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写人初一作文

时间:2024-04-18 10:12:12 作文 我要投稿

写人初一作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的写人初一作文,希望能够帮助到大家。

写人初一作文

写人初一作文1

  我敬佩的人有很多,如:爱学习的爸爸,乐于助人的小伙伴。但是,我最敬佩的人就是我家的邻居——张爷爷。

  那天,天空中飘着六角形的雪花,那雪花如同一个个小娃娃,一个接着一个,在空中嬉戏。家里就只有我一个人,爸爸妈妈都去上班了,我无聊地看着电视。不经意的,我走向窗前,欣赏着雪景。一个模糊的身影一下子冲进了我的'视野,我心里想:他是谁,这么大的雪,他在干什么?

  我穿上厚厚的棉袄和靴子,准备下去看看。一出门,我发现今天楼梯的地板特别的亮,栏杆上没有一丝灰尘。“是谁干的?”我自言自语道。

  来到一楼的窗户前,我感觉那个身影那么亲切,那么熟悉。我望下一看,啊,是邻居张爷爷,他在小区的路上扫雪。看到这,我才恍然大悟,原来,干净的地板,没有灰尘的栏杆,都是他的“杰作”。

  我飞奔下去,在雪地里被冷风吹得直打哆嗦,看见了张爷爷,连忙问:“张爷爷,你……你不冷吗?”

  “孩子,我不冷”张爷爷笑容可掬地说,“我干得还发热呢!”他一边说还一边挥动着手中的扫帚。

  我看着张爷爷蹒跚的身影,我不由地说:“歇一歇吧。你辛苦了。”

  可张爷爷说:“不要紧,我得快点把路上的雪扫完,免得人们出行时滑倒了。”

  听着张爷爷朴实的话语,看着张爷爷在雪中的背影,我不禁被张爷爷的品质感动了。回到一楼窗户那里,我不禁鼻子一酸,掉下了眼泪。

  这件事让我沉思了很久。张爷爷他处处为别人着想,他身上有一种一般人学不到的品质。这让我不由地敬佩他——张爷爷。

写人初一作文2

  老师说我是一个办事能力强的人,同学说我是一普普通通人中不普通的人,而我却说自己是一个“多面”的我。

  我今年十六岁,刚上初三,文学水平较低,故作此文,扰您不安。但我又是一个理科和外语较好的学生。数学是我学科中最为喜欢理科,小学时数学老师不是班主任,但我却喜欢数学为了一道题急得大汁淋淋的时候是不计其数的。

  英语则是我的学科中第二个支柱,有人说理科学得好,英语自然学得好,我却不这么认为。为了学好英语,我花了很多精力,我想这是比普通人付出更多的努力才取得的`成果。

  上课时我积极发言,由于学识不高,常常逗得大家直笑无论哪一科我都爱学,但并非学得都好。上课时我也爱做不属于课堂上该做的事情,爱看小人书,漫画,而且是在课堂上看。经过书皮“伪装”好的小人书,堂而皇之地提到了桌面上,大小、薄厚和教科书没什么两样,再加上我的“胆大心细”竟无人察觉……您说我是一个好学生呢?还是一个差学生呢?

  我渴望成为名班干部或校干部。在中学阶段更好地锻炼自己。未来社会需要“复合型人才”,光学习好也不能适应时代的需要,也许有人认为我狂妄,但年青人没有朝气又怎能随时代前进呢?

  小学时我总是在班级里犯错误,因此好几次干部推选都被民意测试淘汰掉了。上了初中,我要彻底改变自己,我要成为一个强者,因为我从伟人传中了解到马克思17岁就写出了精彩的毕业论文,毛主席在年青时被同学称为“身无分文,胸怀天下”一切有志青年在青春时代定会博览群书,谦虚好学,

  有青松不畏苔空之志,笑佛放清红红的大气魄方能有所作为!现在的生活或多或少给我带来了几丝快乐,让我感到几丝忧愁,学习、工作的压力让我紧张并快乐着,“谁言少年无愁事,不为人知在心头”。

写人初一作文3

  我的姚妈是一个真正的老师,她的书教得非常好。我有时去她家还看见她在为讲课制作挂图。可有谁能想到我会当了一回“老师”,姨妈就是我的学生。姚妈由于某种原因,要参加成人考试,可艳从没正式学过英语,结果考英语成了使她头痛的一件亨了。

  姨妈在外面我人教她,考试前一天她让我再教她一个晚上。我是尽全力教了。因为成人考试不太难,所以有些语法我能给她讲。我和姚妈甘面坐着,我一边讲谈妈一边仔细地听、认真地想。我看见姨妈脸上那一双专注的眼睛似乎是十几岁的中学生所特有的,让我很难想象面前坐的是一位面部己爬上皱纹的中年人。在教的过程中,我感到姨妈真是个不错的学生,接受能力特别强。她提的问题总是那么重要而且让人感到她的好学。后来,妈妈告拆我,谈妈原来在学校也是优等生,要不是由于当时那个年代,姨妈还可以被保送到外语学院去学习,要是那样我现在还也欣当谈妈的老师!

  讲完课,我和姨妈一起脚天。我知道她是主讲心理学的,还当班主任。我没想到平时寡言少语的姨妈在工作中却是个有能力的强人。我好奇地问姨妈:“您是否想好好学一下英语?”

  姨妈笑了笑,用手符了一下鬓角己花白了的头发说:“我教的是心理学,有时侯一些外文版的有关书籍看不了。这真是书到用时方恨少。如果这次有机会,我很想好好学学。虽说己到不惑之年了,学总比不学强。”

  我的`一些话使姨妈想起了过去,也是一副壮志未酬的样子,但是她没有向我发牢骚,只是鼓励我要珍惜现在。姨妈他们那一代人的不幸,是由于历史的客观原因造成的。可姨妈现在并不认愉,要以自己的努力来造扰今天的珍界。

  这次上课我跟姨妈都感到很愉快。我从谈话中了解了姨妈,了解了她们那一代人。姨妈也得到了我给予她的支持,她会感到很欣慰的,也会更执著地去追求。

写人初一作文4

  如果你是一棵小草,就点缀春天;如果你是一只蜡烛,就放出所有的光明;如果你是一只春蚕,就吐出最后的一根蚕丝。人人都应该这样,世界因你们的奉献而美丽。

  在这世界上,有许多人贪婪无忌,但又有许多人无私奉献,世界上有许多样的人,因为有你们,有了各式各样的行业,在我的心目中我认为最美的人是杭州长运客运二公司员工吴斌,单单只是一个普普通通的平民,却成为了流传千古的佳肴。

  事情发生在从无锡返杭的途中,突然有一块铁块像炮弹一样,从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世年仅48岁,在司机吴斌最艰难的.时刻,能忍受自身的痛苦,保全了一车人的性命,却丢失了自己年轻的生命,这样的人,怎能不让我们敬佩呢!

  能在危险中意志清醒,镇定自若、视死如归、正气凛然、顶天立地的旷世英雄。吴斌那种临危不惧、奋不顾身、力挽狂澜、慷慨就义的精神和行为,彰显的正是一个可歌可泣的英模人物,我觉得现在的人,就是缺少吴斌同志这样的精神,所以我们应该像吴斌同志学习。在人们见证的目光里,您就是我们心中最美的人啊!

  以后可能会发生千千万万的事情,不论是大事,还是小事,但是我们都可以把吴斌同志树立成全国人民的榜样,因为值得我们去学习!让我们去敬佩!

写人初一作文5

  当大街上的行人还寥寥无几时,我们班却热闹异常。对题的、高谈阔论的,夹杂着桌椅碰撞而发出的哐当声,奏出了一首“中学生序曲。”

  在这“序曲”中,女汉班长走了进来。她不高也不矮,稍稍发胖,炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。双颊被冷风吹得通红,一看就知道是经过了一番战斗才来到学校的,她穿着蓝色的套装,右肩背着一个黑色的书包,蛮有一个公务员风度的。

  女汉班长名叫邓婕,为什么叫她女汉班长呢?因为她力大如牛,做起事来十分卖力,从不拖拉,典型的女汉子,所以叫她女汉班长。

  我来到她面前,习惯性地问她:“班长大人,今天教什么作业?”“数学作业本,语文抄写本,周记本,英语抄写本……”她一边收拾书包,一边用命令的口吻对我说。“遵命!”我敬了她一个笔直的军礼,一边从书包里拿出作业,一本本码在她面前,说:“请过目!”说完,我就在别组同学那儿,跟她们一块儿复习,因为今天还有英语考试。“但愿卷子弄丢……”有的同学一边复习,一边做着“祈祷”。

  等我回到座位上,班长还在检查作业。我低头一看,检查的正是我的'英语抄写本。只见她一手拿着英语书,一手在我的抄写本上挪动,头深深地低下去,鼻尖快挨着本子了。那样子就像一个司令官在审一份关系到国家存亡的战斗计划。我看了看她,笑着摇了摇头,又背起书来。

  “涂璇你看看你写的是什么!”“嚷嚷什么啊?!这可是我花了半个小时才写完的。数量绝对没问题。”“光数量够吗?你看看这质量!”她与我针锋相对。我顺着她指的方向看了一眼,只见我把two写成了twe,便松了一口气:“不就是一个单词吗?又不是两国开战,那么认真干什么?”“什么?一个单词?现在只写错一个字母,万一你考试时这么马虎不就给我们班拖分了!”听了这话,还能说什么呢?我只好拿起笔,在下面郑重地重写了一行。

  看,咱班女汉班长对工作非常负责,不放过一点小地方,在班长的管理下,我们一班也变得越来越融洽,越来越团结了。

写人初一作文6

  她,矮矮的个儿、白白的脸、细长细长的眉毛下面,长着一双不大不小的眼睛,樱桃小嘴笑起来,甜甜的,很有亲切感。她就是我亲爱的妈妈。

  我的妈妈有两个特点:一是个头小,可谓小巧玲珑,典型江南女子的身材。虽然她个子不高,但我能感觉从她矮小身材里爆发出来的强大力量,这种力量时时保护着我,让我不受委屈,让我茁壮成长。记得一个冬天的傍晚,狂风夹着雪粒,打在屋檐上“辟辟叭叭”地响,我正寄宿的地方跟同学一起玩。心想:“这么冷的天,妈妈应该不会带我治眼睛了吧”。可妈妈下班后仍然坐了一个多小时的公车,从河东来到河西。当我见到妈妈时,她显得很憔悴,两鬓的头发零乱地散落着,脸和鼻子也被风吹得通红通红的。我拉着妈妈冰冷的手说:“这么冷的天就不去了吧,少治一次应该也没关系。”可妈妈说:“你正是治疗的关健时刻,一次也不能落下,凡事要坚持啊!”妈妈的话就象一剂强心针打在我身上,我顿时感觉不那么冷了,跟着妈妈消失在雨夜……从此以后,每当我遇到困难想退缩的时候,就想起了妈妈的话,坚持就是胜利!我的视力也是在这种坚持下,从0.1改写成1.0!

  妈妈的另一个特点就是显年轻。有一次我和妈妈在小区里散步,见到几个同龄人在玩红绿灯的游戏。我很想玩,可又苦于没有一个不认识的人,不好意思加入进去。妈妈看出了我的.心思,就站出来高举起手说:“我来玩!”小朋友们见有个大人也想玩,显得更兴奋了。我见妈妈一会儿抿着嘴不出声,一会儿踮着脚悄悄走,一会儿呵呵呵地拍手笑,一会儿又紧闭着眼装瞎子抓人……不知不觉,我也加入了他们,跟他们打成了一片。围观的人都说妈妈太年轻,不像是我的妈妈,肯定是保养得好。妈妈说:“良好的心态,才是的保养品!”

  这就是我的妈妈,一个年轻、善良、坚强的妈妈!

写人初一作文7

  我有一位伟大的母亲,为此我感到骄傲,感到自豪。我爱我的妈妈,妈妈也同样呵护我。

  我的妈妈学识渊博。这对我的学习有非常大的帮助,妈妈有满头黑发,白净的脸,高高瘦瘦。不是有首歌这样唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了,没有妈妈最苦恼,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找,没有妈妈最苦恼,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找。”这首歌唱出了母爱的伟大,无私。

  有一天晚上,外面下着倾盆大雨,丝毫没有要停的意思,我突然感到头晕目眩,接着便是一阵恶心,我告诉了母亲,母亲母亲摸了我的额头,之后便大喊一声说:“好烫啊!”爸爸又在外面干活,妈妈来不及思绪一下,拿起雨伞,便一把抱起我,奔向了医院,在路上妈妈只把雨伞往我这边打,尽量不让雨滴打到我,眼看着妈妈被雨淋湿,却也无能为力,心里不是滋味。这时我极想对妈妈说:您是世上最伟大,无私的妈妈。之后便什么也不知了……在灯光下我醒了,妈妈却早已成为“落汤鸡”了。

  妈妈还支持我积极参加课外活动,只要对我的身心健康有帮助,有一次,我们组织去秋游,妈妈丝毫没有不同意,只是担心我有危险,在我的劝说下,妈妈终于放下心来,但妈妈还是和我一起去了,上到山上,大家都到了,我们便出发了,妈妈是队长,在这里妈妈仿也回到了童年,和我们孩子在一起玩,但一下山妈妈又又领导着我们大家,回到家里妈妈又让我写关于我们这次秋游的.作文,妈妈的办法可真行啊!

  我的妈妈关心我的学业,夏天的教室里像蒸笼一样,我们教室里的同学个个都在“挥汗苦战”,“狗儿”,是叫我的小名,我便跑了出去,离开那嘲笑的教室。原来妈妈来给我送水,我拿着那水,心里竟像打翻了五味瓶。

  有这样一位好的母亲,是我莫大的骄傲,莫大的自豪。

写人初一作文8

  随着时间的推移,有很多东西和人都变了比如——我的妈妈。

  ——题记

  如果拿以前的妈妈与现在的妈妈作比较的话,我不得不承认,妈妈的确变了。现在的妈妈变的更爱漂亮,更时尚,更爱美了。具体表现在哪些方面呢?下面我就来向大家一一细说吧!

  穿着方面:以前的`妈妈,不怎么注重穿着,我记得,只要是到了冬天,妈妈就把自己裹的像个狗熊一样,而现在的妈妈非常注重穿着,冬天只会在里面穿一件保暖内衣,然后再在外面穿一件风衣,下面再穿一条打底裤,典型的“要分度不要温度”我知道怀疑妈妈难道不冷吗?

  光是说表现还不够,下面我再为大家说一个具体的事例吧!

  在某一天的早晨,我在睡梦中,隐隐约约的听见,一个声音在说着:“老公,你说我这样穿好不好?”“老公,你说我这样穿,别人会不会说?”“老公,你说我这样穿要得不?”这声音一听就知道是我老妈的。然后就传来我老爸的附和声:“要得,要得,very beautiful,美若天仙。你是天底下最漂亮的,你想想,如果你不漂亮的话,我当初会选你吗?趁现在女儿还没起床,你快点去做早餐吧,不然,等下不干是女儿没有早餐吃,我们一家人都没有早餐吃,快去做早餐吧!"我一听没有早餐吃,急忙从被窝里跳起来 ,说:“是啊,是啊,妈妈你快点去做早餐吧,俗话说“人是铁,饭是钢,一点不吃饿得慌",妈妈你忍心让我们一家人在这个美好的早晨都挨饿吗?”妈妈这才去做早餐。

  我想大家一定不知道是怎么一回事吧,事情是这样的:我的妈妈早上就起床了,但是她之所以一直没有做早餐是因为她把时间都用在了化妆和换衣服上了,但我的妈妈总是觉得这样穿着不好,就只好问我的爸爸,而我的爸爸就只得一次次的附和说好,真是可怜了我的爸爸啊。

  现在的妈妈越变越漂亮了,这都要归功于现在的科技的发展和进步,才让我的妈妈容颜不老啊!

  现在的妈妈从一只毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。

  ——后记

写人初一作文9

  从小到大,我一直听着母亲的唠叨,她的话无处不在,自从我上小学后,自己就对母亲的唠叨开始烦了。

  在小学三年级时,母亲的话变多了,临出门时,她时常对我说:“上课时要专心听讲;出汗了不要脱衣服,只要把它敞开就行了;喂,别走那么快,记得要只有照顾自己;不要感冒了!”这时,我只想快点到教室里去,我也知道这些道理,心里总想着:真烦,我又不是三岁小孩儿,这些我都知道,为什么偏要天天这么说,都说了几百遍了,为什么这么唠唠叨叨的。

  刚回到家,母亲又开始唠叨了:“孩子,今天有没有出什么事?有没有人欺负你啊!”我现在只想静一静,可是做儿子的不能不听母亲的话,到现在我也知道自己该孝顺父母,不让他们担心。每次回家,等他们说完后,我就说一声:“今天没有出什么事,你们不用操心。”这样,母亲才会收住自己的话,不那么唠叨了。

  有一次,上完体育课过后,我接连打了好几个喷嚏,我看了看地上我的衣服,我想也许是因为感到热,把衣服脱了造成的`吧,也许过了一会就好了。回到家,我跟往常一样,对父母说了:“今天没出什么事,你们不用担心我。”我就去做作业了。过了几天,我开始轻微咳嗽,起初以为自己应该只是稍微咳嗽了一下,没有生病。又过了几天,咳嗽越来越严重了,母亲发觉我有一点没精神,便马上问我:“你今天怎么没精神?让我看看!”说完,她把她的右手放在我的脑门上,发觉有点烫,马上量了一遍我的体温,三十七摄氏度!发烧了!母亲开始唠叨了:“你怎么就这么不听话呢?叫你要多注意身体!不要随便把衣服脱下来!”

  我们去了医院,开了几副药,过了几天,病好了,母亲的唠叨依然没有结束,有时它无微不至,有时它严厉非常,有时它温柔体贴,它总是在我的身边。到了六年级,它也陪伴着我,使我成长,让我懂得照顾自己。

  母亲的唠叨是我一生无法忘记的,每一句话语都是母亲给予我的爱,我一定要“谁言寸草心,报得三春晖。”去报答父母!

写人初一作文10

  时间匆匆,转眼的一瞬间,六年的小学生活即将离去,在这六年的时光中,最令我难以忘怀的便是教我语文的王老师。

  王老师是我们的`班主任,他中等身材,三十几岁的模样,一张和蔼可亲的面庞总是那么慈祥,从黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神、那么和善,他的语言是那么含义深刻,那双大眼睛仿佛会说话,一眨一眨的,时不时射出两道犀利的目光,好像在提醒你要努力学习,不要虚度光阴哦。

  王老师最令学生喜爱的一点就是从不照本宣科,他在向我们传授知识时,讲解课文的同时,他经常向我们讲述一些课外的知识,如三皇五帝啦、宣统退位啦等等这些有趣的小知识,经常是每次老师戛然而止我们却仍然流连忘返,从而开阔了自己的眼界,增长了见识,他在讲的过程中也不单单只是自顾自的讲述,正相反他会让我们举手发言,真正做到公平、公正,他从不对每一个学生偏心,他让每一个学生都有展现自我的机会。这是多么令人喜爱的老师啊,我们都非常喜欢和这位王老师做朋友,她也乐意和我们做朋友,我记得他教我们第一节课时,他在做自我介绍时这样说道:“我姓王,大家以后可以叫我老王。”这番幽默、风趣的话语令我们全班同学捧腹大笑,顿时觉得这一位老师好和蔼可亲,外加上平易亲人。

  只是令人感到非常的可惜的一点就是——王老师在教我们一年之后就被调走了,只是我深深地知道,我们全班同学都非常想念他,他在我们心目中有着无可替代的份量,他是我们最难忘的老师!我们将会永永远远的记住他!在这里,我要对王老师说一声:“谢谢您,王老师!”

写人初一作文11

  走在路上,看见路边一个精神恍惚,头发凌乱,衣着破旧的疯癫女人正在死命地扯着路人说:“给我点钱吧,我要饿死了,我3个月没洗澡了。”她死皮白咧地扯着别人的衣服,不给钱就不撒手,那人不耐烦了,随手扔给她几块钱,然后嫌弃地拍着自己的衣服走开了。那女人拿着钱开心地转着圈,蹦跳着。我看了都不敢走过去了,生怕自己也像那路人一样被“抢劫”。忽然听见一阵孩子的哭啼声,那女人不再跳了,四处张望着,像丢了魂儿死的朝一个小巷子里跑去,我不知道发生了什么事,也跟着跑了过去。

  巷子里很多积水,对面只有一间破烂的.土砖房,那女人推开门进去了,我倚在门口的墙壁上,观察着房间里的一切。屋顶上有多个漏水处,床上躺着一个孩子,瘦小的身躯和脏兮兮的脸使他更加可怜。那女人轻轻地抱起了孩子,小声安慰着:“宝宝别怕,妈妈去给你找吃的。”哦,我明白了,原来她去要钱不是为了自己,而是为了她那可怜的孩子。我故意挡在门口,如我所料,她冲过来向我要钱,央求的眼神里带着急迫,我把口袋里仅剩的20元午饭钱毫不犹豫地掏了出来,放到她手中说:“阿姨,去买点吃的吧!”她看了我一眼便跑了出去。

  我来到床边,那孩子身上只裹着一块单薄的布,一双手细得跟竹枝儿似的,我感到一阵心酸,此时的我,更加确信我并没有做错。

  那位母亲虽已疯癫,但却并没有忘记自己的孩子,因为孩子是她的整个世界。她并没有因为疯癫而失去爱她孩子的本能。她的母爱绝不逊色于任何一位母亲。

写人初一作文12

  说起偶像,你会想到什么,是歌星影星还是球星?对我来说,这些都不是。因为这些人里我们生活都还太远,以我的能力根本触碰不到,所以这些太虚幻,虚幻到不足以让我视为偶像。我与他们即使生活在同一个星球,同一个国家,同一个省份甚至同一个城市,但仍感觉自己与他们有千万层楼的差距。其实在我们生活中也有明星,也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——张老师。

  张老师有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻的一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光环。她有一双丹凤眼,眸子明亮而灵活,纯净如碧水,深邃如蓝天。在五官里最不起眼的就属他的嘴,但可别小看它,这嘴里蹦出的声音是这般奇妙,那声音像是从天外飘来,纯得没有一点杂质。古文从他嘴里读出来,字正腔圆,抑扬顿挫,声情并茂,很是动听。第一次见她时,她穿一身暗色衣裙,是那么朴素,却散发着一种成熟的知识女性的魅力——温柔慈祥可亲。

  不仅是张老师靓丽的容貌,她的精神更是使我感动。初次接受重点班的张老师,由于工作压力大,眼睛一天不如一天,视力不断下降。别人都劝她休息休息,医生也叮嘱她注意身体。可张老师却在看完病后马不停蹄得赶到学校给我们上课。她担心我们没有她的看管松懈学习,担心我们没有她的照顾受人欺负。这就是张老师,一个认真负责的班主任。

  天上的.白云美,是因为它的无暇;娇艳的花儿美是因为它的娇艳;我们的张老师美,是因为她的容貌更是因为她的精神。她对我们无私的关爱,对工作的无比的认真,使她成为了我的偶像。

写人初一作文13

  每当我看到书桌前满满一叠卷子时,里面总有一张卷子最令我难忘。我在星桥艺校学习快一年了,这一张卷子,让我回忆起了一个人……

  记得补习语文班换了一位老师继续教我们,一上来讲文言文的时候,就在黑板上写了几个大字:“学习文言文就要‘字字落实,文理通顺’!”,这似乎勾起了我对这节陌生老师课的兴趣。这位老师一边手持卷子,一边风趣幽默地为我们讲一个个奥秘,这节课讲得娓娓生动,仿佛让我身临其境似的,带我走进古人的`天堂,作者的幻境。当时我带着疑惑地心理来面对这位善意的老师,但是到了后来,我完全被这位老师的讲学方法给“融化”了,真让人赞不绝口呀!

  突然,一个庞大的身影向我走来,“这道题你来回答。”老师一下子点到了我的名字,我一下子没反应过来,怔住了。几秒钟后,我拿起卷子,颤颤抖抖地回答道:“是……”我立刻一屁股地坐了下来,面对这恐惧的一次回答问题,真让我心惊胆战。老师的满意微笑,使我缓缓舒出一口气,我的目光又重新回到了讲译上。老师她教我们怎么样学好一篇文言文,又生动地举了许多例子,这可不,我一头雾水地陷入这片沼泽地里。我其实打心底的讨厌语文,因为这位老师,改变了我的想法,语文这漫漫金山,让我享受了无穷乐趣,有句话说:书中必有黄金屋呀。“我记得我以前……”我最喜欢老师上课时讲一些故事,特别是这位老师讲的,真让我恋恋不舍地离开这故事天地。

  “下课!”这一声响亮的话语传入我耳边。虽然就这一张薄薄的讲译,却让我对这位老师记忆犹深啊……

写人初一作文14

  他,有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有一张能说会到的嘴巴,胖胖的身子,经常身穿一身运动装,这就是我的老爸!

  记得有一次,我的老爸跟我说:“女儿,老爸我从今天开始要执行减肥计划,明天少吃饭,每天晚上不吃饭,从而达到减肥的目的。”我原本是不相信的话的,因为爸爸曾多次说要减肥,可爸爸那胖胖的身体一直都没减下来。但是,通过这几天的观察,发现爸爸每天都要上称量一量体重,经过一个月下来,爸爸的体重明显比原来的体重降下了20斤多斤,我高兴地向爷爷、妈妈还有爸爸宣布:爸爸的减肥计划成功了。我和爸爸都特别的开心。

  我的爸爸其实也很懒,我们给爸爸起了一个外号——大懒猪,但是爸爸笑嘻嘻地说道:“如果我是懒猪,你当然就是小懒猪了,因为你可是大懒猪的女儿,所以你就是小懒猪,如果你不是小懒猪,那就不是你爸爸亲生的.。”我听完后,特别的生气,心想:坏爸爸,自己懒,还非要联系上我。

  爸爸很狡猾,那天我去画画班学,特别担心我放在家里的零食,学完素描,便立刻跑回家,刚进家门,就看见了满地的零食袋,爸爸看见了我,撒腿就跑,我立马追了上去,谁知?爸爸把我锁在外面,在里面还在吃我的零食,一边吃,一边笑。我实在没有办法,爸爸还是改不了贪吃的毛病,还狡猾狡猾滴。爸爸吃够了才大模大样地走出来,真实气死我了。

  看吧!这就是我的狡猾老爸,还是大懒猪老爸!希望减肥后的爸爸要保持住体重。我喜欢我的爸爸。

写人初一作文15

  老师是园丁,培育着祖国的花朵。老师,在每一节课中,都会将自己大脑中的知识传授给我们,我们就像入了迷似的,被老师的魅力所吸引。

  我认为,班上最有魅力的老师是谭老师,我们经常被她的魅力吸引住。谭老师教语文在我心里算是举世无双。就说上一次吧,我们学习课文《记金华的双龙洞》,她让我们自读、自演。我不仅做了一回小导演,还当了一次演员。而且这样不但对课文有很深的印象,一节课还过的很快乐。谭老师真英明、真知小孩心呀。

  在谭老师上语文课的时候,偶尔会来一点小故事给我们听,谭老师讲得滔滔不绝,我们听得津津有味。

  另外,上个学期,谭老师还搞了各式各样的活动,什么演DI、背古诗、说西游记……我们玩的不亦乐乎。

  这个学期,谭老师像给我们表演杂技一样,玩了个更绝的,找个跟自己学习成绩、身高差不多的同学作为挑战对手,并作为同桌。我说啊:“谭老师真是独一无二、与众不同的好老师呀!”还有在我们班上,选班干部的办法是一流的,方法是轮流的。可以让全班都当一当班干部,尝一尝班干部的酸甜苦辣。无论你是高大强壮,还是矮小瘦弱。无论你强中之强,还是软弱无能,都可以当上班干部,谁叫谭老师是公平的。

  谭老师在下课十分钟里,也像一块大磁石,吸引着我们这些小铁块。有的是去问问题的,有的是去找谭老师聊天的,她都会很乐意,谭老师这么爱谈,不愧是“谈老师”。

  每当吃饭的时候,每当我们想要吃的'菜已经没有加了的时候,谭老师就会毫不犹豫地伸出碗,斩钉截铁地说:“夹!”我们战战兢兢夹了菜,吃了起来,感觉格外的香。

  我们的谭老师那是前无古人,后无来者。教育方法那是神秘莫测,一天一个样,弄的我们晕头转向。搞的活动也是五花八门、数不胜数。语文课上得生动形象,水平欲与天公试比高。谭老师的字不看不知道,一看吓一跳,写的那是龙飞风舞、神采飞扬啊。

  你说,我们的谭老师是不是魅力十足?

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