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我要勇敢地追
“我抬起头,望见两只红色的风筝,带着长长的蓝色尾巴,在空中冉冉升起。它们舞动着,飞越公园西边的树林,飞越风车,并排漂浮着,如同一双眼睛俯视着旧金山,这个我现在当做家园的城市。”小说《追风筝的人》围绕着两个儿时的小伙伴阿米尔和哈桑的命运徐徐展开。如果那场风筝比赛后没有发生那件悲惨不堪的事,阿米尔就不会为自己对哈桑的背叛感到自责与痛苦,也就不会逼迫情同手足的哈桑离开。多年之后,成年的阿米尔为了让哈桑的儿子索拉博一切变得正常做了种种努力,甚至不顾一切为索拉博追风筝,所有这一切是否就是一场对儿时好友哈桑的“爱”的救赎?
掩上书卷,我蓦然发现,阿米尔后悔不迭的过往,似乎也在我身上出现过。五年级的时候,我参加了学校的一个模型社团。由于我的动手能力差,拼模型时总有一位同学帮我完成一些。他总是毫无怨言地帮我拼,就像哈桑对待阿米尔那样。而我,却在协助老师工作的时候,由于害怕那位班级中素有“黑色炸药”之称的同学,而背叛了那位帮助过我的同学。他失望地对我说,他以后再也不帮助我拼模型了。我愣愣地站在原地,鼻尖有点酸,我好想哭。因为我那一刻错误的决定,我失去了一个真正的朋友。我恨我自己,恨我当时做出的决定,恨我是那么忘恩负义,就像阿米尔害怕阿塞夫那样,我在恐惧面前选择了屈从,背叛了友谊。后来的日子里,我一次次地想补偿他,可一次次地不凑巧。我多么想帮他,哪怕只是为他捡起一个掉落的乒乓球,可上天仿佛在捉弄我,我再也没有找到一件可以尽我所能帮助他的事。如此反复,也就毕业了。这件事,成为了我小学生活中的一个深深的遗憾。
记得去年春天快结束的时候,我的婶婶又生了一个孩子。爷爷、奶奶格外疼爱那个孩子,就连我的爸爸、妈妈也对那个孩子又是抱又是亲的,我感觉自己一下子受到了冷落。我总是问奶奶为什么宠那个孩子,奶奶总说他还小。有一天,我对奶奶说:“不管你们叫那个小孩什么,天使、宝宝、宝贝……我都不会认他是我的弟弟。”奶奶当时很难过,可是那个幼小的生命依旧对我很黏,老想跟我玩。似乎直到此刻,我才明白:任何对你真诚付出的人,都要珍惜他们,并加以回报。不然,就会像阿米尔那样,为了满足自己的私心而做出傻事。
对于阿米尔来说,风筝也许象征他人格中不可缺少的一部分,可是最终,它随哈桑飞走了。所以,他要努力追,只有追到了,他才能找回失落的自己,成为真实的阿米尔。而对于我来说,风筝象征着梦想,象征着美好的未来。为了这个美好的未来,我愿意“为你,千千万万遍”!我要追,勇敢地追!
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