（经典）探索的作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的探索的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
探索的作文1
人在寻找成功的归宿中，总是被现实的悲喜驱赶着前行，多少人面对海潮，祈祷着永恒的情感却被海潮所吞没；多少人执着追求，而得到的却只是一道可遇不可求的风景；多少人迷，而在人生巷道下留下迟疑和失落的身影。上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑，当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜利的时候，却猛然发现自己又回到了起点。此刻倘能坦然面对，必定心怀一个信念——“下一个苹果正等待着我！”
科学的探索之路充满曲折与荆棘，探索的过程也就无比艰辛，唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者，方能在一次次的失败与挫折中不断完善，最终走向成功。爱迪生发明电灯的.故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的最佳材料，曾经做了无数次实验，他用过普通的金属丝线，还用过其他许多材料，可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生，认为他做了这么多实验，一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说：“这些实验的价值就在于告诉后人，这些材料都不适合做灯丝，可以使后人避免重复失败，这离成功不是更近一步了吗？”的确，生活中任何一次探索，从本质上讲，都是成功。
不仅科学的探索如此，其实做任何事情都是这样。还记得1993年一个叫蒙特卡洛的地方吗？还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗？还记得澳洲人喜极而泣，紧紧拥抱的情景吗？还记得12亿中国人当时的极度失望吗？一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从1993年北京申奥败给悉尼后，国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节，我们不得不承受这失败的打击。但是，失败没能冷却中国人的申奥热情，挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败，勇于探索，不屈不挠，正是中华民族的优秀品质。中国人在知道2000年奥运会主办权的“苹果”不属于自己后，便移动梯子，目标指向2008年奥运会主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆，完善自己，扛起“新北京、新奥运”的大旗，终于在2001年圆了申奥梦。回顾昨天，在1993年的“世纪申奥”活动中，悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克，其实都是赢家！寻求一种解脱，则要用微笑面对挫折，重塑一份无悔的心情，燃成一盏灯，照亮你的夜。走出困索的意境，因为，走出也是一种人生，走出也是一种顿悟，走出也是一种洒脱，走出也是一种风格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，与自己想去的地方的交点
探索的作文2
如果我们从小出生在西方，那么我们肯定相信上帝，相信灵魂，相信人有永远的生命。而今天我们出生在东方的唯物主义国家，自然相信人只有今生，没有灵魂，没有来世。如果我们说西方人愚蠢和迷信，那么为什么无数诺贝尔奖获得者产生在西方国家。科学发展程度可以说是国家智慧的一个标志。从世界科学发展来看，西方人的智慧并不低于东方人。那么我们不能因为爱国主义情结而相信自己接受的理论完全正确。这个关系到我们是否拥有永远的生命。要获得真理我们只能相信宇宙，谁的理论符合宇宙规则就相信谁，如果因为我们的爱恨而选择相信谁，我们将会承受人生最大的损失。所以我们要获得真理，就必须把自己变成一张白纸，抛开所有的情感因素，以及七情六欲的因素，把自己看成“地球”这个国家的人，来感悟世界，以便获得宇宙真理。”
人有没有永久的生命直接影响到今生的一切追求。如果人没有永生，人就该尽情的享受每分每秒，这样才对得起自己。反过来，如果人可以永生(有灵魂)，那么人必须按宇宙的规则生活才可以永生，人就必须去追求永生的规则，而不能只顾自己眼前的享受，而违背永生的规则。这样才称得上大智大慧。
人是否有灵魂，真的很难说，比如一个手机，有硬件有软件，有文章，有视频，有活生生的人，可是如果没有“电”，他什么都没有，就是一个无用的机子，而这个“电”看不见，摸不着。那么人体会不会和手机一样，骨肉这些是看得见的是硬件，思维是软件，灵魂是手机的“电”呢？手机无电就只有躯壳，人没有灵魂是不是就只有躯壳呢？
宇宙是否有意识，很难说清楚，比如我们用的铁器最本源的东西必定是一种含有铁元素的东西产生的。木家具，本源必定是含木料这种东西产生的，可能是树，可能是草，可能是种子。人呢？人的一切和泥土、水的成分差不多，本源也是母亲吃了地球上的东西而产生的人，可以说人的肉体就来源于地球上的动植物等。但是人的思维呢？如果宇宙中没有思维这个元素，人怎么会无缘无故的.有思维呢？可以说在人产生之前，宇宙就应该有思维了，至于这个思维是什么?就不得而知了。是否这个原始的思维就是西方国家说的上帝呢？还是东方国家传说的什么?但是这方面关系到全人类的追求与生命，世界上还有什么比生命更重要呢？人是否有灵魂？宇宙是否有思维？人是否可以有永恒的生命？这些才是全人类要研究的最重要的课题。当然并不是要放弃其他的东西专门来研究这个，而是要把这个当成一门重要的学科来研究。
探索的作文3
对于”探索与创新”，或许在之前我们还没有多少的”体验”，但自从接触到<电脑>这一课，我想我们对于这一新词，有了更加深刻的体会，探索，有很多人都觉得随便翻翻《十万个为什么》就好啦！可对于“创新”有谁能够更理解？试问：你会创新吗？很多朋友回问我：创新什么？对于像这样的回答，我便不再追问，不懂什么叫“创新”是什么的人，想必也不会“创新”再试问：你们喜欢听流行歌吗？。多数人回答：喜欢。问：写过吗？答：谁写过啊？！你写过？或者：写过，但是能出专辑吗？切！大多是想写，却又不敢写，或者没兴趣，反正，诸多原因，都是在为自己找台阶下。（我也不是在骂这些人，我只是在阐述自己的道理歌王又有意见的请留言）
诸位莫笑，看一看，这或许就是你们自己，到哪儿都高举“探索与创新”的旗帜，在自己的身上却做不到，都要求别人怎么样，怎么样，自己却十分放荡，这算什么。升学，看的是成绩，但很多学校都忽略了学生的`潜在能力，扼杀了许多天才。孩子进入到全封闭的学校里，一心一意为学习，也把自己在儿时的梦想、理想、誓言，统统抛到脑后，由“天真的孩子”走到了“书呆子”的行列里，却被老师连连夸奖，自己却十分的不舒服，不明白为什么，却已在被一种力量偷去了“天真”。其实，这就是在一边高举“探索与创新”，一边在扼杀孩子的创新、探索能力。
我母亲朋友的孩子与我是好朋友，有一次她偷偷对我说，她很喜欢航模，但她妈却认为学生只要搞好学习就行了，不让她玩，有一次，她偷偷拿航模去比赛，拿了一等奖，她不敢说，那张奖状是货真价实的，我在“羡慕”的同时，想必，她也在羡慕我吧，羡慕我有自己掌握的爱好，羡慕我有一个开明的母亲，羡慕我有一个快乐的童年。可怎么办呢？或许她母亲看见奖状后会理解吧，但，在压力下，她不敢去给她妈看，怎么办？请大家好好反省一下自己吧！其实，有时候，在无形之间，我们已经伤到了别人，最简单的例子：金秋时节，开满了桂花，有时也许你只是想闻一闻，可你却不小心的碰下好多桂花，本来是无心的，甚至只想赞美一下桂花，可你伤了它。这创新了吗？似乎是没有吧。
或许只是想探索一下，但创新似乎在无形之中灰飞烟灭了。
探索的作文4
上海——一座美丽的城市，长江入海之地，祖国的经融贸易中心。在20xx年中国第一座也是唯一一座乐高探索中心在此诞生了。
在农历新年的第二天，爸爸妈妈满足了我们的愿望，带着我和弟弟、表弟驱车来到了我们心心念念的上海乐高探索中心。一下车我们就在外面看到了乐高探索中心超大的标识牌，我和弟弟们兴奋不已，一路狂奔，一路欢呼，沿着指示牌来到了大门口。因为是春节，门口排起了很长的队伍，我们只好耐心地等待。在排队的过程中，我们看到了乐高的温馨提醒：等待是文明素质的体现，等待也是意志的磨炼。我不禁想：玩乐高不也是集智慧与耐心于一体吗？
经过了漫长的等待，我们终于可以进入探索中心了。一个由高大的乐高人物轮廓形的大门映入我们的眼帘，我和表弟大喊：“乐高，我们来了……”首先我们通过观看视频和模拟操作大致了解了乐高的.制作过程。接下来我们来到了探索第二站――迷你小天地。“哇！”我和弟弟们不约而同地惊叹，实在太壮观了。这里简直是一个迷你小天地，无数个乐高小颗粒拼制成了上海的全景，里面包括有东方明珠塔、外滩、中华艺术宫、上海火车站等等。这些缩影不仅逼真，而且带有美轮美奂的灯光和音效，让人叹为观止。由于人多，没能有更充足的时间好好欣赏这里的奇观，我们马不停蹄地来到了探索第三站：乐高古堡历险。我们排队后坐上小车，手里拿着激光枪同乐高英雄和敌人展开了殊死搏斗，这感觉就好像我们穿越到了乐高的动漫世界里似的……接下来我们来到了第四站――乐高赛车场。嘿嘿，我们暗自高兴，终于能让我们大显身手一次了。乐高赛车场是要我们自己用乐高小颗粒拼制成小汽车，然后在赛车场上比一比。这可是我和表弟最拿手的。不出所料，没一会儿工夫我们就各自拼制成了一辆车子，立马去赛车场上比试了一下，我们的赛车成绩都不错，因此还得到了精美的奖品。
通过乐高探索中心宣传文字，我了解到：这个探索中心里有一位乐高建筑大师叫麦克，是他用数以万计的乐高小颗粒拼制出了中心里的各式各样的展品。爸爸告诉我，要拼制出这样壮观的展品，不仅要具备一个超强的大脑，还要有常人难以想象的恒心、耐心和毅力。听了爸爸的话，我不禁感叹：麦克真是一位了不起的乐高建筑大师！
由于时间的关系，我们依依不舍地离开了乐高探索中心，结束了一天的探索之旅。在返程途中，我们还意犹未尽，无比兴奋，一直滔滔不绝地讨论和回味着一天的见闻……
探索的作文5
“扬帆载月远相过，佳气葱葱听颂歌。”清冷的月光透过薄帆照在我的身上，抬起头，圣洁的白光混合在深蓝色中，柔情似水。远远望见在漆黑涂抹下的葱葱茏茏，耳边的微风带来了阵阵颂歌。此刻挥抹着浓墨的我，仿佛正与八百多年前的米芾一同感受着这神秘而幽静的夜。
蘸墨，调峰，运笔。随着“扬”字的顺风起笔，一种舒畅旷达的感觉涌上心头。“扬”字带来的轻灵生动更是使我在临摹时落笔较轻但不失意味着些许豪放的分量。作为正文的第一个字，它犹如吹响开战号角的战士一般在宣纸上展现出了威武招展的姿态。有力的“扬”的笔势在提按之间带到了下一个字“帆”上。依旧是顺风起笔，中锋运笔。笔尖轻柔但一点也不虚地在土黄色的老宣纸上行走，粗细不一的黑色线条是它留下的痕迹。像这样纤细瘦弱的字，就好比没有了树叶的枝干，虽说少了些枝芽，但仍能坚挺着抵御狂风的呼啸。到了“帆“字最后的竖弯钩，墨迹随着笔尖的上提而慢慢变细。节奏在写“载”字时慢了下来。
行书不像楷书那么规矩整齐，它的美正是体现在章法，笔法，墨法的多样性中。于是停顿，呼应，大小，轻重都成了不可忽视的因素。如果说书法是音乐，那它们的组合让行书作品像节奏布鲁斯那样时而高亢激昂，时而细腻轻快。
“载”在整个作品中是较“重”的。笔头的毛在写第一笔的横时与略微粗糙的纸面大面积接触。柔顺的笔秉持着同一倾斜角度和弯度。刚落笔时，极细的笔尖在纸上呈现出了利索的起笔。在有力的运笔之后笔又轻轻上提，在尾部呈现出流畅的牵丝，并带到了下一笔的`开头。之后的“月”字开始使节奏变快。我的笔尖灵巧麻利，丝毫不拖泥带水的表现出来每一个细长的牵丝，好似轻盈的蝴蝶自由飞舞。这样的写法使“月”更添了一分连绵，悠长。写到这里的米芾，或许也会有思念，怀旧的心境吧。
忽然我的耳边新生了一丝凉意，一缕头发被吹拂到了我的眼前。转头一看，皎洁的月在昏沉阴暗的天中宁静的亮着。风又吹来，一旁穿出宣纸的沙沙声，再一看，是一本字帖上几个字的单一练习。
到了最后一句，逆风起笔的力度，笔尖下压的气魄，无一不归属于米芾在写“便捉蟾蜍共研墨，彩筏书尽剪江波”时表达的豪迈与浪漫。
我不断地去探索每个书法作品中的“灵魂”，正是以这样的自己的方式，在书法这条路上砺砺前行，也发掘着各个书法家在几百年前的所想，所感。
探索的作文6
现在是20xx年了，细细算来，我已经有二百一十三岁了。我妈妈正在月球度假，我要去找她。
我办好了手续，坐着飞椅来到了北京，紧接着，我登上了嫦娥88888号。刚一坐下，喝了口水，往窗外一看——这是哪儿啊？我下了飞船，映入眼帘的是一个牌子，上面写着“月球村欢迎您”。噢！我已经到了月球了！可是，上回我坐飞船时还用了三秒钟呢！噢，应该是又提速了吧！
我此行的目的是找妈妈！于是，我用北斗卫星定位系统搜寻起来。奇怪？竟然没有，我疑惑不解——不会是坏了吧？我必须赶快找到人。于是，飞椅开动了，远处有一个小镇，我在一瞬间到达了那里，开始寻求帮助，
这里的人很奇怪，他们好像机器人——没有情感。每个人都很僵硬。当我在仔细打量他们时，茫茫人海中走出一些人，径直走到我面前，好像要抓我。这时，其中一个人说话了：“上！”我的猜想是正确的——他们要抓我！我在情急之下，发射了激光，被我击中的那个人突然倒地，并且变成了一个机器人。
来抓我的人更多了，无可奈何，我发射了一枚导弹，但三十六计，走为上，他们倒地后，我慌忙逃跑，顺便还带走了一个机器人。我来到了一座高山后，在一个隐蔽的地方开始研究。我用电脑入侵了他的大脑，开始分析，终于，功夫不负有心人，我知道了：他们把地球人抓去后，让一个地球人和机器人合体，就有了一个新人，这个人拥有地球人的身体和机器人的意识。看到这里，我忽然联想到了一件事情：如果这件事情的.主谋被放到地球上，地球不就是他的了吗？我不敢想下去了！太可怕了！于是，我马上向地球总部报告这一事件，要他们派兵支援我，为了地球的安危，他们答应了。
在等待援兵的时候，我搜寻起了机器人总部，站在高山上，我一下子就看见了。当我飞到那里时，发现里面有一个大笼子，里面关押着好多地球人，妈妈也在里面。为了营救地球人，我想出了一个办法：让他们穿上机器人一样的衣服。于是，我立马变出了大量的机器人穿的衣服，并且在一瞬间送到了笼子里，还告知了他们。就在他们穿好衣服开始出逃时，援兵来了。
就在最后一个地球人出来后，我一声令下：“开火。”机器人总部顿时被炸开了花。此时，我也找到了妈妈。我们母子俩紧紧地拥抱在一起，不知道有多少心里话要说。
探索的作文7
金字塔，可以说是人类的一大未解之谜。出于好奇，我便和我的探险队出发了。
来到金字塔前，我与队员们提前写好了遗书，“如果我们十天内不回来，那就把我们的遗书交给我们的家人吧！”我平静地对在外等候我们的人说。我和我的队员早已不怕牺牲与死亡了。
“好的，我知道了。”
听完在外等候的人的回答，我和我的'队员便头也不回地走入了打开的金字塔大门。
我们刚进大门，门就自己关上了。“妈妈！我要妈妈！”一位刚入队的年轻人已经吓尿了裤子，大哭起来。不过，才过了几秒，不知怎么回事，那年轻人不哭了，用哭得发红的眼睛看着我，说：“队……队……队长，那个……这个……我好像踩到那个了！”
“那个是哪个？”
“是……是机关。”
“什么，机关！”
“是的。”
“千万别松脚！”
“不会吧！我已经松脚了！”
“啊！”随着一声惊呼，我们掉下了一条又深又长的隧道，多亏了头上的照明灯，我发现了三只奇大无比的巨虫也跟着从后面滑了下来。“大家快跑，后面有好几只大虫滑过来了！”我的话刚说完，那个年轻人又哭了：“妈妈，我要妈妈！宝宝怕！”紧接着，是一阵尿味。
跑了有十分钟了，我们发现前面有一丝亮光，巨虫好像十分怕光，滑走了。
走出隧道，外面灯火通明，无数夜明珠发出亮光。“年轻人，你们来啦！”一阵沉稳深沉的声音响了起来。“你是？”我问道。
一个全身是白色布袋，看似像人形的东西走了出来。“木乃伊复活了！”这次，年轻人说完，没来得及尿裤子就晕了过去。我与队员们也吃了大惊，你看我，我看你，不知如何是好。
木乃伊看到我们愣着不动，知道我们害怕了，安慰道：“年轻人，不用害怕，相信你们也知道我是什么了。你们是第一个看到我的人，我有礼物要送给你们。”说着法老给了我们一个金光闪闪、又大又沉的令牌，这令牌发出的金光越来越亮、越来越刺眼，然后，我们不知怎么回事，来到了金字塔门口，。看到安全回来的我们，在外等待的人欣喜若狂，抱着我们又蹦又跳，我们却仍然不敢相信，只有那令牌告诉了我们，我们没有做梦。
看着金光闪闪的令牌，我期待起了下次的探险，希望能探寻到金字塔更多的秘密。
探索的作文8
星期天，我和燕赵都市报的小记者们一起参观了以岭健康城。
首先，通过沙盘我们大概了解了以岭药业各公司的分布，以岭药业生产的药品很多，疗效也很好！比如，莲花清瘟胶囊，主要治疗流感，听妈妈说在十几年前，北京爆发SARS时，这小小的莲花清瘟胶囊起了不小的作用。再比如，参松养心胶囊，我奶奶就经常服用这个药，说是效果很不错……然而这一切都源自于一个叫吴以岭的人。一边听着讲解老师的讲解，一边看着展厅里的介绍，我了解到，吴以岭，他长期研究中医络病，创立了中医络病学科，对于高血脂症、高血压、糖尿病及心脑血管病的预防，心梗后防止再发及亚健康管理具有独到的经验。我久久注视着展厅里吴以岭教授的照片，想到他那么聪明、那么爱钻研，还把我们传统的中医发扬光大，由衷感叹：他真是我们学习的好榜样！
接着，我们来到了中药材标本车间。一进门口看到的是水蛭基地模型，听老师说，芦苇，也就是我们常说的苇子，它可以提供水蛭的栖息地，水蛭的全身可以入药。真没想到，这小小的水蛭竟然还可以防治心脑血管疾病呢！这太神奇了，难道我们日常生活中的很多东西都可以入药吗？还真是这样，我们参观的药材中大概可以分为三类：有植物类的，如人参、大青叶、百合；有动物类的，如黑蚂蚁、海马、蜈蚣、土元，还有一类，大概是矿物质吧，如石膏等。我一边看一边听，还一边快速地在本本上记，真是眼花缭乱、应接不暇，也真让我们脑洞大开！
终于到了制作小香囊的地方了，这是我最期待的了，因为在拿到参观券时我就看到有一联上写着自制小香囊，参观过程中我还时时想着这事！我们争先恐后地把一种绿色的、发着香味儿的'中药材往精美的小袋子里装，老师说药方是工作人员提前配好的，带在身边可以防止感冒！我深深地吸一鼻子，真香啊，顿时神清气爽！带着我们自制的小香囊，我们去品尝了土元鸡蛋。听老师说，土元鸡蛋是鸡吃了土元(土鳖)之后下的蛋，这种鸡蛋的胆固醇低，营养高。我们对土元鸡蛋真是啧啧称奇，它的蛋壳是绿色的，味道鲜美至极，嫩得入口即化，真是“蛋中之王”呀！
这个星期天的收获可真不少，我们既认识了吴以岭教授，又了解了很多的中药材，还自制了小香囊，品尝了土元鸡蛋，我真高兴，我还想再去一次！
探索的作文9
在收课桌的时候，我发现了一本书，书名是《课堂上听不到的数学传奇》。当我正要翻开时，“初中版”三个字蹦到我眼前，算了，反正也看不懂，我把书扔到一边，就去预习数学课本了。
作业写完了，明天要上的课预习了，嗯，啥事都没了。我漫无目的地翻着数学书，有心无心地从第一页翻到了最后一页，又从最后一页翻到第一页，从第一个思考题看到了最后一个——有一个直角三角形，边长分别为3、4、5cm。它的每条边长的平方是多少？有什么联系？
好像不难呀！我心理默默推算：3的平方等于9，4的平方等于16，5的平方等于25。联系起来不就是3的平方加4的平方等于5的平方吗？对了，那不就是两条直角边的边长平方和等于斜边的`平方吗？这不就是那个啥定理，叫啥？我头向后一仰，《课堂上听不到的数学传奇》挺义气地跳了出来，我想，说不定书里有？
目录被我飞快地用目光搜索了一遍，我停在第12章“证法最多的定理”上。好家伙，这书能当我军师了，我像只豹子，大块大块地把知识吞下去，不一会，肚子里就有了许多存货。老师说给十分钟写《数学长江作业》，我的长江作业写完了，就意味着我还有十分钟做笔记的时间。内容很多，我挑重点记，不一会答题区就写满了，我从本子上撕下一张来，把内容复制上去，夹在数学书里。
姚老师把《数学长江作业》讲完了，数学书上的练习讲了一半，还有一道题就讲到思考题，我的心怦怦狂跳。等到老师说出问题时，大脑告诉我再不举手就来不及了！我的嘴不受控制地要蹦出答案，我赶紧塞了回去，等待老师点我发言。
这是勾股定理！
我兴奋了，老师让大家读题，我已经把手高高举起，同学的话音刚落，我就喊：“老师，这题我会……”
我很享受讲题的过程，这意味着当别的同学还在苦苦攀登这座难题时，我已经在山顶上欣赏美丽的风景了。一连串高大上的数学名词从我口中轻轻松松跳出来，其他同学大的能塞下鸡蛋的嘴巴，毫不留情地出卖了他主人的惊讶！我流利的发言和正确的解题方法赢得了同学们发自内心的掌声。
有时候读书可以让你的肚子里装满知识，可以让你旁征博引、融会贯通于各门学科之中。我沉醉于数学文化的魅力，热爱它；更想走进它，揭开数学文化神秘的面纱。
探索的作文10
人类的知识是有限的。一开始，我们每个人都是一个小圈，当它不断变大时，我们接触到的未知领域就会越多。所以人这一生，都要不断的探索，并从中得到成长。
我国南北两地的人们饮食习惯有着巨大的差异。我是地地道道的北方人，然而最让我理解不了的就是南北甜咸豆花。一提到豆花，北方人就会想到咸豆花。咸豆花选取的豆子是外皮粗糙，颜色偏深的，经过专业的加工和制作后，吃起来像是入口即化，香醇浓稠的豆香从舌间一直流露到内心和血液里，让人心旷神怡。自然而然的，豆花本就应该是咸的这种理论在我心中是永不动摇的。
直至最近，妈妈出差去成都从那里带来了甜豆花。一开始，妈妈怎么说我也不吃。甜豆花怎么让人下咽！我开始有一种从心底厌恶南方人的饮食的感觉。
昨天，在空闲时间上了网，随手敲入了甜豆花，打开了百度百科。我了解到南方人都比较偏爱吃甜食。就像豆花，在南方人眼中它们就是甜的而且毋庸置疑。点开了贴吧，那些甜豆花的图片一张张扑面而来。草莓豆花，冰激凌豆花，芒果豆花，还有网友们的评价。我也是北方人，之前还从来没听说过甜豆花，而且也不爱吃甜食，可是前天去了南锣鼓巷，那里有一个著名的甜豆花餐厅，在朋友的推荐下尝试了一些，这三种真的不错，北方朋友们可以试试看！看到这段话，我突然有一种强烈的'好奇感，难道真的不难吃吗？我还是按捺不住好奇，走进厨房拿出了一小块甜豆花。
我把它放在小碟子中，用小勺在上面轻轻划了划，发现它没有咸豆花那么软，反而很有弹性，就像果冻一样，我用勺子轻轻从上面刮下来一点，观察其中的结构，原来它也还是很细腻的。我把鼻子凑到它跟前，有种奶香和豆香结合在一起的味道，心中好像对它没有那么排斥了。尝了一小口，说不上是入口即化，但是很滑嫩。嗯！其实味道还不错，水果汁慢慢地浸入豆花，随之充满了我的整个口腔，味道还真不错。就这样，不知不觉间就全吃完了。就是这个过程，让我再也不排斥南方的甜豆花和很多南方小吃。经过多次的探索，我会感到南方饮食文化的深邃和魅力。所以我一定要不断探索，从各种途径中学习探索自己未知的领域！
探索的作文11
一般情况下，把探索当做乐趣的孩子，智力都比较好，学习成绩明显高于同龄人。
爱因斯坦说：“科学就是像这样去探索，去寻找快乐。”
美国斯坦福大学自然科学教育系教授玛丽·巴德·罗说：“科学就是探索，探索使人快乐。”探索是一种高层次的人生乐趣，那么，怎样培养孩子探索的兴趣呢？
首先，要俯下身来倾听孩子提问题。孩子年龄小，好奇心很强，求知欲旺盛，喜欢提出各种千奇百怪的问题。对于孩子提出的问题，家长要俯下身来仔细倾听。对于孩子提出的问题，自己答不上来时，要告诉孩子，我也答不出来，我们一同向书本、电脑网络或者他人求教。绝对不能说：“去去去，我都忙死了，就你的问题多。”“你怎么天天胡思乱想呢？一边玩去。”而是要极力鼓励孩子提出问题。这也就是说，牛顿的“万有引力”，就是在苹果砸到了头上之后，再仔细观察，而后探究之后提出来并加以论证的。如，当孩子提出：“嫦娥真的在月亮上吗？”“火星上有人吗？”等问题时，可以实时引导孩子探究天文，培养对天文的兴趣爱好。另外，还可以让孩子亲自尝试孵鸡蛋、种蒜、养蚕等。
其次，如果把孩子引入了对科学问题的讨论时，不要急于表态，要静静地等待孩子思考后的回答。要常使用“真有趣！”“我怎么就没有想到这一点呢？”等来激励孩子，使孩子的思考更深入。如，小白兔为什么会把南瓜滚回家呢？你说说看。原来，是小兔把南瓜当车轮了呀，真是聪明。那么，你还能想出其它的又省力又省时的运送南瓜的方法吗？
再次，向孩子展示生活中的各种现象。如，大雁飞行时为什么一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字呢？冬天时，汽车把手为什么总爱咬人的手呢容易呢？水烧开了，为什么水蒸气都要往上升，而不是往下降呢？以此吸引孩子的注意力，激发孩子观察生活的兴趣，并对身边的科学产生探究的欲望。
最后，提供引人入胜的`学科学的机会。如，让孩子制作风筝、放风筝。在制作风筝的过程当中，孩子会地探索；放飞的过程中，越是不断地改进，风筝将越飞越高。
又如，用废旧报纸制作桥，让孩子了解其纸筒为什么能承受更大的力。三角形为什么比较牢固呢？等等。家长最好和孩子一起探究，享受探索的乐趣。
总之，积极探索的孩子是快乐的，是智力高者，是学习成绩名列前茅者。我们都要努力培养孩子乐于探索的兴趣哦！
探索的作文12
为什么要旅行？因为书本能给予你的东西太少，太少。世界很大，还有许多东西需要自己去探索。探寻一座城的兴衰，思索历史带给我们的启示。
“探索”顾名思义，要先“探”才能“索”所以这个暑假，我来到了大漠之都——银川。
镇北堡是一座宏伟的沙漠影城。走进大门就看到沙漠中的小镇。此时游客颇多，人来人往间我竟差点以为回到了古时。仿佛听到了集市上的吆喝声、讲价声、谩骂声、嬉戏声......好一派热闹之景！沿着小镇往里走便是著名的“龙门客栈”虽是加固过，有些地方却仍有些破烂，这是历史留下的印记。抚上古老的墙，能感觉到历史的记忆向你袭来。江湖儿女在此豪歌对饮，文人墨客在此舞文弄骚，或是布衣百姓在此聊着谁家的八卦。小二忙碌穿梭的身影，掌柜咧嘴弹着算盘，真是热闹之极！
两军交战必有地方生灵涂炭。边境小镇的繁荣永远都不过是一时浮华。
听倦了镇中的嘈杂，独自一人攀上了不远处的小山坡。俯瞰小镇之中的繁华，心却被拉回千百年前。那是这里一定曾如此繁荣。坐在此处，小镇之景尽收眼底。突然眼中画面一转。小镇之中空无一人，房屋破烂不堪，只有那被烧得破烂的“龙门客栈”店旗还在与残风作最后的挣扎。风，掠过一地凄凉的黄沙，卷起那些许尘粒。仿佛是想要带它们离开这令人心痛的残破之地，却最终支持不住，渐渐消逝......
从山上走下，走进镇中的'“民宅”区。这里仅有稀疏几人，看起来甚为荒凉。只因这里残檐破壁，着实难看至极。我却在此驻足。推开门走进，入目是那脆弱的，仿佛随时都会坍塌的黄土凳。门再次被推开，却是走进一个满脸笑意，拿着一条鱼的男子。在集市上用一只鸡与人换了一条鱼来。来这里，鱼，是多么珍贵而稀有的生物啊。男子越过我径直走向屋内。此时从屋内出来一个妇人，接过男人手上的鱼，转身进了厨房。再出来时，已是端着一盘香喷喷的煮鱼。二人相视一笑。有时幸福就是这么简单。回过头来，残檐、破壁，毫无生气的房子，宣示着它主人早已离去。一切回到现在，仿佛什么都没变，却又什么都变了。
我知道，不变的是历史的记忆，而变的，是我心中对沙漠文化的认知与对历史更深一层的触解。从集市到龙门客栈，从山坡到房屋，无一不在像我诉说着他们繁荣的过往及衰败的事实。中华上下五千年历史，还需我们不断地在旅行中探索。
探索的作文13
如今，高铁、5G技术、北斗卫星导航系统等高科技产品层出不穷，在享受这些新事物带来的便利时，你是否思考过它们如何而来？因何而来？
是的，这些科技成果正是发源于想象。纵观这大千世界，有太多的未知，太多的奥秘。可是，由于科技水平的限制，人们无从知晓其中的原因。想象便由此而生。
先人总是有着丰富的想象力。他们看到满天繁星，便根据它们的形状为之命名；看到蔚蓝的天空，便想象着其中有玉皇大帝、王母娘娘等神仙；看到皎洁的月亮，便想象着上面有美丽的嫦娥和可爱的玉兔；看到深邃的海底，便想象着里面有龙宫和龙王……
正是这些天马行空的想象促使人们对未知事物充满了向往，发明了载人火箭，登上了月球；发明了水下潜艇，去探索水下世界；发明了手机，使从前长时间才能传到的信息如今可以在瞬间传达；发明了VR，使人能在虚拟空间身临其境地感受世界；探索生命的起源，促进了生物科学的发展……
想象，使人们对更深入的探索产生强烈兴趣。成功登上了月球，便好奇月球背面是什么樣子的，于是就有了“嫦娥”四号月背着陆；成功潜入了海下，便想去更深的地方看看，于是就有了“蛟龙号”水下潜艇；知道了人生病的原因，便想知道如何才能保持健康，于是医药学有了发展；体验到手机、互联网带来的便捷，便更加刻苦钻研，于是，我们迎来了5G时代……凭着满腔的热血与坚持不懈的精神，人们在许多领域实现了突破。科技就在想象与探索的推动下迅猛发展，社会在科技的提升中不断进步。
至此，你一定会认为想象真是个好东西，对我们有这么大的`帮助。但是，一定不要忘了让想象变为现实的关键一步是实践探索。如果只想不做，那便成了空想，便没有了意义，也就无法进步。
如果社会上掀起空想的潮流，人们都只想象而不去付诸行动，那想象也就成了幻想，永远不会成为现实。如此一来，我们的社会便会停滞不前。所以，想象是基础，探索才是硬道理。我们要以想象为船，以探索为桨，向着正确的方向航行，不断地进步。
总之，我们生活中需要想象，更需要探索。“有志者事竟成”，“志”便是我们的想象和目标，而探索才是“成”的决定性因素。所以，让想象的种子扎根在兴趣的大地上，并用探索的汗水来浇灌，助它茁壮成长。
探索的作文14
夜，悄悄地来了。它多么迷人，多么美好！我躺在凉席上，仰望神秘的星空。看，那几颗最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，似乎在说：“来呀！小主人，这里有好多奥秘，需要你探索呢！”我向往着，向往着，脑海里浮现出无限遐想。慢慢地，慢慢地，我进人了甜蜜的梦乡……
一天，我带着一支太空探险队，乘宇宙飞船6号来到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！这里有丘陵高原，还有江河湖海，遍地生长着树木杂草，只是没有人类的足迹。我们全体队员踏着荒原，攀着山路，去探索无穷的奥秘，规划着美好的未来。
连日的疲劳被无限的兴奋战胜了。经过勘察，发现那一座座高山下埋藏着丰富的煤炭、铁、铜，那边山脚下汩汩地冒着黄澄澄的原油。哎呀，月球上的地下矿藏是多么丰富呀！我想，这里可以兴办许多煤炭公司、钢铁公司、石油公司，地球上那些待业青年不都可以来这里就业了吗？太好了！
我们昼夜兼程，马不停蹄地向前走啊走。看，这里多么开阔，完全可以在这里建设一座现代化的`城市，可以修建商厦、宾馆、银行、居民住宅、政府办公楼、影剧院、滑冰场，还可以建飞机场、火车站。
嘿！前面风景旖旎，是一个理想的旅游开发区。对，我们一定要保护好自然风景，把世界上的游人都吸引到这里来，让他们饱览月球上无限美好的独特风光。
我带着太空探险队在月球上走啊走，无数个奥秘被我们发现，宏伟的开发规划也拟订出来了。
在一片热烈的掌声中，我当选为月球总统。我很快组成了内阁，安排好了政府人员，并立即开展工作。我们大家一致表示，一定要让精神、物质两个文明之花在月球上开放。我们是月球上的第一代主人！我们生活在这里是多么幸福，多么自由啊！
我跃身飞起，却跌了一跤，睁开睡眼，还是满天星星。啊，我做了一个美梦。
不，这是梦，又非梦。这是美好的未来。
【简评】
这篇文章构思新颖，想像丰富而奇妙。作者写梦，自由徜徉，征服月球，建设月球，寄托
着美好的理想。从地上到月球，为文章提供了一个广阔无比的想像空间，任作者神思飞翔，
畅想无限。文章结尾与开头呼应，结构严谨。语言活泼有趣，言简意丰，令人回味无穷。
探索的作文15
冬天，有的动物躲进洞穴，过上几个月暗无天日的生活，挨过一年；有的动物则迁徙至南方，感受温暖，享受美景。不幸的是，人类的习惯似乎更接近前者，喜欢“宅”在家中，靠暖气和空调度日。这样未免少了几分追求的乐趣。迁徙固然艰巨，却也是一种不畏风险、向美好前行的勇气，是达到理想目标的必经途径。
我曾幻想过第一队迁徙的大雁是什么样的。它们如何做出的决定？它们不知道前方会遇到什么，不清楚自己要去往哪里，只知道向南、向温暖美丽的地方，不知疲倦地探索。我把自己的想法告诉了学生物的朋友。他笑了，给我讲了一堆生物概念和理论。但我却固执地相信，鸟儿是一种向梦想前行的'勇敢生物。
15世纪开始，人类对世界的探索也如同鸟类迁徙一样，或许盲目，但不犹疑。于是便有了新航路的开辟、大航海时代的到来。鸟儿向往温暖的南方，人们向往传说中神秘富饶的东方；鸟儿不知道目的地的位置，人们不清楚“东方”具体在何处；但鸟儿不惧路途艰险，人们不畏大海无情，都向着一个飘渺的梦前进。我想，迁徙和航海，大概都是美丽的吧。
于是我否定了自己之前认为人类更像躲入洞穴的动物的结论。人类也是在不断“迁徙”的。我们从落后一步步走向发达，探索城市化的道路，探索科学技术，甚至开启了太空征程……达到目标之前，没有人知道目的地的坐标。可这正是探索的美妙所在。未知带领我们前行，追寻美好的信念是我们的灯塔，让我们在地理上前进，在思想上翱翔，在技术上进步。
我敬佩追逐美好的人，敬佩向温暖地方迁徙的动物。我想，他们一定有着超乎常人的毅力，才能在面对种种困难时不半途而废，直到我观察了一次鸟类迁徙。
秋天的百望山上景色优美，山顶有不少拿着望远镜、扛着照相机的人。我也装备齐全，期待地看着远方的天空，等待鸟儿们的到来。不久，天边出现了几个黑点，有经验的人们便已支好了望远镜，我的心情也紧张起来。黑点近了，变成了一队猛禽，还有很多我叫不出名字的鸟类。我听到了翅膀扇动的声音，然后，鸟儿的大军从头顶掠过，遮天蔽日，壮丽之状无以言表。我看着它们远去的身影，心中震撼，早已忘记了拍摄。我突然感觉，迁徙是一种宿命，是鸟儿与命运的神圣约定，不需要毅力来坚持，只需要听从深入骨髓的信念前行。人类也是如此吧，也许探索的宿命早已被写入基因，追逐美好的未知已不需要犹疑。那么，我愿与鸟儿一样，与命运相约，在“温暖的南方”相见。
【探索的作文】相关文章：
探索的作文04-24
探索的作文05-07
探索的乐趣作文03-30
我的探索作文05-24
野外探索作文04-23
我的探索作文05-11
不断探索作文02-04
探索与发现作文11-17
探索月球作文02-23