雨初中作文

雨初中作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的雨初中作文 ，欢迎阅读与收藏。

雨初中作文 1

　　我喜欢下雨，无论是春夏还是秋冬，我都喜欢。在我很小的时候，就已经对雨有了初步的了解，不过给我印象最深的还是那一次……

　　那天，我放学回家，天空早已黑得一塌糊涂，没多久便下起了倾盆大雨。带我回到家时，看见了这样一幅有趣的画面：菜地里的蔬菜们昂着那高贵的头颅，理所当然地吸进了大雨哥哥的雨水，大雨最讨厌小草妹妹了，总是蛮力地打压小草妹妹的腰，可小草妹妹还不服气了哩，倔强地挺起一次次被打弯的腰，用行动证明了自己的实力。呵，小草妹妹可不是好欺负的要不然诗人也不会为它题诗“野火烧不尽，春风吹又生”呀。

　　豆大的`雨滴地打在人家的屋铁顶上，发出“叮叮咚咚”的声音，在打鼓呢，好听，这时候来杯香茶，便看雨边喝茶，就像在看一场电影一样，别有一番风趣呢。

　　狂大的雨，自傲的雨，总是在密密麻麻地斜织着，要把整个空间都填满，又快又急，像是比赛跑步，不分你我。

　　看看那雨，时热烈时安宁，是小孩子吧，这么调皮可爱。如果此时伸开手，感受雨的降落，俨然就是在感觉一个小生命的到来啊！

　　呦，这样的雨，真有意思。

雨初中作文 2

　　无论是哪里的雨，都比不上家乡田园的雨。

　　这种雨，是柔柔的、淡淡的雨，含着几丝忧愁，又悠扬远方。

　　清晨，走在门前的小路上，赏着鸟语花香。清新的空气中，仿佛带着雨的气息。远处，传来轻轻的“哗哗”声。

　　天空，抹上了青灰色，草木渐渐成了水墨画。柔和的声音，像一首乐曲从远处飘来，直至降临于身边，撒出片片水花。绵绵的细雨落在树叶上，“滴答、滴答”，仿佛小河流水，仿佛丝绸挥舞，碰撞出雨的初声。地面上出现一条条小河，清澈中含着泥土的韵味，流向远方。

　　九天之外响起时间隆隆的回声，一道闪亮的藤蔓一直延伸至天边，接着又是一记响亮的雷声。雷雨奏出雨乐的高潮，缠缠绵绵的雨忧愁不断，雷雨的和声悠扬动听。

　　雷声、雨声，越来越激烈，最后响起一道排山倒海的.雷，将一切震慑住。

　　时间，仿佛凝固了；四周，静得离奇；雨声，也不知飞到哪里去了……

　　一切都湿漉漉的，依然保持着青灰的色调……

　　树叶上余留的雨珠滴到青石上，“啪嗒、啪嗒”，是雨的余韵……

　　现在，每当听见雨声，家乡，重临于我的心头……

雨初中作文 3

　　春雨，小而轻柔，使人容易入睡；夏雨，电闪雷鸣，风雨交加，另人心惊胆战；秋雨，扑拉拉地“滑”下来，显示出它独有的声响；冬雨，带着凉丝丝、冷冰冰温度从空中降下……

　　四季的雨，惟有冬天的雨最短，为什么这样呢？

　　朋友说，生命的历程本来就这样，只是每个人，每个物，各个胡表达方式，生命存在的意义也不同，雨的生命意义就是为了积攒水分，和同伴们一起从空中降下，滋润万物，生机勃勃。

　　但在不同的任何季节，雨都是这样渺小，可为了实现自己的生命意义，却又为何这样努力呢？不放弃呢？就为了可以出来透透气吗？

　　朋友说，为了滋润万物生长，那是雨存在的价值，也是雨的'生命意义，它从空中降落到地上就消失了，既渺小、又不起眼，它的寿命比萤火虫还要短暂，从空中降落到地下，它的生命就此终结了，但却滋养了万物生机。比如红花绿草，雨给于它们新的生命，换一个方面来讲，雨给于了它们生命，是它们的母亲。

　　哦！那是雨的生命意义。

　　写着写着，窗外稀疏的雨声惊醒了我，转头伸头摸了摸窗上的玻璃，那样的温度简直可以与冰块相比较，但凡雨被别人怎样评价评论，它依然不停地下着下着，雨滴落到人的手心里，使人感到凉丝丝的。

雨初中作文 4

　　天空越来越暗，淅淅沥沥的雨打在伞上，早就饿得前胸贴后背的我走在黑黢黢的夜里，感觉家越来越远，如果还不吃点东西，路上遇到对我图谋不轨的坏人，后果不堪设想。突然一股香气直直地冲进我的鼻子，饥肠辘辘的我哪能经得起这般挑逗。

　　我被香气带到了一家不大却很温暖的馄饨店前，店里可谓是座无虚席，伙计们都热火朝天地忙活着。老板的热情招待，食客的啧啧赞叹，这里没有抱怨，没有饥饿，只能感受到那涌上心头的温暖。年逾花甲的长者坐在桌上细嚼慢咽地品尝着；饥肠辘辘的学生们在门边狼吞虎咽地大口吃着。其中不乏有几个下班回家充满生气的年轻人。看着这些食客如此津津有味地吃着，不由得馋涎欲滴，三步并作两步地走进店门。一碗馄饨好嘞。

　　店老板有条不紊地迅速往锅里放入十来只馄饨，相比年轻的打工小伙，老板的技艺更是炉火纯青。他在一个大碗里装入葱，胡椒和一些独家秘方佐料。没多久，一碗盛着老板热情的热气腾腾的馄饨便端了上来。在店中柔和的`灯光下，瞧着碗里浮着的几滴麻油，还点缀着碧绿的葱花和几丝嫩黄色的榨菜。我迫不及待地喝了一口汤，真鲜！我又咬了一口馄饨，那晶莹剔透似蝉翼般的馄饨皮里是一个肉团，那流出掩盖不住的肉香和油漉漉的肉汁，那味道真绝了。

　　不一会儿，一碗馄饨就被我吃了个精光，走出店门还感觉回味无穷呢。可吃完馄饨的我发现回家的路更远了。

雨初中作文 5

　　雨淅淅沥沥的下着，密密的、细细的。山边晕染的晚霞犹如一片火红的花儿在绽放照耀着天边最后一丝光亮天，黑了在山脚下的小屋里静悄悄的`带着雨后的清新，泥土的味道，和春天鲜花的芳香木门“吱呀”一声，被悄悄的推开了进来一个少女，约莫二八年纪，梳着双马尾走路时辫子一摇一摇的，精致的脸庞带着丝丝雨珠，可见是淋着雨回来的少女摇摇头，把玉珠甩了下来她抬头望了望天，默默叹了口气少女的眼角带着丝丝悲伤，让她一双透彻雾霭的桃花眼更加迷人。

　　贝齿轻咬嘴唇，给粉嫩的唇瓣上填上些殷红，青色的的上褂绣着一朵盈盈欲滴的荷花，百褶裙的裙摆上绣着一层暗纹，转个圈儿就像水面荡起波纹一般美丽无暇。乘着这水墨画般的衣裙，使她精致细腻的脸庞如白瓷玉一般无暇。少女揉揉眼，微微合住了眼眸，晚霞下，乘着下过雨后的小村庄，小村庄里面有一个水墨画般的少女，少女合着眼眸，站在晚霞之下。

　　雨又淅淅沥沥得下了起来，少女慢慢的在雨中漫步。托起手接着玉珠，脸庞再一次华下水珠。只不是，那水珠是少女的哀愁，还是雨的思愁。

雨初中作文 6

　　在僧志南眼里，雨是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在杜甫眼里，雨是“随风潜入夜，润物细无声”。在张志和眼里，雨是“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。在我眼里，雨是各式各样的，会带来忧郁，也会带来生机。

　　雨滴飘落像连成一根丝线，滋润了绿叶，也浇灌着花瓣。微风吹来，雨丝随风摇摆，牵动着我的情绪。

　　窗外下着延绵细密的春雨，往日刺耳的车笛声，如今却已消失不见。窗口绿油油的盆栽呆呆地歪斜着，我手里摊着梭罗的'《瓦尔登湖》，思绪也飘向了梭罗的房前，跟着他进行了许多复杂而有趣的实验。但也许是年龄过小，这本书仿佛被雨点打湿，文字像隔了层纱似的，水中捞月、雾里看花，不解其意。

　　天上聚集了无边的乌云，雨滴落下，街上的行人纷纷撑开雨伞继续前行，没有人能走出这一场雨，仿佛大家都被禁锢在这雨中，但没有丝毫怯意。我想到了《鲁宾逊漂流记》的主角，就算被禁锢在荒岛上20余年，以鸟语花香为伴，与古怪野人为舞，悲剧的命运依然可以乐观的活着。

　　拿起书架上不同书本，雨声伴我穿越一个个不同的时空，来到一个个不同的世界。

雨初中作文 7

　　雨，自然塑造的精灵，读雨，就犹如读大自然的一首诗，感受它的静谧，孤寂与带来的情意。

　　“好雨知时节，当春乃发生。”春季的雨是无私的，当大地还沉浸在死气沉沉的冬季，万物都在沉睡的时候，雨一直静悄悄的来，唤醒万物生灵，它静悄悄的，不喧闹也不张扬。“随风潜入夜，润物细无声”。当落地的那一刹那，雨将我们的全部奉献给了大地，换来了勃勃生机。

　　我读懂了雨，它是无私的，奉献大地，最后默默的离去。

　　“清明时节雨纷纷”，清明的雨是思念的雨，在如此一个缅怀先人的日子里，一场雨好像愈加渲染了悲伤的氛围，此时的雨也肯定是悲伤的，正犹如大家的泪一般，又犹如一根根棉线携带大家思念的`情意。

　　我读懂了雨，它寄托着大家的悲伤与点点思念。

　　夜晚的雨是孤独的，当黑夜到来，悠长寂寥的小巷没了人的踪影，没了白日的喧哗。只有雨在静静的下着，此时的它是孤独的离开的白云的襁褓，落在了冰冷的地面流入了寂寞的海洋。

　　我读懂了雨，它也是有感情的，在寂寥的深夜，它也有它的孤独。

　　在阴雨霏霏的时候，雨是无可奈何的，当雨水冲走了房子，抹杀了无数生灵，雨是这场灾难的罪魁祸首，可是雨也没方法，只能眼睁睁的看着自己导致的灾难，却没办法阻止这所有，此时的雨，是最痛苦的。

　　我读懂了雨，读懂了它的苦衷，读懂了内心的愧疚。当着一片寂静，雨滴悄然落下时，何不静静聆听雨的声音，去读雨的心灵。

雨初中作文 8

　　真好，天又下起了雨，不大，也不是很小，就是那种看了另人旷宽神怡的雨，很美很美。

　　我喜欢下雨，走在阳台上，身边有可爱的花草，走过去，轻轻闭上眼睛手举着接着雨，幻想着每好的事，心就有一种被洗涤过的感受，什么忧愁、烦恼，统统成了过眼云烟。此时的心里只留下了美好的种子在蔓延，在沁透我的心脾。我不禁赞叹：“

　　好美好神圣的`雨。”时间不等人，美好的时光只有那几分钟而已，刹那间便流逝了，可这短短的几分钟却成了我永远美好的回忆，一辈子也忘不了那种美的感受，于是，我一直在期盼着下雨，期望再度有过这美好的回忆。

　　我与雨很有缘，因为我从小就怕水，因此，河都不敢下，可我偏偏喜欢与水是近亲的雨，命运真是捉弄人。我喜欢雨不仅是因为她的美，而是每次下雨一种亲切之感就油然而生，听着雨声，我的心也欢快起来了，或许，这，就是命，我生来就和雨有脱不开的关系。我和雨的缘来自一个很平凡的夜，那天妈妈骑车半路没油了，叫老爸打油过来，天公不作美，下起了雨，晚上路灯很亮，灯光照在地上，我看见雨滴下来打在地上，那是一曲美妙的交响乐，雨滴下的同时，我的心也震撼了，从那以后我就与雨结下了不解之缘，雨成了我生命中不可缺少的一部分，每当下雨，我就无比欢畅，虽然有时也责怪雨让我失去了玩得机会，但我仍然爱雨，因为雨对我来说有种特殊的感情。

　　瞧，窗外又下雨了，淅沥淅沥的下着，音乐又要开始了……

雨初中作文 9

　　一阵凉风吹过，是快要下雨了吗？我抬头望向窗外，天空暗了下来，漆黑的天空早有预备，黑云翻滚，似乎要压下来似的。太阳早已躲到一边，就等着雨婆婆来。

　　雨淅淅沥沥的下了起来，起初根本听不到雨声。只看见人们纷纷往家里跑。雨云渐渐的向我家移了过来，一时间地面上的灰尘从窗口飞进来。我快速关好窗子，雨——来了。水珠变成雨帘，挂在我家的窗户上。雨落在屋瓦上，像一条断了线的项链，一颗颗珍珠洒落下来。这时，雨落在了窗户的玻璃上，这种声音就像是农村里人们在撒米喂鸡的声音，米从手指间滑落：“哗——”。我禁不住打开一点窗子，把手伸出去想要接住雨点，一点一点的凉意从手上传遍我全身，就连心里也觉得凉爽。

　　雨越下越大，就像一个身强力壮的小伙子，有使不完的劲。雨点逐渐密集起来，好像一颗颗黄豆打到我的手上，我连忙把手缩了回去。这就是夏季的.雨，是这个季节该有的——倾盆大雨。这雨是急性子，很凉，又很密。啪，啪，啪，”这么苍劲有力的声音响了起来。地上溅起一朵又一朵水花，天和地已经分不开了，真是“天空中的河往下落，大地上的河横流”。一个时而灰暗昏黄，有时又白亮亮的水世界在我的面前呈现。

　　雨并没有多留，一会儿就匆匆的走了。打开窗户，一阵清新的空气扑面而来，空气中夹杂着野花的芬芳和泥土的清馨。阳光柔柔的，斜射在草坪上，几颗调皮的露珠在三叶草的上面，显得生气、活泼，我似乎听到植物们喝饱水之后的打嗝声。

雨初中作文 10

　　“滴嗒、滴嗒”的声音把我从梦中惊醒。拉开窗帘一看——哟!下雨了!窗玻璃上密密麻麻地滚动着小小的雨滴，一个个晶莹剔透，像坐滑梯似的，一个挨着一个争先恐后地往下溜，欢快地扑向大地，留下一串串快乐的痕迹。东边日出西边雨火辣辣的太阳炙烤着大地，花儿们无精打采地垂着头，埋怨着这令人窒息的温度。忽然，狂风大作，大片大片的乌云吞没了太阳，整个天空一下子暗了下来。豆大的雨滴从乌云里跳了出来，放肆地往前狂奔，仿佛要将整个世界据为己有。花儿看见太阳被雨打败了，扬起头，拍着手为雨助阵，于是，雨就更加狂妄了。可它还没跑出几步，太阳就又从乌云背后钻了出来，把它逼走了。巴山夜雨涨秋池雨，淅淅沥沥，没完没了地下着，灌满了池塘，淹没了青蛙的叫声，整个世界仿佛只能听到“滴嗒、滴嗒”的声音。梧桐树的叶子老了，黄了，雨滴打在上面，一滴、两滴、三滴，叶子便随着金风忽悠忽悠地飘落下来，把街道染成绚丽的.金黄。千朵万朵梨花开到了冬天，雨滴们为了保暖，穿上了雪白的大衣。调皮的它们缓慢地从天上飘下来，有的停在屋顶，有的停在地上，有的停在树枝上。瞬间，万物都成了雪白色。穿了大衣的雨滴整齐地躺在树枝上，几个不安分的家伙，兴奋地上蹿下跳，把树枝踩断了，调皮地滑下去，便没了踪影。

　　雨，是上帝派来的使者，是自然界中的仙子，是万物之灵。

雨初中作文 11

　　一大片厚而黑的乌云被一阵狂风吹来，空中的太阳和云彩都纷纷逃跑，仿佛要把它们油炸一般，一场暴风雨即将来临。

　　突然一道闪电划过空中，那震耳欲聋的响声，仿佛是一个怪兽，要把整个世界给吞没了一般。

　　我跑了起来，生怕被雨淋到，只听见雨水滴答滴答往下落，雨水打在了瓦片上，打在了草地上，打在了人们的头顶上。人们有的迅速跑进家里，有的跑到凉亭中，我也加速走到了凉亭，这时一阵阵雨水打在地上，凉亭中的人们不停地埋怨这场大雨，这时雨下得更大了，人们焦躁不安，过了一会儿人们相互静下心。

　　我听见雨水打在树丛中，树丛中发出哗哗的响声，雨水打在大树上，树上的鸟儿有了树叶的保护，便唱起了甜蜜欢快的小曲，雨水打在瓦片上，好像弹奏一首优美的'曲子。仔细一听，别有一番趣味。过了不知多久，雨渐渐小了许多，刺耳的雷声好像也听不见了，凉亭中的人们快步走出凉亭，朝远处走去，落在了地上，节奏不一，快慢不同的雨水好比一首欢快的乐曲。比那节奏相同而没有悦耳的曲子好听多了，起先的那些不愉快都随风飘去了。

　　下雨的日子里，我喜欢了听雨。

　　听雨赏雨是个难得的机会，那么愉悦的雨。又有几个人会去倾听呢？

雨初中作文 12

　　伴随着几声惊累，夏天，便轰轰烈烈地走了，但我没想到，秋天会从雨滴中飘落下来。尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为，微风会将秋天送到我身边，于是我可以在风中漫步，和秋天亲吻，但是一场雨，浇灭了我心中那束希望的火苗。

　　秋天里的雨季，萧条，落寞，正如我的雨季，不期而至。

　　初三的生活，不再有诗，初三的天空，只有低小。花季的幻想，全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟，爱上了雨的多情。

　　傍晚，雨又在窗前飘落。昏暗的.房间，潮湿的空气，使我窒息。天空容不下雨，便让它降临大地，做人间的天使，但是，它却让我迷惘……撩开窗帘，本想看看缥缈的景色，可是雨水，却阻挡了我的视线，于是，我便看不到远方。呼之欲出的泪水，便在此刻，倾泻。正如窗外的雨，不知何时才会结束。

　　与幕降临，它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下，那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般，阴霾得可怕，诺大的世界，好像只剩我一个人，恐惧，孤单，困惑在空气中蔓延。雨水，是在为我哭诉吗？如果是，那将是一支黑色的挽歌。

　　翻开儿时的日记本，用手慢慢触摸纸上的印记，原本充满童趣的往事，在此时却让我心酸，那些流失的记忆，如雨如水，似烟似梦，一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中，经过那雨水的浇灌，惆怅拔了节，迷茫更是疯狂滋长。

雨初中作文 13

　　雨是大自然的杰作。在我们生活中，雨总是入一个六月的婴儿，时而来的迅速，时而来的'缓慢。

　　夏天的清早“哗啦啦，哗啦啦”。我来了！你们还认识我吗？我是你们盼望热切的雨啊！我落在麦田里，花园里，草地上！民伯伯见了我，笑的漏出两排牙齿，小孩子见了我，说说笑笑的躲着我。只有那翠绿约一寸长的麦苗在呼唤我，说：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露吗？”

　　我如期而至。一阵轰隆隆的雷声，把我从睡梦中惊醒，我伸了伸懒腰。听，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鸟哥哥在“叽叽”叫，蚂蚁弟弟在用小声告诉同伴，说：“雨又来了！”乌云密布，狂风呼啸，满天雷声与闪电交响互映，我落地了。

　　我轰轰烈烈的落入大地的怀抱，在铺满杂草的土地上，草儿因为我而茁壮成长，我让麦苗长高，花园更加鲜艳，却也不小心闯了祸，可农民伯伯却“夸赞”我是祸害。

　　乌云已经慢慢飘散远去，我也在这里献出了我的全部。孩子们又重新出来玩游戏，庄稼喝我给的甘露茁壮长大，而我又回到云朵的襁褓中，笑着看着你们。

　　我从不惧怕，也从不埋怨，我冲破厚厚层层的乌云，躲闪着雷电勇往直前，直奔大地。我知道你们需要我，却又因此责备我。

　　当你们吃着美味的米饭，甘甜的苹果，你们才会微笑的想起我！

　　这就是我——雨！

雨初中作文 14

　　窗外，雨仍在淅淅沥沥的飘洒，不过小了许多。苍松翠柏格外的鲜艳，一切都清爽了！大自然啊，让我变成雨吧，让我无拘无束的飘荡，徜徉。

　　我来到农家小院。不远处，这小院的主人正在耕作。啊，碧绿的菜畦，我情不自禁的扑上去。吸吧，吸吧，愿我这甘甜的水，能滋润你们干渴的嫩芽。长吧，长吧，愿你们在秋天又肥又壮，让你们的主人喜获丰收。

　　望着农民们喜逐颜开的脸，我恋恋不舍地离开了农家小院。咦，下面湖光山色，美不胜收。近了，几位挂着长长胡须的老人，正在悠闲的.垂钓。我贴近水面，鱼儿，鱼儿，快上来吧，一定会让老爷爷笑哈哈，乐呵呵。鱼儿们听到召唤。“快拉，上来了，”老爷爷笑了，“今天又收获喽！”

　　我心满意足地离开，在教室窗边徘徊。一位老师正在讲台边走着，朗诵着千古佳句；“随风潜入夜，润物细无声。”啊，只不是在说我吗？我从门缝中挤进教室，给他送去阵阵清凉。安心上课吧，老师。

　　最后迎接我的是河流。他向母亲一样对我说；“来把，孩子，投入我的怀抱吧，给人类送去清清的水吧！”太好了，为了我深爱着的人类，我化为江海中的一滴滴水，静静的流淌，流淌。

雨初中作文 15

　　雨声，在大自然悲伤的时候，你让人们聆听到了大自然倾诉的声音。我虽然没有录音机，把你的声音变作永恒。但是，我用一颗真挚的心，记录下你的声音。

　　雨声，是什么？是大自然在向人类倾诉？还是大自然在向人间播洒希望之水？

　　雨声，是一首完美的交响乐，从微弱的音符开始，慢慢地，慢慢地，一直响到高潮，奏出了最雄壮的声音，折服了世界上一切的杂音，好像全世界只有雨的声音。忽然，戛然而止，像一根断了的弦，一切声音都在一刹那消失了。听雨，是一种享受。

　　“春雨贵如油”春雨的声音最动听，它是新生命的前奏，在淅淅沥沥的雨声中，人们突然感到——春天来了。一个万物复苏的世界到来了。是春雨的声音告诉了人们。

　　夏天的雨，声音最雄壮，在炎热的天气里，给了大自然新的甘泉，给大自然注入了新的活力，创造了一个百花竞相开放，鸟儿比翼双飞的世界。是夏雨最雄壮的声音给大自然谱出一曲激昂的交响乐。

　　秋雨，哗啦哗啦，给人们带来了丰收的喜讯。耗尽最后一滴雨水，让庄稼结出最饱满的果实，让人们脸上带上最灿烂的'笑容。秋雨的声音宣告了一个生机勃勃的世界即将结束。

　　冬雨，以另一种身份出现——雪。在这个寒冷的季节，它不想打扰那些喜欢安静的人们，悄悄地落到树上，房屋上，马路上，人们的肩上，描绘出一幅“此时无声胜有声”的美丽画面。

　　是雨的声音，教会了我倾听。

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