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现实与理想作文

时间:2022-01-21 11:27:30 作文 我要投稿

现实与理想作文

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的现实与理想作文,欢迎大家分享。

现实与理想作文

现实与理想作文1

  终于有了钱,才发现,有太多事情想要做,竟然不知道孰轻孰重。

  想要买所有做美食需要的材料,想要买所有想要的衣服,想要去看一场不那么感人的电影,想要去一直没有勇气踏进去的冷饮店,想要......想要把妈妈藏在心里的愿望都实现了。最后发现自己最想要的大概就是买下所有做美食需要的材料吧。但是,那却是最难也是最需要时间积累的。

  昨天看着那些制作美食的视频,然后我说,这家伙肯定很有钱,就像日食记里面的博主,我说这家伙,一定钱大把大把不需要担心生活。然后姐姐说,你就这么肯定?说不定人家那是公司资助的呢。我说那肯定也是很有钱啦。毕竟要如果不够优秀不够有资本,谁资助这个钱呢。

  真的.很羡慕那些买下所有精美厨具的美食家,羡慕那些制作美食的各种工具样样具备的样子,想吃什么都有能力,会做的样子。有时候感觉,他们一定是这个世界上最幸福的人了,整天沉浸在自己的厨房里,然后厨房里每样东西看着都挺养眼,而自己也不需要担心一天没上班没干什么事情得饿肚子,想做什么美食时,立马到超市去买,不需要担心没车可以出去,不需要担心钱不够。哦,是挺幸福的模样。

  要当那样的人。或许得先付出努力吧。我跟姐姐说,想要当一个美食家,他说很难。我说我简简单单就够了,他说那就当一个饭厨子。

现实与理想作文2

  即使做了充足的准备,但教学的实施过程是充满未知的。为了充分打开学生的思路,我用了连续的两个课时进行写作指导:1课时畅谈话题,0.5课时范文引路,0.5课时实战演练。虽然用了两倍的时间,但并没有达到想要的效果。问题主要在对于“你”的范围的理解上。大部分学生想到的“你”是日常生活中的与自己关系密切的人物,如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我对“你”的理解是对自己产生深远的积极影响的人物,如历史名人、榜样人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默无闻的无名英雄。

  学生的“好”聚焦在生活中具体可感的关爱,而我想要让他们更往上多看一层,“好”是对自己的精神的慰藉和引领。在这个引导环节上,我和学生是脱节的,耗费时间较多,教学效果甚微,课堂气氛沉闷。

  紧跟这个环节的是从《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》两篇课文中提炼写作表达技巧和写作的立意。特别是提炼写作的立意的操作过程,学生的反应是一片茫然的'。虽然并不是每篇文章都需要有很高的立意,而这个话题也是可写亲情友情,也可写英雄榜样,但一个学期下来学生的写作内容往往具有很大的重复性,我也希望有一些学生可以有不同的尝试。

  固然引导有较高立意的文章是更好,但也需要教师有更高明的教学智慧,所以对于我自己而言,能够达到的,才是最好的。

现实与理想作文3

  从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另

  一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

  又有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子。

  几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

  一个人只顾眼前的'利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生命启示。

现实与理想作文4

  理想常常是美好的,而现实常常是残酷的。在少年时,人们的理想是好好学习,考入一所好的大学;到了青年,人们的理想便是找一个好的工作;到了中年,人们的理想便是想让自己的工作更加出色,更上一层楼;到了晚年,人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后,有的是人们的奋斗,人们的努力,人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。小的时候是“我想。我想。”,长大后是“我是。我是。”理想与现实永远是对孤独的兄弟,共同的起点,不同的未来。理想受现实的束缚,现实受理想的'排斥。

  理想是登山运动员心中的高峰,长年保持着不变的磁力;理想是淘金者梦中的宝藏,永远闪烁着不朽的光芒;理想是幼鹰眼中的天空,始终涌动着湛蓝色的生命力。理想似乎有一种神秘的力量,能把柔弱变成刚强,把丑陋变成漂亮,把寒冷变成温暖,把无知变成睿智,把渺小变成伟大。如果没有了理想,一切都将变得毫无意义。

  理想的背面便是现实。现实是登山运动员眼前的大山,高不可攀;现实是淘金者脚下的道路,危机四伏;现实是幼鹰身旁的深渊,有去无回。现实似乎也有一种神秘的力量,阻挡一切前进的脚步,摧毁一切不坚定的意志。现实不是理想。

  美好的理想总是使人向往,总是有些人喜欢幻想,沉醉于理想。理想确实可以让绝望者重新找到希望,但同时也可以让充满希望的人感到绝望。理想只是对未来的向往,而未来决不是现实,如果只是向往,理想只会出现在梦里,而永不能成为历史。正如登山运动员不经过艰苦训练便不能到达顶峰,淘金者不面对危险便不能找到金矿,幼鹰不战胜深渊便不能拥抱蓝天。

现实与理想作文5

  在我的心中,有块至高无上的圣地,那就是清华、北大,潍坊晚报小记者北京采风夏令营带我来到这里——这个梦想已久的地方。

  当我们驱车来到我国第一所国立综合性大学——北京大学时,灰蒙的天空正飘洒着绵绵细雨,校园里的一草一木都显得格外清爽,生机昂然。门前仿古的牌坊透出一股精工细雕的灿烂。绕过门头,便是两亩方塘,伴着雨点坠入水中,游鱼沙石,涟漪荡漾。穿行在青砖红瓦的林阴道间,脚踏着石间的小草,我只觉置身于林海之中,处处都是茂密的树丛。其间隐约现出风格不同的建筑物,教学楼、礼堂、活动室零星点缀其中,清澈的未名湖水倒影着大家的身影。北大,清新而飘逸。

  进入清华校园时,细雨渐渐消停。我似乎嗅到空气中透出一股浓郁的青春气息,匆忙而过的学子们穿着清一色的朴素校服,将严谨的学风展现得淋漓尽致。正因为有这股独特的精神魅力、纯粹的学风,才不愧称为水木清华。端庄而不失风雅的清华园内风景秀丽,宽阔的荷塘在烟雨沐浴,荷花随风摇曳,别有一番情趣。难怪朱自清先生能够触景生情,流传下《荷塘月色》这样的完美篇章来。

  清华、北大的魅力,绝不仅限于她的外表。治学严谨、学风浓郁,一流的学术水平和教学质量,是她无形的.“金字招牌”,吸引着全国各地数以万计的学子慕名而来。这是莘莘学子们理想的天堂,是梦实现的地方!当然也是我心向往之所在。

  如此美丽的校园,如此美丽的生活,怎能不加倍努力,勤奋学习?现在,我靠近她,被她的神圣、庄严所吸引;20xx年,我会融入她,那时我会为之自豪,为之骄傲——相约清华北大!

  

现实与理想作文6

  人生就象一次长途旅行,不要错过沿途的风景。

  当你执着地走向成功时,有些人或事物也许会使你心灰意冷,步入歧途,所以你一次次寂寞伤心,一次次彷徨无奈,于是坠入了生命的低谷。但你一定要坚信,黎明前最黑暗,成功前最渺茫,宠辱不惊,看庭内花开花落,去无留意,望远空云展云舒。

  管它落定尘埃。

  我犹爱子美,又甚喜太白。他们有“寒衣处处摧刀尺,白帝城高急暮砧“,“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜“‘这都是对梦想未实现的哀号啊!他们没有想过淡然处之,而是随着梦想前进,虽然说年事已高,虽然说遭到朝廷的排挤.

  李鸿章也如此。他深知统治中国的.封建思想坚不可摧,却也夙兴夜寐地为中国民族资本主义发展贡献着,积极开展“洋务运动”,企图使中国走上富强的道路。

  他们深知理想对于他们来说遥不可及,可却也在绝望这个关卡上拼搏着,挣扎着,就算如期而至的是失败,他们还会后悔么?

  我是一个极其感伤的男孩,面对父母的离弃,“周围事物”的排斥,我知道成功对于我来说是“奢侈品”,失败与死亡已成定局,可我还是在这个追梦的季节奋斗着,拼搏着,因为我懂得:一切曾经都拥有。曾有人说:“旅游一定要饱览沿途的风景。”是啊!也许好的美好的事物都会在我们不经意这件悄然逝去,当你蓦然回首便会感慨万千。

  朋友,播下属于你自己的梦吧,哪怕收获是0,也不应后悔,因为你在撒播的过程中已收获甚多。放飞你的理想吧,哪怕结果是失败。

  管他落定尘埃。

现实与理想作文7

  人们常用“这山望着那山高”比喻理想,欲望没有止境,语气总带点儿挖苦的味道,仿佛在对你说:“算了吧!现在这个样子已经不错了,还要攀,图个啥?”

  诚然永不满足地追求单纯的物质享受是不对的,其结果不会好,但我以为:“这山望着那山高”,并不单指物质上的追求,它的主要含义应是一种可贵的向上的精神,是不满于现状的态度,这种不懈追求,不断开拓的精神,往往是进步的原动力。

  学习上就应该“这山望着那山高”,当我们在学习上取得一些成绩的时候,就好象登上了一座山峰,欣慰、快乐自然不在话下,但有志者不会就此坐下“一览众山小”,而是眺望更高峻的“山峰”;稍休息,又精神抖擞地向更新的.学习目标进发了。相反,有的人却只占据了一个“山头”就满足了,不再“望着这山那山高”,停滞不前,于是很快就落伍了,被别人赶上去了。

  在现实中,人们也要“这山望着那山高”,要有“望山”的志气,“登山”的勇气和毅力,更可贵的是:在登上一座山头取得成绩之后,要保持着志气,以更大的勇气和毅力继续进取,坚持不懈,才会实现自身的理想。

  作为一个中学生,我们只不过刚刚涉及知识海洋的边沿,知道的、懂得的太少了。而当今的社会却是科学技术飞跃发展,知识不断更新的时代,要适应这个飞速发展的社会,就得抓紧眼前这学习的大好时机,不断进取,不断探索,不断补充自身,使自身不断进步。因此,我们就该有“这山望着那山高”的精神,不断追求更高的境界。

  “学愈博则思愈远”,一个人的学识越是渊博,视野就越上广阔,正象站在山顶上俯瞰大地:只有不断攀登更高的山峰,才能站得更高,望得更远。所以,我们要有理想,来实现自身的愿望和远大地抱负。

现实与理想作文8

  炎热终于在雨水中退去,趁着微凉的细雨又翻起从前的日记,看着往昔的点点滴滴,心中好是一番纠结。仿佛在一瞬间有太多的愁苦涌上心口,又只能默默承受。

  曾几何时自己大喊着“看未来中国,我主沉浮"而现在也只有坐在河边一个人看日升日落了,再也不敢指点江山,再也无法激扬文字,再也无法无忧无虑的散步在虫鸣鸟叫的山谷。

  因为我是一个落榜者,一个辜负太多人期望的失意青年,此刻便不再去想自己的理想,也不敢去想。

  处在理想与现实之间左右摇摆,终于还是在现实的残酷下凋零,有时一个人望着血红的'夕阳,多么希望也像她一样过着这平平淡淡的日子,在夕阳西落的旋律中美好生活,在无忧无虑中从从容容面对这繁杂的尘世。

  夜深,倚在门外的老梧桐上,望着夜空中闪烁的星星,是那么明亮,那么富有希望,看着看着自己似乎明白了什么,是啊,他们亘古不变的闪亮在夜空是不是在向人们昭示着什么。

  人这一生是不是应该在奋斗中结束这短暂的一生,人是不是应该用自己的努力去留下属于自己的足迹。

  是的,我明白了,有时候在理想与现实之间,我们会妥协,但不是放弃,接受现实是理智,面对残酷只能暂缓我的理想,我却永远不会向你低头。

  因为我相信,我会用自己的努力去打破,打破太多的不公平,我会用一生的奋斗去追逐我的理想哪怕是粉身碎骨.......

现实与理想作文9

  还没有上学的时候,妈妈都教我学习,当时我都知道老师是一个非常伟大的事业,心想长大后一定要当一个老师,但我并没有相信理想,只是觉得自已努力了就行了,理想是要有,但不一定能实现。

  上了小学以后,我发现自己每天一直在学永远都学不完的知道,还有那些不会做的'数学题。直到有一天,我感到理想是可以成为现实的,虽然不算是真正的实现,但是理想却向我显示了。

  那是一个自己习课上,数学老师走了进来,因为昨天的作业很差,很少有人全对,只有我一个人全部做对了。看着老师不高兴的脸色,我的心里不难过,不关我的事,反正不是我做错了,是其他人的错,就算老师训也是别人,不是我。

  想着想着,老师喊了一下我的名子,我吓了一跳,心想怎么了?这时,老师让我走上讲台,我不知有什么事情,不敢说话,也有慢悠悠地走了过去,原来,老师想让我在黑板上给学生讲昨天的数学习,我并没有兴奋,因为自己也不知怎么说,有几道题都是自己瞎碰的。

  为了执行命令,我不得不硬着头皮将自己对问题的看法说了一下,然后走下了讲台,老师同学都说夸我聪明。其实也不知道他们听懂了没有,反正我就算当了一次小老师,理想可以成为现实了。

  这篇文章主要讲述了作者对于理想的看法,由不相信到相信的过程,从而向我们说明理想无处不在,理想无处不有,只要努力,大家都可以成功。

现实与理想作文10

  希望在不断的寻找中失去,憧憬在不断的失去后重现。我们总在不断的寻找中失望,然后在不断的失望中寻找。——题记

  理想是石。敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮前行的路,理想是路,引你走向黎明。含着理想,我们总能找到属于自己的位置,走到属于自己的高度,走出属于自己的'路。

  人因理想而丰富,理想因现实而美丽。

  总在黑夜寻找着光明,以为太阳可以找一点来临,忘了月光,一直是那么的美丽,只是很多时候,在寻找的时候,我们忽略了很多过程的美丽。

  总要在白天期盼着夜晚,在那样的时间,我们将学会怎样的宁静,黑夜给我们黑色的眼睛,我却用他来寻找光明。

  很多东西,只有在失去的时候方知道怎么珍惜,只有在夕暮之时才能看见最真的场景,天涯,那里有你搜寻的踪迹。

  希望,有时候我们总以为那渺茫的希望,与绝望还有什么样的分别,但我们其实就给我们自己打下了那样悲伤的情绪。

  自己不能左右自己,情绪控制了我们的心里,好多时候,我们都恨这样的感觉,渺小的人,何时才能找到自己最后的答案。

  无论何时,都不要以为荒唐的时间就是你追寻的一切,都不要放下寻找希望的内心,因为寻找,才能获得。

  花开了又落,花落了又开。我走了又来,来了又走。

  春天,总在冬天之后,一切都是这样,有些东西,注定就是要先失去,然后得到,舍得这样的意义。

  不要总以为,每一次花落之后就是荒芜,不要认真每一次落雪之后的阳光,花可以开在任何时候,只要希望还在,就就是最美的光阴。

  雨雾在的时候,阳光就在一边,阴云总会过去。

  希望,寻找不断。

  希望,永不失去。

  希望,永不遗落。

  希望,就是前进时不屈的动力。

现实与理想作文11

  梦想总是美好的,现实总是残酷的!但却还是要坚持下去,因为没有了坚持要如何面对,都将会有想象,都将会有理想。但是这却需要付出,需要努力!没有付出将会是没有任何收获的。圣后总是患得患失,只愿我们仍有一颗心,一颗积极向上的人。让理想照进现实,让我们去实现理想。这样的我们才会是真正的快乐!有了你,生活将会是丰富多彩的!我们将会拥有美好明天!

  理想

  理想是人生之帆。理想是我们的重要事情。谁都可以拥有理想。但是在拥有的前提下,你是否努力了?你是否认真做好一切了?理想之帆将会与我们同行!理想只要在,你将会永远在!奋斗出来的结果将会是我所期盼的!理想在没有实现之间仍旧只是理想,或许还包括空想吧!这样的理想或许并不属于我们!我们更应该真正地走入自己理想的岗位!无论多么的艰辛,我们都要坚持!相信,只要这样的'我们,才会是最优秀的!为了理想之帆,希望之帆。做好一切!把握最初的自己。相信,明天的明天将会更好!更希望有你在的每一天!

  现实

  或许,现实都是残酷的。但这个社会中,哪里会有一帆风顺的世界!都将会经历一些困难磨难!因为这才是成长的第一步!迈出的第一步的确很不容易!那就要做好现在,做好自己。现实虽残酷i,但却还是要面对的!相信,只要面对了我们才会更加的优秀!为了自己,为了命运,现实不可逃避,因为总是逃避不了的!那就认真的去面对!把握机会!愿一切安好!更早的让理想照进现实!我们则会更加的优秀!

  让理想照进现实,摆好心态,做好自己。相信,明天的明天将会更好!

现实与理想作文12

  从小到大,我被问过无数次同一个问题,那就是“你长大了想干什么?”

  我曾经回答过“我要当老师”。从幼儿园开始,老师对我每说的一句话我都会记在心里,还会偷偷地想,那是老师喜欢我。而且所有的老师都好美丽。所以我想长大了当老师。当我上了小学后,看到每当我们成绩下滑时,老师都十分焦急,经常很晚还要帮我们讲解,一遍又一遍。记得有一次,学校举行诗歌比赛,我们在排练时,都不在状态。班主任杨老师晚自习过后,到宿舍来一个一个的检查,嗓子都讲哑了。现在我明白了,伟大又美丽的老师,是要付出许多不为人知的辛勤汗水,才会美丽的.站在讲台上的。如果我不学好功课,做好吃苦的准备,我能成为一名老师吗?

  我曾经回答过“我要当主持人”。其实主持人知识面是非常广泛的,天文地理,琴棋书画,无所不能。再看看我,妈妈给我报了钢琴课,我根本不乐意去,回来也不练习。看到好朋友练书法,我也没兴趣。画画也是高兴的时候画一画。妈妈知道了我的理想,要我参加培训班,我只因贪玩,也拒绝了。如果我不认真对待这些学习,我能成为一名主持人吗?

  我曾今回答过“我要当科学家’”。每一位科学家一身中,要做无数次的实验,平常老师布置个科学小实验,我们都怕做,课堂上遇到难一点的题目,我们都逃避。这样的我,能成为一名科学家吗?

  现在的我渐渐长大了,明白了理想要成为现实,不是想想就可以的。要认真对待每一门学科,多看书,多学习生活中的道理。不怕吃苦,珍惜每一次学习的机会。妈妈说,只要我认真对待了,理想一定会实现的,你们说,对吗?

现实与理想作文13

  第一次现在这个三尺讲台上心里说不尽的坎坷和紧张……

  我终于实现了我的梦想去当一名老师,可是当我真正的发现我实现它的时候我才意识到这不仅仅是一个梦想,它承载着希望和责任。

  看着那一双双求知得眼神我心里激动,同时也充满担忧,担心我自己会误人子弟,担心自己经验不足,担心的太多太多。直到现在我真的站在这里,我才明白它的分量。

  一名老师,肩负着重任,她肩负着把孩子培养成一个有素质有文化的人,她指引着孩子向前走正确的路,避免少走弯路,同时她还是启蒙者,启蒙着孩子在知识的海洋中前进。

  一开始在我特别小的`时候,上着课发着呆,看着老师在黑板前奋笔疾书,接着便是一黑板的作业还有算的题,眼睛瞬间感觉一片空白,同时我也自己在想着这么多的作业,这么多的考试,每次的考试排名下来,又是几家欢乐几家愁,所以我就心里讨厌学习,讨厌它把人分为三六九等,讨厌它有无数的考试,无数的作业,当时很是困惑,为什么英文中家庭作业是不可数名词了,因为它是永远也写不完的,是在学习期间永远写不完的。

  现在想来人生就像一场老师一生在做人生这张卷子,没有标准的答案,只有千奇百怪的活法,或许成功,或许失败,或许平庸,但是一旦你掌握了你自己的人生,你就是自己人生的出题人,所以经营好自己的人生,活出自己的精彩,追求自己的完美,同样最重要的是肩负起自己的责任,不亏对于自己的这个职业…

现实与理想作文14

  常听大人们说“理想是丰满的,现实是骨感的”,同学们,可不要认为这只是一句玩笑话,我的暑假就完美地诠释了这句话的真谛。

  理想王国

  在放暑假前夕,暑假的快乐生活在我的脑海里描绘了千万遍,无非就是把自己当傻子似的玩!天天玩!草坪派对、美国大片、各种美食……还梦想着父母带我去周游世界,去内蒙古看一望无际的草原,感受“风吹草低见牛羊”。去迪士尼与米老鼠合影,体验疯狂的过山车,将所有心仪的玩具收入囊中,连梦游都在买买买,付钱付到手软!去迪拜住帆船酒店,体验镀金马桶,和各国名流交流……总之,我梦想中的暑假生活就是一个字——爽!

  骨感现实

  暑假就在我的遐想中不经意地来到了,我的一切幻想也随之成为美丽的泡沫。奥数像魔鬼般纠缠着我,绞尽脑汁也无济于事。一天一篇日记,一周一篇作文,各种大串联、古诗背诵……反正作业多得可以活活把人压死!

  悲催的是,除了学校布置的作业,我亲爱的`老妈还准备了更多的作业等着我。只要她认为不该错的题目就河东狮吼,“你怎么连这么简单的题目都做错了,你看看别人家的孩子,多聪明啊!”老妈还经常说,“暑假正是拉开学习成绩的好时候,笨鸟先飞,我每天都要对你魔鬼训练,我看你脑子还短不短路!”

  其实,我不应该是笨鸟,脑子也不经常短路的。好不容易盼来朋友找我玩,可我妈都毫不留情地替我拒绝了,之后就很少有朋友再来约我了。

  暑假已经在魔鬼训练中过去了一半,我也被训练成了蓬头垢面的“魔鬼”。你说“理想是丰满的,现实是骨感的”,可我更想说“理想是可笑的,现实是残酷的”。

现实与理想作文15

  现实·理想,是两条岔路,没有路标,没有指向牌。我在路口久久伫立,不知何去和从……

  ——题记

  考试成绩出来了,我退步了。老师问我为什么,我没有正面答复。其实,原因很简单:考试前的一个月内,我没有好好学习,该背诵的知识都没有背。不是因为我贪玩了,而是因为我用了大部分时间去背一些旁人看起来毫无用处,而对我来说却是十分钟爱的诗词,还有一些作文中优美的语句。甚至,我在考试的前一个晚上,还在背《葬花吟》其中“花谢花飞飞满天,红消香段有谁怜”的诗句还在心中荡漾。

  我是一个有理想,不服输女孩。我的理想是当一位作家,要想实现理想就要从现在做起,背诗词背作文都是为以后打基础。但是我现在是个学生,我的首要任务是要学习,假如我一直迷恋于背诗词的`话,我的学业怎么办?

  一个贝壳孕育一颗珍珠,需要几百年的时间,可我只有短短几十年,短暂的光阴能孕育几颗珍珠呢?

  有时我总在想,究竟该怎么办,理想是那么美好,那么令人向往。现实又是那么残酷,紧紧追着你,令你逃也逃不掉。于是我彷偟,迷茫,不知如何是好。

  也许我真的应该冷落《宋词》一段时间吧?

  我不知道,聪明的你能给我答案吗?

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