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小豆优秀作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小豆优秀作文,欢迎大家分享。
小豆优秀作文1
4月18号我和爸爸一起在花盆里种下了几颗豆子有云豆和红豆。过了几天豆子发芽了,但它们有点不一样,云豆是豆瓣在土里豆芽长出土外,而红豆是豆瓣和豆芽一起长出土外的。这是怎么回事呢?
爸爸说云豆和红豆虽然都是豆类,但它们的生长方式和吃法都不一样。豆瓣在土里只长出豆芽的是会长藤的,如豆角、扁豆、刀豆、云豆等。它们会像喇叭花一样长出长长的藤;而豆瓣和豆芽一起长出土外的是不会长藤的,如绿豆、红豆、毛豆、黄豆等。它们长大以后就像一颗颗小树一样。
它们的吃法也不一样,长藤的是在豆子还没有成熟的时候把它摘下来炒熟吃的';而不长藤的豆子是要等它成熟以后剥去外壳只吃果肉,也就是我们经常看到得一粒一粒的红豆、绿豆、黄豆。
真有意思,以后我会每天给它们浇水,期待它们快快长大,早日开花长出豆子,看看它们长出的豆子是怎么样子的。
小豆优秀作文2
《窗边的小豆豆》讲诉了作者因淘气被退学,来到巴学园。小林先生听小豆豆讲了四个小时的话,小林先生没有表现出不耐烦,或打哈欠。说明小林先生对小豆豆很平等,没有把她看成小孩子。他对小豆豆很尊重。一般人很难听完的。小林先生的教育方针是对每个孩子进行鼓励,不让身体有缺陷的孩子感到自卑,经常说:“你真是一个好孩子啊!”
在小林先生的爱护和引导下,小豆豆逐渐成了大家都能接受的好孩子。每个孩子都具有优良品质,都会受到外界的影响,所以,我们要早早发现这些优良品质,并把它们发扬光大。“你们都是一样的',无论做什么,大家都是一样的。”这是小林先生说的。
这个学校的消失,让我感到很惋惜,我想:要是巴学园还在的话,世界上也许没有不爱学习的孩子吧!
小豆优秀作文3
今天,我终于读完了一本非常有意义且对我们也非常有好处的书。我会推荐给我身边的人读,他们也一定会受益终生的。
全书完全正确可以用两句话来形容:“再也没有比她更了解孩子的了,你是在爱孩子,还是在伤害孩子。”
“巴学园”一个孩子梦寐以求地方,温文尔雅的校长,奇怪的电车教室,别的学校里没有的'都在这里出现,这里无奇不有。吃饭都是奇奇怪怪的,要有“海的味道”“山的味道”。温文尔雅的校长居然听小豆豆唠唠叨叨说了四个小时,在这四个小时中,校长一个小动作都没做,就坐在那儿聆听着,等她说完了校长还平和地问:“没有了吗”?似乎他还是很想听似的,小豆豆埋头苦思,好像要勾起自己的一点回忆似的。直到她想不出来了,才郑重地对校长说:“真的没有了”。小豆豆很感激校长,因为从来没有人会听她把话说完,包括父母。
这是一个小女孩亲身经历的事情!
小豆优秀作文4
寒假里我和妈妈一起读了《窗边的小豆豆》这本书。故事中的.小豆豆因淘气被原学校退回后来到一所专门收所谓“特别”学生的学校——巴学园。小豆豆在一般人眼里是个“坏孩子”,而在“巴学园”里小豆豆自由自在,无拘无束,没有师生之分,无论老师和学生都是好朋友。
读了这本书,我也希望有个“巴学园”那样的学校,每天在学校里可以像小豆豆那样做自己想做的事,到放假时还可以集体出去玩。这样我们就可以像小豆豆一样,有个快乐无比的童年!
小豆优秀作文5
最近,我读了《窗边的小豆豆》,我感受很深。书主要写了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气呗原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子。
其中有一篇《一言为定》,讲了小豆豆想当巴学园的.老师,最后实现了理想。是啊!”怪小孩“朝着自己的理想也可以实现。
那为什么有些人却不会成功呢?不是不努力,不是不勤奋,而是没有目标。梦想的力量是巨大的。比如,加拿大的瑞恩,为了给非洲的孩子挖一口井,一直努力,不放弃,最后还组成了”瑞恩的井基金会“。一个七岁的小男孩瑞恩,因为一个理想努力着,最后成功了。
其实,生活中,你只要有目标,并向着目标前进,努力,你就会成功。如果你没有目标,存有侥幸心理,那么你就必定会失败。梦想,理想,目标,它们的力量是巨大的,无穷的。
从现在开始,为自己的梦想奋斗吧!
小豆优秀作文6
这本书的主人公_小豆豆是一个天真、可爱、活泼、淘气的小女孩。在上小学一年级的时候,看到学校里的任何事情、东西都感到好奇,所以上课时很调皮,因此被退了学。
小豆豆又来到了巴学园,在同学们和小林校长的爱护下、关心下、引导下,小豆豆渐渐成为了一个大家都可以接受的小女孩。
同学们在巴学园尽情的玩耍,把小林校长当做自己的朋友,小林校长也把大家当做自己的孩子,总是无微不至的关心大家,爱护大家。小林校长从不排斥任何人,付出的`爱对大家都是平等的。可以说:在巴学园里学习、成长的孩子,才是一个真正健康的人。
其实,像小林校长说的一样:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。当他成长的过程中,会受到很多的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让它们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。”不是吗?
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