我的老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
像月牙一样弯弯的眉毛，像黑葡萄似的大眼睛，小小的鼻子，能说会道的樱桃小嘴，这就是我们的班主任：聂老师。
高老师今年三十多岁，是一位对我们要求严格，但一点儿都不严厉的好老师。高老师还有一个和我们同样大的孩子，她爱我们就像爱自己的`孩子一样。记得那是上个星期的时候，我们正在吃午饭，突然，我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了，不知道该怎么办。聂老师发现了，她连忙带我去洗手间清洗鼻子，等到鼻子已经不怎么流血时，聂老师又用卫生纸帮我把鼻子堵住，以免再流血。
聂老师教学风格还非常新颖。她带着我们，一步步了解知识，深入知识。
聂老师，您像一只蜡烛，照亮我们，燃烧了自己。聂老师，在教师节这一天，我忠心地对您说：“谢谢您，高老师，我们永远爱您！”
我的老师作文2
我们班的陈老师，是一位和蔼可亲老师。
她的眼睛雪亮雪亮的，上课别人做小动作老师都看得见。
有时，我们班的一个同学上课做小动作，老师看见了，就故意不说，用雪亮雪亮的眼睛盯着，那个同学发觉了，那个同学就不做小动作了。
老师很严厉，也很善良。老师的严厉是给不听话的人，有一次，我们班的2个同学上课说话，老师看见了说："说什么说，站到后面去。在一次一个女孩生了白血病，老师捐的.钱最多。所以老师很善良。
这就是我们班的陈老师，这就是我们班的班主任。
我的老师作文3
她有着一头乌黑亮丽的长发，一张白皙的脸蛋上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌这一个水汪汪的大眼睛。一个高挺的鼻子下面有一张红润的嘴，她就是我们班的班主任张老师。
张老师是一个开朗幽默的人。有一次在课堂上同学们回答问题时，正好小区里的.人在放鞭炮，声音很大，把我们班同学的声音给遮盖过去了。老师风趣地说哪家的小屁孩儿，又在小区里放炮，大白天的，放花炮能看出来什么。我们大家笑了，课堂气氛一下子轻松了不少。
张老师还是一个严厉的人。比如老师经常要求说，这次生字考查，一定要得满分。因为他的严格要求，我们的学习成绩才越来越好。
是啊，张老师是火种，点燃了我们心灵之火，老师是石阶，承受着我们一步步向上攀登。张老师，您的无私奉献，永远催人奋近。
我的老师作文4
我心目中的老师是一位魔法师。她拿着一个神奇的魔法棒，轻轻一变变出了各种各样的方法和知识。她很温柔，魔法总是温和而细腻。她不会完全按照教案里面的方法，而是会给我们拓展那里的一些“冷知识”。
她对每个学生都充满信心，不会放弃任何一位同学。她面对成绩不好的同学，会拿起她的魔法棒，轻轻一挥，念一段咒语，让那个同学更加热爱学习；她看到成绩好的同学慢慢下滑，她挥舞魔法棒，让那个同学从自己的梦中醒来；
她的`魔法非常神奇，可以变出一些稀奇好玩的魔术，在我们的笑声里，同时也学到了新的知识。我们大家都很喜欢这位以魔法师为名的老师。
当同学们犯错误的时候，她不会批评你，而是会幽默的和你说，让犯错误的同学在笑声中认识到了自己的错误，这种方法一定不会伤害到同学们的自尊心。这也是同学们都很喜欢她的原因，所以我们都称它为神奇的魔法师。
这就是我心目中的魔法老师。你猜到她是谁了吗？
我的老师作文5
有很多老师教过我，我最喜欢的是倪老师。
倪老师个子不高不矮，身体不胖不瘦。她留着一头长发。在她圆圆的'脸上，长着两道弯弯的眉毛，多像弯弯的月牙啊！她的眼睛大大的，总是温柔地看着好学生，对不好的学生会发射出严厉的目光。
倪老师是个关心学生的好老师。记得有一次，我们在举行升旗仪式，我被蜜蜂叮了一下。倪老师焦急地问：“怎么了？”“我被蜜蜂叮了。”我说。倪老师马上带我去医务室，医生给我涂上药，倪老师这才放心了。
倪老师真好！
我的老师作文6
来到小桔灯学习，我认识了一位新老师――棒棒糖老师。棒棒糖老师有一头乌黑的头发，在脑后扎成了一个马尾辫。发稍微卷，看起来漂亮极了。老师有一个圆鼻头，看起来很搞笑。老师笑着说，那是福气的象征。一张小嘴能说会道。她上课时，脸上总是挂着灿烂的笑容。
她是一个有爱心的老师。刚来小桔灯上课时，我胆子小，上课不敢举手，不敢回答问题。老师看出了我的'胆怯，走到我的跟前，摸摸我的头说：“回答错了也不要紧，要敢于说出自己的想法。”然后，拉着我的胳膊让我起来回答问题。在老师的鼓励下，我终于敢回答问题了。
老师讲课生动有趣，如果你来了，你就会觉得她上课就像知心大姐姐一样和你一起做游戏，一起玩耍，让你在快乐中学会写作文。
我们的棒棒糖老师知识渊博，又有爱心，我喜欢我们的棒棒糖老师。
我的老师作文7
今天，廖老师带了一只铁盒子走进教室，她告诉我们这是她的收藏。啊，原来是橡皮！
橡皮真多啊，有的像拖鞋，有的像足球，有的像包包，有的像雪糕，有的像小夹子，有的像棒球棍，还有的像小蘑菇，这些橡皮形状各异，真可爱！
橡皮的颜色也很丰富，有红色，有黄色，有绿色，有白色，有青色，有棕色，有橙色，有蓝色，有花色，还有桃红色，这些橡皮五彩缤纷、五颜六色，真漂亮！
有一块橡皮很特别，我可喜欢它了！这块橡皮是桃红色的'，包装纸上有kitty猫的图案，还用包装纸做成了像包包的带子呢！后来，我用我的发言赢得了这块橡皮，真是太高兴了！
以后，我有美丽的橡皮也要送给廖老师，让廖老师的收藏更加丰富多彩。
我的老师作文8
身高中等，微微有一点瘦，圆圆的脸庞上显出了白白的皮肤，鼻梁上架了一副小眼镜。头发总是梳的高高的，而且还盘了起来，看起来特别精神。这就是我的老师，一位孩子气的老师。
老师每次上课的时候，不像别的老师那么严肃，她会把气氛调整的.轻松些。然后，像和朋友说话似的给我们讲课。这么样既使我们学得进去，而且学得轻松。
老师也特别负责，一些题十分重要，为了怕我们不会，就一遍一遍的慢慢讲，即使只剩下一名同学不会，老师也不厌其烦的讲到同学会了为止。
老师还特别坚强，在12月8日，老师带着病毒，坚持奋战在教育第一线上，没人顶班，老师就从早上一直工作到晚上。
像这样的例子太多了，说也说不完，所以，我想对老师说：“谢谢您，老师，无论以后我在哪里，您都是我永远的老师！”
我的老师作文9
下午上完体育课去做操时，我们各个都汗流浃背。可是，问题也随之而来了，衣服脱了放哪？放地上吧，又嫌脏，系在腰上吧，做操不方便，怎么办呢？这时，张老师来了，她帮何盈学拿了外套，见此情景，我们都去把衣服给张老师。一开始，衣服并不多，可是后来全班同学的衣服都放到了张老师手上。一大堆外套，张老师都快成“衣架”了。这时，她说：“莫文浩，莫文浩过来！”
莫文浩一脸茫然，莫名其妙地走了上去。他一上来，张老师就把一半的'衣服都给了他。莫文浩靠着墙坐在地上，一大堆衣服把他淹没了，看到他那可笑的样子，全班同学都大笑起来。
做完操，我们立刻去拿回自己的衣服——“解救”莫文浩。回到教室，同学们还回味着刚才的喜乐，多么有趣呀！不过在欢笑的同时，也要感谢莫文浩和张老师，帮助了同学，为我们当了“衣架”。
我的老师作文10
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。在我目前小小的学习旅途中，给我印象最深的就是我的`语文老师――陆老师。
陆老师圆圆的脸，大大的眼睛，很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。她会在学习过程中想出很多好办法，比如“加星评比”等鼓励我们学习，增加对学习的兴趣。她更会不厌其烦，一遍遍，手把手地指导我们如何学习，如何写字。可是有时候也会很严厉，当我们犯错时，她也会直接指出批评教育。
这就是我的老师，在教师节来临之际，我想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
我的老师作文11
我们学校有严厉的数学老师，乐于助人的体育老师，爱笑的音乐老师……可我最喜欢和蔼可亲的语文老师。
我们的童老师中等身材，慈祥的脸，乌黑的`头发，老师爱穿裙子，而且整天泡在工作里，所以童老师身体比以前越来越差了。有时候童老师生病了，还给我们改作业，想到这里，我的眼泪不禁流了下来。童老师不光工作，还关心着我们。有一次，我在上楼梯的时候，不小心把腿磕伤了。都流血了，童老师看见了就赶紧把我扶进教室，拿出药箱，给我的腿消毒，还一遍又一遍的问，“疼不疼，疼不疼……”消完毒又在我的腿上吹了吹才去上课。
这就是我们和蔼可亲的童老师也是我们的语文老师，别看她平时很和蔼，但她上课的时候和在下课的时候一样温柔，在她的课堂上我学到了很多语文知识，还学会了做人的道理，我喜欢这个童老师。
我的老师作文12
我的老师年过半百，头上已经爬上了几根银丝。我的老师姓武，武老师给我们带来了许多快乐。
有一次，我们都放学回家了，只有武老师留在教室里写教案，然后再把文件发到电脑上。第二天，我们去上学，看到老师还在辛勤地把文件输入到电脑上，我们模糊了双眼。老师的辛勤使我深深地感动了，我真想在教师节那天对武老师说声谢谢。
还有一次，快放学了，武老师提前放了学，我们都想留下来帮老师擦黑板，可老师只是笑了笑，把我们送下楼去，然后又继续回去整理教室。老师先擦了黑板，又把拖把拿到水龙头前面涮了一遍，然后拿进教室拖地板。我突然感到一个在我的`心中涌出，在我的心里，武老师是我的好老师，同样也是大家的好老师。
我一定要好好学习，长大以后也要当一名像武老师这样的好老师。
我的老师作文13
今天下午放学回到家，我就赶快把数学作业写完了，写完之后我就问妈妈：”妈妈，语文有什么作业啊？“妈妈说短信息还没有发过来，先读音节和课外书吧。我把这些都完成了，李老师的短信息还没有来，我就想怎么还没有发信息呢？
突然我知道答案了，李老师一定是觉得我们上学上了一个星期了，觉得我们太累啦，让我们今天晚上好好的`放松一下，所以才没有发来短信息，这让我觉得心里好开心呀！
我太喜欢李老师了，因为我觉得李老师干什么事情都是为我们着想，她真的很关心我们，替我们操心，就像我的另一位妈妈。
我的老师作文14
“铃――铃――铃――”清脆的上课铃声响了，原本生龙活虎的班级立刻变得鸦雀无声，大家安静地等待着林老师的到来。可是，十秒，二十秒，三十秒，一分钟过去了，林老师还是没有来。大家个个像长颈鹿，伸长了脖子往窗外望。一些“小麻雀”管不住自己的嘴巴，开始蠢蠢欲动。
“林老师来了！”眼尖的同学发布了“小道消息”。大家立刻安静下来。林老师走到了门口，大家开始紧张起来。可是，她迟迟不进教室，大家有些丈二和尚摸不着头脑。
同学们开始窃窃私语。有的说，这是一块普通的牌子，林老师是故弄玄虚；有的`说，这是“优秀工作者”的奖牌；也有的说，那是工作证？，一时间众说纷纭，谁也说服不了谁。
林老师可不这么认为，她清了清嗓子，说，“这是一张工作证，以后我们老师戴着它进校门。全体老师也为是漳州市实验小学的老师而自豪！”
哈哈，原来林老师今天这么“害羞”，为了是她的一张工作证啊！
我的老师作文15
大家好，你们都看过漫画吧！有没有漫画老师呢？今天我来说一说我的漫画老师吧！
我的漫画老师是朱老师，她也是数学老师，也是我们班的'副班主任，教了我们快四年了。朱老师很优雅很大方，有一头乌黑亮丽的秀发，每天都绑着丸子头，非常好看，如果和我们学生走在一起，从后边看就像学生一样，不熟悉的人是看不出来她是我们的老师。同学们都很喜欢上朱老师的课，朱老师上课特别有趣，每次上漫画课，里边的每个人物朱老师都会给我们介绍它的基本情况和事迹，也会让同学们讨论这个人物的有关资料，或者是在哪本漫画书里出现过，还是在哪部动画片里出现了，每次都讨论的特别激烈。
朱老师还是一个奖罚分明的老师。如果哪个同学进步了，老师就会给同学奖励，反之，如果哪个同学犯错误了老师也会适当的进行惩罚。
这就是我的漫画老师，你们有漫画老师吗？你们的漫画老师又是什么样子呢？
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