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(优选)神秘的礼物小学作文
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的神秘的礼物小学作文,希望能够帮助到大家。
今天,一上阅读课,张老师就和颜悦色地对我们说:“今天,我给大家带来了一份礼物哦!我听了,不禁心里敲起小鼓,这不会是假的吧?难道是张老师故意逗我们?我在心里猜测道。
这时,张老师又笑着补充道:“这可是真的呀!”说完,就去拿了。我们都齐刷刷盯着张老师,生怕礼物会从老师手里“飞”出去。
终于拿出来了,我定睛一看,你猜怎么着?竞是一个小巧玲珑的袋子,我们失望地低下了头。一个小袋子,有什么好的,我才不稀罕呢。哼!张老师仿佛看出了我们的心思,慢条斯理的说:“礼物装在这里面哟!你们先猜猜吧!”同学们听了便七嘴八舌地猜开了,有的说是一本书,有的说是一个本子……可老师还是笑着摇摇头。我们奇怪了,张老师葫芦里到底卖的什么药哇?无数个小问号在我脑海中闪现。
张老师好像故意卖关子:“你们闭上眼睛。”我们为了礼物,只好乖乖从命了。“三、二、一”,随着老师的倒计时,我们同时睁开了眼睛,哇!太棒了,是一盒巧克力。我的馋虫又在体内跳舞了。我多么渴望得到呀!
张老师清了清嗓子,说:“试试你们的手气吧!咱们抽签,‘×’的就不能得到,如果是‘○’,那一盒就都是你的了。”我在心里叫苦连天:“张老师,你真狠,一人一块不就更公平了吗?可真麻烦。”但是,虽然嘴上这么说,心里却想,万一我要抽不到“○”,我就一块也得不到了嘛。
不过,我还是双手合十,在心里向上帝祈祷:老天啊,你让我抽一个“○”吧,一定啊!
老师开始让我们抽了,老师先清了清嗓子告诉我们:“谁坐好谁先抽。”老师话音刚落,我们就坐得笔管条直,生怕老师最后再叫自己。等到可以抽的时候,我发现每个同学都认认真真地挑着签,都想抽到“○”。终于轮到我了,我胸有成竹地挑了一个签,用手紧紧地攥着,等待老师让我们打开。
这时,老师一声令下,我们便纷纷打开签,“唉!”教室里顿时唉声一片,原来大家都抽到了“×”,我也不例外。我有气无力地趴在了桌上,心想:这一盒巧克力可轮不到我了。忽然,我发现老师手上有个签,难道老师手上的签……果然不出我所料,老师手上的签就是“○”。气死我了,老师竞然作弊,我站在椅子上,恨不得一口把张老师吞下去。
这时,张老师不慌不忙地说:“同学们,其实,我就是想分给你们一人一块的……”话音未落,教室里同学们又高兴起来了,那喊声似乎可以把房顶掀起来,大家用各种各样的姿式表达着自己的快乐。
要发巧克力了,同学们都恨不得去盒子里抢那块巧克力,好不容易选出几名同学为我们发,看着那块巧克力,我不禁想:这是过了老师几道关呀!真不容易!
谁知,在发巧克力时问题又出现了,老师给了赵新源一大块巧克力,有我们3块大呢,我们很气愤,老师笑着说:“谁让你们不好好坐着呢!”我真后悔,要好好坐着,那块巧克力就是我的了,唉!真是的。
不过,我心情仍然非常愉快,因为免费吃了一块巧克力,虽然这块有些小,但是这毕竞是一块我最爱吃的巧克力啊!