午自习作文

午自习作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的午自习作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

午自习作文1

　　午自习又该我管了！

　　这天中午，我特意来早些，刚走进教室，我就看见：有的同学在交头接耳，瞧那眉开眼笑的样子，一定是在说什么高兴事；有的同学则大声喧哗，一点也不怕影响其他人；有的同学干脆串起桌来，一会儿跑到前面借书，一会儿窜到后边问题，简直把教室当成自己家一样；更为严重的是小泽和孟涛竟然闹起来了……整个教室都沸腾了，简直能把房顶掀翻！

　　这还了得！老师这么信任我，我怎能袖手旁观？我快步走到讲台上，大喊一声：“安静！”同学们都被我这突如其来的一声镇住了。教室里顿时鸦雀无声。我窃喜，还是我有办法！可5秒后又乱哄哄的了。我愁眉苦脸地回到自己的座位上。我不能就此罢休。又心生一计：记人名！我站起来：“别说了！再说一句，我就要把你的.名字写到黑板上！看老师来了怎么惩罚你！”教室里安静了。我环顾四周，只见有的同学在认真地写作业，有的在东张西望，看见我赶紧装模做样地学习。边写边时不时地瞅我一眼。没过5分钟，教室里又乱起来了。黑板上已经记了好多名字。不管用！怎么办？我灵机一动：“同学们，安静！我要记下表现最好的同学。老师看到会表扬你的！”然后走到最调皮的梦强身边：“我知道你想让老师夸。表现好我就把名字写上！相信你能给同学们带个好头！”他听了这话开始埋头写作业。这招还真灵！教室里真安静了！我终于可以歇歇了。

　　看来，干什么事都要动脑筋呀！

午自习作文2

　　今天中午午自修的时候，教室里走得只剩下了13三个同学在教室里，当然我也是其中之一。这是为什么呢？原来其他同学都去2楼报告厅听讲座去了。

　　第四节课下课的时候，大部分的学生都报名参加了中午的一个讲座。刚吃完饭，同学们就一个个陆续走出了教室。

　　很快，教室里就只剩下了我以及其他的12位同学。教室里冷冷清清的。这时，不知谁大喊了一声：“教室里的人都到哪儿去了啊？”霎时间，班级里的冷清气氛顿时就被抛到了九霄云外，取而代之的呢，是热闹的`氛围，气氛一下子之间活跃了起来。看书的看书，发点心的发点心，做作业的做作业。好一副和谐、自在的景象。

　　又过了一会儿，程老师便走进教室，也随之响起了上课铃。班里又安静了下来。在下午的谈话课上，程老师又像往常那样跟我们同学聊起了天。忽然，一个同学气喘吁吁地跑进了教室，教室外也突然响起了脚步声，打破了教室里的宁静。很快，同学们一个个都回到了自己的位置上，滔滔不绝、有声有色地讲述着中午关于讲座的事情。教室里一下子又变得热闹起来了，就连程老师也不忍心打断我们。

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