我心中的明灯作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我心中的明灯作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心中的明灯作文1
每个人心中都有一盏明灯，点亮这盏明灯的是某个人或某件事。点点灯火，微不足道，如那跌入黑夜里的一颗颗毫不起眼的星星。但是，每一颗星星却又是与众不同，即使再微弱却仍会散发光芒，照亮着夜归人回家的路。
那是一个夜晚，一个漆黑得伸手不见五指的夜晚。我骑着自行车，飞驰在回家的路上。拐进一条巷子时突然蒙住了！平时灯火通明、喧闹鼎沸的巷子，此时却黑不见底、寂静无声，我如同瞬间掉进了一个深不可测的黑洞顿时害怕得汗毛倒竖、双腿直打哆嗦，猜想一定是停电了！此时的我，强迫自己去想一些其他的事情，因为只有分散注意力才有勇气走完这条寂静黧黑的巷子。可是越是害怕就觉得路越漫长，平时十几分钟的路程此时感觉一直走不到尽头。就在我感到无望的时候，眼前突然出现了一点亮光，我不禁欣喜若狂，拼命的踩着自行车向着亮光奔去。近了，更近了！这时我发现大约每隔十来米就有一盏小蜡烛，一直延伸到巷子的尽头。那一盏盏明亮的蜡烛仿佛变成了火焰的精灵驱散了我心头的恐惧，照亮着我回家的路。我心头一暖，不再害怕。行走在烛光里，感觉自己被温暖烛光包围着。我知道这蜡烛不是自己燃起来的，而是有人将它点亮，放在路边照亮着夜归人回家的路。可到底是谁呢？我不禁疑惑而又感激的'猜想。突然，我看见一个佝偻的背影正蹒跚着往前走。走进一看，竟是我楼下的那位环卫老奶奶，我顿时怔住了！回想起平时她一张废纸也要收好用来卖钱的的吝啬小气，一下还真的没回过神来。这时老奶奶回过头笑呵呵的说：“这乌漆麻黑的，把路照亮一下，你们回来免得摔跤。”微弱的烛光照得老奶奶的脸庞朦胧却慈祥，一路通明的烛火，照亮着我回家的路，护送着我平安回家。当我再回头时，老奶奶瘦瘦的身影还在灯火中忽明忽暗。
这世间，每个人心中都有一盏散发着光亮温暖的明灯。而我，一直记得那个夜晚，那些燃烧的蜡烛，那个平时吝啬却带给夜归人温暖和光亮的老奶奶。
我心中的明灯作文2
漆黑夜空，路边电杆下，则会一盏路灯为我守候，它会使那夜空变的明亮；坐在窗前，我的笔在飞舞的飞着，那是我在为考试奋笔疾书，这时灯独自绽放的光，为我照亮。
老师，你是我心中的明灯，是你，用你的光照亮了我心中的路。当我心情沉郁时，你则会用灯般的温暖来为我解除痛苦；当我因习题而在焦急时，你则会用那灯般的话语来安慰我；当我因食物变迁而烦恼时，你则会用那明灯般的哲理来为我疏导，为我解除心的大门。
老师，你是我心中的明灯，我无论在做什么，想什么，你都会了解，便为我指明道路，排除疑难。记得有一次，我因一件极其微小的事物，与同学吵架，原因很简单，则是因为同学不守信用，害我在寒风凛冽的公共站牌旁等了足足一个小时，他没有来，我心灰意冷，怨恨这个同学不守信用，气他，不愿和他交流，不愿和他说话，这时的你，了解，明白我的内心想法，并疏导我应如何对待，看待这些生活中的小事，你那语重心长的话语，变我整个心情得到了一丝缓解。你在我心中，是一盏照亮我的明灯，你的灯的温热，使我怨恨，不平的心得到了精神的良药，而我也就不再和他生气了。便于她握手表和解，他也因这次的不守信用而对我表示了道歉，我也原谅了他。是你这盏明灯，打开了他和我的心结。
老师，你是我心中的明灯，你是用灯的暖热使我快乐，使我对生活充满信心，我感谢这世间的`一切，这我拥有你这样的一盏明灯，我心中的明灯。
当我面对人生中的挫折，你这盏在我心中的明灯，为我加油打气；当我面对人生的三岔路口，迷惘前方，你这盏在我心中的明灯，为我鼓励，让焦急的心变的冷静；当我面对人生的成就，你这盏我心中的明灯，则会为我鼓舞，并及时的对我说着“继续努力”。
老师，你是我心中的明灯，正是因为你这盏灯，让我才有了光和热！
我心中的明灯作文3
从小时候到现在，有许许多多的老师传授给我各种不同的知识。他们就像我成长道路上的一盏盏明灯，照亮了我学习的道路。其中，有一位语文老师，给了我极深的印象。
语文老师姓聂，是小学的高级语文教师。她的相貌虽然不太出众，但是她的一言一语，却深深地烙在了我的脑海中。
在我刚转来这所学校的第一天，聂老师也刚刚被学校分配到我们班上。毕竟是开学第一天，同学们都在说的说，笑的笑，玩得十分快活，整个教室就像炸开了锅似的。当聂老师踏进教室门槛时，她的身上散发着一种不可侵犯的威严，闹哄哄的教室突然变得安静下来了，连一根针掉在地上都听得见。聂老师快速地走到讲台前，严肃地扫视了一眼整个教室说：“同学们，我姓聂，即将担任你们的语文老师。”同学们都屏住了呼吸，心跳的速度也逐渐加快。“在这里，我教大家一个成语。”聂老师说着，便转过身，拿起一根粉笔，在黑板上写下“适可而止”这四个漂亮的大字，“刚才我在门口时，就听见教室里像个菜市场似的，十分吵闹。我教你们这个成语，是想让你们明白，凡事到了适当的程度就停止，不要过头。请大家记住这个成语。”我们都似懂非懂地点了点头。
聂老师的'语文水平很高，普通话也很标准。一次延时服务，我读书给聂老师听，因为我原来的学校并不注意普通话的问题，所以我连“ang”和“an”也分不清。聂老师发现了我这个缺点，一遍又一遍给我示范，教我区分前鼻音和后鼻音，我像个刚学说话的小孩子，笨拙地动着舌头，舌头却总在打结。“ang——”“ang——”“an——”“an——”尽管我很笨，但聂老师还是耐心地教我，那天我突然学会了很多。
我的课外知识不丰富，聂老师鼓励我多看课外书；我的词语解释经常在考试里扣分，聂老师教我怎样理解词语……聂老师是同学们和家长眼中的好老师，但是在我心目中，她就像一颗明珠，一颗最璀璨最璀璨的明珠！
我心中的明灯作文4
春雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上行人稀少，我不禁加快了前进的脚步。我只顾低头赶路，一不小心，把旁边的行人撞了一下，只见那人踉跄了一下，立刻扶住了墙才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，没事，不要紧。”哎呀！我这才发现他是一个双目失明的人。我的心中感到了一阵不安，于是说：“叔叔，我扶你回家吧。”“谢谢，谢谢！”他连连客气地说。
我们边走边愉快地交谈。在谈论中，我得知在他还没上学的时候就因一场重病，双目失明了。但是他并没有放弃生活，而是很努力地学习，积极地面对生活，现在已经是一个大老板。我们谈得太投入了，没注意到脚下的障碍物，我们俩差点被绊倒。我低下头一看，是一块水泥板，于是抱怨地说：“是谁这样乱放东西呀，真是没有公德心！”旁边的盲人叔叔听到这话竟然蹲了下去，摸索着把石板放回原位，一边放一边说：“得把东西放回原位，不然还会有人被绊倒的。”
听到这句话，我仿佛看到了他那双模糊的眼睛在发光；看见了他那颗火热的、时时刻刻为他人着想的心。
是啊，我们很多健全的人在生活中看到类似的事情，总是去抱怨别人，却没能尽自己的能力去改变和完善这些看似很小的'麻烦事。其实行善不在于你做了多么伟大的事，而在于你如何去对待身边的这些小事，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这位盲人叔叔虽然身体有残疾，可是他的心灵是那么美好，那么高尚，真的是令我们很多健康人都自叹不如的！
雨依然在下着。雨中，我扶着他。在送他回家的路上，我是他的引路人；但是在精神成长的这条路上，这样的人就是我的指路明灯！
我心中的明灯作文5
人生难免要经历许多事情，磕磕绊绊，跌宕起伏，总有那么一些人陪伴在你们左右，给予鼓励，给予帮助，想写的，相必也是有感而发吧，我不惧怕舆论的力量，因为早在某个时刻，我好像懂得了什么，老师那时候的话语，点亮了我心中的明灯，明灯也正在缓缓上升……
“其实每件事未免都要据理力争，因为教那种是非不分的做人，又不是你的义务”，这句话是在我经历某件事之后，老师对我所说的，也许如果没有那件事，我也不会成长吧。
偶然的一件事，没有任何预兆，这大概就是暴风雨来临之前的宁静，对于冤枉，我能够做到的就是置之不理。
阳光打在发丝上，折射出异常耀眼的光芒，我虚弱无力的趴在课桌上，到了出操时间，我向老师请了假，等同学们出完操回来，“你们谁看见我的钱包了”一个声音传到了耳里，“那里面有妈妈留给我今天的伙食费，谁这么讨厌啊”，“今天出操的时候，不是xxx请假了吗，会不会是她偷的”，所有人的目光集中到了我这。
“我是请假了，但也不能说是我偷的啊”，有些同学问那个同学，钱包是什么时候不见的，她说，早上还在呢，“肯定是你，我们都去出操，只有你，走，我们去找老师”，这句话一出，我旁边的同学，开始窃窃私语，我依稀听到了“钱包”“偷”等字眼，一时，流言蜚语满天飞，我好像身上被贴上小偷这样的标签，老师走了进来，大致了解了事情的前因后果，让我来办公室。
我望着老师那深邃的眼眸，老师那时的`话语我还记得，是不是被冤枉的滋味不好受，你首先呢，当然要保持冷静，然后去寻求证据去证明自己，当然了，今天这件事，老师相信你，听到这，我心里暖暖的，因为老师相信我，老师也希望你以后能敢于面对舆论，这是，我心中流露出对老师的感激之情，因为，这一次，老师教会我的不仅仅是普通的知识，还教会了我成长。
老师那时的话语，似一盏明灯，照亮我前行的道路，指引我前进。像一条船身处茫茫大海中，前方，有一丝曙光……
我心中的明灯作文6
亲爱的妈妈：
您好！
长这么大，还没有和你进行一次推心置腹的交流，在这电话普及、E-mail满天飞的高科技时代，我还是愿意拿起笔，用写信这种传统的方式，复制您的关怀，留住我的记忆，铭记那些感动。
这是一个被重复了千百遍的重感冒的故事。
“孩子，这么冷的天怎么会发烧？是不是衣服穿少了？是不是吃了什么东西？还是……”您一边一连串地发问，一边着急地用手直探我的额头。
简单的措辞，简单的动作，平静得恰似一面明镜。
“孩子，没事，再坚持一会儿，妈妈给你弄条湿毛巾敷上，一会儿就没事了。”您急匆匆地走向厨房，把热水瓶轻轻打开，小心翼翼地把热水倒进脸盆里，小心翼翼地把毛巾浸入其中，又小心翼翼地拧好敷在我的额头上。
我的心头不禁一热，一种从未有过的冲动在我心底翻腾，勾起了我心中飘飞的记忆。每次出门，你总是千叮万嘱；每次回家，您总是嘘寒问暖；每次考试，您总是谆谆教导。而这些，都被我的.任性无情地拒之门外……
以前我也多次感冒发烧，您每次都是这样细心照顾，我也每次都欣然接受。但这一次，我的感觉却不同往常，难道是我又大了一岁的缘故？我不禁仔细地端详起您来，眼角已有些许皱纹，那是岁月的年轮吧？看着这年轮，我突然明白，以前我的任性真的是滑稽无知。
谁言寸草心，报得三春晖。从今天起，我要把那些感动打包，存储在我记忆的U盘里，伴着我学习、生活、成长。
当流星划过天际，所有的感动化作心头一丝呐喊：妈妈，您永远是我心中最美最亮的明灯！
此致
敬礼
您的儿子：展开
我心中的明灯作文7
红花有了绿叶，才艳美；大海有了溪流，才广阔；泥土有了种子，才更丰硕；而我有了老师，人生才更出彩。我敬爱的老师如一盏黑夜的明灯，照亮了我人生的路，把我引领到春光无限的百花园。
临近中考，每个人的心都绷得紧紧的，全班都进入了一种临战的状态，班级安安静静的，同学们都在书中遨游着，一片浓浓的复习气氛。可独独我除外，我怕英语考不好，我怕语文考砸了，我担心数学考不出好成绩，我更怕越担心考不好就越考不好，我心里越来越不安，中考的压力使我难以全身心投入到复习中去。
面对一次又一次模考，学习成绩一向不错的我不知怎么了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。
老师也发现了我的“异常”，我便顺利成章地被老师请进了办公室“喝茶”，我担心我得被“收拾”了，哪个被请进“喝茶”的`人不是笑着进去哭着出来呢？
本以为今天死定了，一定会有去无回的，我周围同学们都带着“太子送荆柯”的眼神，目送我走出教室。可令人意外的是老师并没有批评我，而是微笑着轻声说道：“来，进来孩子”，她那真诚的一笑，就如一盏灯，瞬间点亮了我那颗不安的心。
老师拉着我的手，语重心长地说：“老师理解你，想考好成绩说难但也不难，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘势欺负你。你一定要记住，从容应对才能取胜。”说完，从桌上拿起一本发黄的书递给我，她告诉我，那是她钟爱的一本书《名人传》，许多名人的学习方法也许是值得我学习和借鉴的。
从此，老师的话便印在我的心中，老师的那本书为我领航，明灯般为照亮我前进的路。即使前方再难再险，只要心怀不惧，从容向前，我相信我也一定会乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海的。
装一盏明灯在心中，老师的爱将伴我前行，它会伴我走过漫长岁月，走进美好的明天。
我心中的明灯作文8
希望是黑暗中的一盏明灯，是伤痛中的一份关爱，是沙漠中的一泓清泉。点燃心中那盏希望的灯，为自己的梦想不懈努力。我们在乎结果，但我们更看重过程。
《阳光总在风雨后》，我很喜欢这首歌，喜欢它的词，喜欢它的旋律。失落时，听到它，马上就有一股希望的力量在心中燃烧。有一次，爸爸妈妈吵架了，我在门外静静地看着，心里、大脑里空荡荡的，看到父母在争吵，我无力劝解，突然我觉得自己好无用，只好疯狂地朝门外跑去。仿佛天蹋了一般，心中一片黑暗。我跑呀跑，不知怎么跑到了好朋友家，还迷迷糊糊按了门铃，是朋友开的'门。我一见她便扑到她的怀里，眼泪不争气地流了下来，好像决堤的洪水。只记得朋友一直安慰我，像大姐姐一样，而我一直哭、一直哭……
我们在门边站了很久，直到我停止了哭泣，她才把我领进她家，然后就去忙别的事了。突然耳边传来一阵悠扬、婉转的旋律DD《阳光总在风雨后》，我回过头，眼前出现的是那张可爱的、笑嘻嘻的脸，突然一股暖流涌入了我的心底，把我那颗失落的心变得温暖起来，点燃了我心中那盏希望的明灯。她嘻皮笑脸地对我说：“幸好你是在门外哭，否则我家就要被你淹了，下次黄河决堤时最好先买张机票飞到非洲去，那儿很缺水的哦。”我被她逗乐了。录音机里反复的播放着那首好听的歌DD《阳光总在风雨后》，我的心里一阵轻松，不良情绪不翼而飞。回到家时，父母已经和好了，他们问我去哪儿了，我的回答是一个微笑。因为在我的成长历程中要经历许多的风风雨雨，现在我已经有了足够的勇气来面对以后坎坷的人生，而为我点燃希望明灯的人就是我的好朋友。
朋友，如果你的心里充满失落感时，请为自己点燃希望这盏明灯吧！无论前面的道路有多么黑暗，多么艰难，多么可怕，多么崎岖，只要点燃了心中的那盏明灯，它就能为你照亮前行的路，让你的心中充满希望！
我心中的明灯作文9
老师，就像一盏明灯，总是在黑暗中大放异彩，老师总是在我们最困难的时候伸出援手，老师总是无休无止地教育我们做人的道理，无怨无悔！
我们的班主任总透着淡淡的幽香，散发着浓浓的墨水味儿，还掺杂着微微的孩子气，她美丽大方，却总刀子嘴豆腐心，总是舍不得惩罚我们，她就是我们心中独一无二的王老师。
有一件事让我终身难忘，使我感动，让我流泪。
那天风和日丽，天气晴朗，我的心情格外舒畅，仿佛小鸟在对我唱歌，小花在对我点头。我来到教室里，端端正正地坐下来。不久，我看见王老师抱着一堆卷子，迈着沉重的步伐缓缓走来。进教室后，老师一直用那双难以置信的眼神盯着我，我不知做错了什么，但我似乎已经猜到了。我竟有一种说不出的'难为情，脸渐渐地红了，头深深地埋了下去。老师轻声念了我的成绩：“85分”，连我自己都有些不敢相信，平时比较优秀的我怎么会考成这个样子？班上的同学齐刷刷地望着我，就像猫目不转睛地盯着老鼠一样，360度的无死角，让我感到无地自容，真想找个地洞钻下去！这一刻仿佛时间静止了，空气凝结了。我静静地坐在位置上，等待着老师的批评，可是我错了，老师只是笑了笑，说了一句简单的话：“别灰心，总结原因，继续努力。”听完王老师的话，我真想抱着她大哭一场，我非常后悔想对她说：“王老师，我一定好好学习，下次考一个好成绩！”
看夕阳的余光静静地撒在回家的路上，是面颊上滚落下的那滴不争气的泪珠。我在思考我那糟糕的成绩！路上，仿佛鸟儿在同我忧伤，小花在同我悲哀，小草在唉声叹气，大树在批评我，质问我，仿佛大地上一切都死气沉沉！
四度春风绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更绸……没错，这就是老师，那盏让我在黑暗中大放异彩的明灯。
我心中的明灯作文10
当风吹过，胸前的红领巾被调皮的风儿高高扬起，那一片鲜红飞进了我的瞳孔。心中，一份自豪油然而生，不自觉地想要大声的喊：我是一个红领巾！也许会有人嘲笑我，但我心中仍有对红领巾的一份骄傲。我骄傲，我是红领巾！
记得那是在一年前所发生的。一个一年级的班级，他们的老师不在，饭菜没有人组织帮他们盛。我的班主任就让我们几个同学去帮忙。我想，自己的饭都还没吃，哪里有闲工夫去帮别人啊！可是，风儿也似乎猜到了我的心思，把红领巾高高扬起，那一片鲜红把我羞愧的无地自容。一到那个班级，小朋友们都叽叽喳喳闹开了锅：“为什么那几个哥哥姐姐都有红领巾啊？” “听老师说，只要我们品德好、学习好也可以戴上呢！” “红领巾，是不是就是帮助别人啊？” “我们也要当红领巾……”听着小朋友们稚嫩却坚定的声音，我们微笑着开始了我们的工作，当我把一碗汤放在一个小朋友的`面前时，那小朋友像一个刚懂事的婴儿般，拉了拉我的红领巾，问：“大哥哥，这是红领巾吧。我什么时候也能戴上红领巾啊……”他像小鲤鱼吐泡泡似的，吐出一大堆问题。我很骄傲地为他解答：“这是红领巾，这是烈士们用自己的鲜血染红的，只有品学兼优的人才资格佩戴她。”他似懂非懂地点了点头，但我觉得他一定会是将来的红领巾。我们忙的不可开交。但是小朋友们都向我们投来崇敬的目光，于是更多的喜悦盖过了疲惫……如今，红领巾已经伴我走过了5个春秋。
在这段日子里，红领巾是良师，是诤友。每当老师和父母嘱咐我做一些事情时，而我却产生了惰性，只要我一看到胸前的那片鲜红，便会记起先烈们对我们红领巾的嘱托，便会认真地去完成每一件事……心有明灯，便不会迷路，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀。红领巾就是我心中的那盏明灯；心有小窗，便有亮丽的阳光进来。小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。红领巾就是我心中的那扇小窗。
我心中的明灯作文11
世界上有两件东西能够深深地震撼我的心灵，一件是我们心中崇高的法律准则，另一件就是我们眼前优美的大自然。
——题记
法律，是我们崇高的行为准则，也是我们生活中的指明灯。有了法律，我们的生活变得有序、文明、和谐。法律在我们身边无处不在，它们犹如保护神，为我们的.成长之舟护航。
地球妈妈需要环境保护法的呵护，永葆青春容颜。但是，曾几何时，河流姐姐穿上了一件灰衣裳，大树哥哥面容憔悴、弱不禁风，风姑娘性情大变，每天翻“霾”覆“沙”……这都是由于黑企业乱排污水，将有毒物质排土地爷爷体内。他们不把法律放在眼里，为了自身利益破坏环境。
曾经小河清澈如水，如今它臭气熏天。这还是因为周边居民不遵守环境保护法，大肆污染环境，有的往河水中倒下一大袋生活垃圾，有的直接倒下一桶桶废弃油脂，甚至将生活污水直排……最后都是我们人类自食其果！
自从我市开展剿灭劣Ⅴ类水行动以来，我也打开了环保法的大门，当上了小小环保监督员，加入了环保法守卫“大军”。星期六，我与父母一起来到河流周边，当起了巡河小志愿者，开始捡垃圾、清杂物。我仔仔细细地清点着排污口，并在笔记本上做了记录，密切注意每阶段水质变化，将情况通过爸爸的手机，反馈给河长与“河小二”。除此以外，我经常到东辉公园参加环境保护法等宣传活动，希望用自己的悠悠琴声来唤醒人们的环保意识。我希望总有一天，我们的身边草翠花开、空气清新、天空湛蓝深远、小河清澈见底！
“不以规矩，不能成方圆。”正是有了法律，我们的世界才如此和谐；正是有了法律，我们的交易才如此公平；正是有了法律，我们的食品安全才得到保障，交通才更加有序！法律连着你我他，法律这盏明灯永远在我心中！
我心中的明灯作文12
我的班主任黄老师长得很漂亮，白白净净的小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴，笑起来有一对深深的酒窝。她是我心目中的一盏明灯，她为我照亮了前方的路。
从一年级开始，她教我们学拼音，一个字母一个字母地教发音，不厌其烦地反复给我们纠正；她讲课精彩生动、声情并茂，让我们不知不觉地陶醉其中。
黄老师不但点亮了我求知的世界，还照亮了我的心灵。记得有一年，我们班的集体踢踏舞被选参加全市艺术大赛，同学们非常兴奋，都欣喜若狂。可是在比赛中，因为两个同学做错了动作只得了8。59分全场最低分，我们都很失落，有几个女同学还哭了，老师连忙上前安慰说：“不要气馁，你们已经很努力了，有的同学是带病参加的，我为你们感到骄傲”。
还有在四年级的运动会上，我们班级团体总分在年级组排了个倒数第一，身为班主任的黄老师不但忍住了内心的.失望，还为我们打气：“友谊第一，比赛第二，咱们吸取教训，加强锻炼，争取明年得第一。”
黄老师是一位园丁，她心系我们班每一个“花骨朵儿”，哪一个同学出现状况她都竭尽全力地帮助。记得有一个学期我的三科成绩直线下降，黄老师看到眼里急在心里，每晚为我补课，语数外三科没有她不会的，遇到难懂地方的她就细心地反复讲解、出题，直到我完全掌握为止。那一刻，一股感到涌入我的心中，我暗下决心，我要努力，用优异的成绩来回报她。终于在那学期期末考试中我得了全年组第一名。老师特别开心，深情地说：“你成功了，我比谁都高兴。”黄老师对我的关心培养不是妈妈胜似妈妈！
黄老师知识渊博，爱生如子的品质深深的感动着我，她的谆谆教导，她的爱像春风细雨一样润物无声。激励我不断学习、不断成长、不断进步，她是我心中的一盏明灯。
我心中的明灯作文13
让我们与书相约，让阅读成为我们终生的承诺，让书香滋养我们的心灵，让心中永远有一盏指路明灯。
——题记
在我很小的时候，就被妈妈抱在怀里，捧着绘本，听妈妈为我读儿歌、讲故事。
我朦朦胧胧地感觉到，书真好。
再大一点，我常听见“书香”这个词，我很疑惑，书怎么会有香味呢？我一本书一本书地打开轻嗅，只有淡淡的纸张和墨的气息。怎么闻不到“书香”呢？带着疑惑，我走进一本本书，去叩问、去追寻、去聆听......
一位位先贤圣哲、志士仁人在历史的尘烟中向我走来，一幅幅画面在我面前徐徐铺开，为我打开了一扇门，向我展现了一个多么广阔而又丰富多彩的世界。在书里，有大漠尘沙，也有江南烟雨；有金戈铁马，也有曲水流觞；有人无私奉献，甘受清贫，也有人汲汲于名利......我打开一本本书，指尖轻轻拂过一个个文字，轻轻地嗅着。书里有不染纤尘的兰香；有“出淤泥而不染”的荷香；有陶渊明亲手栽种傲寒盛开的菊香；更有从一个个高洁的灵魂中散发出来的生命之香。书香一缕，胜过世间最名贵的香料。缕缕书香，凝聚成一盏明灯，为我指明前行的方向。
我最喜欢看的是沈石溪爷爷的动物小说。一个个感人的故事，让我不禁潸然泪下。我的感情随文中主人公而波动。当我喜欢的.人物受到伤害时，我不禁非常担心，当他们遇到开心事时，我也开心起来。读书让我收获了成长。
正是我对书的热爱，出版了文集，在多种刊物上发表过许多文章。我喜欢写作，因为他总是带给我无穷无尽的遐想，在知识的海洋里遨游，每次都有好多收获。当我的稿子被选中并发表时，当我收到邮局第一张汇款单时，当我拿到样刊时，我收获了成功的快乐。
亲爱的朋友，让我们与书相约，让阅读成为我们终生的承诺，让书香滋养我们的心灵，让心中永远有一盏指路明灯。
我心中的明灯作文14
夜空中的黑暗，路边的杆子，它将是一条等候着我的街道，它会使那夜的天空变得明亮；坐在窗前，我的笔飞在飞，也就是说，当光开始闪光，为我的光。
老师，你是我心中的光，它是你，你的光照亮我的心的方式。当我郁时，你会使用光的温暖来解除我的痛苦；当我因为这个问题而焦虑时，你会使用光的话来安慰我；当我受到食物变化的困扰时，你会使用那种光的哲学来指导我，当我解开门的心脏。
老师，你是我的光之心，我不管做什么，你想要什么，你会明白，然后我指出了道路，故障排除。我记得有一次，我是一个很小的东西，学生吵架，原因很简单，这是因为学生不保守信念，伤害我在公共候车牌的冷风等待一个小时，他做了不来，我沮丧，怨恨学生不守信，气，不想与他沟通，不想跟他说话，然后你明白，理解我的内心想法，并指导我如何治疗，看看你的生活中的`小事情，你的话的沉重的心 改变我的整个心情，得到一个缓解的痕迹。你在我心里，是光照亮我的光，你的光温暖，所以我讨厌，不公正的心的药物的精神，我不会再与他生气了。所以她摇摇表的和解，他也因为这种缺乏信任，对我表示道歉，我原谅他。你的灯塔，打开他和我的结。
老师，你是我心中的光，你对光感到高兴使我快乐，所以我对生活充满信心，我感谢所有这个世界，我有你的灯塔，我的光之心。
当我面对生命中的挫折时，你在我心中点燃，为我欢呼；当我面对生活的十字路口，困惑的前面，你的光在我心中，鼓励我，让心灵平静；当我面对生活的成就时，你这种我心中的光，会为我鼓励，及时对我说，继续工作。
我心中的明灯作文15
红领巾是国旗的一角，是用无数烈士的鲜血染成的，它是少先队员的标志，是我心中的“指明灯”。
记得在我很小的时候，妈妈就给我讲红领巾的故事，我对红领巾是那么的崇敬与羡慕，无论听到谁谈论与红领巾有关的故事，我都会全神贯注地倾听，而且听得那么入迷。记得表姐加入少先队组织的那天，她一放学回家，就兴致勃勃地向我说着她入队时满心的喜悦。我望着表姐胸前迎风飘扬的红领巾，除了羡慕，剩下的还是羡慕。有时在家里，我还拿表姐的红领巾戴在自己的脖子上，站在镜子面前炫耀一番，看着镜子里的我，心理别提多高兴啊！
记得上小学一年级“六一”儿童节的那天，正是我入队的日子，我早早就来到学校，无论如何也抑制不了自己激动的.心情。上完早读课，入队的同学到操场上站成几排，面对着高高飘扬的五星红旗，六年级的哥哥姐姐手里捧着鲜艳的红领巾，小心翼翼的给我们戴上，在那一刻起，我就成为一名光荣的少先队员了！盼望已久的愿望终于实现了！我感到无比的光荣与自豪。在老师的带领下，我们右手握拳，在国旗下庄严地宣誓：“准备着，为共产主义事业而奋斗”
往后的日子里，我每天都把红领巾整齐地佩戴在脖子上，虽然没有刚戴上时的兴奋，但我依然感到无比的幸福与高兴。红领巾就是我的知心朋友，每当我不认真学习的时候，胸前的红领巾好像对我说：“你要做一个认真学习的好队员呀！”在我遇到难题的时候，红领巾好像在鼓励我：“你只要认真思考，克服困难，就会成功的”在红领巾的帮助下，我进步了。
现在，我已是一名六年级的学生，将步入初中了，今后学习的任务会更重。但是，我不会忘记一年级入队时在国旗下许下的誓言，我决心为祖国的建设作出应有的贡献。红领巾将永远是我心中的“指明灯”，指引我走向正确的光明大道！
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