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我的日记本作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我的日记本作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的日记本作文1
脑海中的那片记忆仍未抹去，那一个沉重的背影至今仍然记忆犹新。大榕树下，一个熟悉的身影，正慢慢地回想着往事……
一阵阵刺耳鸟啼打破了清晨的宁静，太阳庸懒地释放光芒，使这个世界显得十分和谐，大榕树也醒了，展开自己的树枝，淋浴着清晨的目光，与太阳做秘密的交淡。一个巍巍颤颤的老人一步一步地从楼梯走下来，步履蹒跚，躺在目光下的大榕树下。一缕柔和的阳光照射在他的身上，显得格外和蔼可亲，他是我的爷爷。
我也从家里走到了他的身旁，与他聊天，我们打发时间，每天便这样度过早晨。
打开书桌的抽屉，里面有一本已泛黄的'日记本，书页的角已微微翘起，但里面的字依旧清晰，这是他的日记本。这本日记本里不仅有着文字，还有一些我与他往事的照片，这里包含着我俩的记忆，看着看着，不禁让我回味无穷。那时的我天真无邪，总是不懂得该听话，整天沉醉在游戏的快乐中，与儿时伙伴玩已成家常便饭，爷爷虽然一直提醒我，但我仍然不是很在意。渐渐地，我长大了，也慢慢懂家人的用心，我便每天早晨与他在榕树下谈笑风声。
我喜欢清晨我与爷爷度过的时光，也喜欢周末与他去公园的河里钓鱼，更喜欢陪他走在林间的小路上，呼吸着大自然的气息，与生活亲密拥抱。这本日记本对我来说就是生活，我似乎以看到了那和蔼的笑容，那蹒跚的步伐……
可是，现在他要离开我，去外地办公，这显然对我来说是一个伤害，一个不同寻常的伤害，但是我并没有太伤心，因我也不知道当时是怀着一颗怎样的心去面对这样一个事。要走的终究还是走了，我不免有一丝怀念，拿起手中那本已泛黄的日记本，我不由得泪上眼眶，但我却没有流泪，因为我想信他仍会回来的。
再次翻开日记本，再次回味儿时的快乐，那封存在一个个清晨的记忆似乎又一次冲破脑海，那一个个温馨的画面再次出现在我我眼前，在温暖的晨光下，谈天说地的我们正美眯眯地叙述着快乐的事；或是在黄昏的余韵下，陪伴着他在林间小路欣赏这大地最后一束金光，一片安逸和祥和；又或是在星光灿烂的夜光，伴着皎洁的目光，热情洋溢地诉说着童年的往事……
又或是……
我不再流泪，而是一张温暖的笑脸，美好的往事总是珍藏在心头，如今恐怕也要变成回忆。甜甜的睡梦中，那本日记本里，一个天真无邪的小孩正在呼喊着：“爷爷，快回来吧！”
我的日记本作文2
每个人的心里，都藏着秘密。出于我们小孩子的本能，我们写在日记本里的事都不愿告诉父母亲，老师也不例外。
我有一个日记本，粉红色的，不算是很漂亮。里面都是我心里的一些事情和秘密，我从未拿给人看，连好朋友也是。可是一天下午……
“死啦！日记本落学校了，这下完了……”我一边翻着书包一边急切地说，我把书包翻得不留一点空隙，可是，怎么找得到？我心寒了一半了。
完了，这下完了，什么“测试两人的关系"/"牛仔裤的帅"……在那一本正经的老师眼里，肯定是认为我们什么早熟，开放之类的……这下真的完了，我这个"三好学生"可要身败名裂了。
可是，光担心有什么用？下午去学校的路上我想着：要是老师没发现呢，要是我真的放在家了呢……
正想着，不知不觉地来到了教室门口。"小玉，这是你的日记本吗？"胡老师拿着一本日记本问我，"不，不是我的。"我惊慌地答道。日记本啊日记本，我们近在咫尺，我却拯救不了你。我说不是有什么用，就凭我那两笔字，老师认不出才怪！"小玉，等下来我办公室。"胡老师又对我说道。没办法，我只好硬着头皮去老师的办公室了。
我敲了敲门，又喊了一声：“Mayicomin？"老师点点头，示意我进去。"这是你的吧？"老师拿着我的日记本微笑着问我，"哦……是……"事到如今，我只好承认了。"拿去吧！"老师把日记本塞到我的手里，"老师，你，你真的不批评我？"我疑惑而又紧张地问到。"不批评你。每个人都有自己爱幻想的时候，当然老师也不例外。你的日记我看了一点，这种年龄的小孩子都是这样的。我知道你们的日记不肯给我们大人看，因为我们是两代人，有代沟是不是？这是我小时候的日记，你愿意看看吗？"老师和颜悦色地说道。我拿出老师的日记本翻了翻，其中一页有这样一行字：燃烧的.火那么热烈，那么热情，象征着纯洁的友谊和爱情。”下面是一些对同学的看法和内心的独白，我惊讶地看着老师，老师正向我微笑呢！
走在回家的路上，我反反复复地想着：这一切真像做梦似的，是真的吗？老师真的体谅我们，了解我们？……作文
我的日记本作文3
我有一本“书”，可是这可不是一本普通的书，因为这是我的日记本，里面记载着我的生活中发生的事。
我的日记本是长方形的，它的左上角写着“守护甜心”四个字，你们知道为什么写这四个字吗？因为它的图片就是“守护甜心”里面的。上面有一个人，穿着黄粉相间的衣服，头发是粉色的，眼睛大大的，鼻子和嘴巴都小小的，很美丽，没错，这就是漂亮的亚梦。亚梦的左面是一个绿色的小精灵，它的头发是稍微有一点点深的那种绿。还戴着白色的帽子，它的帽子上还有守护甜心的标志，它穿着的裙子是两层的，里面是深绿色，外面是浅绿色的。亚梦的右边还有一个小精灵，那一个小精灵是粉色的，头发是粉色的，帽子是粉色，帽子上的'标志是红色的的，衣服是粉色的，戴的红领巾是红色的。
这就是我的日记本。
我的日记本作文4
这是一个人人都不陌生的话题。一生中要学会的东西很多，过程很累，我们却不甘放弃。对于每个人来说，它很沉重但又会给人喜悦。在这个世纪，不学就意味着你将被淘汰。家长们都“望子成龙”、“望女成凤。”你带着百分之百的期望和百分之百的决心在知识的海洋里潜伏，当然，压力很大，但你却明白这必须自己扛。
大家都听过这么一个故事：一棵老柳树旁栽了一棵新树苗，新柳树长得很快，他从人们的眼里知道自己长得很漂亮，不禁有些心高气傲，在以后的日子里只管想着怎样才能将枝丫铺展得更好看，还不时地嘲笑老柳树总是低着头：卑贱。后来主人准备做一件家具，将新柳树砍了，结果发现是空心的。主人又砍倒了老柳树，老柳树长得很好，是一块做家具的好料。这是大人们百讲不厌的`故事。其中的道理谁都明白：光是注重外表而没有真才实学的人，对社会和身边的人是没有帮助的。同样，把这句话放到平时的学习中，效果是不是会提高很多？知识一点点积累，只要尝到了收获的甜头，你会在学习道路上更加振奋，因为，它只需要你做到一点，脚踏实地。
学习也有小窍门噢！俗话说得好：万丈高楼平地起。把自己的基础打好，将所学的知识巧妙的结合起来，就是很好的一个学习方法。这样，考试你怎会着急呢？
仔细观察你会发现，每一位名人在讲自己的成功秘诀时都有同样的一点：讲究效率。其实这句话对学习也同样适用。在听课时要做到全神贯，尽量吸收。劳逸结合也很重要。适当的参加一些课余活动，可以出去散步游玩，放松心情，可以更好的投入到学习中；在期末复习阶段，可以试着和同学比赛的方式来记忆数学公式和段落。在周末的时候，抽空余时间背背唐诗宋词，扩展知识面，收获颇丰。
学习不是一朝一夕之功，整个过程都充满了对我们的意志磨练，要具备勤奋和自觉。若像周恩来总理那样，从小立下远大目标，给自己的人生开一个好头，努力奋斗，就会 学有所成。有一种人最可怜，他没有一个奋斗的目标，没有理想。这样就好比一具行尸走肉，做一天和尚撞一天钟，没有了思想。这种人到死都不会明白：今天的失败是因为昨天的不努力。学习中“知己知彼”的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。最好还能做些习题提高思维。
学习没有捷径可走，只凭真才实力才会到人生巅峰！
我的日记本作文5
我有一个漂亮的日记本，它是我过生日那天，妈妈送给我的生日礼物。
它披着蓝色的外衣，上面还画着奶瓶、鸭子、骨头和一只站在书上的小狗儿，它把头探进鱼缸里，看着那些自由自在而美丽的小鱼发呆。它在想些什么呢？我觉得它可能在想它要是也能像小鱼一样自由自在地在水里游来游去那该多好啊！这样说不定还能拿到冠军呢！而那些在鱼缸里的小鱼正在偷偷地笑它傻呆呆的样子吧！
它不但封面好看，还能帮助我记住许多有用的知识，提高我的能力，让我可以写日记，记录一天发生的有趣的事情，还可以记录上课学到的'知识。
我喜欢的的日记本，它是我形影不离的好伙伴。
我的日记本作文6
我有一个最亲密，最值得信任的“好朋友”，你知道她是谁吗？猜不到吧。
我的好朋友穿着黄色的外衣，外衣上还绣着两个漂亮、可爱的小娃娃，他们正在说着悄悄话呢。翻开外衣，里面是一张张漂亮整齐的格子，这些格子里记载着我的喜怒哀乐，一页页、一张张，都是我成长的足迹。这下，你该猜到我的“好朋友”是谁了吧。
暑假里，我决定写一本属于自己的.书，我想到了我的“好朋友”，我开始计划着动笔了。我的书的名字叫《珍珍的故事册》，我计划写五个有关珍珍的故事，那天晚上，我已经写完了珍珍的第一个故事――珍珍的亲朋好友。在写珍珍的故事时，我激动着、兴奋着……我的“好朋友”和我一起分享着这个秘密，这个故事。真高兴有一个这样的好朋友，一直默默支持、陪伴着我。
有这样一个朋友真不赖，高兴时她和你一起分享；伤心时她和你一起分担；失落时她和你一起努力。猜到我的好朋友是谁了吧。奥，她就是我漂亮、心爱的日记本。
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