落在手心的温度作文

落在手心的温度作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的落在手心的温度作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　阳光、雨滴、风、树叶。

　　――题记

　　面对尘世间的美好事物，我们会忽视，会刻意寻找，然后赞美，很少用心感受那事物给予我们的温度。

　　在一幢幢房子中，会藏匿着我们自己的小小空间，当阳光穿过大厦，乘着微风，钻进你的手心，你是否会抓住它，然后和它一起共待夕阳呢？理性来讲，它抓不住，那抓住的是什么呢？在我的世界中抓住的是与儿时伙伴玩闹嬉戏的回忆，鸣蝉，树荫，冰棍，西瓜……似乎那些时光绘成一张张图画往我手心钻，伸开手便散入空中，那炙热的温度就落在了手心里，心也跟着暖了。

　　“不经历风雨，怎能见彩虹”小时候贪玩，忍受不了学习的枯燥，母亲总在我耳边念叨这句话。在暴雨天闯进学校，一身狼狈，可雨停后我也没见到彩虹。直到在我遇到困难迎头而上时，我似乎也就领悟了母亲在暴雨天也不会接我的缘由。在探索这个世界的旅程中，鲜少能有人为我完全遮风挡雨。常常是我一个人手持一把小破伞，迎接风雨的洗礼。风会掠过我的脸颊，雨会打在我身上，风雨兼程，我从不会后退。等到暂时的晴朗，我就伸出手，接着从雨伞上落下来的水滴，凉得我都发颤了，可我要寻找我的彩虹，找寻不会在我手里停留的风。

　　闲暇时光是在紧张的学习中难得有的，我不会放过出门的机会。我总想用眼睛欣赏世间一切美好，可忘的却比记得多。我想了个办法，把画面写在树叶上，然后做成标本。我于是兴致冲冲地去找树叶，拾了一堆在手心里捧着，又忘了自己捡拾他们的初心。学习也是如此，在为自己的学习购买用具时想着发挥多大的用处，结果不是被当作玩具就是放在角落吃灰。所以我会记住那些树叶在我手心留下的温度，它们警示着我，谨记初心，方得始终。

　　脑中思索着，这些事物给予我的温度，也是时候奔赴下一个阶段――中考冲刺。捏紧袖子，带这余温再度启程。