回响在耳边的声音作文
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的回响在耳边的声音作文，希望能够帮助到大家。
回响在耳边的声音作文1
美国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做得事，这就是责任。”
曹刿
想必大家都看过《曹刿论战》，对曹刿也多少有些了解。他原是一个布衣，却因为齐国的进攻而进谏鲁庄公。这并不关他的事，但他却冒着生命危险去为国家远谋。不仅仅说明了曹刿的深谋远虑，更是说明他充分体现了“天下兴亡、匹夫有责”的伟大思想。曹刿为我们诠释了什么是一个国民应尽的责任。
杜甫
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”！闭上眼，杜甫那豪迈的声音便响彻在耳边。我的眼前浮现出他茅屋遭受风卷雨淋后落魄不堪的样子。杜甫由自己的痛苦想到了饱经战乱、至今仍流离失所的广大人民，愿为他们祈求来遮风挡雨的屋子，使百姓笑逐颜开，就这样，自己哪怕冻死也心甘情愿。
就如范仲淹在《岳阳楼记》中说道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”杜甫胸怀天下的大胸襟，舍己为人的高尚情操为我们进行了一次心灵的洗礼。
诸葛亮
“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，水面偏能用火功”这说的便是诸葛亮。
“凤翱翔于千仞兮，百梧桐不栖；士估外于一方兮，非明主不依”这是诸葛亮的择主理想。当刘备“三顾茅庐”后，诸葛亮深受感动，于是他决定出山，效犬马之劳，从此开始了鞠躬尽瘁死而后已的征程。
后来，为了克服各方面的困难，改变蜀园不利局面，寻找发展出路，他日夜思索，兢兢业业，终日操劳，不得休息。
自从决定跟随刘备以来，诸葛亮算是尽腊肉自己全部的责任。
他胸怀宽广，爱惜人才，知人善任，法纪严明，是集智慧、忠贞、济世、敬业、至公、廉洁于一身的光辉理想人格典。他的'高风亮节与“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神是后世人的楷模，是中国人至今都敬仰和爱戴的人。
这些伟人，如此让我们感动，原因只有一个——责任心强。他们遥远的声音似乎都诉说着一个词——责任。是的，只有责任才能让人的光彩充分显现，责任，才是一个人一生应追求的最高境界。
回响在耳边的声音作文2
曾经以为最美的声音，也不过似高山流水般美妙的器乐合奏之音。但是，我错了，最美的声音乃是自然的水之声。
水有千万般形态，千万种声音，纵使我见过众多的水，听过众多的水声，却也不过是沧海一粟，其中，三种水的声音不停在我耳边响起。
乌云弥漫，遮蔽了天空。不一会儿，雨点纷纷扬扬而下，忽急忽缓。有时，几点雨滴同时坠落在地上，发出一声合鸣的响动；有时雨滴化为雨丝，奏出一声连音；有时一滴雨滴与另一滴雨滴撞在一起，发出“嘭”的一声清响，复又弹开，调皮地落在地上，又滚落几下，才汇入水中；有时一滴体积很大的雨点如流星坠地般撞在地上，溅起一朵小水花……众多的雨滴，或轻或重，或大或小，奏出一首和谐的奏鸣曲。它的声音，如同母亲在身边歌唱，在我耳边奏响。
“叮叮咚咚”，清脆的响声传来，一条细细的河流蜿蜒而过，它不是鱼虾全无，臭气熏天的死河，它是真正的溪流，是生机勃勃的，风吹过溪边树木的叶子，“唰唰”声为小溪伴奏。猛然，前方出现了一块石头，溪流分成两股绕过，而后又汇聚在一起，有些水没能绕开，狠狠地撞在了石头上，溅起的水珠“噼啪”地落在了河流中，石头上，溅起的小水珠多了，又再次滚落水中，融汇成一个完美的`音符。小溪曲曲折折，每碰到一处拐角总会“哗”的一声，曲子在此时达到了高潮。这空贯的独奏曲在我耳边回荡。
澎湃之声响起，一人多高的浪花狠命冲打在岩石之上，似是不满于岩石的禁锢，要突出重围，回归自然。岩石巍然不动，海怒了，冲击声越来越大。战鼓声，金锣声，呐喊声，号叫声，马蹄声，车轮声，参杂在一起，像是千军万马混战起来。仿佛能听到海在怒吼：我不认输，不管是什么生物神灵，都得屈服在我无敌的力量之下。排山倒海的声音让人心颤，大海演奏出了一首激昂慷慨、不屈于人的进行曲。他的宏伟之声在我耳边回响。
虽已过去多年，水的声音却一直在我耳边回响。纵使这世间有万千种声音，但是在我看来，水之声最为让人为之沉醉，为之迷恋，为之痴狂。
回响在耳边的声音作文3
轻轻拨开绿林中的迷雾，向上走，又是满眼春光。树叶窸窸窣窣，散发出阵阵醉人的气息，阳光透过密密的绿叶间，带着叶子的清香柔柔的洒在我的脸上。我深吸一口气向不远的山顶奔去。
山间浓荫遮蔽，美不胜收，却不想山顶的景色虽少了一分妩媚却多了一份自由。站在山顶向下望去，茫茫云海环绕。周围是重岩叠嶂，绿意盎然。妈妈说：“向对面喊一声吧！”我兴致正浓，便大喊一声：“啊……”，没曾想这声“啊”竟在云海中洗涤，在山涧磨砺、碰撞后重又归于耳边，声音渐渐弱了下来却不曾停息。听到这声音了吗？是波涛在澎湃吗？不是的。是树叶在窃窃私语吗？不是的。似乎是灵魂与心灵的.撞击，迸发出久久不能离去的声响……
妈妈对我说：“人生就在于历练与洗涤，就在一次次的碰撞之后你才能蜕变。”我似懂非懂的点点头。
突然想起了小草。寒冬的凛冽没有把它们打倒，受到这样的“碰撞”，它们没有低头，只是在静静的积蓄迎接春天的力量。时光在雪中融化，春天了，小草再一次昂首挺胸，绿意更浓了。
突然想起了张海迪。高位截瘫没有把她打倒，受到这样的“碰撞”，她没有向命运低头。她用顽强的毅力与病魔做抗争，自学小学到到大学的课程。时光在书本间溜走了，现在，张海迪成为了所有人学习的榜样。
寒风都没能把小草连根拔起，病痛都没能让海迪丧失斗志，我们又该怎么做呢？
“啊……”，一声小小的“啊”蕴含着如此巨大的能量，它在山间穿梭，在云间涤荡，每次碰撞后都是为下一次的呐喊而积蓄力量。撞击、碰撞，声音越来越弱而它背后的能量却越来越强。而我，每次遇到困难斗志却越来越少，最后索性放弃。这一声“啊”，又告诉了我什么？
站在山巅，闭上眼静静的呼吸。在耳边久久回响的那声“啊”、妈妈的话、小草、张海迪，他们轻轻的告诉我：请坚持，请坚强。这些不同的声音，让我沉下心来静静地思考。
耳畔仿佛还回响着那呐喊、那斗志、那坚强，那灵魂与心灵的撞击，迸发出久久不能离去的声音在耳边回响……
回响在耳边的声音作文4
是否有一种声音在你的记忆深处徘徊，让你念念不忘？是否有一种精神在你脑海中反复出现，屹立不朽……
馨香，展现价值；信念，掷地有声。一位位伟大的历史名人，用自己铿锵有力的声音在历史花园中留下了永不凋零的花朵。岁月更迭，斗转星移，坚定的声音仍在回响，矢志不渝的精神将永被铭记。
“两弹元勋”邓稼先面对核辐射带来的危害，始终坚守信念。他把一生都献给了核研究的事业中，在茫茫戈壁滩中，他是否想过放弃？是否想过自身安危？面对发生超常信号的核弹试验井，他露出了坚定的眼神：“我不能走。”“我不能走”邓稼先做到了。他因受到核辐射而身患重病，在生命的最后一刻，他仍心系祖国，和于敏将军合写了一份对核事业的`建议书。邓稼先毕生极少言语，低调谦虚。但他所说的一字一句皆是掷地有声，尽显爱国情怀！正如那句诗“岂不罹凝寒，松柏有本性！”在历史的花园中，它如一棵青松，永垂不朽……
《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，面对现实生活的残酷，始终顽强的斗争，为革命贡献自己的力量。从年少轻狂的昨天，到坚毅勇敢的今夕，保尔四次受伤，直至双目失明，全身瘫痪，他才退出前线，但转身便拿起了笔，以笔为剑，开始创作，用另一种方式实践着自己的生命誓言。保尔曾说过：“人的一生应当这样度过，当你在生命的最后一刻，回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而感到羞愧。”保尔的声音回响在耳边，他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强，他为革命而献身的精神和钢铁般的意志，如同一朵凌寒绽放的冰凌花，在冰霜的压迫下仍顽强绽放，散发着沁人心脾的芳香……
北宋周敦颐身处追名逐利的污浊世间，仍保持着不慕名利，洁身自好的美好品质，在明争暗斗，争名夺利的官场上，周敦颐超凡脱俗，保持自身高尚的品性。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”他不与世俗同流合污，唾弃追名逐利的世风，却又不愿隐逸。“中通外直，不蔓不枝”在当时的社会，这需要怎样的勇气呀？周敦颐似一朵莲花，在淤泥中独自挺立，又不孤高自许，透着独特的清香……
光阴荏苒，沧海桑田，在如歌的岁月中，多少人消失在歌声中，但总有一种振奋昂扬的声音如馨香般定格在我们的记忆深处。
回响在耳边的声音作文5
窗外阴雨绵绵，淅淅沥沥，滴嗒作响。那个早晨，我无法忘记，那声音，一直在耳边回响。
我打着一把雨伞，出了家门，缓慢地向学校走去。雨点斜打在地上，形成了一个个小浪花。我悠闲自在地轻声哼歌，时不时地拂一下耳边的发丝，完全没有意识到自己即将面临一场危机。这时，一条胳膊搭在我的肩头，清脆的声音响起，问：喂，你作文背了没，还有时间哼歌？我的心头闪过一丝慌张：呀，我说忘了什么事，原来是没有背作文！这可怎么办？我强装淡定自若，收起那惊恐的眼神，回答道：我我当然不会忘背啊！心中却波涛汹涌。
趁同学走后，我连忙停下脚步，着急地翻找着作文书，翻开上周背的作文，从第三段开始背了起来。可上学路上短短的几分钟，哪能背完这700字作文呢？
我小心翼翼地往班里瞅了几眼，老师还没到，我可放心了，坐在座位上继续背那篇文章。窗外的雨声格外响亮，谱成了一首激昂的乐曲，与鸟啼混杂着，好不热闹。
老师来了，老师来了！在外面玩耍的`同学一窝蜂地涌入教室，完了！老师开始提问前十名同学作文背诵，还有一个就到我了，这可怎么办？只能硬着头皮背了！我心虚地走到老师的面前，把前两段背得格外流利，老师黑框眼镜下不禁对我投来了赞许的目光。
我的手里不断冒着热气，明明天气不热，头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段，我脑海中的印象开始模糊，却只能死撑下去，一开始磕磕绊绊，越到后面就越像胡编乱造，老师开始不停地纠正我，提醒我，可我还接不下去。
最后我实在背不出来了，干脆破罐子破摔不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变，严厉地说：你周末没在家里背吧？背得这么不好，你要严格要求自己，才能把成绩提上去！语气则是对我满满的失望。我低着头，沉默不语，手心就像被熨斗烙过，脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化，但我听来，就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。
雨仍然在窗外滴嗒作响，听雨声的我则是另一种心情，一听到雨声，我就知道一定要严格要求自己，避免那天的事再次发生。从此，我的耳边一直有清脆的雨声作响，一直回响着，回响着
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