我的知心朋友作文优秀【15篇】
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的知心朋友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的知心朋友作文1
虽然我有许多朋友，但是知心朋友没有几个。
有一个晚上，外面下着大雨。我突然睡着了，我梦见有很多人围着我。我心里很害怕。她们问我：“我们做个朋友，好不好？”奇怪的是，我根本不认识她们，为什么她们要和我做朋友？但我还是高兴地说：“好啊！”她们高兴地笑了，还介绍了她们的名字呢！她们问我：“你叫什么名字？”我告诉了她们。“那么我们出去玩吧。”“好啊！”我说。我们来到一条小溪里，玩起了泼水。你泼我，我泼你，玩得可开心啦！
上学的时候，我们一起去，一起回。生病了，她们每个都关心我。遇到困难时，我们互相帮助，好像亲姐妹一样。
“铃铃铃——”闹钟把我吵醒了，原来是一场梦，一场令我开心的梦。这场梦好像是真的`，让我经久不忘。
如果这场梦能实现就好了。我真的好想有一个知心朋友。
我的知心朋友作文2
以前的我可不是那么喜欢看书。有一次，我上作文班，作文却是要看一本健康的书，还要写观后感。不爱看书的我这时有些为难了，想：我又不喜欢看书，观后感叫我怎么写呢？
于是，我叫爸爸买了一本《西游记》给我看。刚开始看我觉得没意思，不就是去取经嘛，电视里天天放呀！可是我越看越有劲，故事里的情节越来越精彩，里面经常出现一写好词佳句，我就象一只饥饿的.老虎，把这些好词佳句一一“吃”进肚子里去了。看完了这本书，该写观后感了，我毫不犹豫地又把这些好词佳句“吐”了出来。我把看书的好处发挥得淋漓尽致，结果我的作文得了优。
朋友们，看了我的故事，你们觉得要看书吗？
我的知心朋友作文3
我有一位知心的好朋友，他就是我的班主任——语文张老师。提到他，我就想到了一件令我难忘的事情。一天下午写字课上，老师把时间留给了我们自己，我迫不及待地打开了刚借的新书《星期三的战争》，津津有味地读了起来。刚读到一半，张老师的影子飘了过来，我没有在意，还在继续看着，老师一下子夺过了我手中的书，对我说：“现在复习要紧，书先放我这，等考完试了再还你！”我的心一下子就沮丧了起来，心想：这可是我从图书馆里借来的呀！这可怎么办？但过了一会儿，我就明白过来，张老师是关心我，他是想让我一门心思复习功课，可以考出一个好成绩。
当然，平时他也是很幽默的。记得一天中午，张老师在苦口婆心地给我们认真地复习，可班上的同学们却都昏昏欲睡，张老师立刻给我们讲了一个笑话，让班上的.同学哈哈大笑起来，立马就精神抖擞了，这下，复习的效果好多了。
你喜欢我的知心朋友吗？反正我很喜欢！
我的知心朋友作文4
要问起我的知心朋友，那就是书了。或许你很奇怪，书不会说话，也没有生命，怎么会是我的知心朋友呢？哈哈！那是因为，当我想看书的`时候，它仿佛知道我的心思，就会自动出现在我的眼前，给予我许多帮助。
可能在你们看来，书不会说话，无法沟通；但我们可以聆听书的声音啊。当我在看《水浒传》中武松打虎这一回时，就听见一个声音在喊：“小二，再拿碗酒来！”我吓了一大跳，咦？这是书在说话吗？
在看《格林童话》时，我仿佛被一位魔法师带进了童话世界。许多童话人物映入眼帘，白雪公主、小裁缝、青蛙王子都成了我的好朋友；我置身其中，就像在演一部童话剧似的。让我难以合上书本，关闭童话世界的帷幕。
书会毫无保留地传递你知识，会自动展示大千世界的美景，会让你体验丰富的情感世界。
不过，要懂得爱护书哦，不乱涂乱画，保持干净整洁！
呵呵！你们说书是不是我的知心朋友呢？
我的知心朋友作文5
红领巾是由革命先烈的鲜血和智慧凝成的，是传承革命先烈优良传统的一个饰物。可我却把它当作一位朋友，一位知心的朋友。
我上二年级的时候，佩戴上了它，它就像一位朋友，永远地陪伴着我，提醒着我。
雷锋叔叔有一句名言：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
佩戴上红领巾的孩子都有一个光荣的.称号，那就是少先队员，他们的任务是助人为乐。有些话说得好：帮助别人，就是快乐自己；赠人玫瑰，手有余香。要做好事，就应该从身边的一切小事做起。我随手扔了一张纸，红领巾提醒道：不能乱扔垃圾，赶快把它捡起来。我听到后乖乖地把纸捡起来，扔进垃圾桶里；我不小心撞到了一个小姑娘，由于事情紧急，我不去管她，红领巾说：“小妹妹都哭了，把她扶起来吧！”我又跑过去把小妹妹扶起，再去办事情。
我和“朋友”一起做好事，一起把革命先烈的优良传统传承下去。
我的知心朋友作文6
我有一位好朋友，“她”很奇怪——正正方方身体，里面写满了密密麻麻的汉字。“她”就是我的日记本。我高兴时对着她笑，不高兴时对着她诉说。
一天，妈妈一大早就把我狠狠地骂了一顿，还说我是饭桶。我的心被这句话伤透了。我没有亲姐姐，也没有亲妹妹，我的痛苦，没有人听我诉说。我就把日记本当自己的知心朋友，我把这件事一五一十地记叙下来。当我写着我难过的心情时，我边写边哭，“金豆豆”落在日记本上，留下了一滴滴的痕迹，我心疼地抹去日记本上的泪水，生怕这位朋友受到伤害。
前一段时间，听说要去秋游，大家都开心极了。晚上，我回到家，兴奋的心情还没有散去，便拿起了笔，告诉躺在字字台上的日记本。日记本总是躺在那儿静静地听着，听着我的诉说。
我开心时，拿出日记本写一写；不开心时，也拿出日记本记一记。现在日记本已成了我无话不说的好朋友。我和我的日记本一起挨过了伤心的'日子；我和我的日记本一起度过了开心的时光。
我的知心朋友作文7
每个人都想有一个倾诉的对象，这也就是俗称的知心朋友。我一直希望有一个知心朋友，甚至是奢望，但朋友难找，知心朋友更难找。我好想有个知心朋友，有了知心朋友，我就能向他倾诉我心中的郁闷；有了知心朋友，我就能和他聊天；有了知心朋友，我就能和他嬉戏；有了知心朋友，我就能与他谈论学习……
疾风知劲草，路遥知马力。不错的，找个知心朋友需要时间，我失败过一次，所以我曾对知心朋友失望过，灰心过……
到了初中，我又开始寻觅我的`知心朋友，一个个地找，一个个地试，我终究会找到的。
知心朋友，一个罕见、神秘、珍贵的事物，每个人都希望拥有他，我则更是，我最近郁闷了太多，我的灯被围上了一个纸条，上面只有俩字外加俩个标点符号——郁闷！
真希望有一个知心朋友，我就能把苦闷、郁闷、生气这些一下子全吐出来，可是我还没知心朋友……
我好想有个知心朋友！
我的知心朋友作文8
我的MP4似乎十分有灵性。每当我的情绪发生波动时，我都会最先想到它，因为它总会在第一时间帮助我。
假期中的一天，我又被一道数学题难住了，苦思冥想无果。晚饭后我闷闷不乐地戴着MP4一个人到小区的花园里散步。MP4好像知晓我的心情，我的耳朵里传出了班得瑞的轻音乐，那清新、悠扬，犹如带着芬芳花香的乐曲声使我此时郁闷的心情顿时变得开朗起来。我找了一张石椅坐了下来，惬意地听着美妙的音乐，继续思索着困扰我的那道数学题。晚风徐徐拂面，驱散了夏日的炎热。一曲终了，耳边又传来了迈克尔·杰克逊的摇滚。动感的`音乐让我随之振奋，我知道这是MP4对我的鼓励，它似乎在鼓励我不要放弃。当艾薇儿的天籁之音响起，让我纠结的数学题也迎刃而解了！我轻松地哼着小曲，脚步轻盈地往家走去……
我的知心朋友——MP4伴我迎接学习上的一个又一个挑战。
我的知心朋友作文9
在我童年的时候，我有很多朋友。有我的同班同学，有我的邻居家的朋友，可是没有一个是我的知心朋友。
我的朋友有的是在学习上互相帮助。比如在上课的时候忘记带东西了，于是我们就可以相互合作，我借给他橡皮，他借给我铅笔。有的朋友是在一起玩植物僵尸、赛尔号、洛克王国这些游戏时认识的。可是在这么多的朋友中却没有一个是我的知心朋友。
假如我有一个知心朋友的'话，我就可以在学习上遇到困难的时候找他解决，当生活中遇到烦恼时向他诉说。然后我们就可以在一起讨论，解决问题。
当我有什么快乐的事时，我就可以把我的快乐分享给他。让我们成为一对快乐的天使。
我每天都做梦，梦想拥有这样的知心朋友。可是，你究竟在哪里呢？什么时候才能让我找到你啊！
我的知心朋友作文10
我有许多朋友，但是我的知心朋友是她！
她有一个水灵灵的大眼，一个樱桃小嘴，一对圆圆的耳朵，是一个“四眼”美女呢！她是班长，管着全班。她不但谦虚，还是一位小小歌唱家！她唱的歌简直就是天籁之音啊！她成绩也名列前茅，她就是吴琦瑕。
只要我有烦心事，她是第一个来安慰我的，只要我开心，她就开心！一次，她被老师冤枉了，闷闷不乐的。我去安慰她，她就气消了。她是坐公交车的.，我也是坐公交车的。
她是我的知心朋友，但她也是别人的知心朋友！
我的知心朋友作文11
我有一个与我共度十年生活的朋友，我们非常有缘，从小就在一起，小学不仅在一起，还是同班同学呢！你们一定很想知道她是一个怎样的人，和我到底有多亲多蜜。
她有一张白净，秀丽，可爱，像苹果一样的脸蛋，胖乎乎的。她有一双水灵灵的，眉清目秀。她伶牙俐齿，聪明的很。她的头发是个冬瓜头。她有一双细嫩灵巧的小手，一双箭步如飞的腿脚。她的'神情有时欢有时冷。
我们小时候团结，友爱，互相信任，情深意重，情同手足，行影不离。每当我们吵完架，可都是握手言和。我们的童年天真烂漫，无忧无虑，自由自在，幼稚可笑，调皮捣蛋，吵闹不休。
我想告诉你，你是我真正的好朋友！
我的知心朋友作文12
她叫李依依，是我的知心好友。
她长着一张可爱的圆脸蛋，上面有一对黑宝石般闪闪发亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的，不算很好看。那张桃花嘴里说出来的除了笑话还是笑话。每一回，她说出来的笑话都要“笑死人”。
李依依的爱好是画画。虽然她画出来的画还谈不上漂亮，但看起来也不错。这几天，听她说下学期开学不想学画画了，真有点替她可惜！
记得有一次，她一节课作文才写八行，放学后老师叫她带回家接着写完。一路上，我教她怎样写作文，什么写人要写外貌，写特点，写爱好呀等等都讲了一遍，我想：这一下她的'心理负担应该减轻一些了吧？结果下一次上作文课时，她又把作文本子忘记带来了。唉，真拿她没办法！
我还有许多好朋友，但我觉得没有一个人能比得上李依依。我和她在学习上能够互相帮助，要是没有她，我根本不知道如何取长补短。
李依依，有你做知心朋友，我真的很幸运！
我的知心朋友作文13
他戴着一副450°的近视镜，小眼睛四周抹着油汪汪的眼膏，鼻子静静地趴在他那瓜子脸上，笑起来两个小酒窝若隐若现。他写字十分漂亮，他就是我的知心朋友——张誉文。
张誉文是个十分善解人意的男孩。记得有一次，我们一起踢足球，那时候我不清楚踢球的规则，只见球骨碌碌地滚到了我的旁边，我不知所措，把球拿起来扔了出去。“打手，点球！”队友围过来，七嘴八舌地把我数落了一番，有一团乌云笼罩在我的心头，压得我喘不过气来。我委屈极了，独自跑到球场的角落，默默地坐着。看着在球场上奔跑的.同学，我的眼泪止不住地往下流。不知道什么时候，张誉文跑了过来，在我身旁坐了下来，安慰我说：“没事，咱们踢的一场训练赛，现在懂了规则，下次就不会再犯同样的错误了！”接着，他又绘声绘色地给我讲起了笑话，我被他逗得哈哈大笑。此时一缕春风拂过，头上的乌云也挥之而去。
这就是我的知心朋友，既善良又幽默的阳光男孩——张誉文！
我的知心朋友作文14
我渴望有位知心朋友，因为她可以在我最伤心时，来安慰我、鼓励我，这样我就不像以前那样伤心。因为我有了朋友的安慰，心里就温暖了一些。
我渴望有位知心朋友，当我做事快放弃时，说一句鼓励的话，鼓励我做下去，坚持下去；当我受环境迷惑时，给我一个正确的方向、做法； 当我受打击时，让我重新获得信心……
有了知心朋友，我会感受到身边每一处都有温暖，就像遇到渴时的一杯水；迷路时一个正确的方向；饥饿时，一桌美味的饭菜；疲劳时一阵轻快的铃声；绝望时一句安慰的话……
我渴望有位知心朋友，我以后不用在操场上孤独的”流浪“，不再一个人的`身影，不再独来独往，就是有一些朋友也不算知心，因为她们不了解我的心，不知安慰，不知什么时候干什么……
如果我有知心朋友，我会永远的不欺骗她，不打击她。
我渴望有位知心朋友，她能时时刻刻温暖我的心。
我的知心朋友作文15
苏琦是我们班的副班长，苏琦长着一张瓜子脸，笑的时候眼睛眯成一条缝，很可爱的。
我们俩从上幼儿园就在一个班里，算起来在一起也有四年的时间了，可我总觉得我们之间没有很深的感情。可是在上二年级的时候，有一件事却改变了我的想法。
在二年级期末考试的时候，由于我感冒发烧，结果考试只得了第十三名。返校的'那天，我情绪很低落，很想找个人说说心里话，可是不知道找谁，只是静静地坐在那等着老师留作业。放学站排的时候，苏琦给了我一封信，上面写着：“崔佳唯，我相信你一定能考第一，我祝福你！虽然，这次你考了第十三名，可别灰心呀！我相信通过你的努力，你永远是最棒的！苏琦。”读到这里，我被苏琦的真诚所打动，眼睛也湿润了。
通过这件事，使我明白，真心朋友之间，不需要太多的话语，而在于行动。
苏琦，我永远的知心朋友……
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