(集合)二十年后的校园作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的二十年后的校园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二十年后的校园作文1
“当、当、当……”二十年后的上课铃声敲响了。老师和学生们仿佛吃了“乐豆”，一个个脸上乐开了花儿。要问这是为什么?是因为我发明了具有超级功能的教师椅。感兴趣吗?一起去看看吧!
看过之后，你肯定会说，你的教师椅不就是四条腿支起一个平面，左边一个红色按钮，右边一个绿色按钮吗?是的，表面的确就是这样简单。可奥秘就在这两个按钮上:它是由两颗“心”组成的'。
只要老师按住红色按钮不放，把理想坐椅的颜色、质地、形状，和人的身高、体重等，对平面准确表述，平面就会立即根据实际调整成你最理想的椅子，老师坐在上面舒服极了。当老师在讲课中遇到困难时，只要坐在椅子上，同时按下红色和绿色按钮，教师椅就会把最佳的解决办法传递到老师大脑。如果学生有问题，教师只要按下绿色按钮，教师椅就会把老师自动带到学生跟前，讲话时，只有老师和这位同学听得见，这样学生就不会害羞了。这把椅子就像个小灵通。
教师椅不用任何能量，用的就是“爱”能，它是一个爱的宝库。教师椅所消耗的是一种无穷无尽的、不污染环境的、美妙绝伦的“燃料”。当老师的爱与学生的爱充满教师椅后，它就会发出绚烂无比的光彩，奏出悦耳动听的音乐。
短暂而漫长的二十年。一切都在发生翻天覆地的变化。今天的梦想会在二十年后开花结果。
二十年后的校园作文2
时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。
走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。
哟，真好玩儿！原来，竖起来的'是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类......你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。昔日的塑胶跑道不见了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草，下面是废铁，人在跑道上摔了，也不会受伤。这条跑道用料是废铁，太好了，这样的话既实用、舒适，又环保。我高兴地想。
操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人，只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀！
二十年后的校园作文3
大家都知道我们现在的校园是非常美的，可你想不想知道二十年后的校园是什么样的呢？那就请跟我一起来参观吧！
二十年后，走进我们的校园，到处都是鸟语花香，绿树成阴。下课铃响了，优美的音乐从广播室里飞出来，同学们一个接一个的从教室里飞奔出来，向操场跑去，一个多功能大舞台缓缓地在操场上升起，同学们飞奔上去，尽情地玩耍着。阳光下，同学们的笑容犹如绽开的花朵，开心地笑着。上课铃声响起来了，教室里传来了朗朗的读书声，有趣的课堂给校园增添了几分美丽。随着新科技的发展，教室里整齐地摆放着智能课桌，同学们可以坐在课桌上学习，只要你对课桌说要什么书，课桌的屏幕上就会出现那一本书，老师讲课的内容，全部展现出来了；假如你缺课，课桌会自动记住学习的内容，下次你只要说“补课”，就可以补回你没上的内容，不需要老师来帮你补课了；课桌还能自动调节温度，在炎热的夏天，它能释放冷气，让你上课非常舒服，在寒冷的冬天，它还会释放暖气，让你感觉很暖和；课桌还会及时提示你许多不良的'学习习惯，如果你不改正，椅子就会自动往后面退，直到你改正为止。教室里早已看不到许多老师的身影了，都是孩子们自主地在教室里学习。
同学们，参观完二十年后的校园，你是不是觉得很神奇，让我们共同期待这样的校园早日到来吧！
二十年后的校园作文4
20xx年，学校。
开始打扫卫生了，我们从教室里出来，到操场上玩。值日生一按教室外面的开关，门窗自动关闭，课桌也自动封闭。然后再按一个“自动清洗”按钮，整个教室就像一个全自动洗衣机，“轰隆隆”地运转起来，几分钟后，门窗、黑板被擦地干干净净，地面被冲洗地锃亮，桌椅被排放的整整齐齐。
上课了，我按了一下“手表”，于是课堂上老师讲的内容全部被录了进去，回到家里，遇到不会的题目，我只需按一下“师生连线”按钮，老师就会给我解答。
放学时间到了，同学们按照居住的小区排队，等大家到齐之后，老师便按一个按钮，学校上空便出现一架缆车，等大家坐好，系上安全带之后，老师又按了一个“发车”按钮，一转眼，大家就来到自己住的小区门口。
来到家门口，我对着安全门说：“我回来了。”一个摄像镜头把我扫描了一下，确认身份后，门便自动打开。此时妈妈还没有下班，我来到厨房，按了一个“开饭”按钮，说出我喜欢吃的'饭菜，一会儿，饭菜便做好了。
吃晚饭，睡午觉，一小时候后，闹钟自动把我叫醒。我看了一会自己喜欢看的电视节目，一阵铃声响起：“同学们请到小区门口集合。”学校的缆车已经在小区门口等候，大家到齐后，我们说说笑笑来到学校。
多么快乐的一天！
二十年后的校园作文5
二十年后，我已经二十九岁了。本来只有两千多人的湘郡未来学校，那时将会有三千人，因为多了一个高中部。
在将来的校园里，同学们上课时都将戴着高科技眼镜，这种眼镜可不是一般的眼镜，它可以把老师教学的.过程全程录下来。如果你忘记了，可以重播视频。如果你没听懂，还可以把眼镜上的话筒拉下来，随时向老师请教。如果老师不在教室，一个机器人老师就会帮你解答问题。如果上课时看不清屏幕上的内容，你还可以把字放大。而且，课堂里的桌椅都是磁悬浮的哦！
下课后，你可以遥控桌椅，想去哪就去哪儿。如果你坐得太久了，椅子还会自动把你弹出去做运动。不然你就会越来越胖，越来越不想运动。
桌椅还可以七十二变，比如变成篮球，或者赛车。你可以到操场上打球或者飚车。
如果你运动之后饿了，还可以把赛车变成餐车，桌子下会伸出一只机器手端上可口的饭菜。吃完后你把碗筷放好，再把餐车变回赛车开到寝室去，并且把赛车变成床，舒舒服服地睡上一觉。
到了周五，你的桌椅又能变成汽车，把自己家的地址输入车子，再按一个按钮，车子就会自动驾驶回家！
我希望那一天能快点到来，我想今后的小朋友如果在这样的学校读书，他们肯定会觉得这是一个奇妙的校园！
二十年后的校园作文6
二十年过去了，我已经是一位大学教授．我所在的城市绿树成阴，天空一碧千里，马路上行驶的汽车全都是环保的太阳能汽车．有一天，我正在家里备课，忽然有了一个想法：我是不是该回去看看母校了呢？对，是该回去了．
于是，我坐上了太阳能汽车，启动自动驾驶功能．我正想着母校回有什么变化，就已经到校门口了．
我走进校园，一看，我是不是走错了，校园好壮观啊！一座座教学楼拔地而起，操场大得一望无边．这时，从地下慢慢走出一位和我年龄差不多的人．接着，他告诉我他现在是这个学校的校长，说者便带我进入地下运动场．
来到地下运动场，我大开眼界．地下运动场面积非常大，可以容纳几万人．里面有足球，排球，篮球，乒乓球等等．而且，地下运动场里还有草坪，玩累的同学们可以坐在草坪上休息．
参观了地下运动场，校长又带我去参观教室．教室的门非常坚硬，而且很高级，如果在放假期间，有人要进教室，就必须要把食指放在指纹分辨器上，经过允许才可以进去．
同学们每人都有一台电脑，他们可以在电脑上学习，教室的墙会随着同学们上课的气氛而自动变换颜色，还可以发出声音呢！每个教室里还有三个机器人，他们是负责打扫卫生的`．
不知不觉就到了傍晚，我们依依不舍地分离了，在路上，我出了感叹：＂学校的变化真大啊！＂
二十年后的校园作文7
二十年以后，我们的校园发生了巨大的改变，堪称奇幻，在奇幻校园中孩子们可以随时享受自己喜欢的季节。
孩子们都有自己喜欢的季节，可惜这个季节过了，就要再等一年才行。于是聪明的校长把教室改造了一番，他将每个角布置一个季节，可以布置三个季节，最后一个角做替补角，可以随机应变。如进行秋季菊花展，这个角可布置个菊花台。？
奇幻校园可不止这个奇幻之处呢！语文老师和科学老师每人戴了一幅眼镜，每当体育课时，老师就会把眼镜分给我们，眼镜上有个按钮，一按按钮可以把冬天的雪变成夏天的棉花。大家都以为眼前的季节就是自己喜欢的季节，大家快乐地学习和运动，如鱼得水。
为了让那些不喜欢上课的'同学好好听课，学校还专门设置了个特别教室，里面的季节，是固定的。我告诉你，连天花板也都是按照季节变幻色彩和造型。冬天教室里，满地是雪，连椅子都是冰块制作的，黑板下面堆了两个雪人！瞧，春天教室里，温暖极了，花草遍地，人造太阳也是升得高高的。秋天教室里，枯黄的叶子慢悠悠地飘落下来了，枫叶铺成了一条红地毯通往教室，伴随了每个课桌椅。清爽极了，真让人舒畅，凉快。夏天教室里有一条小河里面圆盘似的荷叶和荷花，蜻蜓飞来飞去。冰淇淋随时可以供应。
这就是我们二十后的奇幻校园。同学们喜欢吧？
二十年后的校园作文8
进了校门，变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房；绿色植物更多了；环境更好了。走进教室，变化更让我震惊：多媒体黑板，计算机课桌。孩子们上课时，不用课本，只需打开计算机，课本就会浮现在同学们眼前，老师也不用粉笔在黑板上写字，只需用触屏笔在显示屏上写，字就会投在黑板上。
学校的食堂更是有着天翻地覆的变化，里面空间很大，分上下两层，厨师是机器人。吃饭时，你只需要坐在座位上，在电脑上输入自己想吃的，机器人就会给你送来。等你吃完，只需按一下桌子旁边的按钮，机器人就会把盘子拿走。
母校天翻地覆的变化让我震惊不已，我相信以后母校会更加繁荣，美好。
时间过得真快，转眼间二十年过去了，我已经很久没回母校了。现在，我坐上环保汽车，来到我的母校“高楼第二小学”。
下课了，同学们陆续从教室走出来，骑上磁悬浮滑板，来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步，跳高，跳远，踢足球，游泳。让人眼花缭乱，应接不暇。每种活动都很安全，没有一点危险。如：操场中间有抗摔的草坪，跑道是特质的橡胶材料，既坚硬，摔一下并不疼，游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上，跟普通泳衣没有区别，一旦发生危险，衣服的特殊功能会开启，将你送到水面上。
放学了，同学们骑上学校派发给的.高科技自行车，这车可以在人骑的时候产生电量，为机器人们提供食物。
二十年后的校园作文9
我常常在梦中幻想二十年后的校园。这天不知是谁又推开了我的梦门。这天的夜是多么的寂静，我乘坐着宇宙飞船来到了离地球很远的星球，当我踏入这个星球时，是二十年后的一天，我站在一所小学校门口，眼前的景象使我惊呆了，几座高大的'教学楼，足足有20、30层那么高。我迫不及待地奔进校门，一阵香味霎时间扑鼻而来，我再一看，哦，是校园一角的小池塘那里散发出的香味。我走进一瞧，几条大鲤鱼活蹦乱跳地游者。旁边还盛开着一朵朵漂亮的小花，池塘边还有两只电子小象，它们的鼻子可以喷出水，浇灌花草。看了这些，我更想到教学楼看看。到了一层，我走进一间教室，一台多媒体教学设备首先映入我眼帘，我走到一个座位，碰了一下桌子，吓了我一跳，一个像笔记本一样的东西跳了出来，我再仔细看，噢，，原来是一台微型计算机。我按了一下按钮，语文、数学、英语等学科出现在我眼前，我轻轻地点击了一下“英语”。“Hello,my name is 机器人老师 ”一个 机器人在和对话。“好玩！好玩！”我大声叫着。我又看了一眼按钮，食品店、文具店、工具箱、电子词典、电子教师，真是应有尽有。我玩得正开心，一丝凉意把我惊醒，我揉了揉双眼，妈妈把我的被子掀起。
哎，美梦又结束了！！
二十年后的校园作文10
嘿！这就是我的母校，二十年后的晋阳小学，就让我们一起来参观我的母校，科技元素爆棚的晋小！
走到大门口，咦！没有保安叔叔开门可怎么进去呢？别急，“保安”—r机器人在这呢。只要你把能证明身份的证件在他面前一扫，r机器人就能快速识别你的名字，班级。接着r机器人就会自动打开大门，并且同步将你的信息发布至对应的班级屏幕上，当你到达该楼层，楼层管理h机器人已经恭候在那里了，是不是很神奇？
接下来让我们去操场看一看。哎呀，不好！一位同学意外摔倒受伤了，怎么办才好呢？别怕，w机器人已经预警出动，两个机器人飞速来到受伤同学身边进行初步检查，检查信息已经同步传输至学校医务室，w机器人将受伤的.同学飞快送到医务室。医务室里，主治医师—g机器人已经准备就绪。担架一到，g医生便开始给受伤的同学做进一步检查和治疗，效率高的让人不得不佩服。
哇，好香啊！我们快去食堂看一看。呀！打饭的阿姨已经不见踪影，只见一排机器人师傅正在忙碌而有序地进行切、配、炒的工序，一道道美味的菜肴变戏法似的呈现在同学们的面前。只见选好饭菜的同学们不需要付钱，直接通过人脸识别z系统就完成了支付，既节省了食堂的人力，也节约了同学们的时间。我不禁在心中呐喊起来，晋小真棒！
“叮叮——”闹钟响了起来，梦中的我被惊醒，原来我是梦在二十年后的校园。我们一定要努力学习，建设出这样的高科技校园，让这一切梦想成真！
二十年后的校园作文11
你知道二十年后的学校是什么样子吗？嘻嘻，不知道吧。不知道就来听听我的构想吧：
二十年后，科技高度发达，连学校都没有一处不散发着高科技的气息：在校门旁边，安装着一台高智能识别系统，想要踏入校门，就必须进行智能扫描，否则，就算你有十八般武艺，也不能跨入校门一步。怎么样，学校的安保还挺严密的吧！
学校里也是处处都有高科技。要上课了，咦？黑板不见了？原来，每个学生都配备了电脑，每当上课时，老师都会把所学内容的主要知识点、难点发送到学生们的电脑上，然后让大家更好的掌握知识，再在电脑上完成一些测试，之后便是老师在通过电脑来讲解，如果同学们有疑问，可以随时提出来，老师会专门为你解答。老师讲解完，同学们再完成一些巩固训练就完成了。而同学们“谈虎色变”的考试也消失了，演变成每周一次的“知识大盘点”。这样轻松的学习方法，一定是你所期待的吧！
到了下课，同学们也有很多放松的.方法：想去打乒乓球，可以去体育馆，想去看书，可以去图书馆，想去观察植物，植物园等着你，如果感觉上课时没学懂，还有课程回放室……总而言之，课间便是同学们最欢乐的时光。
怎么样，二十年后的学校如何，只要我们认真学习，或许这座学校将真正的矗立在大地上。
二十年后的校园作文12
我正在写作业，突然，手中出现了一个太阳能时空滑板，正当我在为拥有这个滑板而兴奋时，发现大街上男女老少每人人手一个滑板，他们有的站在滑板上在离地面不远的天空飞行；行人在地面上走，这样一来，路面不再拥挤，再也不用担心堵车，更不用担心出现交通事故了。
我说了一声：“去校园！”话音刚落，我已经站在校园门口，我来到图书馆，发现图书馆门口站着一排机器人，你只要对其中一个用语音说出你要找的书，这本书就会放在你手中。我疑惑不解，就去试了一下。我说：“我要《中国民间故事》！”话音刚落，机器人手上多了几本民间故事书，我挑选了一本，看了起来，不由地感叹：“这也太高科技了吧！”
学校的操场也大有不同了，以前的操场都用橡胶铺成的，下过雨后还特别容易滑倒，而现在操场都是由超级防滑的'和不怕坏的水晶玻璃制作成的，就算下过雨也不怕滑了，非常方便！操场周围的小树也长成了大树，可到了秋天叶子就会飘落下来，踩上去发出“沙沙”的声音，如果你嫌吵嫌脏，可以把落叶扫干净。
教室里，以前前排同学最大的烦恼就是老师的粉笔灰，那种粉笔对人体又不好，现在教室里发明了有一种不会断又没有粉末的对人体又无害的粉笔，老师用得舒服，前排同学又安全。
呀，原来是写作业出神了呀！
二十年后的家乡变化这么大！我一定要好好学习，把家乡变得越来越好。
二十年后的校园作文13
刚下飞机，便看见两个熟悉的身影，是妈妈爸爸，我激动的跑过去，拥抱了他们。这简单的迎接过后，他们便陪同我参观这美丽优雅，日新月异号称全世界最有名的.“科技生态之城”。
首先，我来到了我的母校——邹城市第一实验小学，刚进校门，“奇奇。欢欢”，这两个机器人前来迎接我，它们俩引导我走进这美丽的校园，在这里，我看望了和蔼可亲的崔老师，她还像原来那样慈祥。和蔼。现在教室更加宽敞明亮，里面运用了多功能黑板，能随意去掉。复制字的黑板，每张课桌上都有小米26寸全智能平板电脑，它有三个按键：一是学习；二是资料；三是游戏。看完这些，我不禁感叹道：“科技发展的太快了！”
告别母校后，接着来到了人民医院。此刻只要你对机器说出你的病情，再进入旁边的“修病仪”里，不出几分钟，无论什么病，都在不知不觉间，全都可以治愈，而且永远不会复发。
最后，我乘坐“地空之梯”，到达了“天空之家”，这个是根据磁悬浮列车的原理发明的，从外观看：它像一朵云，飘在空中，而内部却拥有超级电器——超高级立体电视。柔软的沙发。多功能墙壁……真是应有尽有，我顿时感觉到生活是多么舒适惬意。
故乡的变化真大啊！我们一定要好好学习努力让他尽快变成现实，要不然就会跟不上科技发展的脚步。
二十年后的校园作文14
你们知道吗？二十年后的黄冈市实验小学是一所令人羡慕的小学。
二十年后，我站在学校门口，展现在我眼前的是高硬度玻璃做成的校门，校门上 “黄冈市实验小学”七个黄金造的字在阳光下闪闪发光，校门上面还有无线电危险物品探测器和光能电灯。
再往前走几步半月池。半月池里添加了喷泉，让人感觉到是在公园似的。前排的教学楼二十年后变成了高大的实验室和图书室。图书室里摆满各种各样的书，有文学、科，有文学、科技、体育……
逸夫楼也变成了电子化的楼房。一楼是电脑室，二楼是全校的`卫星电视控制中心、校园设备自动管理中心、电子管理中心、网络管理中心。
二十年后的操场也大有改变，操场也比原来扩大了许多倍，中间是足球场，两旁是篮球场，五百米的跑道围绕着足球场和篮球场。这一切的东西都被一个巨大的防晒玻璃遮着，这样，无论什么样的天气可以锻炼身体。
操场后面是一座六层的教学楼。洁白的墙面、整齐的教室，学校所有的学生都在这里上课，楼上楼下都安有智能电梯，你不用按键，电梯也会知道去几楼。教学楼每间教室都是多媒体教学设备，都装有两台分体式空调和卫星电视。每个班一人一个专用课桌和专用板凳，专用课桌没有用的时候，他会显示出一幅图案；你用的时候，他会变成一个小形显示屏，随着老师讲的内容，显示出课文、图片、作业等。
这就是二十年后的黄冈市实验小学，一所智能小学。
二十年后的校园作文15
时光匆匆流走，一转眼我已经离开母校二十年了，回想起来，在母校里发生的点点滴滴是那么得熟悉，我们却回不到童年了。
还记得上六年级时我们举行的歌咏比赛和朗诵比赛么？还记得那句：“团结合作，关爱他人么？”还记得那三十七个淘气包么？记忆一点一点涌上心头，我真想回到母校看一看啊！对重返母校，去追逐童年的足迹！我约了几位同学，一起重返母校。现在同学们和以前大不相同了，当年那个脾气暴燥的小叶变成了一个大淑女，当年那个淘气包小汤变得彬彬有礼。我们几个共同走进了校园。校园中没有人，大约是因为在放假吧！校园东侧的大柳树还像往常一样，站立在墙边。不知道它还记不记得我们曾在它的臂弯下排练的舞蹈。操场上增添了很多的健身器材。我们看过操场后就进入了六年三班，班级的陈设有了翻天覆地的变化，老师的讲桌换成了木质的，墙被重刷了漆。我们打开了柜，里面有一个信封，装的'是一些照片。我仔细的翻看着这些照片，正在跳大绳的小迪，正在唱歌的小燃，还有正在朗诵的小高。往事轻轻拨动着心弦，泪水不禁落了下来，滴在那张合照上。
很快，我们要走了，出门后，我的视线留在了那个标有六年三班的牌子上，很久很久。
不知道老师、同学们过得怎么样，但是，我永远不会忘记那年夏天，那个六三。
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