放风筝作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在桃红柳绿，生机勃勃，鸟语花香的春天里，我和妈妈以及妹妹一起到东方红广场上去散步。
东方红广场上，许多人都放起了自家的风筝。抬头一看，你能看到许多形形色色的风筝，有海绵宝宝样的，有超级飞侠里的乐迪样的，还有沙雁样的……
看到这琳琅满目的风筝，我也想让妈妈买一个漂亮的风筝。于是，我走到妈妈身边，小心翼翼的问：“亲爱的好妈妈，能不能给我买一个漂亮的风筝啊，我也想放一个，今天的风很大，不放风筝可惜了呀！”“买了的话，你这个喜新厌旧的东西可放得了一天呀？”妈妈严肃的问。“我肯定不会喜新厌旧的，放风筝多好玩，哪个小孩愿意错过放风筝的好机会啊！”在我的万般请求之下，妈妈无可奈何的带我和妹妹去一家离东方红广场很近的小商店。
到了商店门口，我就看到放在纸盒子里面的风筝，急忙对妈妈说：“妈妈，风筝在那里！”我拉着妈妈和妹妹往那儿走去，“你要什么样子的，佳欣？”妈妈问。“我随便，就那个彩虹超大号的吧！”妈妈疑问的说：“这么大，你放的起来吗？”“今天风大，肯定能放起来的，相信我。”我胸有成竹地说。妈妈半信半疑地打量着那个大风筝，说：“行吧，买这个！”可妹妹又不情愿了，嚷道：“我要汪汪队的，汪汪队的。”“那就买汪汪队的，行吧，佳欣！”“都可以，我随便，只要能放就行！”我说完，妈妈就把风筝拿到收银台去付钱、组装。
我们一路小跑回到了东方红广场。我迫不及待从妈妈手里把风筝夺来，准备开始放。一，二，三起飞！我牵着线奔跑着想让风筝飞起来。可是不但没有把风筝飞起来，还把自己跑累的跟狗一样。我翘起小嘴，怪妈妈没有帮自己在后面把风筝拿着。妈妈只好在后面帮我拿着风筝又一次准备起飞，我嘱咐妈妈一定要在我喊起飞时把风筝从自己手上放下来。一、二、三起飞！只听妈妈一声疼叫，我毫不知情得问妈妈怎么了。妈妈却生气地说：“哪有你这样放风筝的？不会放就别放了。”我既委屈又不服气的说：“我不用你配合，我自己放给你看看。”
第三次尝试的我有些紧张。我把线都整理好，再把风筝放好，一、二、三，起飞！我既害怕又奋力的跑着，不想让风筝掉不下来。可是没飞一会儿，它又掉下来了。我兴奋地告诉妈妈，我飞起来了。妈妈说：“你能再飞更高更久一点吗？”“必须的，你不看你女儿有多厉害！”我自信的说。我又重新整理了一下。一、二、三，起飞！这一次我自信都奔跑在草坪上，感觉身体里充满了热血与活力。这时我耳边响起了一句话“姐姐好棒，风筝好高！”我转头一看，风筝已经飞到很高了，我高兴又激动。喊到：“妈妈，我飞起来了，厉害不？”我就这样高兴又激动的玩了一下午。
在回家的路上，我兴奋地对妈妈说：“今天的风筝真好玩，要坚持不懈，我可是费很大的精力才把它送上天空翱翔呢。”“明白就好，这个风筝没白买。”妈妈说道。
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