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与书为伴作文
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的与书为伴作文，希望能够帮助到大家。
与书为伴作文1
我叫冯悦珃，今年八岁，是一名来自山西省大同市平城区文慧小学的三年级小学生，是一个爱看书、爱写作的小女孩，如果你想要了解我，请往下看吧。
我中等个头，不胖不瘦，长着圆圆的脸蛋，留置一根小辫子，一双乌黑明亮的大眼睛，可惜早早地戴上了眼镜，也许是因为我爱看书的缘故吧。在学校里，我表现出色，勤奋向上，并获得了“三好学生”的荣誉称号，放学回到家，积极主动完成作业，也会帮助爸妈分担家务，有时也会很淘气，喜欢跟弟弟打闹。
爸爸妈妈从小就培养我阅读，使我早早地就爱上了读书，养成了阅读的好习惯，我信奉的格言是“书上有路勤为经，学海无涯苦作舟”。到目前为止，我已经阅读了上百本书，《安徒生童话》里一个个生动有趣的童话人物，把我引入了梦幻般的世界；《沙漠奇遇记》让我感受到沙漠的奇特，明白了我们一定要保护好我们的地球；《西游记》里的每个精彩的故事让我废寝忘食，让我学习到孙悟空的机智和勇敢；《查理和巧克力工厂》使我知道了天上不会掉馅饼，机会只会留给有准备的人；《吴有用唐朝上学记》让我感受到了天马行空的想象力。从不断的阅读中使我增长了见识，学到了很多为人处世的道理，同时也提高了我的阅读能力和语言组织能力，提高了我的学习兴趣和积极性。
除了阅读，我还很喜欢写作，我最喜欢每周的作文课和接力日记，可以发挥我写作的特长了。平时广泛的阅读，给我带来了丰富的知识储备和想象力，也学到了很多的写作技巧，我的作文经常被老师评为优秀作文。当然，我取得的成绩也离不开老师的悉心教导，每一篇接力日记和作文，都有老师的精心点评，使我认识到自己的不足并且加以改正。而且今年，通过语文荆老师的.推荐，我已经在《金点子作文》上发表了九篇文章，怎么样，厉害吧？
别以为是只会读书的“书呆子”，其实我的爱好也很广泛，平时我喜欢运动，比如跳绳、跑步、打球、骑车等，我也很喜欢做手工，经常在家鼓捣些小玩意，手工作业多次在学校组织的校本作业评比中获奖。我还喜欢绘画，利用周末时间，我已经学习了三年的绘画，现在已经有一定的基础，我会一直坚持下去。
我的理想是当一名老师，因为，我认为老师是世界上最光荣的职业，老师像辛勤的园丁，浇灌着稚嫩的幼苗，或者当一名作家，让我写的故事给人们带来欢笑和启发。我一定要努力学习，争取长大实现自己的理想。
这就是我，一个普通的三年级小学生，看了我的介绍，希望大家能喜欢我，咱们交个朋友吧！
与书为伴作文2
先来说说我吧。幼时读安徒生的童话，读到《聪明的教授》，讲述的是一个男孩和跳蚤变魔术为生获得荣华富贵的故事。他却厌倦了这样的生活。根据自己的才智实现了自己的梦想。从中知道勤动脑的好处也被其中的情节所吸引从而爱上了读书。我爱散文的`朴素自然，爱诗歌的清新优美，也爱童话的童真童趣。像《论语》中“允执其中，悦近来远，一隅三反”词语偏僻且不好理解，圣人的言论高深莫测就像道士口中的玄学一样难以理解，所以对于圣人的书一开始我是抱有“敌意”的。
在偶然的机遇中，看到了电视剧版的《红楼梦》。林妹妹“两弯似蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目”深深地吸引了我，于是我找来了原著细细品读起来。“娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”。我好奇是何等的女子才有着这般的恬静与忧愁，就像一朵带刺的玫瑰，刺是她唯一的坚强掩盖在这脆弱的外表下面的，是她深深地自卑情节，她的一颦一笑都动人心弦，令我深陷其中。常在教室里听到男生们炽烈的讨论《三国演义》，在过五关斩六将的故事中，关羽带着两个嫂子辞别曹操队伍千里寻主。一路上不管大将军曹，人挡杀人，佛挡杀佛。贯彻一颗正义之心，始终不忘旧主。无论是诸葛亮的智绝和忠贞，关羽的忠义刚烈义薄云天，还是张飞的疾恶如仇刚烈耿直无不使人拍手叫绝。在读这些书时，面对偏僻的字词，我选择用字典或是借助网络去查。渐渐地我发现了文言文中所蕴含的美丽，那简短的几字便可囊括一幅绚丽的画卷，优美的诗句中感情真挚而细密。使人仿佛置于其中能够感同身受。所以在遇到令我喜欢和记忆深刻的句子时，我还会摘抄下来作为保留，就这样，我渐渐打开了国学的大门。
后来在语文课上我认识了大文豪苏轼。定风波是苏轼因乌台诗案，差点送命后被贬黄州所作。一行人被雨淋得很狼狈，唯有苏轼一人发出了也无风雨也无晴的人生感受。这绝不是遇雨的感受，而是经历无数人生挫折与磨难的感悟，从中学到了他的豁达乐观。面对考试失利，遇事不顺时，想到苏轼的诗句便利我豁然开朗。还有颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”激励着我。李白“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的气势令我震撼，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”描绘出仙气飘飘的美人。仿佛让我真正看到杨贵妃“回眸一笑百媚生”的面容。书中的乐趣还有很多，就让我们一起细细探索，以书为友以书为伴吧！
与书为伴作文3
书籍是年青人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
说到读书，有人会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它不仅要动脑、用心，还要有毅力。可我从小就十分喜爱书籍。
小时候，我总是缠着爷爷，让他给我讲故事，小时候，我常常在爷爷的童谣中进入甜美的梦乡，什么《哪吒闹海》啦，《孙悟空大闹天宫》啦……虽然这些故事讲了一遍又一遍，每次，我都听得如痴如醉。我惊奇地发现，爷爷的脑袋里竟然储存着那么多，那么多的故事。那时爷爷就成了我的书。
稍大之后，爸爸给我买了许多漫画书，不过我最喜欢的还是《十万个为什么》，她把我带入了那未知的奇妙的世界。那段时期，我整日遨游在知识的海洋里，我与书结下了不解之缘，书充实了我，启迪了我，自从和书打上了交道，我的生活就变得丰富了，它将缕缕温馨的风送进了我的心扉，天地变得开阔了。不在为电灯为什么会发光而绞尽脑汁了，不在为天为什么会下雨而冥思苦想了，不在……我一头扎进书堆中，
冰心说：“读书好，多读书，读好书。”在这里我认识了朱自清，琼瑶，安徒生……我仿佛在与他们笔下的人物促膝长谈。我为主人公的幽默而开怀大笑，为他们的悲惨命运而黯然泪下。每当看见佳词丽句，我便合上书本，在心里默默诵读，并在笔记上摘抄下来，深深体会。每当看完一本书，我便思考这本书告诉人们的哲理，感悟人生的真谛，不断提升自己对生活的理解，对幸福的追求。书她可以把你带入未知世界，让你领略大千世界的奇妙；书可以陶冶人的情操，塑造人的灵魂。人们常说读一本好书就像和高尚的人在交谈，每当搜到一本好书，我都如获至宝，迫不及待地沉醉于其中，朱自清的文章我犹其珍视，《匆匆》让我明白了时间它看不见，摸不着，但又实实在在地在人们身边匆匆而过，告戒我们要珍惜时间，珍惜生命，琼瑶的.书我也喜欢，我会和故事里的主人公同悲同喜同欢乐。去感受人间的真善美。
俗话说：活到老，学到老。读书是最方便的学习方法，人人都可以做到，与书为伴。先哲说过印刷物是我们进入真理之国的通行证。哪怕是最小的图书馆中都有的是宝藏，智慧是在这个世界上人类最伟大的奇异经历。
所以，书是我们最宝贵的精神粮食。让我们手不释卷，与书为伴！
生活里没有书作伴，就象天空没有了阳光；生活里没有书作伴，就象鸟儿没有了翅膀。与书为伴，生活中便充满了阳光；与书为伴，智慧就插上了飞翔之翅！
与书为伴作文4
转角遇到书，是来我家的客人最深刻的印象。
在我的家里，最多的就是书。你瞧，书架上、沙发上，床头柜上、地板上到处堆满了书。从《三字经》、《唐诗三百首》到《西游记》，从《安徒生童话》、《小王子》到《福尔摩斯探案全集》，从《十万个为什么》、《可怕的科学》到《DK百科全书》，从《哈佛中国史》到《剑桥中国史》，古今中外，天文地理都是我的最爱。
开心与烦心。我的第一本书是英文版的《Fist Fun Animals》，那是我两岁时爸爸从加拿大带回来的礼物。从那时起，我每年的生日礼物便是一套套的书，爸爸出差带回的礼物也是书，六一节的礼物还是书。我最大的乐趣是读书，是个不折不扣的“书迷”，早晨起床先看会书，中午放学回家第一件事就是看书，晚上做完作业还是看书，就连上卫生间也要拿着一本书。我最烦心的事是，作业老是拖得很晚，原因是写作业时总忍不住摸出一本书来看，这个缺点得好好改。
细心与粗心。读幼儿园大班的时候，我在英国DK出版公司《DK儿童动物百科全书》中发现将北露脊鲸标示为非濒危动物的错误，图标与词条说明自相矛盾。一次在图书馆看书口渴了，走去自动售货机买水喝，可是眼睛还是死死盯在书本上，只听“咚”的一声响，头撞上了售货机。
信心与爱心。读书，使我开阔了视野、增长了见识，也越来越自信。我报名参加了《海口日报》小记者的招聘，从书上学到的知识帮我顺利通过了笔试和面试，成为一名小记者。书本还教我做一个积极向上、乐于助人的人。我已经注册成为一名中国注册志愿者，和爸爸妈妈一起参加慰问留守老人、保护古村落等各类爱心公益活动。
留心与用心。我留意到书里有很多做人的道理，读《草房子">草房子》，我懂得不能把自己的.快乐建立在别人的痛苦上；读《赛尔号》，我知道做事像盖亚那样急躁会酿成大祸。在爸爸的鼓励下我一年级开始尝试着写作，经过用心观察，认真思考，写出了一些习作。处女作《秋天》在《海南特区报》发表后，《我的名字》、《可怕的台风》、《九寨沟的水》、《炮台访古》、《骑楼采风》、《甲醛现形记》陆续发表在《海南特区报》、《海口日报》、《快乐日记》、《快乐阅读与写作》、《南国都市报》等报刊。《中秋之夜》获“读写杯”全国中小学生有奖征文大赛三等奖，《如果没有台风》获第十二届全国中小学生创新作文大赛初赛三等奖，《难忘的摄影采风》获第十三届“希望杯”全国作文大赛初赛二等奖，《秋天》获第十二届全国青少年冰心文学大赛预赛一等奖。
与书为伴，心心相印。
与书为伴作文5
在我们家里，书柜上、书桌上、茶几上到处都是书，家里每个角落几乎都能见到书的踪影。书的品种也是五花八门，有工具书、英语书、文学作品、漫画、百科全书等。
我爱读书的程度几乎可以用“废寝忘食”来形容。记得有一次，妈妈在烧我最爱吃的红烧鱼，“叮铃铃”电话响了，妈妈接完电话说：“彤彤，妈妈公司里有急事，要出去一趟，锅里有你最爱吃的鱼，等一会，锅里的水烧干了，你就把火给关了，知道吗？”我胸有成竹地说：“知道了，你快去吧，这种小事对我来说就像张飞吃豆芽－－小菜一碟。”我话音刚落，妈妈就走了出去。我走进厨房，打开了锅盖，一看还有好多水，觉得时间还早，就去书房里找书看。我在书房里的了半天，找到了一本《淘气包马小跳：小英雄与小公主》。便坐在椅子上津津有味地看起来，把看火的事丢到九霄云外去了。马小跳的奶奶、爷爷连他家的大黄狗、大白鹅也成了英雄人物。看到这里我不禁哈哈大笑起来，“怎么连大黄狗和大白鹅也成了英雄了，哈哈”就在这时，我闻到了一股焦味，便没当一回事，就又看了起来，过了一会，我又闻到了焦味，我这才想起妈妈叫我看火的'事。我急忙跑到厨房里去，发现妈妈煮的红烧鱼变成了黑炭鱼。“咚咚咚”妈妈回来了，我虽然不用挨打，但是，耳朵又要受苦了。
怎么样！好笑吧！告诉你，接下来还有更好看！更好笑！更精彩的呢！不信，你就接着读下去吧！
记得有一次，妈妈在烧红烧肉，叫我去买酱油，在看书的我，沉迷在马小跳的世界里了，不管妈妈怎么喊，我也听不见，就当我看到夏林果把她的小猫放在马小跳的家里养，去小店里买东西给夏林果的小猫吃时，妈妈一手抢走了我的书，“喂，我喊你，你听不见吗？我叫你去买酱油。”妈妈大声地说道。我心不在焉地说：“知道了，你快把书还给我，我才去买酱油。”说着，我把书抢了过来，又津津有味地看了起来。其它我把酱油听成了黄油。我一边走一边看书，心想黄油那么大一瓶，我怎么会拿来地动呢？我去超市里买了一瓶黄油，一手拿着书一手抱着油，走到了家。妈妈看见我拿了一瓶黄油回家，便疑惑地问：“我叫你去买酱油，你却去买黄油，看书看傻了吧！”我这才反应过来，说：“可能是我听错了吧！”
看书有许多好处，可以扩大知识面，锻炼思考能力，积累佳词佳句我是个爱看书的女孩，成天与书为伴。
与书为伴作文6
记得那年，我才四岁，特别不懂事，也特别讨厌看到方块字。一提到看书，我的脑海里就浮现出许多天书，像啃骨头般难懂。妈妈常常想方设法让我爱上看书，但总是失败。我的反应不是大哭大闹就是把书撕个稀巴烂，妈妈总是特别无奈、着急。
有一天，妈妈又捧着一本自认为很好看的书来了！我和以前一样，先跑到床上，用被子捂着头。我心里想着，妈妈一定又来掀开我的被子了。可是，妈妈居然悄悄地走出了房间。我的头探出一点，发现妈妈走到了姐姐的房间。我像个小偷似的从床上爬出来，听到妈妈对姐姐说：“今天晚上你把这几个故事说给弟弟听！”我看妈妈要转头离开了，我立刻跳到沙发上，假装看电视。不出所料，那天晚上姐姐真的给我讲故事。姐姐说得生动极了，但是我的心早就飞到九霄云外了。“你有在听吗？”姐姐看到我心不在焉，生气地问。“在..在!”就这样，在姐姐一次又一次地提醒中，我渐渐融入到了曲折离奇的故事情节中。很快，姐姐讲完了一个故事，我竟然吵着还要再听一个故事。姐姐更是乐此不疲地为我讲述一个又一个生动的故事。从此之后，我像换了一个人似的，天天喊着要听故事。这也成了我人生的转折点。
上了小学后，我终于可以自己看书了，我便开始独自如饥似渴地读起书来。我阅读了很多同学从没有接触的书籍，比如《时间简史》、《手斧男孩》、《三国演义》、《水浒传》等等。这个好习惯也让我收获满满。有一次语文课上，老师提到了霍金。老师就问：“你们谁了解霍金？”同学们只说出了他是一个身体残疾的物理学家。而我举起手来说：“霍金写过一本著名的书《时间简史》，书中写了时间与空间是在一个点形成了。这个点发生了大爆炸，释放了时间与空间，于是形成了宇宙。我认为这是一本很好的书籍，我建议大家多去看看。”顿时，教室里响起了热烈的'掌声。我知道这个掌声的意义所在，他们在我的智慧欢呼、喝彩，我的心里充满了幸福。
在享受阅读的过程中，我还闹了许多的笑话呢！有一次早上，我照常起了床，准备去学校。我一看还有一点时间，便津津有味地看起书来。这一看就一发不可收拾了，我完全沉浸在了书的海洋。最终迎接我的就是关闭的校门和老师、同学异样的目光。虽然有时阅读会让我误事，但是我依旧热爱阅读！
我喜欢阅读，因为书中有形象生动的精彩故事，有正确深刻的做人道理，有神奇怪异的自然奥秘，还有巧妙使用的生活技巧。阅读好书，就像是与哲人交谈，就像是认识了一位良师，就像是结交了一位益友。只要把书深藏在心中，永远与书为伴，便会绽放出无限的光芒，创造出永恒的智慧。
与书为伴作文7
照片中的我正坐在床上，身边摆满了吃的、穿的、用的、玩儿的等东西。我的手中正抱着一本书，张着大嘴傻笑着。这是我周岁生日—“抓周”时，爸爸抢拍下来的精彩瞬间。
当时大人们只是把让我“抓周”当个乐儿，他们怎么也没有想到，从这时起，我便与书结下了不解之缘。那时我都一岁多了，却还总是撒着娇地要人陪，找人抱。无意中妈妈发现了一个哄我的高招—只要在我的手里塞上一本书，我就会乖乖地坐在小床上，一页一页地翻；一遍一遍地看，嘴里还会念念有词。但不好意思的是，有时大人会笑着告诉我：“孩子，你的书拿倒了”！这让我感到很没面子。
再大一点儿，我真的会看书了，我从书中认识了很多东西。谁要是问我：“大老虎呢？”我就能很快的从书中找到它，同时嘴里还会发出它的叫声。有一次，奶奶要去买菜，到处找不到书包。我急忙翻开书，对奶奶说：“书包在这哪！”笑得奶奶坐到了凳子上，半天站不起来。最让家人开心的是，不管谁拿起《幼儿古诗》，随意翻开一页，我都能绘声绘色地诵读出来，然后就和他们一起拍着小手为自己叫好。其实我根本不认识字，我只是在看图“说话”呢。
儿时的我，与书之间发生了那么多有趣的事，给我的童年和家人带来了无限的欢乐。随着年龄的增长，我赿来赿深切地感受到读书是最快乐的事。我最高兴和爸妈去图书大厦，那里就是书的`海洋。看到那么多的书，我会兴奋得小眼睛闪着亮光，就像一条快活的小鱼儿在书架间“游”来“游”去，每次都能满载而归。
你走进我家的书房，一眼就可以看到书桌前贴着高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯。”靠墙一排书柜里整整齐齐地摆满了书，我的课余时间都会在这里渡过。书被我一遍遍看过，知识和人生哲理都深深印在我的脑子里。妈妈叫我“小书虫”，她说我恨不得拿书当饭吃。
今年，学校进行了“以热爱班集体为荣”的教育。热爱班集体应该做点实事，我决定拿出家里的书，在班里建立一个“图书角。”星期天，我一头扎进书房里，精心挑选出我最喜欢的书。一本本掸去灰尘，平平整整地放在纸箱里。多年来与这些书为伴，它们就像是我的好朋友，现在要送走了，还真有些舍不得。但我懂得应该把自己喜欢的东西与同学分享，与集体同乐是一种高尚的品质。这些书会把我的友情带给同学们，它能够结识更多的朋友。想到这里我开心地笑了……
时光如流水，转眼间十年过去了，书始终如一地与我为伴，它睁大了眼睛，欣喜地看着我慢慢长大。英国著名作家塔帕有一句名言：“良书即益友，今明永如斯。”在书中我认识了许多朋友，在他们身上我懂得了宽容，知道了礼让，学会了分享，我也变得更聪明，更勇敢，更坚强。书给我带来了无穷无尽的快乐，我会在书的陪伴下，健康成长。
与书为伴作文8
朋友，你喜欢读书么？喜欢一边品茶，一边读书吗？在这里我和朋友们说说心里铮言絮语。人生的阅历的增长，我体会到：有一种享受是阅读，有一种美丽是静谧，有一种境界是诗意的栖居。以书为伴，游戏人生，是最高境界。
我喜欢在一片竹林中，置一个小屋，在幽静中沉思，在静思中体会人生的真缔。读书！想从纷乱中逃离，从红尘中隐逸。从杂乱中理顺思路。我喜欢在“人散后，一钩残月天如洗”的静夜，沏一盏清茶，点一盏心灯，伴一窗幽竹，持卷低吟。看书中字里行间流淌出的真理。在书香的氤氲中，一洗尘心。陶冶情操。在书中升华自我！
以书相伴，是我的爱好！在热闹中的静虑。在幽静处提升自己品味。“行到水穷处，笑看云起时”。“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”你看，那些曾经热闹的，貌似真理的一隅，随着时间的流逝早已销声匿迹；正在热闹的，被众人追捧的东西也许有一天早晚注定会尘埃落定；惟有寂寞的守望，平淡的书声，世代相传，将绵绵延续。我觉得不如沉淀浮躁，远离喧哗，在庄子“藏天下于天下”的虚静空灵中，在一片青竹翠柏下，一片净土上，用一颗赤子心，包容世态炎凉，超越人生搏弈，聆听纯净的天籁，细数花瓣上露珠滴落的声音。落花无语，人淡如菊。动中取静，静中更静。净化灵魂。
以书相伴，是我的`志向。“人在名场翻滚，心在荒村听雨”。曾经豪情万丈，如今落得梦沉书远。你的声音在耳边响起：别忘了回家的路，记清楚自己是谁，从哪里来，要去往哪里。累了，倦了，不如归去。再回生我养我的锦绣之乡。
以书相伴，是我的归宿，是永恒的栖居。我虽生活在繁华的城市，但向往着“暖暖远人村，依依墟里烟”的平静，躬身于“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的淳厚，沉醉于“采菊东篱下，悠然见南山”的散淡，在“飘飘西来风，悠悠东去云”的禅意中，回归生命的本体，在心灵的深处，向诗意虔诚地皈依。何时何地何处去？南京，大连，广州，成都，携卷归何处？
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前留下三千字，胸怀全无一点尘。”在以书相伴的日子里，淌漾在文山会海，细细地品味书香、书魂、书音，书韵，静静地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。电脑成了我的伴侣，书溶入电脑中，汇集在网络中，更显现它的博大浩瀚，无边无际！奥妙无穷！
与书为伴作文9
品味李白的好酒
摘下易安的黄花
看见杜甫的眼泪
听见乐天的琵琶
感动沫若的涅盘
重游从文的边城
回望冰心的春水
眺望矛盾的日出书给我们带来了遐想和乐趣，书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。自我呱呱坠地的那天起，便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时，每天雷打不动的睡前“安徒生时光”，到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》；到XX年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》；到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》；到如今津津有味的驰骋在《西游记》的'海洋，一本本好书，陪我走过春夏秋冬，伴我感受人间的种种。渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说：功课那么多，作业要完成，那有时间看书？其实只要你肯挤时间来读书，就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时，积少成多，积沙成塔。
与书为伴作文10
天下之事，利害常相伴，存全利而无少害者，惟书，不论贵贱、贫富、老少!观一卷，则有一卷之益，观书一日，则有一日之益。
1995年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为了“世界读书日”，提出了“让世界上每个角落的每一个人都能读到书”。
古人有：不读诗，无以言，今人有：不读书，无以言。
说到读书，我不由得想到了《送东阳马生序》的宋濂。他为了读书，不顾天气寒冷，手脚被冻僵，冻烂，之所以这样，是因为他与书为伴，书已经成了他生活的一部份了。再来看看那喜爱采菊饮酒的五柳先生陶渊明，这位陶先生，不为五斗米折腰，喜爱读书竞到了忘了吃饭，可他觉得读书是件乐事。他们二位的这种精神值得我们学习。孙敬头悬梁，苏秦锥刺骨，车胤囊萤学，孙康映雪学，他们都用行动励志了我们。
阅读可以让我们丰富生活。读书是每个人都可以做的事，有许多人爱书如宝，爱不释手。因为一本好书可以影响我们的一生，一个好的阅读习惯更能助我们掌握更多的知识。所谓的“秀才不出门，便知天下事”，说的`就是这个理吧!
阅读可以提高我们的写作水平，我们可以从平时的阅读中积累一些文化常识，从而提高我们的写作水平。平时的阅读能让课外的知识融汇到自己的写作中去，从而让自己的作文达到一种“高度。”
阅读可以励志我们，激发我们的爱国之心、阅读可以让自己变得更聪明、阅读可以让我们运筹帷幄，决胜千里、阅读可以让我们变得更有修养……当然，这得基于你有一个好的阅读习惯。
生活中处处是诗，处处是书。“图书室也是，思索是难事，但两者缺一，便全无用处”，这是富兰克林对于读书的一个看法。我们光说读就算真的做到了去读，那能否把读的内容思索转为自己的财富呢。所谓“书犹药也，善读之可以医愚。”读书并非一朝一夕就能悟到它的真正含义的，所以我们在读书之前得提前一个好的阅读习惯。
一书一世界，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。无论何时，无论我们从事什么职业？静下心来，不为黄金屋，不为颜如玉，让自己慢下来，与书为伴，去感受书中的另一个世界。
根据自己的兴趣去选择所要读的书。兴趣是最好的动力，习惯是最好的药剂。不知何意，你就会慢慢的形成一个良好的阅读习惯。
不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。培养良好的阅读习惯，这是我们所有人都需要的最基本要求。
与书为伴，阅读成习。
与书为伴作文11
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——题记
浩瀚如云，往事如烟，那一首首绮丽的佳篇不知醉了多少缕魂；柔情似水，佳期如梦，那一阕阕平仄起伏的诗词不知动容了多少人的意愿。
恍惚间，书桌旁，凝眸远望。才发觉，你已伴我走过了十四春秋。斟一盏茶，你的暖，吹起了碎花般的流年。
小时候，书籍是一首首童话，母亲柔柔的声音里，童年不再孤单。那时的我总是攥着《安徒生童话》，缠着母亲为我讲故事，伴着母亲的喁喁细语，我进入了甜美的梦乡。梦中，我从丑小鸭历尽艰辛蜕变成白天鹅；穿着水晶鞋踏上了南瓜马车；躲在人群里肆意嘲笑那荒唐愚蠢的皇帝。
后来啊，书籍是一曲曲诗词，情切切，意漫漫，我的心灵得到滋养。陶潜诗率真自然，陆游诗沉郁悲壮，稼轩词豪放激扬，漱玉词婉约柔美……捧书赏读，默读是品，诵读是尝。又闻到那时而沉静时而悠扬，或舒缓或激昂的墨香。“巧笑倩兮，美目盼兮。”那位绝代芳华的卫国少女，撩动着我的心弦；“但愿人长久，千里共婵娟”“海内存知已，天涯若比邻”驱散了我心中的`阴暗，让我豁然开朗；“直道相思了无益，未妨惆怅是清狂”“天生我材必有用，千金散尽还复来。”；弥补了我的内心荒芜，带给我自信和勇气。
现在，书籍是一卷卷名著，让我品万卷书，行万里路。读《红楼》，我感叹这错综复杂的家族兴衰，沉醉于这一出出凄凉美丽的爱情悲剧，在这悲欢离合，命运沉浮中，悟出世事无常的道理。品《水浒》，我感动于各路好汉的仁义忠勇，鲁智深大闹野猪林，吴用智取生辰纲，景阳岗武松打虎，让我看到了别样的草莽英雄，是他们教会我足智多谋、重情重义，行得端、走得直。我曾坐在祥子的洋车上，穿梭于民国北平的街头巷尾，听着枪炮声下百姓微不可闻的呼喊；我也曾漫步在海底平原，跟着尼摩船长开启一段富有梦幻气息的光怪陆离；我更曾看到那个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的简·爱，看那不平凡心灵、坦诚倾诉的呼号和责难……不经意间，我内心求知的地基上搭起垒垒砖块，渐渐开阔了我眼前的世界。
成长路上，感谢有书的陪伴，伴我走过一个个四季轮回。从懵懂到成熟，从无知到心思缜密，从不谙世事到懂得悲欢离合。风景因你而美好，智慧因你而启迪，岁月因你而留香。
书籍，与你相伴滋味长啊，愿今生今世有你伴在身旁。
与书为伴作文12
日暮西山，寻高丽倩影，孤芳自赏时，蓦然回首，却见那人正在灯火阑珊处。
——题记
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书，便伴我成长。它散发的淡淡幽香，我回味着，又犹如回到那夕阳日暮中，那积水空明处，犹如看到那“回眸一笑百媚生”的玉容，听到那“老木沧波无限悲”的感慨。我也明白了：活到老，学到老。
书，是我的玩伴
幼时在老家长大的我，回到东营，实在有一种“笑问客从何处来”的感觉。于是，书成了我感情的寄托。每当阳光斜射入屋子，我便伴随着汽车悠扬的鸣笛声，开始读我今天的第一次书。
从书中，我找到了我自己的世界，瞬间，有了一种畅游于海底的自由感；一种腾身于惊波万仞中的刺激感；一种安静自然的舒适感；一种充实生活的满足感......世界之大，任我独行的感觉瞬间淹没了人生地不熟的孤独感。
灯火通明，饭菜的香气直入云天。日落西山之时，我又再一次拿起了书。在书中，又激起了我精神上的饥饿感，我贪婪的咀嚼着书中的一文一字，直到心满意足为止。书，如同我儿时的玩伴。
书，是我的眼睛
上学后，又一次与书本邂逅。这时的它，便又换了一副尊容。它像一位学者带我走进全新的世界。好像一首歌唱的那样“你是我的眼，带我领略这四季的变幻”，山雾缭绕，想要迷乱我的双眼，可书，帮我找到吹散它的方法，我又看到了那山高路远的求学道，那柳暗花明的读书路。
我对这个世界，由无知到感悟，由费解到明了，全靠着书这双明亮的眼睛，它比得上孙悟空的火眼金睛；比得上望远镜的清晰透彻；也比得上小桥流水的清澈见底。书，是我开阔视野的明眸。
书，是我的回忆
蓬头垢面的我在翻找我的练习册，在杂乱无章的书中，却有意外发现。书山书海中，它是那么的朴素，早已被湮没在从书中，但是，它又是那么的特别，在群英荟萃的书里，闪着你们都看不见的'光芒。我用袖子轻轻拂去上面的灰尘，于是它的烫金大字从漫天飞舞的尘絮中显现出来。翻开封面，一段温暖的文字映入眼帘。那是小学班主任送我的第一本书。当时，我视它为宝书，可随着时间的推移，它也被遗忘在这茫茫书海中了。
重拾起它，再次细细品读，那散发出来的书香韵味，中通外直，通透清澈，香远益清，亭亭净植。感觉不减当年。书，是我曾经的回忆，带给我温暖的记忆。
“有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音；有一杯茶浓的时间需要去品尝，于品尝中，细观茶沉茶浮。花开花落，茶沉茶浮，心情积蓄，味道几何”，是呀，在一个晴朗的午后，慢慢把文字抹匀，细细品味，其韵味蕴涵于此。书，我们离不开，也舍不掉，并且也只有它，和我们相伴一生，并永不离弃。
和书一起走过的日子，无比欣慰，无比快乐，无比静然。
与书为伴作文13
书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感；书是清水，能荡涤思想。我从小就喜欢读书，读书可以开阔视野，陶冶情操，通过读书使我懂得了许多做人的道理。
幼儿园时，我被分到“分享阅读”班，那时起我就喜欢上了阅读。上了小学，我就正式踏上了读书之旅。刚开始我最喜欢看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等，我觉得马小跳身上有一股浓浓的孩子味儿，他拥有着许多人失去的童真和善良；那只独特的会笑的笑猫，在它身边发生了许多有趣的故事。慢慢的，我看的书也越来越多，里面的作品精彩万分，有的令我捧腹大笑、有的令我伤心流泪、有的令我悲愤不已……，我家书架早已被我的书塞得满满的，不留一点缝隙。
站在书架前，随手翻出一本带插图的小人书《狼来了》，大家一定都读过这本书吧：一个放羊娃说谎骗大家说狼来了，第一次、第二次大家都来帮忙，发现上了放羊娃的当了，之后，大家都不相信他了。一天狼真的来了，吃掉了放羊娃的羊。也许你会笑我太幼稚了吧，还收藏着这种小幼儿看的书，但就是这本书使我懂得了做人一定要诚实，说谎话是一种即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任的行为，终究会害了自己。
再翻起另一本书：《蓝鲸的眼睛》，是冰波叔叔的著作。蓝鲸，它是大海的神灵。它的一生，始终不知疲倦地调理着它的眼睛：用海水滋润洗刷眼睛；让眼睛常常沐浴在橙色的.月光、银色的星光里；它只吃那些发着绿光的浮游生物。小女孩得到了它，蓝鲸的眼睛帮小女孩恢复光明。但是，蓝鲸因为失去了比生命还要宝贵的眼睛而愤怒，拍碎了所有出海的渔船。这本书，我知道了：不能把快乐建立在别人的痛苦之上。
《“诺曼底”号遇难记》是法国著名作家雨果的作品。它讲述了一个震撼人心的故事：在一个大雾迷蒙的黑夜里，“诺曼底”号和“玛丽”号相撞。但哈尔威船长依然镇定自若，利用他的智慧将60名乘客成功救出，而哈尔威船长，却随着轮船一起沉进了大海……我又明白了：做事时，要多考虑别人，不能只顾自己。就像哈尔威船长一样，想着别人，忘掉自己，默默地无私奉献。
……
读完每本书都使我受益匪浅，正如高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯。”；古人也常说：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”书，是我的良师，是我的益友，是我生活中不可缺少的好伙伴！
与书为伴作文14
自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华……读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光？我对好书，似乎有一份特殊的感情，觉得它是我最亲密的朋友。
书让我感受世界是如此博大精深，自然是如此奥妙无穷，生活是如此绚丽多彩！我的成长已离不开书，在知识的海洋里遨游，我的大脑也日益充实，在这里，我曾经被破冰天鹅的精神所折服，被羚羊飞渡架起生命之桥感动得热泪盈眶；为保尔的艰苦卓绝而震撼，为骆驼祥子的悲惨遭遇而叹息。当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我与朋友惜别时，是书让我知道“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己时，是书让我懂得“天下兴亡，匹夫有责”。是书让我领悟李白“天生我材必有用”的傲骨；是书让我感受王维“明月松间照”的恬淡；是书让我体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬，是书让我怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁伤感。
同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本的知识后，博览群书，才能使我们的知识渊博；读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范。在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的.慰籍。朋友可能离去，好书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，好书却让我们永葆青春！那是因为因为书中有着广阔无垠的天地，有着浩瀚如烟的知识，书中有着永垂不朽的精神！
书，是一抹烟花，点缀了我人生的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！
与书为伴作文15
陪伴是最长情的告白，守护是最沉默的陪伴。在漫漫成长的路上，曾陪伴过我或正陪伴我的事物不胜枚举：一首在休憩时候聆听的音乐，使我在紧张学习中放松；一场在闲暇时看过的电影，使我在努力奋斗中歇息。等等这些都见证了我的成长和蜕变，但在这其中，我最好的伴侣，莫过于从小到大一直陪伴我的书籍。
《你不努力没人能给你想要的生活》伴我努力立志成才
我儿时的时候，十分热爱读书。早在那时，每天就都是书籍陪伴我，书在我稚嫩的心里埋下理想的种子，但当时走马观花，没有过多领会。但是当我拜读于超级玛丽的《你不努力没人能给你想要的生活》时，内心颇有感触。马云曾说过“比别人多勤奋一点、多努力一点、多有一点理想，世界才会好起来”，雷军也曾说“我只比别人多努力了一点点。”，由此可见，只有早努力，早立志，方才可以早成功。自此，我立下志向，以提高学习奠基基础，以培养素质勇攀高峰。每当我迷失在黑暗里时，总会读读这本使我受益匪浅的`书，也是它，陪伴了我从小学到初中，从迷茫到坚定。“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”终于在成长的道路上越走越远，实现了立下的凌云之志。
《三体之黑暗森林》伴我一探科学奥秘
第一次接触刘慈欣的作品，是在小学四年级时，当时并未听说这部著作的大名，只是把它当作一本普普通通的科幻读物来读。当我走进书中，立马就被大刘既幽默又言简意赅的语言吸引，渐渐喜欢上了他的所有著作，成为了一名货真价实的“磁铁”。他的著作里，我最喜欢的就是《三体之黑暗森林》，这本书里有很多我尚未接触到的概念，所以我特意去查阅了关于天文和社会学的知识，这也培养了我遇到不会知识就查阅资料的好习惯。常在书中徜徉，游在知识海洋中，为我接下来的学习打下夯实的基础。直到现在，这本书里还有很多知识我没有完全理解，它仍旧陪伴过我在浩瀚的科学领域闯荡。
《呼兰河传》伴我领略小城风光
萧红的散文和小说，我一向很喜欢阅读，可能是因为她是一位女作家，抑或是她写的她自己的故乡—呼兰河镇，与我的家乡分外相像。《呼兰河传》用简洁生动的语言，描绘了一个坐落在东北的小村镇。除了十字街外，还有两条都是从南到北五六里长的街，这不正像我的家乡那个时代的样子吗。现在我每每写到自己的家乡，都会来参考一下萧红的写作风格。这本书陪伴了我至今为止的创作生活，萧红这种热爱家乡的情怀使我佩服，也使我坚定信心，自己有一天学业有成时，定为家乡写出一篇最美的文章！
一路书香，伴我勇攀高峰。
一路书香，伴我渐入佳境。
一路书香，伴我发奋图强。
一路书香，伴我再创辉煌。
“腹有诗书气自华”在我成长的道路上，书是不可或缺的一部分，我的成长，以书为伴！