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我眼中的他作文

时间:2024-03-15 08:48:58 作文 我要投稿

(通用)我眼中的他作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我眼中的他作文,欢迎阅读与收藏。

(通用)我眼中的他作文15篇

我眼中的他作文1

  在一生中,身边中会在茫茫人海中相识一位好朋友。一位在脑海中挥不走,抹不去的朋友。我的朋友就是他:一位在公交车上的朋友。语言流畅,开篇不错。

  和煦春风妩媚地抚摸着大地,春草破土而出,随着春风悄悄地潜入我的家中,好清新啊!我在客厅里逃也在这仙境之中。不知不觉到了下午,突然意识到我还要去补课,我一看时间都快来不及了,我抄起书包就向车站飞奔而去,如同一只疯狂的`野兔在城市的大道上飞奔。到了车站见车正好来,我还正暗暗自喜呢!可是人也太多了吧!不管了,我一个健步就窜了上去。这我都喘不过气来的鬼地方没有一丝容我的地方。正在我苦恼的时候,一声大叫差点把我的小心脏下的飞出来,我可惊不住这一惊一吓的。我随着声音方向看去,原来是收银员啊!我不慌不忙从口袋里摸,可是摸了所有口袋发现都是空的。我这才突然间明白过来了——我的钱没拿。我开始紧张起来。我心中想:我这该怎么办呀!我连钱都没拿,我可怎么付车钱呀!我恨不得可钻个洞里去。我的脸马上变得通红通红的,我就像热锅上的蚂蚁。然而我没有办法,只好在人群中说我没带。收银员火冒三丈,说:“那你上来干什么!”我又吓着了。这是,一位救命恩人来了,他不胖但是看起来他很结实,用粗旷的声音说:“我来替他付。”说罢,给了收银员一张平整的一元钱。我顿时感到他是多么的伟大啊!他如同一位英雄保护这一切。我感觉到他是多么乐于助人,多么善良,不得不佩服他。我走过去对她说:“我们做朋友吧!”他也欣然同意了。

  一元的车费与无价的友谊。选择朋友使你受益一生!

我眼中的他作文2

  那是一个王者崛起的时代,演绎着英雄的本色;那是一段风起云涌的历史,书写着神奇的故事;那是一曲千古流传的绝唱,散发着迷离的格调。这,就是三国时期。

  在这样的时期里,有着众多流传千古的人物,但他们都不为我动,我最喜欢、最敬佩的人却是曹操。

  世人都认为曹操是奸雄,可我不那么认为,相反,在那样混乱的年代,什么样的人才能立得住脚跟,建功立业,拯救黎明百姓?曹操——称之为英雄都不为过。

  曹操,一个极富军事才能和领导风范的人,这一点毋庸置疑。他能观大略,定计谋,灵活处置,随机应变。

  曹操,一个爱才之人,三国中当属他的手下最多。不论是文才还是武将,他都真心相待,信用有加。

  曹操不仅如此,他对文学、书法、音乐等都有着很深的修养。

  曹操,一代枭雄。他雄才大略,真可谓“乱世出英雄”,可他却棋差一着,要是身边有一个那么个诸葛孔明,最终他也不至于兵败赤壁。不过,我们有足够的理由相信“老骥伏枥,志在千里”的呐喊仍然回荡在碣石山边。在人类历史的长河中,流走的是岁月,而那载不走的却是古人留给我们的一统天下,成就伟业的英豪!“胜者为王,败者为寇”的.历史,似乎否定了曹操,至今他还背上个“一代奸雄”的骂名。记得陈琳为袁绍著文辱骂曹操的祖先,后来曹操仍能宽容的将他收之门下,为己所用。仅凭这一点,我们不得不感叹:曹操,实乃真英雄。

  曹操,拥有的是称帝之业的霸气和才能,是人所不及的,正如一代伟人毛泽东评价的那样:“曹操知人善用,多谋善断,这个人很行,是真男子,大英雄。”

  曹操真乃英雄让我等佩服。

我眼中的他作文3

  他黑黑的、胖胖的。正做着值日的他,干的是那么认真,那么努力,脸上滴下了豆大的汗珠。他就是我们班的体育委员————小涛。

  从一年级开始,班里有些同学就养成了不做值日的坏习惯,要不就是找借口走,或者就做一点值日,把其它的任务全推给别的同学。不论老师怎么教育他们,他们都屡教不改。有时做值日的太人少,出现值日做不干净的情况。大片的纸落在地上,同学看都不看,就像没有似的,就差校长在全校同学面前批评了。看着我们班做值日的同学一天比一天少,作为班长的我心也凉了半截。

  星期一,又该我们组做值日了,有的同学又溜走了,只剩下三个人做值日,我真是又气又恨,可又没办法。我们三个同学开始做值日,做着做着,令我们意想不到的是小涛同学气气喘嘘嘘地跑进了教室。他对我们说:“来,今天我和你们做值日吧。”听到这句话我们几个都面面相觑,以为他在开玩笑。我对他说:“你别骗我们了,学校就要开运动会了,你不参加400米跑的训练吗?”他笑嘻嘻地对我说:“没关系,我回家再去练吧”说者一手夺过我手里握着的扫把,就扫了起来,他的脸上滚动着汗珠,可是,他顾不得擦一下。随着一声“好了”,我们几个值日生抬起了头,被眼前的景象惊呆了,一条条干净而整洁的`过道,擦的发亮的柜子,没有一点灰尘的黑板,空空的垃圾桶都展现在我们面前。我对小涛说了声:“谢谢。”小涛却对我们说:“谢什么,为集体做事是应该的,以后我帮你们做值日。”他不仅帮每个组做值日,还帮助老师干些力所能及的事,我真为班里有这样的好同学而感到骄傲。

  我眼中的他是是一位关心同学,乐于助人的同学。

我眼中的他作文4

  他黑黑的、胖胖的。正做着值日的他,干的是那么认真,那么努力,脸上滴下了豆大的汗珠。他就是我们班的体育委员----邹景涛。

  从一年级开始,班里有些同学就养成了不做值日的坏习惯,要不就是找借口走,或者就做一点值日,把其它的任务全推给别的同学。不论老师怎么教育他们,他们都 屡教不改。有时做值日的太人少,出现值日做不干净的情况。大片的纸落在地上,同学看都不看,就像没有似的,就差校长在全校同学面前批评了。看着我们班做值 日的同学一天比一天少,作为班长的我心也凉了半截。

  星期一,又该我们组做值日了,有的同学又溜走了,只剩下三个人做值日,我真是又气又恨,可又没办法。我们三个同学开始做值日,做着做着,令我们意想不到的 是邹景涛同学气气喘嘘嘘地跑进了教室。他对我们说:“来,今天我和你们做值日吧。”听到这句话我们几个都面面相觑,以为他在开玩笑。我对他说:“你别骗我 们了,学校就要开运动会了,你不参加400米跑的训练吗?”他笑嘻嘻地对我说:“没关系,我回家再去练吧”说者一手夺过我手里握着的扫把,就扫了起来,他 的脸上滚动着汗珠,可是,他顾不得擦一下。随着一声“好了”,我们几个值日生抬起了头,被眼前的景象惊呆了,一条条干净而整洁的'过道,擦的发亮的柜子,没 有一点灰尘的黑板,空空的垃圾桶都展现在我们面前。我对邹景涛说了声:“谢谢。”邹景涛却对我们说:“谢什么,为集体做事是应该的,以后我帮你们做值日。 ”他不仅帮每个组做值日,还帮助老师干些力所能及的事,我真为班里有这样的好同学而感到骄傲。

  我眼中的他是是一位关心同学,乐于助人的同学。

我眼中的他作文5

  在我眼中,他是一个爱学习的人。在我们学校,谁都知道他的大名。他就是姜方舟。他长着一双大大的眼睛,乌黑的头发和黑黑的脸蛋,他可爱死啦,如果你不信,就让我给你说一说吧!

  在一次天气晴朗、阳光高照的`时候,我去找姜方舟踢足球。来到 姜方舟的家门口,看见他们的屋子大门敞开,他正在屋里专心致志地做作业。你瞧,他累得脸上豆大的汗珠一颗一颗地往下流,脸上显出焦急的神色。我悄悄地走到他的身旁大声喊:“ 姜方舟。” 姜方舟吓了一大跳,他回头看见了我,笑着问:“成明桦,你找我有什么事啊?”我说:“我们出去踢足球吧!” 姜方舟忙说:“不行,我的作业还没有做完。”我毫不在意地说:“你急什么,等踢完了足球再做作业也不迟啊!”姜方舟皱紧了眉头,说:“不行,我制定的学习公约上写了要做完作业才能出去玩,我要做一个诚实的孩子,不如你等一会儿,等我把作业做完了,我们再去踢球吧!”“好吧。”我爽快地答应了。姜方舟做到了思考题,他想了一会儿,没做起,便说:“成明桦,我们先不去踢球,在这里把思考题做了才去吧。”我说:“你可真是死心眼,非要把思考题做起,明天去问老师不就行了。”姜方舟却说:“不如我们比一比谁先把思考题做好吧。”我心里那股不服输的劲立刻涌上心头,说:“好吧。”我们俩便一起开始做思考题,可到了最后,还是他先把思考题做完。

  他就是我那个爱学习的好朋友,他让我自叹不如,可是我心里下定了决心要超过他。

我眼中的他作文6

  古人云:得卧龙凤雏便可得天下,这里的凤雏就是庞统。他能和诸葛亮相提并论,看来他在人们心目中的地位也是非常高的。在我的眼中,庞统则是一个足智多谋、为国着想的人。

  庞统一生只有36岁,它是刘备手下的`谋士、军师,他的足智多谋可以与诸葛亮相比美。不信你们就来瞧瞧!

  大家一定都知道赤壁之战的故事吧!当年,周瑜烧死了曹操的83万人的大军,既离不开孔明的神机妙算,也离不开庞士元的连环计。曹操之所以能听信他的话,不但是因为庞统在那时家喻户晓,还因为当时庞统既不属于魏国,也不属于蜀国,也不属于吴国。于是,才按照庞统说得把船连在了一起。而周公瑾趁机把曹操的船烧着了,因为船连在了一起,因此无法逃脱,魏国大败。庞统知道曹操非常的信任自己,于是就让曹操把船连起来,你们说庞统聪明吗?

  庞统不但非常的聪明,还不畏牺牲。当时,刘备非常想取西川,但他本来就以仁义为本,所以他无法攻下西川。庞统、诸葛亮都想早早取下西川。西川君主想早早杀掉刘备,怕自己的西川保不住,于是就在落凤坡做好了准备。刘备、庞统经过落凤坡时。庞统知道山上有伏兵,就决定打前道,这样,他既可以替主公去死,还能够让主公有攻下西川的决心。结果,乱箭射死了庞统。我真为庞统的做法而感动,他对自己的君主是那么的忠诚,为了主公,不惜自己的一切代价。这种不畏牺牲,为国着想的精神很值得我们的学习。

  我眼中的庞统就是这样的足智多谋、不畏牺牲。你们说庞统厉害吗?

我眼中的他作文7

  还记得那天,我突然想吃虾,便去了菜市。

  暮冬的早晨,天还很凉。抬头有大块大块铅灰的云压在天边,给人微微的不适。我奔着水产区走。刚巧有人。他带个口罩,白白的不染灰尘。身上系着黑色的麻布围裙,长长的拖到两膝。最引人注目的一双苍白浮肿的手,指甲却修得干净。看见有人过来,他便戴上手套,准备工作。

  我问了价,称了一斤虾。看着时间还早,便背靠在一边的墙上闲憩。这时候又有生意了,我便饶有兴味地看他工作。他走到冰柜前,用手拨开碎冰,拿出一条带鱼,飞快地切了段,再装进塑料袋过秤。他仔细地找零,说了声“谢谢惠顾”,表情便一缓,由刚才的专心转为悠然自得。他摘下口罩和手套搭在一边,开心地吹起口哨。我这才看清他的脸,二十来岁吧,洋溢着轻松快乐。

  我便好奇了。他快乐什么呢?他怎么这么年轻呢?搭了话,才知道他母亲生了肺病,钱不多,却急着用,他便趁周末来替母亲卖水产。至于快乐,他想想说:“悲观也没用不是?老套的话大概你也知道吧。”

  我知道,也知道真正做到很难。我又问他累不累。他说:“唔!这话怎么讲!这又不是什么重活。何况赚了钱,一高兴,啥都没了,只觉得浑身舒坦嘛。”

  我点点头,一边看着他苍白浮肿的'手又因整理冰柜被碎冰划伤,他脸上却不作痛苦,又淡定地调整冰柜上的大白灯泡,一边想着他刚才的话。

  一般的人大概都会诉苦抱怨,他却乐观而对,乐观思考。化困境为微不足道,继续为了生活而努力,继而享受生活,享受努力……

  我看着他又忙碌起来,水与冰折射着灯光,淡蓝地映在他脸上,透出宁静和闲适。我想,他一定是我眼中,永恒的风景。

我眼中的他作文8

  “智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。”这句话是高尔基说的,用在我的同桌身上再贴切不过。

  我的同桌乃是我们班的“学长大大”,号称天下无谁,只不过名字嘛有点特别,他叫王店风,江湖上有个名字叫“羊癫疯”,其实这是我们给他送的外号。

  我每次考试,三科都超过90分时,我就会眉飞色舞;如果有一科100,我肯定要骄傲上天,嘴里不停的说:“我骄傲,我自豪”。可他却在一边冷静地看着书面无表情,我想他肯定考的不好。我一拿起他的卷子,顿时我全身麻木,好像被石化一样,他竟考了两门100分,1门98分。

  还有一次期末考试后,老师来给我们发奖状。同学们都非常紧张,有的握起拳头,嘴里面念叨着什么,有的用手捂住脸,很害羞的样子,还有的激动地和同桌一直聊着。发完奖状后,我流泪了,不是苦泪,而是甜泪,我第一次领了两张奖状,我能不开心吗?我再看他,他只是微微一笑。我没心情管他了,我开心的拿着两张奖状,让周围的人看。他却走了过来,告诉我要谦虚,然后拍了拍我的后背,去他位置上拿出了一厘米后的奖状,一共四张,我吓的'心跳加速,这简直是神呀,他也太谦虚了!

  我眼中的他,王店风,一个很谦虚的人。就像高尔基说的一样,智慧加谦虚的一个灿烂夺目的大宝石。

我眼中的他作文9

  他是什么呢?一汪清水么?永远舞动着一池调皮的浪花。

  他是怎样的人呢?个子小小的,像是童话里的小人儿。面对着他,你始终无法说出一个“矮”字,反倒希望他一直这么的小着。他的睫毛像一对扑棱着翅膀的蝴蝶,深黑的眸中仿佛有一点星辰,闪着灵动的光,捕捉着这世界上无尽的美好。莫名地想到玖兰枢的一句话:美的不是这个世界,而是承载着整个世界美丽的你的眼神。

  他是怎样的人呢?无论跑步还是生气时,他总是摆动着双臂,不是机器人式的,而是像一只努力想飞上蓝天却总不成功的雏鸟,有着自己的一份小坚持,当然还有那一种独特的小可爱。

  他是怎样的人呢?无数次的被同学推进花坛,“四脚朝天”,像是一只大大的壁虎。每次这样被恶作剧时,他总是“哎呦”地夸张地叫着,然后在同学们的笑声中,笨拙地爬起,用胖嘟嘟的小手轻轻拍拍衣服上的灰尘,嘻嘻哈哈地跑进队伍里。

  他是怎样的人呢?在生物课上,要么大声和老师“应和”着,要么在桌肚里贼头贼脑地做着语文作业、被老师点名后,低着小脑袋趴在和他差不多高的讲台旁,小心地听着课。可不一会儿,又不安分地左右张望着,做起了俏皮的鬼脸,在老师回头的一瞬间,又迅速看向课本。但同学们的“嘿嘿”的笑声已经泄露了秘密。

  他就像是清晨挂在花瓣上偷偷笑着的小露珠;他就像是一颗透明的水果糖,被天真无邪的`“糖衣”包裹着;他就像是从花间透过的一线线柔软的光芒,细细的,亮亮的,调皮地一闪一闪的……

  这就是我眼中的他,我眼中的周和光。

我眼中的他作文10

  体育是他的强项,下课了和同学们在操场上打篮球,他们一个假身,一个跳跃,一个三分球,就可以充分体现了他的技术高超。

  你看——他又在球场上抢球,投球,一位同学在他前面抢球,那位同学以为他站的远投不进,左边抢,右边抢,前面也有人抢,他呢?看好篮子眼睛还不时盯着着旁边的同学,啊!中了没?中了!几分球?三分的,好吧,在他旁边的同学只能无奈的'散去,看他,又在向其他的球队抢去,和他打球的人都说:和他打球身体不是很累,脑袋瓜子可要很累的哦!他在球场上跳跃着,一边抢球,一边指挥着其他队员如何进攻

  、防守,可以说他的喊声弥漫整个球场,上体育课时,老师让跑步,男生们在后面追着,要以最快的速度跑可是我们女生队跑步最快的同学都让他超了一圈可以看出他跑步有多快啊!

  虽说他的体育好,但成绩还有待提高。但他不放弃一直很努力的在追赶我们,老师也表样过他,字写的有很大进步,从以前才开学,写字像鬼爬的一样,现在的字虽然谈不上很好,但和自己比进步了很多,老师也说过在看到他作业时候以为那不是他写的,但和班主哪里他交的作业来看是一样,确定是他的字!他有时也向那好同学问问题,我相信他这样的不耻下问

  一定有收获的。

  他就是他,做的风彩,在我眼里他很棒!他也很好!

我眼中的他作文11

  我眼中的他,傻乎乎,又肥又胖,长了一脸的雀斑,还有一双似睁不开的眼睛,鼻涕时不时的流下来,他就是——朱份。

  我们平常都喊他“猪粪,”可他都会回答道:“谁、谁、谁喊我?”每次我们笑的都上气不接下气。

  我们平时喊他“死猪”也算没有亏他,因为那次就说明了这样叫他是不过分的!那次,我们上语文课,朱份坐在最后面,老师在最前面,朱粪以为老师看不到他。便把事先画好的脸粘到脸上,睡起了脚。我们班“万能小侦探”发现了问题,便站起来一脸奸笑的对老师说:“老师,朱份睡觉。”说完只见老师拿了支粉笔头猛的一扔,正好给了朱份来了个“黄金暴头。”朱份并不理会,只是喊了一声:“滚蛋!!!”老师拿了支粉笔走到他面前在他脖子上写了个字,突然,他用比刚才大五十分贝的声说:“滚,信不信我给老妈告你。”老师无奈地揪了揪他的耳朵,谁知,他竟然猛的把板凳踢到一边,他一下趴在了地上,老师用柔和的`语气说:“很痛吧,上课睡觉!操场两圈。他无可奈何地跑了起来,正当进入二十圈的时候,他突然对老师说:“老师,我都跑了二十圈了,怎么还不停啊!老师惊讶地说:“呀,都跑了二十圈了,可不能亏了你啊,请你向后转,把那十八圈再跑回来。”

  这就是他,这就是一个又呆又二儿的朱份。

我眼中的他作文12

  我恨她!在我眼中,她是个爱捣乱的人。每当我放学回家,她总要躲在一旁,等我走近了,她就身出脚拌倒我。每当我在复习功课,她就跑过来,敲击桌子,我根本不能好好复习。每当我在喝水时,她在我面前摆几个鬼脸逗我笑,我差点把水给喷出来!

  而她也有好的一面。有一次,老师们出差了,交代他管理一下。她坐在座位上。手里紧紧抓住那张记名单子。突然,有一位同学遇到不会做的题目,她静静地放下名单,拿上自己的习题单,走向那位同学,一心一意的教她。又有一位同学将自己的水壶打翻了,水洒得整个地板全是,她拿起纸巾,对同学说:“这个借你擦吧!”说着递给了那个同学。又转身拿起拖把拖地。

  我看着她,她好像跟平常对我的那个完全不一样!她十分用心,负责,是我看错了吗?

  下课后,我跑过去看那张单子,上面并没有X,也没有√,我只看到了在每个表格里,都有同学们需要改进的地方,一等一画十分细致,不像他们管理时,全对X√,一点儿字都没有。

  我心想:每个人都是不完美的,都有自己的缺点,但也有自己的优点,只要取长补短,我相信,我们每个人都可以完美无缺的'!

  我恨她,但又喜欢她。我恨她平时一直来捣乱我。但我喜欢她那一心一意的教同学们题目,喜欢他可以乐于助人,在同学们需要帮助的时候及时帮助他们!

我眼中的他作文13

  她长得没什么特别的,两个小眼睛一张嘴,两个耳朵一个鼻。最与众不同的就是她的瘦。她不是一般的瘦,真担心一阵风能把她吹走。她就是范若晨。

  她很瘦,连内心都变得脆弱。有一次放学了,我和她走在放学的路上,突然,她想起作业本落在学校没有带回来,立马急得像热锅上的蚂蚁,团团转。我跟她说:“你跟你妈说一声呗,让她发个信息给老师,明天补写。”她摇头:“不行,我妈妈会骂死我的!”“那就回去拿?”“我不想被骂,呜……”我的天,她竟然哭了!我真无语。“你先回家吧,我回学校帮你拿本子,送到你家里去!”她一听,说:“你对我太好了!我应该怎么感谢你呢?”我有点毛骨悚然,说:“你先把眼泪擦掉再笑,好吗?”

  这么脆弱的一个女生,却是我们班的篮球达人。有一次我和她打比赛,她突然带着球往我身上冲,眼看就要撞到我的时候,一个灵巧转身,她从我身边一晃而过,带着球上篮,进了,2分!我的心情越来越紧张,把她看得更紧。只见她一会儿往左,一会儿往右,我好不容易才防守成功,我也带球上篮投进两分。比赛结束,双方2:2打平,我们俩却因这一场比赛对篮球有了更浓厚的.兴趣,并成了好朋友兼球友。因为有她,我们班的篮球从来没有输过。

  如果你在我们学校的篮球场看到一位篮球高手的话,那一定就是她!

我眼中的他作文14

  升入初中,认识了很多新同学,其中有一个给我印象最深刻。他是一个胖的憨厚、傻的可爱、重的.可怕的人。他有时让人恨之入骨,有时让人苦笑不得……唉,真不知道该怎么说他。

  一日课间,吾与其无聊之际,互发牢骚,而后不知何故,其竟抓起吾包掷于地,吾包坏之。要知道,此包来之不易,乃吾求母数次方得,且今天初次使用,吾很是珍惜。其竟摔坏吾珍爱之物,真是可恨之极!吾大怒,抓其水杯摔碎。二人如斗鸡般面红耳赤,怒目相向。后经同学劝解,二人怒气平息,言归于好。吾回家后,虽怕父母生气,但还是将此事告知父母,父母大怒,将吾臭骂一顿,然后弃之不理。唉,他可真害惨我啦。我和你没完!

  次日午餐时间,吾等几人坐一桌,其靠墙而坐,吾与另一同学在其外也。餐间,其要出来盛稀饭,需吾与另一同学站起让之,被同学阻止,其茫然不知何故。原来,同学的意思是让坐在最外面的吾帮其盛之。吾对其怨气未消,故断然拒之。其气急败坏,不等邻桌让开,便硬挤了出来,力气之大,可怕之极,无人能敌,竟险些将桌掀翻。顿时桌上杯盘狼藉,同桌人无不呀然一惊,避之唯恐不及。余见其力气之大,也不禁啧啧称奇。

  这就是他——李昕瑜,一个力气大、身体胖、体重全班无人能及的人。

我眼中的他作文15

  他,是我的同学;他,是我的好朋友;他,也是我讨厌的人;他,是一个千变万化的人。他就是小伟。

  一天,他邀请我到他家玩,他很热情地招待我。又水果,又汽水,又零食……

  我心里感到非常不好意思,而且想:想不到他也挺好的,真是够兄弟。对我这般热情招待。

  吃到差不多了,我说:“够了,我们去休闲一下,散散步吧!”他说:“散什么步,听说你的篮球技术不错喔!让我和你较量较量,看你有多强,看我怎样打赢你。”我想:哼,以你的技术,有可能打得赢我吗?我和他一起拿着球走向球场。我在路上说他:“你对我可真够兄弟。”他听了以后,有些自恋地说:“今天我心情好,人帅,对你好一点,怎么样!”而且不停地在那里摆弄头发装酷,心里突然有一种大吐特吐的感觉。

  来到球场,抬头望天,晴空万里,心里有说不尽的'舒畅。突然,他很有自信地对我说:“等一下打三局,一局11分,输一分5个俯卧撑。小心点,你会做50个以上。”我说:“好啊!就看你有没有那个实力了。”他的眼中闪过一丝藐视,我的眼中也闪过一丝不屑。聪明的人不想都知道结果了,结果他被我12:0,11:2,12:2先后三场赢了他。他见赛况如此,有些害怕了,因为他最终要做155个俯卧撑,他跪下来说:“不要啊!大佬,我知错了。”我见他这么可怜,说:“做100个好了。”最终,他只做了20个就拔腿跑回家了,并说:“不和你玩了,我回家。”我无奈地也跟着他回去。

  他不是别人,他就是小伟。他的性格就是这样的,我既很讨厌也没办法,但有一个事实无法改变,他是我的好朋友。

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