最后一次游泳课小学作文

最后一次游泳课小学作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的最后一次游泳课小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　从五月五日开始，每天我们都会带着游泳装备，坐着校车去旅游（除周末以外）。如今，我们已经上了十一节课了，这次，就要考核了。

　　今天，就是考核的日子了，人人到学校后都非常紧张，到教室之后都纷纷放下书包，跟前后左右的人谈游泳的事。“你紧不紧张呀？”“你会游吗？”“你觉得你可以游到什么等级？”“上帝保佑，我可以游到最高等级！”……一个都不落下。直到教师来，底下都是议论声一片。当然，我了不例外。当我知道今天要考核的时候，我的心情开始紧张起来，并且是越来越紧张。一进教室，刚放下书包，我就向朱鸿楷发泄了我那紧张、紧张、再紧张的心情：“你紧张吗？你觉得我可以游到什么等级？你觉得我们是第一、二节课去游泳还是三、四节课去游泳……”反正把所有关于游泳的问题全问了一遍，这也让我紧张的心情有所好转，这时，韩老师突然走进教室说道：“下楼，站队！”

　　我们排着整齐的队伍上了校车，不过半个小时，我们就到了目的地。我们先在游泳馆的大厅换鞋，再到更衣室换上泳衣，然后去把身上冲一下水……一切准备就序，就差去考核了！随后，我们便来到了那个“考场”——令人充满紧张感的游泳池。我们找到了相对应的教练，教练见我们人全都到齐了，便开始带着我们做热身。不知道是因为这是最后一节课，还是因为马上就要考核了，大家做得都格外认真。接着，教练把我们分成了四组，刚开始，每一组的第一个游……终于轮到我了，我的“对手”是……其实不该叫他们对手，只是这样会让我游得更快。下水的一瞬间，我立刻告诉自己：一定可以游到头，一定可以游到头……游的途中，我在心中不断默念：收（收腿）、翻（翻腿）、蹬（蹬腿）、夹（夹腿）。终于，我的手碰到了另一头，也就是优秀级，我既开心，又不开心，开心是因为我达到了优秀级，而不开心则是因为教了我们十二节课的老师不能再教我们了。我上了岸，慢慢离开了游泳池。

　　是这次游泳课，让许多不会游泳的人会游泳；是这次游泳课，锻炼了许多人的勇气；是这次游泳课，给予了我们这段美好的时光……真希望五年级还会有游泳课，并且还是那个男教练教我们，教我们学习仰泳，自由泳之类的，让我们各个都成为游泳健将。

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