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老猪和小猪作文
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的老猪和小猪作文,欢迎阅读与收藏。
老猪和小猪作文1
今天上午,我们观看了人木偶戏《老猪和小猪》。人木偶戏非常有趣,主要讲了老猪和小猪二个重点人物,他们是父子关系。
表演开始了,他们为了谁是老猪,争吵不休。老猪说:“我的儿子是天才,他会跳舞、唱歌······现在,让我的儿子给你们表演唱歌。”话刚落音,呼呼大睡的声音响起,老猪回头一看,唉呀,小猪已经睡着了。老猪怎么叫都叫不醒小猪,费了好大劲才把小猪叫醒,小猪却说:“我要小便。”老猪说:“去吧,去吧。”小猪走到一年级前面,小便竟然尿到了小朋友身上。老猪见了,说:“你怎么随地小便?”小猪又说:“我肚子饿了。”老猪只好拿出点心来,可小猪只要吃奶油蛋糕。老猪疼儿子,只好依了他。小猪吃完奶油蛋糕,肚子一涨一瘪,爆破了。老猪吓得马上打120,救护车来了把小猪送进了医院。过了好一会儿,小猪醒来了,东张西望,发现自己在医院里,他马上爬起来,想跑,可针还在小猪的身上,疼得他啊啊大叫。护士小兔马上跑来问:“怎么啦?”小猪问:“这是什么呀?”小兔说:“这是吊针。”小猪说:“哦。”护士小兔刚转身,小猪就把针拔了,想往家跑。这时小猪看见了电视机里有四只小熊,小熊的早饭是西瓜,小猪看得口水直流,一把抢过小熊手里的大西瓜,手也没洗就吃了,吃完把西瓜皮随手一扔。不一会儿,小猪肚子痛了,小兔护士给小猪打好针。不一会儿,小猪跑出了医院,在马路上乱跑,差点撞上了汽车,这辆汽车立马变成了警察叔叔,罚打了小猪、老猪各50下屁股。老猪还心疼地问:“你痛不痛呀?”“痛,你呢?”小猪说。“你为了我才受罚的,从今以后我会好好听你话的`”小猪又说。······
我们大家可不要向顽皮的小猪学习,我们要做一个懂文明礼貌、讲卫生、遵守交通规则的好孩子。
老猪和小猪作文2
昨天,我们观看了木偶戏《老猪和小猪》。在我的印象里猪是很乖巧的,不惹事生非的,可是,木偶剧里的小猪却截然不同
它调皮、不讲卫生、不听话、没有毅力、没有耐心、不能吃苦就是一个坏孩子。。。
让我来介绍一下小猪的故事吧!
老猪和小猪来我校表演节目。谁知道这淘气的小猪竟然找出多种理由,不来表演,一会儿要上厕所,一会儿要吃蛋糕,还要奶油的,小猪一下吃了不少,竟然把肚子给撑破了,唉!吃了这么多东西,这也难怪。。。。这淘气的小猪啊!
小猪被送进了医院,可不听话的它还从医院逃了出来。。。
小猪骗过了护士,看见了一个电视机,于是便打开看了起来。小猪要求电视里播放木偶戏,小猪看到电视里有在吃西瓜的。便请求要吃,小猪如愿以偿得到了西瓜,便用脏得不能再脏的手吃起来了。小熊看到后劝它,可这调皮的小猪就是不听,还把瓜皮随地乱扔,因为吃了不干净的'食物,而导致肚子疼痛。
小猪生病了。老猪邀请了青蛙为我们唱歌,小猪听见了请青蛙教它,可它没有毅力、没有耐心、不能吃苦就不学了。它又看见了四小天鹅教它跳舞,可它又是因为没有毅力、没有耐心、不能吃苦而没有学会。。。
老猪去找小猪,小猪竟然告诉警察说老猪是一个坏人,老是追他。警察让老猪举起手,去警察局。老猪说小猪是他的儿子,是从医院逃出来的,要把他带回去。警察听了,也帮忙找到小猪。他们找到了小猪,小猪的肚皮恢复了健康。
今天,我看了这个木偶剧《老猪和小猪》后,知道了无论做什么事,都要学会吃苦,有耐心、有毅力、听话、守纪律要养成良好的习惯,才能把事情做好。不能贪图舒服就做一些不好的事情
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