知识竞赛作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的知识竞赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
知识竞赛作文1
今天下午、我们要选三位人参加竞赛，很荣幸我被选上了。
我们来到五楼报告厅，就被台上的道具给吸引住了。我和其他两位同学来到指定位置，准备比赛。
比赛的第一关是我爱朗读。我们班派出一个代表选题——苑凯轩。他选的是３号，3号的朗读题目是《草原》，苑凯轩读的井井有条，特别有感情。
比赛的第二关是我爱积累。这次选的代表是我，我选的是9号，因为只剩下两个号了。九号的题目是：说出冬天的四字词语10个。我们三个很快就说完10个了。
第三关是我爱交集。这次我们选的代表是霍雨涵，霍雨涵选的`是10号。题目是：说出你最喜欢的老师。霍雨涵说的是赵老师。
第三关完了以后，练跳绳操的人给我们演跳绳操。
紧张时刻的第四关即将来临，第四关是抢答题，我们充满信心，闯过了第四关。
今天，我们们不仅学会了要合作，还学会了很多知识。
知识竞赛作文2
我参加过很多竞赛，但最令我难忘的是那一天班里举行的知识竞赛活动。
那个星期五最后一节课的铃声快要响了，有的同学丢下手中的间点，拼命跑向后面的墙边，认真地看着竞赛的习题，有的同学一边骄傲地笑着，一边悠闲地啃着饼干……
“叮铃铃”的上课铃打响了，同学们坐在板凳上，严肃起来。等任炳旭的妈妈要说开始时，同学们表现得像一只只小老虎一样，摩拳擦掌，可也有没准备的同学急得直拍桌子……
随着阿姨的'喊声，激烈的比赛开始了。老师响亮的声音在教室里回荡，：金币”被同学们一块块地握在手里。
这次竞赛，我们虽然没取得第一名的成绩，但我们很快乐。
知识竞赛作文3
今天下午，我们要举行一次语文的知识竞赛。我们见天下午一起床，来到班里先喝水，再戴上红领巾。我们去松树底下站对了，这时候才发现女生。
一进屋楼报告厅我们看到了美丽的场面。我们先坐下。突然就放出了《青春训练手册》我们一边听着，一边看着图片。台下有很多领导和老师，还有我们最喜欢的唐校长。我们班里有三名参加。第一排还有亲友团。
语文知识竞赛开始了。我们在下面鼓掌。第一关是读课文。是苑凯轩读课文他读得津津有味。
我们加分了。
我的心情非常高兴。终于到了第四关。是抢答的。开始了。屏幕上出了一道题。我们班的同学按下按钮。答对了！我们三（2）班的同学高兴的'笑了起来。有一道题，很难，连亲友团都不会。有一个班的同学按下了按钮。他既然打对了。我们在台下惊呆了。
这就是语文知识竞赛，一个激烈精彩的知识竞赛。
知识竞赛作文4
“现场小型奥运知识竞赛正式开始！”老师边看着我的剪报边说：“第一关，必答题。”她接着说：“请每个人说出两个奥运比赛场馆。”A同学说：“鸟巢、水立方。”我说：“体育工人馆、体育大学馆。”结果A同学得1分，我却因说反了，不得分。
老师又问：“你们还知道哪些参赛国家？”
我很强，一口气说了八个，分别是日本、德国、英国、美国、古巴、法国、韩国、巴西，A同学说了三个，B同学也说三个，C同学说了七个。
老师说：“回答得都不错，第二关—抢答题。”接着，老师出了几道题，列如（北京奥运会会标）表示什么、谁最有可能夺首金……
结果，因为我有详细做过剪报，所以我都答对了，几乎都加分。
今天我很开心，因为我得到第一，也懂得了很多奥林匹克知识。
知识竞赛作文5
今天下午第一节课我们去了五楼报告厅在那里进行了我们年级的语文知识竞赛。
一进五楼报告厅我的心里是很激动地因为我要来看我们比赛不知道是第几名所以我很激动，台上下面就是我们的.领导，我们班上台的有苑凯轩、霍雨涵和周彦佳我感觉到他们一个个自信满满，我们坐好位置。
正式开始了第一个环节是我爱朗读比赛，这次比赛是我们班最聪明的人苑凯轩朗读，朗读的时候非常动听一个错字也没有。
第二个环节就是四字词语闯关，我们选了一个居然选到了一个冬天的四字词语我们答对了所以加了十分。
第三个环就是现场说一篇作文有一个题目是然后用这个题目编一个作文这次是霍雨涵编一篇作文。
最精彩的就是我们的第四环节那就是抢答，开始抢答了我们班的人有些题会但是枪答地时候慢，还有些题我们不会但是其他班也有些不会的我们回答了一次错了两次都对了。
这个语文竞赛太精彩了。
知识竞赛作文6
今天下午我们整个三年级去五楼报告厅。
一进报告厅就看见了坐在台上的同学。主任让我们坐下，前面还坐着亲爱的唐校长，还有齐主任……每个老师都选了亲友团。
开始比赛了，第一关是我爱朗读，规则是：读五年级或五年及以上的课文，一班读的很好，一班读完以后报告厅里骤然响起掌声，到了我们班，我们班的`选手比一班读的好，也响起了热烈的掌声，往后越来越好。
第二关是规则是：要三位选手联手合作说出是十个四字词语。我们一直等，终于等到我们班了，我们抽的是描写冬天的，我们班顺利地说出了描写冬天的成语，我们很高兴。
下一个是作文口说，同学们都顺利的说了出来。第四关才是激动人心呢！抢答，我们大部分同学都回答了，有的是回答正确的，有的是错的。
这就精彩的知识的语文竞赛。
知识竞赛作文7
这个星期五，我们班开展了“知识大竞赛”主题班会，主要内容围绕“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”，早在上个星期，老师就布置了背诵这些内容的作业。
班队上课，老师就开始叫同学站起来背，每一个同学对这项作业都特别重视，每一个站起来背的同学都背的滚瓜烂手，大家都把手举得高高的`，生怕老师请不到他。在这过程中，我们班还创造出了我们班独特背“八礼”的顺序：仪表之礼、仪式之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼。(你们发现顺序了吗?)
接着，老师带我们一起看了看八礼四仪的基本内容，同学们听得十分认真，每个人都朝着优秀的少先队员这个称号进发呢!再下来，我们一起做了份调查问卷，主要内容也围绕着“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”，同学们专心致志的填着，教室里一点声音也没有，场面十分和谐。“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，这节课过得可真快，相信同学们也学到了很多知识吧!
知识竞赛作文8
下午的时候，我们三年级举行了语文知识竞赛，赵老师选了聪明的苑凯轩、霍雨涵、周彦佳参加。
到了五楼报告厅，第一个比赛是朗读比赛，该我们班朗读的时候，苑凯轩拿起了话筒，然后有感情的郎读了下来。
第二个比赛是积累比赛，我们班选的.是数字八，这是让我们说出十个关于冬天的四字词语。苑凯轩想完后，说：“冰天雪地、冰雪难和、白雪阳春、冰雪严霜、蝉不知雪、流风回雪、面霜卧雪、积雪封霜、风花雪月、鹅毛大雪。”
第三个比赛是抢答比赛，就是先给我们出题然后过去三秒以后我们会的就抢答，但是在三秒没有过去之前抢答的话算作弊，因为我们非常聪明，所以每次我们抢答都说对了。
第四个比赛是给我们一个句子或者问题，然后给我们三分钟，再让我们读下来。因为这是霍雨涵的优点，所以该我们说的时候，霍雨涵说的非常详细。
虽然我们班没有得第一名，但是，我想：只要我们在多看点课外书，下一次知识竞赛我们班就能拿第一名。
知识竞赛作文9
今天，我们四年级组举行了一场激烈的奥运知识竞赛。我以一名选手的身份光荣的参加了这次竞赛。
这次参加竞赛的是四年级的`5个班，刚好用福娃的名字来给这些班级命名。我们班是可爱的迎迎队。不一会儿，我们班就上场了。我和璐璐，玉玉坐在了选手的“宝座”上，其他同学是智囊团，坐在观众席上。
小主持人开始报幕了，我的心里一阵一阵的紧张。
第一轮是这样的：魏老师规定题目，让每一组的1，2，3号选手轮流答题。幸好我们班的题都不难，玉玉，璐璐和我全答出来了，第一轮获得了满分。哦吔！
没想到我们高兴得太早了，到了第二轮，我才发现自己的实力差远了。
第二轮叫一锤定音，也就是抢答题。这一轮，是我们班与别的班拉开了距离。不知是我反应迟钝还是怎么的，这一轮我连连比别人慢一拍。这能看着别的班的选手来答那些我已经背得滚瓜烂熟的题目，真是心如刀绞。终于，我们班在这一轮答对了一题，获得了10分。
知识竞赛作文10
今天下午，我们起床后，就去五楼报告厅了。
我们去五楼报告厅是因为，我们要看语文知识竞赛，我们班有三个人去了，他们是我们班最优秀的，还有两个亲傲友团，是他们回答不上来的时候说的。
比赛开始了，我们很激动，第二个就轮到我们了，我感觉，他们读的.非常好，读完了，我们热烈的鼓起掌来，然后再认真听别的同学读。第二关开始了，我们又认真听着同学们，回答问题。
又轮到我们班了，我们班的同学，为我们加了十分，然后我们就也听的同学们答题。然后我们得了第四名。
今天真好呀！我们得了第四名，我们要继续努力。
知识竞赛作文11
今天下午，我们去五楼报告厅，去参加语文阅读竞赛了。
我们到了报告厅，进去一看，有十二个班，每个班有三个人，一半坐的是领导和主任，另一半坐的是亲友团，十二个班到齐后，我们开始了第一个环节是我爱朗读，我们班的苑凯轩朗读的特别好，我们都为他鼓掌了，我心想：以后我也要读的比苑凯轩好。
第二个环节是我在积累，他们说的是描写冬天的词语，说了十个，全对了，所以我们加了十分。
第三个环节是选题，我们班的`人说的很好。第四个环节是抢答，我们班前几个题没抢到，后来抢到了一个，对了，我们加了一分。
今天的语文竞赛，我们很开心，以后我也要学习他们。
知识竞赛作文12
前几天，我和陈思源、李晨曦、李天宇还有杨佳怡、张珈玮一起去十二中参加小学生阅读知识竞赛，我的心里既激动又紧张！
我和陈思远、李晨曦被分批进了第一考场，咦？！在考场里我还见到了我的'好朋友晗晗，我高兴地和她打了个招呼，并小声地问了问她学习的情况，做了个互相为对方加油的手势！
开始考试了，卷子发下来了，我一看，哇！有六面耶。监考老师说，有一个半小时的时间答卷。第一大题是填空，做着做着，出现一道不会做的题，呀？怎么办？我苦思冥想，最后终于想了出来。接着又做了判断题和阅读理解题，我不停地写呀写，时间过得可真快呀！觉得没过一会老师就说时间到了，该收卷了，我赶紧把自己的卷子又全看了一遍，有几道题的答案还不能确定，那也只能如此了，反正全都写上了。
考试结束后，我和好朋友们高高兴兴地走出教室，互相问了问考试的情况，她们答得都不错，大家总算输了口气。
我心想：哎！真希望我能考个好成绩呀！
知识竞赛作文13
期末考试前，我参加了全市读书知识竞赛，获得了一等奖。这与我平时爱读书、读书有好方法是分不开的。
我平时十分喜欢读课外书，特别对小说情有独钟。每当我读小说时，总要拿一支笔和一本本子，只要有好词和好句，一定会把它抄下来。当读完一篇文章后，我会写出我的读书心得，这样更能加深对文章的理解。读书时注意力要集中，最后能做到眼到、口到、心到。我喜欢读书有几个原因：读书可以让我的知识面更广阔，书里的好词好句和修辞手法可以让我的文章更生动、更充实。读不同的书，给了我不同的知识。在书的海洋里，我无忧无虑，快乐得像一条小鱼自由自在地游来游去。书籍伴随了我的`成长，让我的成长沉浸在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。
知识竞赛作文14
今天我们去了五楼报告厅，每个班派出三名同学，两个人是亲友团。
当我走近五楼报告厅的时候，看见了一片激烈的场面第一排坐了我们亲爱的'领导，更精彩的是台上坐满了学生当然都是这次参加“语文知识竞赛”的选手们，我们坐在椅子上听着音乐很快乐，我们坐好以后主任说：“每个班派出两名亲友团坐在第一排，”老师选了我和我们班的班长坐在了第一排，在第一排我能够清清楚楚的开到我们班的选手，并且我还想它们打招呼呢！
开始比赛了，选手们各自精神抖擞等着迎接比赛，最精彩的是最后一关抢答题，第一题的第一轮还没有人答上来第二轮还是没人答上来，主任问了问：亲友团，有没有人会，可是亲友团也没有人会。
最后，三（8）班得了这次“语文知识竞赛”的第一名。
知识竞赛作文15
今天最后一课是整理班级。大家都在等老师来上课。这时，江老师手里拿着一摊试卷走了过来。老师说：“这个班是知识竞赛。”我话音一落，同学们就又喊又喊，有的拿起书又翻了一遍。我也很紧张。试卷发出去了。我先写了我的名字，然后我一个一个地写。突然，我被一个问题难倒了：这个俞伯牙的知心朋友是谁？而鸡舞之味，是关于晋代哪个人的？啊，都是我的错，我回家的`时候没有认真学习。真的是“书用起来我恨的少”！我努力的想了想，花了很多心思，还是没做成。最后只好把空题交上来。
考完试，有的同学皱了皱眉头，有的同学飞快的看书，看完之后长长的舒了一口气，有的同学皱了皱眉头。
考试真的很紧张！
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