关于蒲公英的作文15篇【热】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的关于蒲公英的作文，希望对大家有所帮助。
关于蒲公英的作文1
蒲公英??娜的身姿在柳条的轻柔下遥望春天。
我在家中无聊的翻着书，想着即将要举行的会考。突然听到有个声音对我说“出去走走吧。”我环视了一圈，确定家中只有我一人，继续拿起书看。“出去走走吧。”那个声音再次响起。我放下书，从家中走了出来。雨后的春天分外妖娆，使我不由自主的想和她靠近。嗅嗅花香，听听鸟叫，再到海边坐坐，感受春。
咦，那是什么？在青草从中有一团白茸茸的东西，它吸引了我的目光。我向它径直走去，发现那竟是一棵蒲公英！但我马上改变了想法，因为一场大雨刚过，一棵蒲公英怎么可能经受的住。那是天使的化身吗？
不，它不是天使，天使不会在这里经受暴风雨的洗礼，他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗？不，它不是精灵，精灵不会在这里体验战斗者的乐趣，他只会在花园里飞舞。它是公主吗？不，它不是公主，公主不会在这里听风婆婆讲故事，他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗？不，它不是王子，王子不会在这里被泥土掩埋，他只会想方设法的展示自己的才华。它是什么哪？
它是高尔基笔下的海燕，在暴风雨中接受洗礼。再靠近一点，看的更清楚了，是处子的皮肤，健壮的.青春！
我想把它摘下，让它在我的手中跳舞，我弯下身，发现它周围竟然开满了小黄花。好像是蒲公英谢掉后开出的，那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就漂泊！这时那个声音又想了起来：“该回家了，不然回着凉的。”我选择了离开，回头，再次呼吸：蒲公英依然在风中摇曳。
关于蒲公英的作文2
老师在讲台上孜孜不倦地讲课，我努力地望着窗外——空空的，是那样的蓝我幻想着。
我努力把她讲的接收进去，但却不能，她的话像无法捕捉的空气，叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来，落在了我的手心上，毛茸茸的.。在这五彩的初中生活中，点点滴滴都会给我感动。
这个小生命不禁想起她的历程……
种子们随风儿飘动，他们第一次离开母亲，自己去闯荡。越过小河，穿过街道，也许它们会在石缝中，也许会落在水面上，也许……但不论怎样，它们选择了什么样的路，都会生长，克服种种困难。那是一种“既来之，则安之”精神，不畏艰险，敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量，散发着迷人的香气。
每一株蒲公英都找到自己的位置，然后孕育新的生命，它们总是为下一代无私的奉献，毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去，种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。
想到这里，我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”，我把手伸向窗外，让风把它带走，也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心，那一堂课我听得特别认真。
我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。
送你一株蒲公英的轻巧，你得到的是信心，是对生命的敬佩，对一切美好的感动。
关于蒲公英的作文3
在一个荒芜人烟的山谷里，有一株蒲公英，蒲公英叫紫瑶。它在这个山谷非常寂寞。一只小鸟从外面的世界飞来。紫瑶发现了它说：“我叫紫瑶，你叫什么？还有你为什么来着？”紫瑶一连提了两个问题。小鸟说：“我叫龙葵，我今天来看我的新家该建在山谷的`哪里。”紫瑶可不怎么同意。“你喜不喜欢这里？”龙葵问。“还可以吧!”紫瑶满不在乎地说。龙葵跟紫瑶说了外面的世界的样子。晚上，龙葵说：“太晚了，我明天跟你说吧！”紫瑶奇怪问：“现在还不晚耶？”龙葵回答道：“我还要看我的新家该建在山谷的哪里。”“不用想了就建在我旁边吧！”紫瑶爽快地说。“好啊！”龙葵笑着说。第二天，小鸟的家就按好了。紫瑶担心地问：“一年之后你可不可以帮我一个忙？”“当然可以。我们是朋友啊！”龙葵说。
一年到了，紫瑶说让龙葵帮的忙是把它的孩子送到外面，龙葵答应了。龙葵把紫瑶的孩子送到外面回来了却发现紫瑶死了。它不伤心只是把自己养大，生了自己的后代，让自己的后代去寻找紫瑶后代。龙葵和紫瑶的友情天长地久。
关于蒲公英的作文4
假如，我变成了一朵蒲公英，为了不引起你的注意，悄悄地攀在树叶的缝隙里，又轻轻地藏在花朵的荫蔽里。妈妈，你会看见我吗？
你要是问道：“孩子，你在哪里呀？”我便缓缓掠过你的脸颊，发出阵阵风的嬉笑，让你享受风的妩媚，却又静静离开。妈妈，你会感觉到我吗？
我要飞到你的身边，默默地守护着你。
当你清晨出来上班时，迷茫的环顾四周，走过我所在的草丛，来到种满蒲公英的花园前，透过初现的晨曦，你会看见这漫天飞舞的.蒲公英，却不知道这花絮是从我身上票落下的。
当你午后在家休息时，紧闭昔日那柔情的眸，窗外徐徐飘来一朵蒲公英，委婉地拂过你的额头，用明媚的阳光做掩护，在你面颊上留下白色的飘雪，却不知道这飘雪是从我身上挥洒下的。
当你傍晚出去散步时，踏着夕阳的余辉，走在充满蒲公英的小道上，随着萧瑟飘逸的秋风，伴着两边枫树上飞下的红蝶，蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上，却不知道这白蝶是从我身上飞舞下的。
因为它永远是那么纤弱的渺小，远远不足以让你发现。
我是一朵蒲公英。不曾美丽，也不路芬芳，一阵细雨也能把我打得遍体鳞伤。我没有抗争，也不曾哀伤，心的气息指示我默默成长。纤弱的力量，不屈的顽强，我会让你明白柔弱的不是泪光。
我要变成一朵蒲公英，永远暗暗地守护着你，为你飘下白雪，让你看见飞旋的白蝶……
关于蒲公英的作文5
蒲公英妈妈和她的孩子住在一个小山坡上。一天中午，阳光暖暖的照着大地，空气中飘着一股泥土的气息。
蒲公英妈妈慈爱的望着小蒲公英说：“孩子，你长大了，应该出去看看美丽的世界啦！”小蒲公英高兴的手舞足蹈，说：“好呀，好呀！你以前总是提起外婆家，那儿肯定是一个奇妙的世界吧！”妈妈笑了笑说：“傻孩子，那还用说，它就是梅村，梅村被称为鱼米之乡。”
小蒲公英迫不及待的想飞了，它挺了挺身子，扯了扯喉咙，说：“风伯伯，我要去外婆家，您能送我一程吗？”风伯伯摸了摸胡子，撅了撅嘴，说：“当然行啦！”于是，小蒲公英告别了妈妈。
它拉着云姐姐的.衣裳，看见了蓝湛湛的天空，高楼大厦拨地而起，路上人来人往，热闹非凡。它激动的顺势做了一个前滚翻。一只蝴蝶很好奇的问它：“你要到哪里去？”它高兴的说：“当然是去梅村啦！”“不如，我带你去梅村吧，我的家就住在那里。”蝴蝶热情地说。于是，它们相伴而行，来到梅村，只见马路像一条条巨龙在陆地上穿越。人们的脸上是那么红润，像绽开的花。
接着，它们来到梅荆花苑，看见了又大又胖的仙人掌，它的全身都长满了刺。绿油油的草坪像一块绿地毯……
小蒲公英看了这副情景，真想告诉妈妈。
关于蒲公英的作文6
秋天到了，凉爽的微风轻轻地吹在了蒲公英妈妈身上，小蒲公英激动不已，心花怒放地大叫起来，因为它马上可以离开妈妈去旅行了。
妈妈亲切的对小蒲公英说：“宝贝，你出去旅行的时候要注意安全，千万不要落在水里、树上、屋顶上，你只能落在土壤肥沃的大地上，那样才能生存下来。“说完，小蒲公英就乘着风飞走了。
种子飘呀飘，飘到了小河的上空，它看见河里有两只鸭子在嬉戏，一群活泼可爱的小蝌蚪在水里游来游去，看到它们玩得这么开心！小蒲公英也想去玩，但就在这时，它想起了妈妈的话，妈妈说过要去有土的地方，于是它就飞走了。
种子飞呀飞，飞到了一片茂密的森林里，这里到处都是高大耸立的大树、郁郁葱葱的'灌木、绚丽多彩的花朵......小蒲公英被这美丽的景色给迷呆了，它看到勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜、欢快的小鸟在枝头放声歌唱、美丽的蝴蝶在空中漫天飞舞......这时蝴蝶也看到了它，对它说：“这里很美丽，也有很多好朋友，你愿意住在这里吗？“就这样，小蒲公英留在了这里。
第二年的春天，小蒲公英生根发芽，森林里到处都是蒲公英，把大地变得更加美丽。
关于蒲公英的作文7
迎来了新的一年，让我们转移视线，落在一个红色的自行车上。车上有一人，她装着红色衣服。天上的云是那样自由，变成什么图案都可以。低一点，白塔上站着一个乌鸦，似乎在想些什么，又像在等待着什么。再低点，新世纪广贸开业了，在空中爆炸的'，是一个个冲天炮。在风下飘扬的是一面面彩旗。结束了，一切是那么宁静。再回到起点，重新发现些什么。左一点是什么？一棵蒲公英......车子倒了，没人再扶起。夜晚来了，天空一步星棋，人生就如星空。一片乌云来了。快走！人们自觉地避雨。大雨倾盆，像泼，像倒。拿开花盆，看到它憔悴的身影。无聊极了。打开影碟机，他迟钝在那里，不知看什么。火影忍者的主角们的身影，都拂在家里。大风作响，恐惧和黑暗笼罩着全村。弥漫着说不出的味。想哭。想笑。又不知为什么。总想干些什么。
雨停了，蒲公英哭了。是谁依然伴随？轰洗衣机坏了，生命停止了。但总有颗心放不下，化为永恒的光芒。是谁？等待着，偎缩在墙角？我！
关于蒲公英的作文8
等公交的时候，看到在空中飞舞的蒲公英，一小朵，纤细的绒毛，承载着一颗小小的种子，想要抓住它，却因手带起的风，把它托着飞得更高……
我想，蒲公英应该是很坚强的，每一个小种子，告别蒲公英妈妈后都开始独自旅行，随风飘啊飘啊，当找到合适的定居地便落地生根，开始生命中下一个环节。每一个蒲公英妈妈都给小小蒲公英们一对飞翔的翅膀，便是那精致美丽的绒毛，然而，小小蒲公英们都必须怀揣着一个梦想才能远方飞翔。种子便是梦想，一个半漂泊半固定的期许，一个承载着旅行的`梦和繁衍生命的梦……
蒲公英的生命旅程应该是一部精彩的纪录片，从离开母体的那一刻便开始了旅行的梦，当落地的那一刻便开始了生命繁的梦。这样的生命旅程也是简单的，生命中唯有两件事，却用一生去完成，这是我们人所不及的。我想，它们的内心是很强大的，拥有着坚定的信念，从生下来就开始践行自己的梦想。
随风飘扬，纤细而柔软的绒毛却承载着一辈子的梦想，这是多伟大的事。阳光晒下，熠熠生辉。原来，蒲公英也有柔弱的一面，可这也应该是最坚强的一面了。
亲爱的你知道吗？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飞翔的姿态，略过无数艰难与困苦，只为和你的朝夕守护；以坚持梦想的信念，化为强大的力量，只为呵护你的点点滴滴；以看尽繁华后毅然落地生根的姿态，只为陪伴你一身，从此风轻云淡，直至终老……
五年级:幽沫璃纱
关于蒲公英的作文9
寒唳将逝，在岩山脚下生长着的蒲公英，正乞求着风，把他们“稚幼”的希望——种子，送去远方——掩埋到另一片不为人知的土地里去，深深地埋葬吧……风，欣然接受了，迫不急待地送他们去旅行，顽皮地托着这些还未来得及跟父母多待些时日的孩子们远航去了，把他们送到了一个叫墩子村的辽阔而充满生机的山坡上去了。
翌年，种子被明媚灼裂了，带着父辈的愿望，破坚土而出了，如一群啮鼠贪婪地吸吮着清鲜的空气，刚出生的他们就想快快长大了，去完成那承万代之心的使命——这个家族虔诚的信仰。
蒲公英的血里流淌着先祖的愿望，他们总是想飞翔，上苍成就了他们，让他们成了没有翅膀的.白色天使，但却终未完成他们心中的“伟大”的夙愿，他们，想，再回到那片蓝天下，重迁徙回那片属于蒲公英的地儿——家，不过，心中的那个家随着时间的流逝变成了DNA记忆细胞，多少年了，蒲公英似蒙古草原的游民，随风飘荡，——以至，连他们自己也不知身系何处，而至于那个家——到底在何处，蒲公英们谁也说不清了。
不过，已衍繁于千万世的蒲公英家族仍无法忘记去寻找家园，执着地漫无目的地寻长着，也许吧，这便是他们心中的不周山，就算世上根本没有他们心中向往的家，他们也会寻找下去，一直不停地寻找下去。
关于蒲公英的作文10
大家好，我是植物中的蒲公英。听说植物老师要安排行程，激动得睡不好。突然一阵风把我吵醒了。我一看时间，哇，六点了。我赶紧准备好旅行包，风把我带到了学校。啊，看到好多小朋友来了，有向日葵的，有红玫瑰的，有康乃馨的……还有一些我叫不出来的小朋友。他们都被风吹到了学校。
当旅行开始时，我们顺风去了人民公园，这是第一个旅行的地方。哇，青山绿水真美。第二个行程点来到唐山，唐山地震发生的地方，小朋友，那是一件很可怕的'事情！我听大人说，1976年地震房屋倒塌，80万人遇难，到处都是废墟。现在，一排排新建筑整齐美观，四周鲜花绿草。人们欢声笑语，喜气洋洋，唐山今天更美丽了。第三个地方，我们来到了最神奇的地方——喜马拉雅山，那里终年积雪，狂风大作，我们几乎被吹回了原来的地方。幸好风向变了，我们有幸登上了世界最高峰——珠穆朗玛峰。真的很刺激。这时候老师发通知说一会儿大风会把我们吹回学校。我们不得不忍痛告别珠穆朗玛峰，原本安排的第四个目的地上海不得不放弃，很遗憾。然而，这次旅行真的很开心。
关于蒲公英的作文11
蒲公英又叫蒲公草、黄花苗。蒲公英的叶子是狭长形，边缘呈锯齿状，像一颗颗尖锐的牙齿。叶子从根部排成莲座状长出，围成一圈，平铺在地，中间长出三五根花茎。花茎是空心的，直直地挺着，顶端举着圆圆的花蕾，像一个个小铃铛。
每当初春来临，蒲公英抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花，这儿一丛，那儿一簇，远远望去，就像是春姑娘特意为大地伯伯的绿风衣绣上了几朵小花。走近细看：花朵是圆盘形，草绿色的苞片围着一层层金黄色的小花瓣。那是一种耀眼的黄，就像是一个个小太阳，更像是袖珍的小葵花。一阵风吹过，这些小花撒起欢来，她们扬起笑脸，扭动着纤（xiān）细的娇躯，尽情地轻歌曼舞。
我觉得蒲公英叫迎春花或太阳花更确切些，哪怕有一点点春意，只要阳光好，蒲公英便灿烂地绽放着。蒲公英的花期非常短，刚刚花茎上还是三五个“小脑袋”紧紧地挤在一起，一会儿功夫，花茎迅速地长高，绽放出一张张笑脸，昨天还是些金黄的小花，第二天金黄褪去，慢慢变成白色的冠毛，最后结为一个白色的绒球。风轻轻一吹，这些白色的绒球立马又化作一把把小伞，带着蒲公英的孩子飘向天涯海角。
我爱蒲公英。它没有桃李的花朵娇艳，没有玫瑰月季的`芬芳扑鼻，但它传播着春天的气息，散发着顽强的生命力。无论是田间地头、山谷草地、河岸沙地，随处可见它那倔强可爱的身影。
关于蒲公英的作文12
我，是一株小小的蒲公英，在一个温暖的春天，我被一阵微风轻轻吹起，来到了蔚蓝的天空上。
我在天空自由自在的飞着，一会翻个跟头，一会画个大大的“S”形。突然，一阵风吹来，我感到我在不由自主的'往下落，还好我有我的“降落伞”，最终，我平稳的滑降到了一片绿油油的草地上。
我在草地上打了个滚，站在一小片青草大哥还未占领的地方。
我每天拼命的吸收营养、水分、阳光，终于长成了一株从野草中脱颖而出的蒲公英。
直到有一天……
这里突然来了一群人，说要砍掉这里的树，锄光这里的草，在这里建成一座工厂。好在我生长的地方靠近边缘，除草机并没有将我连根拔起。
几个月后，雨季到来了，暴雨下个不停，山洪暴发了，愤怒的泥流像一头凶猛的野兽，咆哮着向山下奔去。我吓得不行，连忙缩成一团。洪水来了，它把房屋冲毁了，人们吓得惊惶失措，洪水继续向山下奔去，我只听到山下那一头传来的尖叫与哭泣……
又一阵山洪过来，我被连根拔起，漂向山下，漂向自食其果的人们，漂向一无所有的人们。
洪水过后，满目疮痍，死里逃生，遭受了重大损失的人们终于明白，只有植树造林，保持水土不被流失才能防止洪灾。于是人们发动一家老小，纷纷上山植树，看着这一切，我满意的笑了……
关于蒲公英的作文13
轻轻捧起生命的伞盖，将它们抛向远方，让它们的心遍布生命光辉。
——题记
从未如此近的欣赏过蒲公英。
一丝丝白色在空中乱舞，白色下面，则是一颗颗希望的灵魂。而更下面，就是它的“心”。
张于，风起了，一丝丝白色，从蒲公英上脱离，白色在空中飞啊飞，飞向了不可触及的远方。
失去了种子的蒲公英露出了它残缺而又真实的一面，一个褐色的圆静静暴露在空气中，指尖触碰，我似乎感到它在衰弱、在枯萎。
蒲公英的心似乎也被风化为碎片带走了。轻轻怜悯，看着无华甚至是丑陋的它，叹一口气。
它来年春天还会发芽的……希望吧。
是什么？让它在最美而朴素的一刻，心甘情愿地舍弃这一切呢。
它静静在草丛中，默默的，好像在思考，又好像不是。
看着它一点点零落，一点点碎裂，我似乎悟了，又好像更困惑了。
生命的`伟大，不在于自己的最美的时刻保留的更长，而是在最美的时刻在别处也埋下一颗种子，在一次次磨练中，绽出和自己一样美的光辉。
它的心变成了碎片，融入到种子中去，因为它知道，埋下的种子会发，它的心会一片片传递，所以，它的心不是碎了，而是更伟大，更让你赞叹了。
无意中，一缕白光落到了我的肩头，下方的种子似乎在笑，似乎还是在嘲讽。
关于蒲公英的作文14
我最喜欢的花就是蒲公英，因为它既能吃又能玩，而且一身是宝，我们家楼下就有许多。
蒲公英是春天时最早开的花，因此人们叫它“迎春花”。它的花是黄色的，那看似凌乱而又规则的花瓣有规律的生长着，花儿芳香四溢，显得十分美丽。
蒲公英的叶子也是好东西，它的叶是中药材，可以消炎、败火，既经济又实惠，而且十分好用。一到春天，很多人去挖蒲公英，吃那鲜嫩的叶子，是很美味的一道菜，即好吃又天然绿色，很受人们的喜爱。
我们家住的小区路上铺的全是砖，有的小草在大的砖缝隙里长了出来，可是蒲公英却在砖与砖之间那一点仅有的缝隙中“破砖而出”，努力挺直身子，让金黄的花朵绽满枝头，给春天增添了美丽的风景。
大约在四月份的时候，蒲公英就结籽成一个毛茸茸的白球，一吹在空中像降落伞似的可好玩了。我和一个楼的小朋友一起来到草坪上，吹起了蒲公英，小小的蒲公英种子在空中飘飘悠悠地飞着，真的.像一个个降落伞。我们又互相往对方脸上吹，看到对方满脑袋都是毛毛的狼狈样都哈哈大笑，十分开心。
我喜欢蒲公英的花香，因为它让我知道春天来了；我喜欢蒲公英的坚强，因为它让我学会了不向困难低头；我也喜欢蒲公英那个长满毛的球，因为她给我的童年带来了无限欢乐。这就是蒲公英，普通而又不平凡的蒲公英，我喜欢蒲公英。
关于蒲公英的作文15
我是一个爱花的女孩。我从小就很喜欢花。看到花就走不动了。妈妈说我是花虫，爸爸说我是蜜蜂。
我最喜欢的花是蒲公英花，它的第二朵花是“小伞兵”。我爱它从天而降，爱它能在任何地方安定下来，爱它无论在哪里都会顽强地成长，爱它害怕各种困难和风险，随风在空中起舞…
那年我五岁。有一次，偶然发现窗台上放了一个花盆，刚摘花没倒土，发出了两个小嫩芽。我定睛一看，哟，还是大的小的.！我高兴得跳了三尺高，跑到妈妈身边跟着我，把我看到的一切都告诉了她，把她拉到窗台芽前。妈妈说：“这是蒲公英种子的花蕾。”
在我和妈妈的精心呵护下，两个小嫩芽渐渐长大，长满了长长的绿色之字形叶子。叶子中间出现了一个圆柱形的花茎，花蕾扁圆鼓鼓的，慢慢膨胀开裂，都开出了黄灿灿的小花。它们在风中摇摆，仿佛在对我说：“谢谢！谢谢！”很快，两朵小花渐渐枯萎，各自戴着一顶白色的小丝绒帽。过了一夜，大一点的花上的白帽子消失得无影无踪。我太难过了，跑到我妈妈面前，哭得哽咽着说：“妈妈，蒲公英是白色的白色天鹅绒帽子是.带走。”我妈摸着我的头，轻声告诉我：“蒲公英头上的白绒帽是它的种子，每颗种子都有一撮小白毛。当种子挤在一起时，它就变成了一顶白色的天鹅绒帽子。风一吹，‘小伞兵’们就会随风飘荡，找到自己的新家。”我妈带我去窗台。啊，一阵凉风吹来，另一朵花的白绒帽飞走了。我挥手大喊：“再见，小伞兵！”
怎样才能忘记蒲公英这个美丽的故事？
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