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打开一扇窗初中作文

时间:2024-03-04 11:48:54 作文 我要投稿
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打开一扇窗初中作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的打开一扇窗初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

打开一扇窗初中作文

打开一扇窗初中作文1

  窗,也许是-栋建筑中最美的设计,有了窗,便有了徐徐温和的风,在屋内舞蹈;有了窗,便有了缕缕灿烂的阳光,在房内欢笑;有了窗,便有了窗前向着远方的瞻望,那连接了空间的视角,是浩瀚,是希望……

  在幽闭的房间里打开一扇窗,给屋子透透气吧!

  放学回到家中,一股闷热的气流向我扑来,顿时只觉昏沉。房间里不见鲜活,只有冰冷刺眼的光线,只有死寂的桌椅,还有——那紧闭的窗!我连忙将窗打开,站在窗前,深深地吸了一口气。望着眼前的这个四方大口,我忽然感慨万千:窗,竟是如此奇妙!打开窗的那一刻,我感觉这屋子活起来了,流动着的空气,牵动着温和的灯光,仿佛在微笑。

  在繁杂的书卷中打开一扇窗,让思想飞腾吧!

  坐在书桌前,面对着苍白的纸张,我竟不知所措。笔尖仿佛凝固了。随着作业的'加重,我再也没有闲暇去与文字静处,我的文字仿佛是一棵未成熟的果树,时间的威胁让我不得不匆忙采撷,到此刻,竟只剩苦涩贫瘠的小果,思维被囚禁在生活的套路里,那个空间,没有窗。良久的静默中,一个声音响起:“打开一扇窗吧,窗外便是思想的翱翔!”我的眼睛忽然一亮,紧紧握住手中的笔,我没有再彷徨,我的笔尖已重新飞舞,我知道,我突破了那扇窗。

  在阴郁的羁绊中打开一扇窗,让心灵开阔吧!

  一张沉重的试卷悄然落地,上面无情的红色刺痛着我的心,我坠入了哀伤的深渊,无助难过,不甘如同条条粗大的绷带,紧紧缠绕在心头的窗口,密不透风。受不住积郁的胸口,我突然大声咆哮,行路难也罢,长风终将破猛浪!忽然升腾的信念,如同锐利的刀刃,割开了那封闭的窗,阳光洒入我的心间,阴霾尽扫,我的心中一片澄明,那扇窗,我再不会将它关闭。

  打开一扇窗,带来的是房间的清新,是思想的升华,是心灵的然开朗,无论我将来身处

  何处,在心灵的最深处,有一扇窗,永远敞开着,带着一个新的世界,带着美好,带着希望……

打开一扇窗初中作文2

  囚犯蹲坐在阴冷的地上,他的囚服有点小,已经破了一个洞——烟熏的。这远郊监狱关着十几个犯人,平时除了狱警外可以说无人问津,他也从没见过那个传说中肥胖的监狱长。蹲监狱的日子如此难熬,他寂寞难耐。

  门开了,狱警小格先生走了进来:“老伙计,想要什么啊?”他都三十几了竟还未成家。囚犯不由得想起自己家中的老母亲和年仅三岁的儿子。不知他们过得好不好?他鼻子一酸,回答:“烟。我要烟。越多越好。”

  “唉!你看你!”小格先生无奈地拍头,“真是颓废!”他抬头望了小格先生一眼,又低下头。

  小格先生摇摇头,把门轻轻关好。不一会儿他又回来了,丢给囚犯一包烟,径直走了进来扶住房间向东的墙。他不解地看着小格先生。

  “你呀你,天天活在灰暗的'空间里,能不颓废么?”他自言自语道,“为什么不打开窗?”

  “窗?”囚犯愣住,“有么?”平常他都只是低着头,很少抬头,竟不知有窗。

  小格先生大吃一惊:“噢天哪!你都住了近一年了!”他说着指了指北边。

  他顺着小格先生的手望去。墙上,是一扇黑色的,不起眼的小窗,因长年无人清理,上面聚集了厚厚的灰尘。

  小格先生用袖口细细擦拭这扇窗,直到它有了些光亮。小格先生拔起插销,打开了它。

  “老伙计,出狱后记得赔我件衣服。”他说完关上了门,离开。

  囚犯呆呆地看着这窗,虽不大,却能让阳光洒满整个房间,尽管好几处都生锈了,却不妨碍窗外世界的美好。

  他缓缓地走了过去,趴在窗上。这窗还是有一定高度的,他微微踮起脚。窗外,远远地山上一片翠绿,鸟儿啾啾地飞过;不远处有条小溪流,泉水叮咚好听极了;再看远处,是一颗大榕树,看上去有了些年岁,他欣喜地看到树上有蚂蚁在搬家。心中有乐曲在悠扬弹奏,他快乐极了。

  日子忽然在窗外的四季变化间飞快流逝,转眼他刑满释放。他决定要做一个坚强的、有希望的人。临行前他向小格先生道谢:“谢谢您帮我打开了一扇窗。”

  “不。”小格先生指指袖口笑道,“是你自己打开的。”

打开一扇窗初中作文3

  真的有一种忽如一夜冬风来的感觉,倏地一下,我的世界灰暗了下来,周围的环境像极了一幅基调凝重的水墨画把我压抑进小桥流水中诉不尽的缠绵与哀愁。怔怔地坐在紧闭的窗边,看着穿行在厚重云层里微弱的阳光下忽明忽暗的小天地,窗外的风掠过,窗框有轻微碰撞的声音。此刻,窗旁的我依旧是我,窗外却物非人也非,我有种想打开一扇窗的冲动,在临近结束的年末,郑重的作别往事,整理好将要向别处开去的心情。

  如今,打开着的'一扇窗前今年春天的景象是什么样的?那个时候,正是初二下学期开学,刚走进2010年的大门的我,初中生活也已经过半了。也许,当时我心中也还存留着对初一生活的怀念,但也仅仅是一瞬。之后,仍旧是无压力的玩闹,心中有一个声音,告诉我:时间还早,黑暗还未来临,青春的山岗上,还有着最后一笔的激情。春天的暖暖的风拂过大地,放学回家的路上,细小的嫩芽从我头顶上的枯树枝上悄然冒出,空气里飘荡着清新泥土的香味,窗子也都摆脱了禁锢,我打开它们,让它们和我一样,享受下我初中生涯的最后一个安乐的春天。

  那么,今年夏天的窗外,我想我在追被升入初三前的期末考试。夏天让我不自觉的烦躁起来,不仅仅是因为暂时停止流动的空气,更重要的是,这个季节提醒我,大我们一岁的初三学生们的中考开始了,我想:真的就只剩一年了?是啊,我极力想避开的终究还是来了。整日不停聒噪的产在那棵已经枝叶繁密的树上唤醒我。我家的窗子在那时,夜夜未关,我期盼着凉风前来安抚我的情绪,可它却迟迟不来。

  窗外的秋天刚刚离我而去。我又开始了一个名为“初三”的新学期,我忐忑、不安却又期待欣喜。我在大大小小的作文里一遍遍在提初三了。是啊,当它到来时我想我并不是惊讶的,而是像偶遇老朋友时相视一笑,绝非是邂逅。秋风萧瑟,枯叶像蝶舞着不舍和落寞飘过我眼前,我把那扇窗关紧了一些,为了最后而努力。

  而在此时此刻的初冬,我的窗虽然关着,但我仍想打开它,回味着即将逝去的一年里的人和事以及我那不断起伏的心情,做好准备迎接新的开始,也要努力着直到结束!

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