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不一样,也挺好作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的不一样,也挺好作文,希望对大家有所帮助。
欲成大树,莫与草争。
——题记
最近班里流行起了“快节奏生活”,我尝试着融入他们,但有时候我发现:不一样,也挺好。
在食堂里,我经常可以听到“快一点”之类的话语。多数人都选择吃一两口就匆匆离去。每到手表上的指针指向”9”时,食堂里只剩下寥寥数人,但倒残留物的垃圾桶里却是满满当当。
一次数学课,老师布置完作业刚离开,同学们就迫不及待,争分夺秒地开始写起来。一道简单但又充满“小陷阱”的计算题就把大家难住了,那几个成绩稍好的同学开始喋喋不休地争论起来,当他们把答案得出来之后,在旁边翘首以盼的同学一窝蜂涌上去抄。这样地完成作业有什么意义呢?真正考试了还是一筹莫展。
我在一旁的草稿纸上不停地演算着,当我算出来之后却发现和那几个学生算出来的不一样,就当我踌躇不定,思考着要不要更改的时候,一位平时作业做d得非常积极但考试却总是考不好的同学走到了我身边,看着我的演算纸和过程,她不以为然地说:“别这么认真的算啦!你知道你为什么考不得好分数吗?就是因为你平时太过钻牛角尖,你这样费时费力的思考,还不如我直接把别人的答案一写去交给老师。”
本来还在考虑要不要更改的我突然下定了决心,我就是要证明自己,证明速度未必是最重要的!
第二天数学课,老师刚走进班里就气愤地说:“昨天作业里有一道计算题,半个班的同学过程都写得一模一样!只有少数同学是自己思考获得的答案,不论对错,起码她们的态度就比那些应付老师抄作业的同学好。”
下课后,老师语重心长地对我们说:“每天老师布置的作业不仅仅只是一个争着、赶着完成的任务,更是同学们对自己一天学习的检测。同学们不要只追求速度而不顾质量,用心思考,认真仔细地完成作业才是最重要的。
在现在这个信息化快节奏生活里,多数人只是为了去完成自己的任务,但有时候快一点未必好。
我们要找准自己的节奏去生活,步子小一点也好,速度慢一点也无妨,我们这个年纪最不缺的就是从头再来的勇气。
不一样,也很好!