猜猜他是谁作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的猜猜他是谁作文，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文1
我的同桌是个长着圆圆脸蛋的小男孩。他有一双黑珍珠似的大眼睛，嘴唇红彤彤的，虽然它的个子比我矮了半头，但是他的皮肤像云朵一样洁白。整合着看非常可爱，就像年画娃娃一样。
你可别小看他，有一件事说出来我都不相信，有一次，他连续三次考满分。
他非常喜欢看书。下课了大家都出去玩了，只有他还在座位上安安静静地看书，看得非常入迷，仿佛谁都打扰不了他。我非常不理解他为什么不出去玩，于是我就问：“你怎么不出去玩？”他回答：“我还没看完呢。”说完就又投入进去了。一直到上课，他还在看书。还有一次，他到我家玩的`时候问我：“你的书在哪里？”我说：“在我房间的书架上。”他到我房间找了一本，就立刻开始看了起来，一个小时过去了，他竟然看完了一本75页的书，我真是服了！
说了这么多，大家还不知道他是谁吧，没错，他就是我们班的学神——陈家乐。大家喜欢和爱读书的同桌坐在一起吗？我只知道我想。
猜猜他是谁作文2
我们班有一个十分擅长体育运动的女同学，尤其是踢足球，我们总能在学校足球比赛中看见她的身影，她总能配合着，或带领着其他足球队员奋力向前。
在一次足球比赛中，我们的女将与其他班进行比赛，对方十分快速地抢过球，她紧紧地追着足球奋力跑着，对手们一次次把球传在自己的脚下，不管他怎样拼搏，就是抢不到球，阳光火辣辣的照着她，豆大的汗水从她的脸颊上滴落下来，她紧锁着眉头，咬了咬嘴唇，面对对方，她毫不畏惧，像离弦的箭一样飞奔过去，在最后的关头，她终于抢到了球，任凭对方都来阻挡她，她也十分顺利的地抵过了他们的`阻挡，她十分快速地把球踢在对手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力气往球门一踢，啊，进了！进了！她的脸上露出了胜利的喜悦，她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你们能猜到她是谁吗？
猜猜他是谁作文3
他的头发又黑又软，一根根贴在头上，摸起来滑滑的，特别软。
他既是我的同学又是我的.好朋友。每次早上见面都会像久别重逢的老友一样热情地打招呼，然后再亲亲热热地一起走进教室。
他喜欢跑步。他跑起来的时候，手臂摆得飞快，两条腿像“风火轮”。他还喜欢和我比赛，可我哪是他的对手？
他喜欢上信息课。他的好奇心很强，老师还没教，他就去探索了。每次被发现，老师就会叫他站着安静一会儿。
中午，我们两个一起去食堂吃饭。他喜欢吃肉，每次吃饭他先把肉吃了，再吃其他的，所以他块头大，身高比我高多了。吃完了饭，我们一起和同学去书吧看书，他喜欢看幽默的书，我想怪不得他每天乐呵呵的，似乎永远都没什么烦恼。
同学们，你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文4
他长得胖胖的，身材不是很高，走起路来像一只帝企鹅。他的脸蛋圆圆的，眼睛不大，但囧囧有神，笑起来像弯弯的月亮。他的力气可以说是全班第一！他也很喜欢踢足球，是班级足球队的一名队员。
他待老师、待家人，都很有礼貌。尤其是对我，他对我非常好。一天晚上，我和他还有周英杰一起吃饭。饭后，阿姨提议给我们吃雪糕，我们兴奋地喊到“好呀！好呀！”可是看到冰箱里没有我喜欢吃的老冰棍后，我一赌气说：“哼，不吃了！”他不但没有生气，还安慰我：“别生气，我把我的给你。”“谢谢！”那天晚上，不知为什么，我心里一直很感动。
虽然他的`成绩并不是很好，但我一直很耐心地帮助他、辅导他；虽然他有一点儿调皮，我也没有对他发火，而是温柔的和他讲道理。
如果同学们都是一只只小鹿，那么他就是最活泼的那一只。
你知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文5
一个矮个子，是双胞胎中一个，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一双小小的.眼睛，只要转几圈，就想出好几个歪主意，小巧的嘴巴，总把一些怪话挂在嘴边，是个小顽皮鬼。
他热心助人，记得有一次，上美术课我忘了带彩笔，他连忙转过身来，说我和你一起用好吗？我说：“谢谢”。我把彩笔用得快没水了，我拿去还给他，他却说：“没关系”。他真大方。他将来的理想是当一位科学家，像爱迪生发明许多东西，为人们造福。?
打电脑、玩游戏、看书都是他的爱好，爱好还挺多的，可没有一样拿手。 写字糊涂上课不认真听都是他的缺点，记得有一次，上英语课时，老师在写单词，他不认真看却在和同学说话，老师看见了，把他留下来读单词，他脸红了说，“我不会”。
你知道他是谁了吗？请你猜一猜？
猜猜他是谁作文6
我有一个好朋友，他长得又高又壮，腰板子直直的，圆圆的脸上有清楚的双眼皮和一双明亮的大眼睛。他的头发长长的，柔软，光亮，走起路来上下飘动，看起来很帅。
他性格很温和，总能看到他脸上的笑容。他也乐观开朗，每次在学校外面看到他，他总是主动和我打招呼。他也乐于助人，记得在二年级的`时候，有一位同学鼻子里面进了树毛，很难受，几乎要哭了。他很热心地帮助那位同学把树毛弄出来了。还有一次有个同学的鼻子流血了，吓得哇哇哭，他赶紧把纸递过去，又拉着那位同学去洗脸。同学们都称赞他是位热心肠的人。
他喜欢玩水晶泥，也喜欢画画，更喜欢读书，上学期，他还被评为了书香少年呢！另外，他还在练习歌唱和大提琴，他真是多才多艺啊！
说到这里，大家猜猜他是谁呢？
猜猜他是谁作文7
我们班有一位同学，她有一双明亮的眼睛，像闪闪发光的星星。她很爱笑，樱桃似的小嘴一笑露出洁白的牙齿，还有可爱的小酒窝，像是一只可爱的小白兔。
有一次吃午饭的`时候，我不小心把汤洒在了桌子和衣服上，我赶紧找纸巾，可我却发现我的纸巾用完了。正在我苦恼的时候，她出现了，她笑意盈盈的看着我，关切的对我说，“我这里有纸巾，你快拿去厕所把衣服处理干净吧！桌子我帮你擦。”
我感激的点了点头，快速的跑去厕所，当我回来的时候，我发现洒了汤汁的桌面已经被她擦得干干净净，一尘不染。我激动的对她说，“谢谢你。”她笑眯眯的说，“没关系，同学之间应该互相帮助。”
她不仅在班上乐于助人，学习也非常刻苦努力，是我们学习的榜样，你们猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁作文8
他的头发乌黑乌黑的，圆圆的脸上长了一双小小的眼睛。他一笑，眼睛就变成了小月牙。你可别小瞧了这双眼睛，那里可闪耀着智慧的光芒呢！
他是一个乐于助人的小男孩。有一次美食节，学校被装扮得绚丽多彩，同学们和家长们一起做义卖活动。操场上，人山人海，非常热闹！突然，他听到一阵哭声，急忙跑了过去，原来是一个小孩子在嚎啕大哭。他问：“你为什么哭呢？”小孩子一边哭，一边说：“我的.零花钱都不见了，我最喜欢的玩具也不能买了。”他说：“没关系，我跟你一起找。”他们齐心协力，终于在一个角落里找到了。小孩子手舞足蹈，可开心了。
他不仅乐于助人，还是个活泼好动的小男孩。“当当当”每当下课铃声响起，他就会飞快地跑到操场上跑步、跳绳或者打球，玩得大汗淋漓。
说了这么多，你们猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文9
我有一个朋友，他的头发一直竖在头上，他的眼睛左边有一个小疤痕，是椭圆形的，可能是碰的。他的眼睛炯炯有神，像极了故事书里的超级英雄。
他很老实又很乐于助人。有一次，孙浩翔伤到了，他叫上我一起去帮孙浩翔，他看着孙浩翔可怜的样子，说：“你没事吧？要不要去医务室抹药水？”孙浩翔说：“没事。”我心想：我得向他学习。我们俩把孙浩翔扶到了教室就走了。他特喜欢运动，尤其是打篮球，他特别喜欢吃肯德基，所以他胖，想通过打篮球减肥。有一次，他正在家津津有味地吃着肯德基，我打开他家的门说：“朋友，下午3点去学校打篮球。”他在屋子里大声地说：“OK。”然后我就骑自行车走了。
到了下午3点，约好的.同学们都来了，和我们比赛的竟然是红雨队，我们队的人都特别害怕，恐慌，包括我，我猜我们队员心里都很怕输。开始了，我们队派出我和他还有赵龙和李佳艺，对方派了队长和其他人，结果还没到5回合，我们就输了。我和他一起回去。他到他家，我到了我家也就晚上了。
他就是我们班号称平头哥的——焦琳峰，他是我的好兄弟，只要你去人群一看，就能看出，因为他眼边有一个小疤，我好想他啊！可现在我在七小上学，他在二小上学。
猜猜他是谁作文10
他是一个活泼可爱的小男孩，个子高高的，皮肤白白的，两道弯弯的.眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗蓝宝石，他的头又大又扁，还留着短短的小分头，非常的帅气。
他走起路来总是连蹦带跳的，活像一只调皮的小猴子，而他读起书来却非常投入，一拿起书来玖放不下，被深深地迷住了。
他的爱好很广泛，有跑步、读书、唱歌等等。其中，他的跑步在我们班算是数一数二的了。一玩到关于跑步的游戏，如“鬼抓人”，他就开心得心花怒放，然后，就像奔腾的野马一样四处奔跑。还有，上音乐课的时候，几乎都是我们俩同台唱歌，他真是我的“拍档”啊!
他善解人意，乐于助人。记得有一次美术课，我没有带图画本，他就主动地借给我一张纸，我非常感谢他，真是雪中送炭啊!还有一次，我和他去万科广场玩，突然听到“哇哇”的哭声，我们看到有个小妹妹再抹眼泪，他主动去安慰她，问她怎么了，妹妹说找不到妈妈了，他就很快，很顺利地帮小妹妹找到了妈妈。
瞧，这就是他——一个运动细胞发达，还爱帮助别人的人，说了这么多，你猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文11
有那么一个人，我对他再熟悉不过了。他今年九岁，那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱，他那水汪汪的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛，使他显得很有学问。他天生爱看书，所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。
有一次，他正在看《十万个为什么》，妈妈喊他吃饭，他只是心不在焉的噢了一声。或了许久，妈妈见他还是没出来，就进屋看看，嘿，他还在那津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气的“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都正在等你吃饭的呢！”他呢，却学着妈妈的'样子怪声怪气地说“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都等着我看完呢！”妈妈被气的无奈，只好将他手里的书没收。
他是一个性格开朗的小男孩，无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉；他还是随心所欲的人，因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事；他这个人还是个急性子，干啥都没耐心，所以做起事来总是很毛躁，落下个粗心大意的毛病。
你们已经猜出这个人是谁了吧？
猜猜他是谁作文12
在我们班上有这么个人，他个子很高，体重就不用说了，肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋，中间是一个大大的蒜头鼻，鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛，不时的眨呀眨的，每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤是雪白的，樱桃般的小嘴说起话来可有趣了，你可别小看他，他的性格可怪了，就让我慢慢说给你听。
在一次大课间的时候，我们大家都正在国学诵读呢。可却不知道他忽然一下子就生起气来外表秀丽的她，也有着母老虎的一面。如果，我在与她谈笑时，不小心击中了她的痛处。请注意，她那双强有力的大手又要出击了（不过，可别误会，她可不是个暴力狂）。一只手按着另一只手，发出咔崩的声音，再加上她那诡异的微笑一向冷静的我，也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的'是，她那无时不刻都可以发出骨折声音的手，是真么做到的呢？该不会当时嘴里藏着一根胡萝卜吧！不过，肉食动物的她是不吃素的！
可她在学习方面却又是另一种状态。她认真，专心，刻苦。处处展现出她淑女的一面。每天，她向我总有提不完的问题，那大概可以出一本《十万个为什么》了吧！在这一点，她的确值得我学习。
她是我的好朋友，好伙伴！猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文13
他的头发天生就是黄色的，洁白的牙齿好似涂了珍珠粉，鼻子小小的，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神。
他特别爱笑。一次体育课上，我和他在一起并肩做操，有些人的错误动作仅有他被逗得哈哈大笑。
他很开朗，又乐于助人。每次大课间时，只要有同学忘记带跳绳，他都会面带微笑主动把自己的跳绳拿出来与之分享。当你找不到他时，别急，班级不太擅长跳绳的同学身边你一定能看到他的身影，总之，课间结束后的'他都像是刚淋了一场雨一样，满头大汗，但脸上却总是挂着喜人的微笑。
我们虽说是好朋友，但却做不到形影不离。记得一次，我们正在玩游戏，有一个小弟弟在玩滑板，一个转弯转偏了，眼看就要摔倒了，他一个箭步冲上去，转眼只见小弟弟躺在了他的身上，再起来时，他的腿都流血了，可他却笑着说：“没事儿。”
这就是我的好朋友，你们知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文14
他不高不矮，身材胖胖的。圆圆的脸上有一双虽然小但很有神的眼睛。眼睛下面有一个小鼻子，生气时会变得很大。鼻子下面有一张能说会道的.嘴。他还有两只大大的耳朵。
他特别喜欢看书，每当妈妈给他购买了新书，他一拿到手就迫不及待、津津有味地读起来。他因为看书忘掉了时间，妈妈发现了，才赶忙让他睡觉。每次趁上厕所的时间，他会“忙中偷闲”地阅读一会儿杂志。每天中午他都要去操场跑上几圈。
他助人为乐，喜欢帮助别人，他总是在同学需要帮助的时候伸出援助之手。
他有一个坏毛病，那就是粗心。妈妈说他是个“丢蛋鸡”，因为星期二刚丢了语言卷，星期三又把写字王给丢了。他还有一个缺点那就是爱掉“金豆豆”，妈妈一吵他他就爱哭。
猜猜他是谁？他，就是我。一个爱哭、爱看书、粗心的小男孩。现在，你认识我了吗？
猜猜他是谁作文15
我有一个好朋友。他个子高高的，有一双水灵灵的大眼睛，一张大大的嘴巴里有一排洁白的牙齿，皮肤黝黑黝黑的，是个十足的“阳光少年”。
他平时最喜欢玩双杠，每次下课几乎都在玩双杠。我们经常能看到他把脚挂在双杠上，然后头贴在地上，就像一只灵活的小猴子挂在一个树干上似的。
有一次下课的时候，他同往常一样挂在双杠上。忽然，旁边有同学哈哈大笑起来。他吓了一跳!“啪”的一声重重地摔在地上。他当时没有马上爬起来，我看到后以迅雷不及掩耳地速度跑过去，急忙问道：“你没有受伤吧?”他快速地爬起来说：“这点小伤算什么。”说完，他拍拍身上的'尘土，又开始活蹦乱跳起来。我心里在想：他可真是坚强啊!
他还特别喜欢帮助别人。有一次，语文老师要在我们班上一节公开课，但是凳子不够，老师在班上问：“谁愿意帮老师去饭堂搬几张凳子过来？”他高高地举起双手大声说：“我去！我去!”于是，他飞快地从饭堂拿了几张凳子回来。
这样一个活泼又坚强的小男孩，他就在我们身边，请大家快来猜猜他是我们班上的哪位同学吧！
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