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课后小练笔作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的课后小练笔作文，希望能够帮助到大家。
课后小练笔作文1
记得我在小时候，在我睡觉时，总会把爸爸拉到我的床前帮我看书讲故事，爸爸给我反复读上两三遍以后，我就开始自己读了，可是，爸爸却奇怪地说：“为什么书是合上的，你还能读下来？”原来我已经把故事里的内容都给背诵下来了。爸爸看着书让我背，爸爸感到非常惊奇，读了三遍就能一字不差的背下来，真是神了！
我现在已经上五年级了，而且越来越喜欢读书了，图书馆是我的第二“家园”，书摊留有我的身影，总之，就连吃饭也不舍得把书放下。
有一次，我放学回家，放下书包就从书架上拿出一本书，就像一只饿狼一样，贪婪的读起了来。过了一会，爸爸回来了，我并没有听见开门的声音。到了吃方的时候就把书折上一个角，吃晚饭继续看，吃饭时我还在想着书里的内容。从中我吸取了很多的“营养”，开阔了眼界，增长了知识。
我读着读着，不知不觉的就到了七点了，爸爸走到我的跟前，好像变得严肃了些，突然把我的书给拿走了，并说：“作业还没有做还在看书”。我居然把作业给忘掉了，可能是我看书看的太入迷了，所以把作业忘到九霄云外了。
我觉得书是我的精神食粮，知识是宝贵的'财富，读书可以让我懂得更多的人生哲理，更多的社会道理。也可以让我在知识的海洋里不断地探索其中的奥妙密。
课后小练笔作文2
在英语竞赛前，英语成绩一向不弱的我，不免有些欢喜。心想：这次考试一定又是一个高分，就让同学们见见我的实力吧！不料，我居然连90分都没达到，心里下起了雨夹雪。
经过这件事情后，妈妈天天催我练习新概念英语，视频学习，我被压得喘不过起来，我想：英语有那么重要吗？
就在第二天，科学考试的成绩单发了下来。我战战兢兢地打开，分数是92分。我不禁有些失落。我对自己的要求是95分，可我却并没有达到。难道，我真的那么普通吗？
运动会那天，我们班有三个同学都破了记录，而我却没有一点帮得上忙的。我走进教室，翻开奥数书，准备把杨老师布置给我们的15道奥数题做完。我突然想到：“我的特长不是数学吗？”于是我拼命练习奥数，才一小时我就完成了12道题。“努力练就一定会有好成绩！”我心想。
果不其然，在思维考试的.成绩出来后，我的自信又回到了我心里。那张考卷我对了11题。不知为什么，那天晚上我格外地高兴，好像夜空都变了似的。
我越来越明白，每个人都有自己的优点和缺点，我也一样。我相信，总有属于我的季节……
课后小练笔作文3
学完课文《雅鲁藏布大峡谷》，老师要求写一篇小练笔：雅鲁藏布大峡谷被誉为“植物类型博物馆”和“动物王国”，选择其中一项美称，展开想象，具体描绘峡谷中的景象。
嗨！我就是雅鲁藏布大峡谷
“我是雅鲁藏布大峡谷，在中国最最最著名的喜马拉雅山。
虽然这儿人迹罕至，可我一点都不孤独，除了雅鲁藏布江妹妹的`陪伴，还有很多动物朋友围着我呢！
早晨，罕见的鸟儿用她们清脆的歌声把我唤醒；金丝猴缠着我要我看他新学的攀援动作；松鼠摇摇毛茸茸的大尾巴，请我一起看科学家为我而工作；晚上，当月亮姐姐为我披上一层薄薄的轻纱时，我就伴着小虫子的议论声进入了梦乡。
我这儿的动物种类可多得干啥都数不清，怪不得那些忙碌的科学家叫我“动物王国”呢！我很喜欢这个美称哦！”
课后小练笔作文4
在嘎羧离开村寨以后，它一直在哭，想：再见了，村民们，再见了一直在养我波农丁。你们一定要好好地活着！
不知不觉，嘎羧已经来到了以前，他和伙伴一起战斗、一起浴血搏杀的战场。在不远处，有一块龟形礁石，心里想：当年，我应该是从这里被人们救回来的吧！它在亲了又亲，似乎上面，还有伙伴们残留的味道，还有伙伴们在战场上浴血搏杀的气息。这时嘎羧心里想：该死的'日本鬼子，你们把我的战友一一打死了，我和你们势不两立。
他走着走着，到了百象冢，找了一片空地，开始挖，它的一对象牙就像是两只铁镐在地上挖掘起来。它挖一阵就喘一阵。等嘎羧挖好以后，嘎羧久久的凝望着石碑，它想：伙伴们，我回来了，我终于和你们住在了一起，我也可以安心的去了。
他走之前还想：再见了，村民们！再见了，波农丁！如果有来世，我一定要好好报答你们。谢谢你们！
课后小练笔作文5
我家有一只小狗，它的名字叫“汪汪”它的毛很黑很黑，它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的'脚印像一朵朵梅花，它的牙齿尖尖的，像一座座小山，它睡觉的时候，耳朵紧贴着地上。
它的性格有些古怪，说它乖，它有时候会找个暖和的地方睡觉，无忧无虑，自由自在，什么事也不过问，可是它想出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭我怎么叫唤，它也不回来。说它贪玩，可是它又是多么的尽职，只要门外有人走过，它就会“汪汪”地尖叫起来，直到主人听见为止。
我跟它相处得很好，只要看见我背起书包，它就在我的身边一直转个不停，好像在说：“小主人，
课后小练笔作文6
“叮叮”上课了，同学们十分兴奋。原来今天我们五年级要举行一场火灾逃生演练。
赵老师走进教室，给我们讲了几个，关于火灾的逃生要领：“手掩口鼻，身弯猫腰，出门是分前后门走，一定要做到快而不乱。千万不能拥挤！”
全班同学都认真地听着。这时，火警钟响了，同学们表情紧张地跑了出去，排队。然后弯着猫腰，掩着口鼻，奔向操场。一直到最后一个班到操场，一共用时3分20秒。唉，慢了一点。我们决定重试一次，并吸取了几个教训，“一、没有及时做出反应。二、有人说话，影响速度。三、------”
刚回到班级，警报又响了“呜——呜——呜”我们立刻跑出班门，排好队。片刻没停，就飞奔着向操场跑去。这一次，没有人说笑，没有人拥挤，只有我们纷乱的脚步声。
这次，好像快乐许多。一会儿，班级都到全了，一看时间，2分40秒，快了靠近一分钟！在灾难面前，一分钟，能挽救多少人的'生命啊！
今天的这件事，让我记忆深刻，真是一个有趣的火灾自救演习，一堂有趣的课。
课后小练笔作文7
家里有四条小金鱼，我给他们起了四个可爱的名字。眼睛大大的，圆圆的，叫“圆圆”；眼睛小小的，鼓鼓的，叫“小小”；尾巴很大，很长的，取其谐音，叫“伟大”；剩下一条，身材小巧，色泽艳丽的，就管它叫“巧巧”吧！
小金鱼吃食的场景可有趣了。我拿出鱼食，均匀地撒了一点。哈哈，可能是饿极了，“圆圆”、“小小”、“伟大”三条小金鱼顿时顾不上风度，狼吞虎咽起来。只有“巧巧”依然保持着绅士风度，不紧不慢地一口一口吞咽着。
吃了一会儿，小金鱼们可能是吃饱了吧！它们跟鱼食嬉戏起来。“伟大”尤其可爱，只见它一口吞下鱼食，
接着，趁人不注意，吐出一个大大的泡泡。哈哈，鱼食竟然就在其中。鱼食在泡泡的'“带领”下，向水面浮去。“啪”泡泡破了，鱼食就漂浮在水面上------
“巧巧”用嘴不停地顶着鱼食，“伟大”顽皮地把鱼食用大大的尾巴一扫，被“圆圆”胖乎乎的身子一挡，鱼食都漂到“小小”的头边，“小小”快活地用头顶着鱼食。瞧，多么像一群训练有素的足球运动员啊！平静的水面上，泛起了一圈圈的小圆晕------
终于，它们玩累了，就静静地躲在角落里，一动不动，只有鱼鳃一闪一闪地活动着，大概是睡着了吧！
我怕惊醒它们，轻轻地走了出去------
课后小练笔作文8
一个人独自旅行是十分无聊的，因此，我会选择带上手提电脑。
哟，你可千万别以为我带上手提电脑就是为了上网玩游戏，你可误会我了，我偶尔会在无聊的时候打打游戏，解解闷。但是，在其他时间，我会用它来做比这更有意义的事情——阅读。
阅读是必要的，否则“一日无书，百事荒芜”这句古话是怎么来的？在网上，只要把书名打上去，等待1~3秒，就会出现许多的相关信息，找到后，就可以津津有味的读下去了。当你看完了一本“书”，还可以继续看另一本，带上手提电脑就像带了一个大图书馆，里面的书应有尽有，任何人都不会打扰你读书。
如果阅读累了，它还可以上网和你所有的.亲朋好友聊天。你可以跟他们交谈旅游时的见闻、经历、遇到了什么困难，又是如何解决的……你甚至可以把拍到的照片传上去给大家看，这真像与另一个人同船而行！
这就是我想带上的东西，你呢？
课后小练笔作文9
自从我来到了海大附属学校我就有了一位和蔼可亲的老师———张老师，她是一直带领我们从一年级到五年级的班主任。
张老师中等身材，很苗条，高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，她上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实动人。
记得在我四年级的时候，我的'数学总是不好，每次放学我都要留下来，她就一直陪在我的身边，把我错的每一道题详细的给我讲解，直到我完全明白。张老师总是很晚才回家。用自己的休息时间来准备明天的功课。
张老师有两个特点，第一，要是同学们不会的题来问张老师，张老师就把手放在鼻梁上，稍一思考就什么题都知道了。第二，她有一双炯炯有神的大眼睛，这双大眼睛会说话呢，只要我们在底下搞小动作，她的眼睛一看我们，我们就明白了。
张老师就是这样，为别人想的很多，而为自己想的很少很少，因此我才更加敬佩张老师。
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