我与书法作文15篇【荐】
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我与书法作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与书法作文1
今天我们举行了硬笔书法大赛，比赛的内容是《我有一盒彩笔》。
老师发完比赛纸张，我很认真的书写每一个字，我其实学了书法写字，可是在平常的'作业中我很少用，我老嫌太慢，我知道这样是不对的，但是在今天的比赛中我很认真我也很用心，我希望老师能表扬我，我觉得我能得到奖励。
我与书法作文2
今天放学回家我练书法，爷爷教我“标准竖”、“垂直竖”和“竖钩”。
我刚开始没练的时候觉得很简单，但是我练了练，觉得很难，我先练竖，又把竖钩练了练，最后又练了20个竖钩，还是没有练好，我总共练了20分钟，这次练习毛笔字比上次好点了，以后我要继续努力。
我与书法作文3
今天下午我们硬笔书法考试了，老师说了几点要求就开始了，老师在黑板上画了几个米子格，然后示范写了些要写的'字。
我在硬笔书法纸上的写上班级和姓名，再写黑板上的字，先写三遍，写完之后再写三遍，最后写剩下的，写完之后老师就给我们打分，我得了98分加三颗星。
我与书法作文4
我喜欢书法，书法的起源距今6000年，书法的字体都有柳、颜、欧、赵、魏体等不同的'形式。
有一天，我正在看《科技之光》，我看到别人写的毛笔字非常漂亮。我想：要是我的字也是这样，我不就出名了？所以我报了一个班。
从此，无论严寒，还是酷暑，无论下雨，还是下雪，每天到了时间，我都去上课。
之后，我的毛笔字大大提高，就快能写练笔字了！
我与书法作文5
今天第一节和第二节语文课的时候，我们比赛了写字帖。老师说让我们比赛一个游戏，哪个组动了就要扣一分，我一直很认真。
学校就要举办书法大赛了，大家都在认真的.练习。我还利用课间的时间写字帖，现在都写到第二十页了。我也想在比赛中取得好成绩，所以我要努力练习！
我与书法作文6
我很喜欢书法，书法让我从伤心或难过变成开心或高兴，所以我喜欢书法。
上一年级的时候我一直想去书法班。可是没上，可是我没有灰心。在上书法课的时我一直很认真，在家里我做完作业也在练字。我的.字慢慢的好看了，我很开心。直到现在，我被老师叫去写书法纸。我回家后把作业做完，把书法纸写好。书法纸一定要一笔一画的写好，如果不一笔一画的写好老师是不会要的。我把书法纸和作业放进了书包，自己练一下写字。把妈妈给我买的书法纸来写，写累了就睡觉。每一天，我只要写一张书法纸，我就会很开心。
我认为，书法就在我身边。
我与书法作文7
课间操的时候，校园广播站突然说：“现在给书法比赛获奖的同学发奖。”
我非常害怕自已获不上奖，因为那样的话，会把杨家人的.脸丢光的。我越想越怕，头上开始冒汗了，两腿也开始发抖了。
“杨淇，二等奖。”
我一听，乐得像小燕子一样飞去领奖。我双手接过奖状，还向校长爷爷敬了一个少先队礼。
回到教室，同学们都围着我一遍一遍喊：“杨淇，杨淇，书法家……”
今天真高兴。因为我没有给杨家人丢脸。
我与书法作文8
首先老师告诉我怎么执笔，写毛笔字的要求。然后我就开始练习了。可是我开始执毛笔的'时候，总是四个手指出去，老师看到了就告诉我，应该是三个手指出去。
他还说，写毛笔不能性急，得有耐心，慢慢来，这样笔画才能写细，才能写好。
我写时就按老师要求的做，当然得到老师的夸奖了。那天我真高兴，我再也不羡慕哥哥了，我也会写软笔书法了。后来我在在书法班每期都获特等奖，要知道我是书法班最小的学员，写的作品还在学校和市里展览呢!而且我还在20xx年3月获得了社会艺术水平考级证书六级呢!
写软笔书法，使我有了耐心，面对困难，坚持不懈。我喜欢软笔书法。
我与书法作文9
今天，我参加了书法比赛。
比赛前我又紧张又害怕，心怦怦地跳个不停。比赛开始了，我静下心来，慢慢写。终于写好了！我小声地说。老师走过来问我还要不要纸再写一张，我说：好的。我高兴地点点头。 写好了，我们回到了教室。门口站着一个同学，我见到他就说：吓死我了。那个同学问：怎么吓着了？我说：比赛呗。
我与书法作文10
在我的成长道路上，最让我自豪的是——练习书法。
记得刚上幼儿园的时候，我对书法就产生好奇。当我看到老师们拿着钢笔在本子上写写画画，又弯又尖的`笔下滑过一条条线，弯曲的线绕出各种各样的字符，就觉得十分有趣！那时，我就想：钢笔能写出这么优美的曲线，这么优美的汉字，真了不起。 一回到家，我就嚷嚷着要买钢笔，但每次都被回绝！我不甘心，就在纸上用笔乱画一气。爸爸安慰我说“你还小，等你长大了再给你买，到时候，爸爸亲自教你练书法。” 以后，我每天都缠着爸爸教我写字，手把手地教。俺老爸以前可是大“书法家”
我与书法作文11
有些人业余时间喜欢打垒球、做运动、练字，而我业余时间喜欢看书。你会张嘴说：“有什么好读的？”我们每天在学校读书不累吗？“读书对我来说是一件快乐的事情。
每当放学回家，做完作业，吃饭，我都会来到书柜前挑选一本喜欢的书，静静地坐在书桌前读。不，我被新买的'《沈峰传奇》吸引住了！一会儿为哪吒的死难过，一会儿为他的勇敢欢呼，一会儿为昏庸残忍的纣王生气，一会儿为姜子牙的聪明欢呼。我就是这样经常沉迷于书本，忘记时间的。
母亲说：“读书能使人聪明。”读书让我认识了很多新的伙伴，学到了很多知识，所以我经常把业余时间花在看书上。
我与书法作文12
今天我去上书法，第一节课讲的是，要带什么，我感觉，课讲的很少，也没意思。
第二节课，讲的是，姿势，五指支笔法，我感觉，课讲的很多，可是，也没意思，第三节课讲的是，点和字的.写法，我感觉，讲的很多，也有意思，所以我喜欢书法，小朋友你知道了吗。
我与书法作文13
我从学前班那年，就开始上书法，现已经四年了，其实，和我一起学的还有4。3（班）班长任旭阳，我和他比赛，看谁学得好，但一次，毛老师（毛国兴 中国书法家协会会员）看我写的和同班同学写得好，就让我跳了3个级别，直接上了最好的.班——精英 班。
与此同时，任旭阳，早已因为一些原因已经不学了。从此，我就想，我一定要好好学，将来当上书法家！然后我经过了几层考试跟一些，同时和我一起考上的人共同学习了隶书、楷书、篆书 、行书。
我一直奔着自己的一个梦想去学习，那就是成功，一个为了当上书法家而成功的梦想！
我与书法作文14
书法是一种艺术，写一手好字，代表着一个人形象，就像人的衣服一样。
书法可以锻炼人的意志，陶冶人的情操，使自己更加成熟稳重。
在这一段时间内的'锻炼和努力‘我参加了学校的书法比赛，大家给了我极大地支持，使我更有自信。
今后我要更加努力的学习，成为一名书法家。
我与书法作文15
我非常喜欢书法，之所以喜欢书法，就是因为我在学习书法中学到了许多东西。
以前，我写的字傻大憨粗，通过我在书法班的学习，我从一个不知道怎么写好字，变成了一个知道怎么运笔、收笔、手腕怎么运转笔锋，就这样，我的字有了很大的.进步，同时受到了爸爸妈妈的赞 许，也得到了老师的认可。我的拼音本和听写本都是“A＋好”我从学习书法中得到了很多快乐，收获了许多心得。
尽管我有很多不足，但是我会更加努力地去学习书法、练习书法，因为我爱书法。