你听听。
有一次，我们班有个同学，他爸爸妈妈给他买了几瓶维他奶。有一次，他不想喝，就把整瓶奶给扔掉了。当时，我就想：“怎么那么浪费啊，如果给山区的孩子喝，他们还舍不得喝呢。”嗨，与其浪费还不如捐款。你说呢？
我从你家照片上看见你家的.房子很破旧了，甚至有的地方还有洞，甚至还有裂缝！这样的房子，我肯定住不到一天，就凭这一点，就能看出你是一个很有毅力的人。
你的学习也令我敬佩。在你的照片里，我看到你的学习不是第一就是第二。而我呢？虽然拥有着那么好的条件，但是，学习成绩连第十都拿不到。我真因该反省一下了。真可谓，穷人子弟，随穷，但学习棒。
你的处境深深的打动了我。我一定会说服我爸爸，给你捐钱，写信。
祝学习进步。
姓名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
为山区的小朋友捐书作文4
亲爱的的小朋友：
你好！
你收到这了这封信的时候，你一定会觉得很奇怪吧！你可能会想，你我都不认识，怎么会写信给你。你千万别说我是坏人。其实是我们班开展的“手拉手活动”，所以写信给你，“手拉手活动”是与你们建立连系的'。对了，我还没介绍我呢！我住在____，我是新江街道中心学校的五年级的小学生。
我相信你们的特产很丰富，可我们这里的特产也不赖呀！比如有：红糖、冰糖、白砂糖……可多了，我在糖上还笑话百出。记得小时候有一次：我一进厨房，看见有一大块“巧克力”，我心里想：大人不是不给我买巧克力的吗？难道今儿心情好？想给我一个惊喜？一定是这样的！我二话不说抱起“巧克力”就开始咬，突然发现味道不对，妈妈一看，说：“傻孩子，这是红糖呀！”都怪我太好吃了，惊喜反而成惊呆了。吸取教训我从些改掉了好吃的毛病。
我小时候奇葩吧！你也写一写你的趣事吧，我们长期交流下去，就能成为永远的学习好伙伴了。
你的神秘学习好伙伴
祝你考试考得好成绩！
姓名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
为山区的小朋友捐书作文5
亲爱的朋友：
你好！
你一定很奇怪我为什么这样叫你吧！你听说过一句俗语吗？叫：四海之内皆兄弟。我非常想和你交朋友，做笔友，能在学习和成长道路上互相帮助。
首先，我做一下自我介绍吧！我叫xxx，今年10岁，是xxxx小学的一名学生。我喜欢读书。写作。和同学谈谈未来，希望以后能和你一起憧憬未来！
今天，我在老师口中得知有一个“手拉手”活动，是城市小朋友和山区小朋友互相帮助。取长补短。拉近彼此距离的重要渠道。也知道了你们的'学习环境是多么恶劣：用砖头坐椅子，以膝盖为课桌。尽管如此，你们还是在用心读书。不像我们，有这么好的环境，还不用交学费，可我们却不懂得珍惜！
当我听到了这些，让我想到了你。虽然我们没有见过面，但在我的想象中，你也有这样一双眼睛，里面应该也充满了对学习的渴望和对未来的向往。我真想紧紧拉住你的手，和你做永远的好朋友，我们互相帮助，手拉手共同奔向美好的明天！
祝你：
学习进步，身体健康！
姓名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
为山区的小朋友捐书作文6
山区小朋友：
你好！
最近你的身体好吗？有开心的事吗？有谁给你带来烦恼吗？
听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔交。但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。你们的校舍低矮、简陋，有的甚至是残破不堪；你们的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下，让我感觉到我是如此的幸福。同时，也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的.。我会珍惜眼前的所有，更加努力地学习！
朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！
为了我们祖国的将来，让我们一同创造美好未来！让我们一起把努力转成动力，把动力转成能力，把能力转成智慧，让我们成为一颗颗闪烁的明星，照着祖国的江河山川吧！
姓名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
为山区的小朋友捐书作文7
今天，我要参加社区活动——为山区的小朋友捐书，所以我早早地起了床。我们吃完了早餐就到了8点40分，我想起来了队长说9点到金泰路社区。我换好衣服，和妈妈一起去金泰路社区了。
到了金泰路社区，还没到9点，我跟到了的朋友谈天一直谈到9点。开始照相了，我们先在社区外面的一个广告——学习雷锋好榜样的地方拿着各自带来的书在哪里照相。
我们照完了，大家纷纷地跑进金泰路社区，我们把书放在捐书书架上的时候队长的妈妈给我们照了一张相，这时，我感觉到了一种从未遇见的好心情。我拿学校发给我的哪张表去盖章，同时，他发给了我一张纸，他说：“哪张表要的照片就是这个。”我把胶水涂在那张纸的背面然后粘在表上。我把表交给他，只听咚的'一声，章盖好了。我拿着我的表回家了。
今天捐书真快乐。
为山区的小朋友捐书作文8
xx同学你好：
我是xxxx小学三年级三班的xxx，我是个乐观，爱看书的女孩，在班中担任着中队长兼数学课代表。我们班集体中有38个同学，他们各有特色，我们班级凝聚力很强，在学校举办的体育节中，我们班总是囊括很多个第一，这让我们很骄傲。我们班的男孩大都很活泼，但告诉你我的同桌确是个文静的男生，平时他不是很喜欢说话，但他遇到了难题，他总会来问问我，我也会及时地帮助他。我们的班主任杨老师，非常的关心我们。不知道你们班级的同学、老师、和你自己都是什么样的？
我知道虽然你已经上六年级了，但是我相信我和你肯定会有相同的话题。我只知道你在重庆山里上学，我不知道那里的`条件怎么样不过仔细一想，山里有新鲜的空气，碧蓝的天空，连绵起伏的群山，和一条条清澈的溪流，我们这里因为有很多的车辆它们排出来的尾气导致空气不太好，常有雾霾。不过我相信学习只要坚持，就一点会胜利的。
我最后祝你们好好学习，勇往直前，希望你们以后如果有机会能够来到上海，与我们一起学习。你如果可以的话期待着你写信来跟我分享学习的成果和有趣的事。
姓名：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
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