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体验盲人作文

时间:2024-02-14 17:54:41 作文 我要投稿
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体验盲人作文15篇[优选]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的体验盲人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体验盲人作文15篇[优选]

体验盲人作文1

  今天下午这节作文课,郭老师别出心裁地举行了一个游戏:体验盲人10分钟。

  郭老师先给我们讲明了规则:“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上,然后在黑暗中走到不同的地点并做四件事:穿衣、用餐、收拾书包和上厕所……”话音未落,教室里立刻哄堂大笑。同学们都说:“切,这还不简单,郭老师你是不是想整人啊?”郭老师听了,不但没生气,反而神秘一笑,说:“哼哼,先别说大话,你们一会儿就知道了。”

  游戏开始了,只见一位同学自告奋勇地说“我先来!”说完,便自信地走上了讲台。

  郭老师先把他领到了起点,让他熟悉一下位置,见那个同学听明白了,便用大黑袋子把他的脸罩住。刹那间,哪位同学的眼前便是一片黑暗。老师再给他一根棍子,说是用来探路的。

  游戏开始了,那位同学紧紧地抓住棍子,小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀,突然摸到一个硬硬的东西。我定睛一看:“呀!是放衣服的课桌!”只见他的.双手在桌子上摸来摸去。拿到衣服后,便迫不及待地把衣服套上。可是由于他太心急,竟然把衣服穿反了!他十分生气,只得把衣服搭在肩上,向下一个目标前进。

  接着,他来到了放满食物的讲台前。把手往讲台上一搁,希望能找到点吃的。突然,他的手指触碰到了一块方形的东西。便张开嘴,迫不及待地往嘴里送。同学们见此情景,立即惊呼道:“别呀,那是橡皮,不能吃!”

  那位同学听了,手立刻悬在半空中,他的脸上冒出了冷汗,身体也在微微颤抖,那样子真是狼狈极了。

  他干脆放弃,直接走到课桌前。这项任务较为艰巨,他必须把桌子上的铅笔、橡皮、尺子等学习用品都收拾到书包里,而且必须一样不差。

  那位同学本想收拾,但由于没控制住,“哗啦”一声,把所有的文具都弄到了地上。

  他彻底泄气了,到教室最后面时,他再也无力开门,膝盖却撞到了墙上。同学们看到他这副模样,再也不笑了,随之而来的是无限的同情与怜悯。

  游戏结束了,老师把他头上的黑袋子取下,问道:“当‘盲人’的感觉怎么样?”那位同学深有感触地说:“现在我终于体会到,失去光明是多么痛苦。我一定要爱惜自己的眼睛,坚持做眼保健操。因为,眼睛是心灵的窗口。”

  我想:是啊,生活中我们不仅要同情和帮助盲人,以后一定也要好好爱护自己的眼睛,因为,光明是可贵的!

体验盲人作文2

  “假如能给我三天光明,那有多好呀” !这是所有盲人的愿望。有时,看到盲人过马路,总是带着一副眼镜,手拿一根拐枚。这到底是一种什么感觉呢?

  今天,我们小桔灯作文老师让我们玩了“体验盲人”的游戏。老师让我们当盲人,去体验下盲人的感觉。

  有一位同学自高奋勇的来当第一位体验者。这位同学被老师蒙上了眼睛,开始了“一波未平,一波又起”的心理体验。他被老师带出教室,转了好几个圈,让他转的晕头转向,完全没有了方向感被弄得神魂颠倒。只见那同学好不容易一头撞上墙,才能“顺墙摸班级”跌跌撞撞地来到了教室。可一来到教室,就被我们精心设计的椅子阵和桌子阵挡住了。我们做着鬼脸,在他耳边窃窃私语误导他,他果然进了我们的阵地。他一开始被撞了一下又一下,他恼羞成怒,开始了进攻。一个“排山倒海”,一个“超级动感光波踢”,就踢破了我们的阵,呵呵……够牛!

  费老师还让他在黑板上写上自己的名字。他写完之后,揭下眼睛上的布看着自己写的名字,连自己也吓了一跳。那歪歪扭扭的名字引来全班哄堂大笑。笑声传了千万里,简直比那孙悟空的“筋斗云”还快啊!

  下一个就轮到我了,我心惊胆战的上了“战场”,心甘情愿的任由老师摆步。老师把我领出教室,还让我左转圈,右转圈的,把我的头转的晕晕的。虽然我心里有些怕怕的,但我还是不断的给自己加油打气。我顺着墙沿,慢慢的摸着前行,好不容易进了教室就被误导走进了自己为别人设计的精密陷阱里。虽然有点自作自受的感觉,但我还是火冒三丈,一下子“跳”了出来,把那阵地给踢破了,转身摸到一个铅笔盒,猜想那一定是第一排同学的,黑板肯定就在前方。我就一个“箭步”来到黑板面前,写上了自己的名字。终于完成了,真高兴!虽然比他们快,但是一轮下来,自己却是“伤痕累累” !

  通过这次的`体验盲人的活动,让我感到了盲人的生活是多么艰辛、多么痛苦呀!他们看不到自己的亲人,在路上,随时可能会被车撞倒而失去生命。如果看到有盲人过马路,我们一定要帮助他们过马路,不要让危险围绕着他们。我们也要引以为戒,保护好自己的眼睛,不要让它受到任何伤害!

  点评:

  体验深刻,感受真切,结尾处还表现出了你那颗充满爱的心!你真是一个善良、懂事的孩子!

体验盲人作文3

  在这个世界上,有许多的盲人,他们看不见蓝蓝的天空,看不见碧绿的草地,看不见金色的沙滩,看不见五彩斑斓的花朵……

  今天,老师就让我们来体验盲人。只见老师拿出一块布,把一个同学的眼睛给蒙上了,然后让他转圈,只见那同学晕头转向,分不清东西南北,好不容易平静下来,他才开始摸索起来。可能是不习惯吧,他不是撞墙就是撞玻璃,他终于习惯了一点,只见他一边用手摸索,一边小步地往前走,经过一段长途跋涉,他总算走进了教室,可是,好戏还在后头呢!因为同学们在教室里摆了“椅子阵”。他一点一点的向前走动,只听“咚”的'一声,他撞上了椅子,椅子因为刚才受到了震动,都“哗啦”一声倒了下来,那位同学吓了一跳,但他很快又平静下来,吸取了刚才的教训,他变得小心起来,一会儿用手摸,一会用脚踢,终于走出了椅子阵,眼看他快拿到老师藏的黑板擦了,同学们又想到了“人阵”。只见同学们一会在右边喊,一会在左边喊,搞得那位同学根本分不清方向,最后,他决定挺而走险,不去顾他们的叫声,笔直的往前走,终于他摸到了黑板擦,回去的时候他不废九牛二虎之力就到了黑板前,写下了自己的名字。

  老师刚把他的那块布摘下,有的同学就争着让自己来当盲人。最后,老师让徐敏艳来当盲人。老师把她带出去后,教室里忙着“布阵”,同学们把桌子移成“迷宫阵”刚准备好她就走了进来,只见她用手摸索起来……她最终闯出了我们的迷宫阵,也在后面找到了东西,回去的时候,她开始走捷径,她一摸到了桌子就爬过去,好像一位女侠飞檐走壁,最后她也胜利了。

  下面就该轮到我了,只见老师把我的眼睛蒙上后,我觉得眼前一黑,根本分不清方向,还好,老师给我指明了方向,我才小心翼翼地摸着墙,一步一步地向前走着,不知道前面有什么东西勾了我一脚,我顿时的大地来了个亲密接触。我起来后又继续向前走,突然又有一个东西扑面而来,把我撞的呲牙咧嘴,吸取了前两次的教训,我走得更慢了,比慢羊羊还慢,我向前走着,突然我摸到了一个椅子状的东西,我明白了,他们又给我布了椅子阵,我经过九牛二虎之力,终于闯了过去,后来,老师帮我把布给拿了下来,我突然觉得灯光好刺眼,但外面的景色太美了,不像刚才被那布蒙着眼睛时那样,全是黑色的,布拿下来以后,眼前全变了,有同学们在对我笑……

  盲人的生活实在是太难过了,我们以后不但要帮助盲人,而且要保护好自己的眼睛,因为眼睛是宝贵的。

体验盲人作文4

  “轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开我的眼睛……”每逢经过一些闹市,总能看到一些在街头买艺的盲人伯伯。于是,我非常好奇他们生活有哪些不便。因此,我特地在周末体验了一把盲人生活。

  早上温暖的阳光,透过窗照射在屋内的每一个角落。淡淡的花香、蓝蓝的天、白白的云、还有叽叽喳喳的`小鸟叫不停…太阳映红着一朵朵霞光云彩,美好的一天又要开始了。我从床上爬了起来,正准备找衣服穿,突然想起了自己周末的盲人生活体验,于是我闭上眼睛在床上爬来爬去,想找到自己的衣服,不知忐忑地摸了多久,才摸到一件衣服,我心中大喜。又去找我的裤子,可因为裤子昨天被我放在了床边边,一个重心不稳猛地摔在了地上。我气的把手中的衣服一扔,大声地哭了起来。心想:“气死我了,盲人真不爽,什么也看不见。”妹妹走了过来,捡起我的衣服和裤子轻声说:“这么快就放弃了?才不到五分钟呢!”我听了,心想:“当初是我说要体验的,绝不能放弃!”终于,在妹妹的帮助下我换好了衣服。

  要去吃早饭了。我一下床,就有一种害怕感涌上心头。我的心快速地跳动着,我慢慢地摸到椅子后,我那颗悬着的心才慢慢放了下来。接着我慢慢地摸到了碗和勺子,于是我拿起勺子一捞就往嘴里送,是什么都不知道。突然一种巨烫感在我嘴里扩散,顿时整个口里滚烫烫的,舌头也被烫麻木了。我大声地叫了出来,后天听妹妹说才知道原来今天的早饭是稀饭和油条。我生气的把勺子一放,大声道:“不吃了,反正饿不死。”我刚一起身,又被桌角拌了一下,重重地摔在了地上,为自己那种无助感我再次哭了出来。心想:盲人怎么这么痛苦啊!生活也太不方便了,看来以后要好好保护眼睛了。后来我慢慢地回到了床边,摸了一下两次摔的生痛的屁股。就在这时,一股香气扑鼻而来,原来是妈妈说我吃饭可能有麻烦,叫妹妹帮我一把。我在妹妹的帮助下终于吃完了早饭。

  一个小时,我就体验了一个小时的盲人生活,就深深地体会到了盲人的不便。我以后一定要好好保护眼睛,我可不想再“盲”一回了。

体验盲人作文5

  今天老师给我们讲了一个关于海伦凯勒的故事,我听了这个故事,懂得了盲人多么的艰辛,所以,我们就要体验一下盲人的生活。

  规则是这样的:每个人都抽一张小纸条,小纸条上写什么,你就要蒙着眼睛去做这件事。

  首 先是黄冲,他抽中的是给人系鞋带。老师把他的眼睛蒙起来,带到了另一方,转了一个圈。黄冲微笑的.脸,仿佛他就是最强大的。开始游戏了,我们摆好“椅子阵” 和“桌子阵”,可是对他那硕大的身躯根本就没有用。他不断左冲右撞,像潮水一般排山倒海,势不可当,三两下就把所有的椅子和桌子“破坏”了。黄冲来到了汪 海洋的身边,摸了摸鞋子,可怎么也找不到鞋带。他又摸了摸,可还是徒劳,真是“张飞穿针——大眼瞪小眼。”他又找了找,可还是没找到,黄冲气得鼻子直冒 气,头上都着火了,脸气得青一块儿,紫一块儿,手紧紧握着。黄冲气呼呼地摸了摸鞋,终于找到了鞋带。这时,黄冲喃喃自语地说:“真是敬酒不吃吃罚酒。”汪 海洋的鞋带不一会儿就系好了,我看黄冲是粗中有细。

  过了几局,终于轮到我了。我心想:当个盲人有什么难的,就算难,在我的面前也是小菜一 碟。我胸有成竹地上去抽,一看,是把垃圾筒放到扫把旁边。老师把我的眼睛蒙上,领到教室最后,再转了一圈。我隐隐约约地感觉到天昏地暗,晕头转向。同学们 把阵式摆好,我小心翼翼地踩下一脚,不过一会儿就通过了。我心想:哼!我果然很厉害,无论什么东西,也阻碍不了我的去路。正当得意之时,我遇到难题了,我 怎么也找不到垃圾筒。就在我快要放弃时,我心中想起了海伦凯勒:她这个真正的盲人都能这么厉害,难道我不能比她略胜一筹吗?经过我一丝不苟地寻找,终于, 找到了这个垃圾筒,并把它放到了扫把旁边。

  我玩过了这个游戏,心想:我一定要好好帮助盲人,因为,盲人的生活太苦了,看不见太阳,看不见天空,看不见小鸟,看不见字……我以后看见盲人过马路,一定要扶他;看见盲人有困难,一定过去帮他度过困难;看见盲人有困苦,一定要捐给他一些我用不着的东西……

体验盲人作文6

  她是一位盲人,还是作家、教育家、慈善家和社会活动家;她被美国《时代周刊》评为“二十世纪美国十大英雄偶像”之一,还被授予“总统自由勋章”;她的代表作是《假如给我三天光明》,她就是海伦·凯勒。

  一个盲人能取得这么大的成就,多么让人敬佩!盲人的世界是怎样的,让我们来体验一下。

  找座位

  叶老师带我们来到教室外,让我们闭上眼睛,一分钟找到自己的座位。刚闭上眼睛,一丝恐惧就涌上我的心头,眼前一片黑暗,安全通道的`绿光就像幽灵来探访我们了。

  叶老师拍了一下我的肩膀,示意我去找座位了,我慢慢伸出手臂,就像一只没有方向感的蝙蝠一样,这里撞撞,那里撞撞。终于顺着墙壁进入了教室。到了教室以后,我还是摸摸这儿,找找那儿,结果我却找到了相反的方向。终于摸到了第二排座位,找到了我熟悉的东西,心里总算踏实了。当叶老师让我们睁开眼睛时,我开心极了,因为我成功地坐在自己的位子上。

  我们刚才只是失去光明一分钟,就觉得很难受,而盲人却一辈子生活在黑暗中,他们一定很痛苦,一定渴望自己重见光明。

  写古诗

  失去光明的第三分钟,叶老师又让我们闭上眼睛写古诗。那还不简单,我想。老师报《静夜思》,我们迅速地写。

  当叶老师让我们睁开眼睛时,有的同学“哇!”地叫了起来,有的在哈哈大笑,还有的把写的字擦了,生怕被别人看见。原来同学们写的字有重叠的,有东倒西歪的,有斜着的……“天哪!”我不禁叫了起来,我写的字就像蚂蚁在搬东西一样。我们刚才只是写一首古诗都这么难,盲人们每天都要做许多事,多么艰难,多么不容易啊!

  送祝福

  最后一分钟,叶老师让我们闭上眼睛在心里为盲人们送上祝福,我想对他们说:“盲人们,不要因为失去光明而悲伤,要开朗起来,不要放弃心中的希望和梦想,向海伦·凯勒学习,通过努力取得属于自己的那份成功。”

  体验了盲人的生活,我懂得了健康的珍贵,要更加珍惜健康,关爱那些残疾人,向海伦·凯勒学习,更加努力去实现自己的梦想。

体验盲人作文7

  今天第一节课,我们怀着激动的心情等待方老师开始上课,为什么呢?因为我们今天要举办一次“盲人体验”活动。盲人?当然不是把我们变成盲人,而是让我们戴上眼罩,在学校小花园那条我再熟悉不过的小路上走一趟,我心想,这有什么难的?

  我们排好队,来到了小花园。方老师先让一组同学演示一遍,邢佰圻当盲人,褚琳当指挥,我定好点坐在一个长长的椅子上,等着观察邢佰圻的动作,左等右等等不来,唉,她怎么那么慢?叹气间邢佰圻终于走过来了,只见她的眼睛被眼罩捂着,手紧紧地抓着口袋,一小步一小步向前挪,看起来很紧张的样子。褚琳也紧紧地盯着邢佰圻,生怕出什么意外,邢佰圻终于走完了全程,她摘下眼罩说:“我感觉很想看看脚下,也很想摘下眼罩。”我们全班的“小记者”采访完后,就开始了自己的体验活动。

  我选择和陈若昀一组,我先当“盲人”,我拿出眼罩戴在眼睛上,只觉得一片黑暗向我袭来,就像突然掉入了无底洞,一切准备就绪,我紧张地开始了体验活动。

  陈若昀指挥我上了台阶,我把手伸在两边,生怕撞到什么东西,走到中间我总觉得马上要从右边掉下去了,但陈若昀还是一个劲地让我往右,我一走一小步,小心地移动,唉,蒙上了眼睛,我怎么连最好最信任的朋友也不相信了呢?这时才明白,原来邢佰圻走那么慢是有原因的。快到终点了,我却被吴海涵撞倒了,我马上站起来,但是更不敢往前走了,我不确定还会不会发生什么意外事件。最后,我终于下了台阶,结束了体验,我马上摘下眼罩,啊!我又重回了光明,光明的'感觉可真好啊!

  我和陈若昀互换了角色,她当“盲人”,我来指挥,走到一个路口,我使劲喊,右转,右转!生怕她撞上,可她就像一只没头的苍蝇,到了最后环节,她转错了方向,我又使劲喊,往右,往右!唉,急死我了,她怎么不听我的呢?又一想,不能怪她,我刚才不也这样吗!终于完成了体验,我们都不禁笑了。

  这次体验活动让我明白了,原来盲人是这么不容易,我们真要好好关心他们,帮助他们,同时也让我懂得了,在我们处于困境的时候,相互的信任是多么的重要!

体验盲人作文8

  今天,我在聂老师家经历了一个盲人的生活。失明真的很痛苦。你看不到美丽的春光,也享受不到不同的世界。有些孩子天生失明,此时,我感到上帝的不公。今天我们将体验他们没有光的生活。

  我们的游戏规则是:每个人轮流体验一次。聂先生把我们转移到房子的'各个角落,用红领巾蒙住我们的眼睛,如果他能找到自己的座位就赢了。这是游戏规则。

  游戏开始了。李茂松自愿第一个上场。聂把李茂松带到电视前,蒙住他的眼睛,老师转过他两次。李茂松头晕目眩,于是他开始摸桌子,一步步往前走。突然,他停下来,用手抓住电脑主机,好像在测量他去了哪里。因此,他一直感觉到桌子的尽头。他又摸到了电脑椅。他说,“嗯,这是沙发。”真正让我吃惊的是,我现在可以说话了。我真的很难开口。然而,他可能真的糊涂了,分不清东西南北。当我看到他要找到座位时,我很焦虑。我故意喊道,“退后,退后。”起初他听了我的话,但他突然回到了刚才的地方。他试图走出去,但他用一个大袋子砸了自己的头。我们笑了,我笑得肚子痛。欣很好,没有出血。最后,挑战成功了。

  现在轮到我了。老师把我带到李茂松座位后面一米的地方,用一条红领巾盖住了我。突然,我的眼睛完全黑了,好像我在一个黑暗的世界里。老师又让我翻了两次身,但我没有头晕。我仍然醒着。我抓起桌子环顾四周,但没有看到。我想:我一定不能在三年级输给李茂松,否则会很丢脸。我一路小跑,什么也没说。他们一直给我一些错误的警告。我不理他们,把他们的话抛到了九霄云外。最后我走出了房间。我径直走向圆桌。我沿着圆桌的边缘走。我不顾一切地跑到座位上。过了一会儿,我找到了我的座位,立即脱下了衣服。这是真的。我松了一口气,昕就像李茂松一样。我喜出望外,我的心比蜂蜜还甜。

  今天,我真开心!因为我平时善于观察,所以我能尽快找到座位。同时,我也很难过,因为我终于经历了盲人失去光明的痛苦。将来,我们应该加强锻炼,保护身体。我们也应该准备好帮助别人,帮助和照顾盲人。

体验盲人作文9

  体验盲人南京栖霞区金陵中学仙林分校小学部四一班祁沁月“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢睁开我的眼睛……”每逢经过一些闹市,总能碰到正在街头卖艺的盲人,也能看到好多大妈大婶解开口袋投入零钱,从他们的眼睛就露出同情的表情!假如我是残疾人,这个问题我从未想过。以前,去哦总会想假如我当了画家怎么样,假如我是科学家会是什么样,可是何曾想过,假如我是残疾人会将怎样?假如我双面失明,我双目失明,我还能和小伙伴们打羽毛球吗?我还能看到这五彩缤纷的'世界吗?我真不敢再想了。今天到周佳旭家一起学习,休息时就和他一起玩躲猫猫的游戏!我们两个妈妈和两个孩子一起玩,用一个方巾把人的眼睛蒙上,一个人抓另三个人,通过猜拳规则我先抓,他们三人把我赶到厨房,我数十声就开始找他们。周佳旭轻轻躲到了父母的衣柜里,再把衣柜门关好。妈妈躲在门后面,我故意大声喊:“躲好了没有?”他们知道这是我设局,个个屏住呼吸,一声不吭,才不会上我的当呢!听到我开了厨房的门,脚步声离他们越来越近,我心跳得像敲鼓。我屏住呼吸,四下乱摸着。听到他们从我身边走过,我张牙舞爪,像个恶魔一般;一会儿工夫,周佳旭被找到了。 接着可不容易了。不是撞到墙就是撞到门要不就是碰到桌角,疼地眼泪都快下来…… 我蹲下来揉了揉说没事,我接着玩,左晃晃,右摸摸,墙和凳子好像都和我有仇一样都和我作对,好像故意刁难我一般,考验我,……

  也许我会变得更加自卑和脆弱。害怕别人的目光,害怕别人的议论,更加依赖,更加自暴自弃。咳,我真庆幸我拥有一个健全的身体。想象他们的生活真不容易啊。所以,我们要伸出爱的双手,用自己的力量去关心、爱护和帮助那些需要帮助的人吧!多多去理解和支持他们吧。平等对待他们!也许老天对他们有些不公平,但是他们没有就此放弃。他们用比常人多十倍、一百倍一千倍的努力来完成的事情。就是他们这种热爱生活的精神使他们并不比健全人差一丁点。他们用自己特有的优点去感受大自然。虽然他们的身体不健全,但他们的心灵何以飞扬?12月3日是什么节日?我告诉你,是世界残疾人日。心动不如行动!在看到他们就给点零钱,在他们走到街上遇到困难时,帮他们解围……我希望不光是这一天大家关心他们,要365天,天天如此关心而不是三天打鱼两天晒网!

体验盲人作文10

  我很想体验一下盲人的感觉,所以我决定要在家里闭眼走到电脑屋子并打开电脑。

  一步一步的,身子未动,脚尖先动。右脚尖先出发,右手紧跟其后,开始探索周围是否有障碍物。啊,摸到了,这是,电风扇啊。好,避开它,左脚跟上。一步走完,我已经感觉到这个任务的困难性。

  “梆梆”的声音发出,我立刻认识到,我踢到的是,门。不过没关系,这样也说明,周围的障碍物已经消除。

  打开门后,我大步一跨,正好踩到了台阶(处于脚前掌悬空,脚后跟踏实的情况)。我心里一紧,我开始向前倾倒。慌乱中,我用手抓到了门框,这才免除我摔导之危难。

  真危险啊,还好想到了这一点。我记得曾经有人说过,越是熟悉的东西,你越是不记得他的细节。就比如说你不能立马说出你家里有多少窗户一样,又或者说,早上急急忙忙的收拾东西,正准备出门的时候发现钥匙不在口袋里,怎么都不记得昨晚把钥匙放哪一样。

  因此那些过目不忘的神童就是因为他们脑子忽略的东西少。也就是说,他所经历的事情可能有百分之十几二十几都会在脑袋里运行,因此这就是为啥他们这么厉害了。

  先是双手做画圆运动,然后确认周围没有危险物后,开始滑向前方。按照这样的步子,我终于来到了连接客厅和有电脑那屋的关键之地。我提起了十二分的警戒,双手缓缓地向前摸去,成功的摸到了玻璃那凉凉的触感,然后我再指挥我的`右脚向前划去,很好,到头了,已经感觉到了石头的触感。这应该就是台阶的所在之处。双手缓缓用劲,慢慢推开门,好,应该已经没有问题了。抬起左腿,向前迈。

  到了最后关头了,千万不能放松警惕。不知道有多少人在最后关头以为万事无忧的时候而阴沟里翻了船的,我可不想成为那样的人。加油,坚持,我一定会完成我的任务的。

  这个能用一只手握住的应该就是鼠标了,那这个凹凹凸凸的东西就是键盘了。想当初我用这两样东西在英雄联盟的世界里大杀四方,酣畅淋漓的战斗真是引人入胜。那这个光滑的平面就是显示器了。记得,暑假的时候,显示器坏了,我犹如热锅上的蚂蚁一般,急得打滚。如同刀枪棍棒样样精通的大侠,想找到一个能与自己匹敌的队手的那种寂寞感情。谁能体会到呢?

  随着一段熟悉的windows xp开机声音传入我的耳中,我张开了眼睛,发现周围的色彩是那么的五光十色。我再一看时间,9:15。

体验盲人作文11

  盲人,这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们,都有一双明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中,世界似乎永远是黑暗的,没有一点光明与美好。为了生活,他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。

  为更好地了解盲人,我曾亲身体验了一次盲人世界。当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光明。我试着走几步路,刚向前走了两、三步,我就感觉身子失去了平衡,一下子给摔倒了,磕破了一点皮,妈妈关心地劝我别再体验了。但我觉得,磕破一点皮算不了什么,那些盲人每天都生活在这样的世界里,往往更容易摔跤。想到这些,我决定坚持下去。于是,我从地上爬了起来,继续我的盲人之旅。走了一会儿,我没有再摔跤,主要因为我掌握身子平衡了。走路好一点了,盲人们干活做事时是怎样的呢?这时,妈妈让我把一只盛满食物的盆子送到厨房里,由于眼睛被手帕遮住,看不见路,辩不明方向,所以每走一步,总是试探着挪动前行,可一不小心又与大门相撞了。这回门倒没啥事,我的.额头却叩出了一个大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,东西洒得满地皆是,只好请妈妈帮我清理一下。

  妈妈把手帕摘下后,我的眼前一片光明。回到自己的房间里,我凝思了许久,盲人走路做事,可真不容易,随时随地都有栽跟头、碰钉子,甚至是生命的危险。而他们大都非常坚强,能够勇敢面对生活困难,自强不息,干出了常人难以做好的事。比如,大家熟悉的世界名著《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉?;奥斯特洛夫斯基就是一位盲人,这部书是他在病床上用历时三年的心血完成的一部小说;还有一位叫海伦.凯勒的女孩,她也失去了光明,但她以惊人的毅力,学会了五种语言,并着有《我的生活》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事,我打心眼里敬佩他们。

  通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中遇到困难时,主动去帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!

体验盲人作文12

  “第一次”对每个人来说都不陌生,因为每个人都会有“第一次”,而“第一次”又是我们记忆最深刻的。我的这个“第一次”可真是“历经艰辛”。

  一直以来,我都认为盲人虽然失去了双眼,却好像看得见似的,因为他们的每一步都走得那么坚定。直到自己经过切身体会,我才意识到:我错了。原来盲人的每一步,但都走得如此艰难,背后又付出了如此多的艰辛。

  一个星期天的早上,我被闹钟叫醒。我决定做一次尝试,体验体验盲人生活。我用布蒙住双眼,顿时,眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前这个黑暗的世界,和那个光明笼罩的花花世界简直有着天壤之别。我准备穿衣服,因为我知道,妈妈每次都会把我穿的衣服放在床上。我摸索着,好一会儿才摸到衣服,因为看不见,所以将就着穿在了身上,下了床。

  我心里空空的,试图迈出第一步。可是,我犹豫的左脚还是停留在了半空,心里茫然地想着:这个方向对吗?前面有障碍物吗?会不会摔倒呢?……思前想后总是久久不敢前进。走在空荡的客厅里,要是没有墙壁这座“靠山”,我就会像不会游泳的人失去救生圈那样,没了安全感,浑身发凉。一定要扶着墙壁用脚

  在前面“扫荡”一下,证明了前方没有东西,才会犹豫着迈一步。终于摸到了卫生间门口,“咣当”一声,我的头与门亲了一下。我用手摸了摸,已鼓起了一个小包,我真有些打退堂鼓了。再试试吧,我不停地鼓励自己。

  接着是刷牙,我伸手向前方摸去,很快我一下子就找到了刷牙工具,心里一阵欣喜。我想把牙膏挤到牙刷上,可又不知挤了多少,不管了,凭感觉吧。当我把牙刷放进嘴了时,这才感觉到,牙刷上根本就没有牙膏。经过几次尝试,终于把牙刷好了。因为要洗脸,我解开了布,体验结束了。我立即睁开眼睛,眼前一片光明。再看看水池里,滴了许多的牙膏。抬头看看镜子里的我,活像个小丑,让我看了哭笑不得。我的.上衣穿反了,裤子前后穿倒了,就连袜子也穿得是底朝天。

  眼睛是心灵的窗户,这样的“第一次”让我深刻体会到了这句话的含义。可想而知,眼睛对一个人来说是多么得重要。我们应该爱护好我们的双眼,珍惜我们现在的美好生活,当然也不要忘了向那些盲人朋友伸出我们的友爱之手。

体验盲人作文13

  今天,我们度过了一个欢乐的“六一”儿童节,同时,我也体验到了当“盲人”的不容易。 早晨,大家怀着兴奋的心情来到学校。上午第三节课的时候,老师和同学们玩了一个游戏。 游戏规则是:老师先开始打鼓,然后由第一个同学开始传球,鼓声停了,球在那个同学手里,那个同学就要上来,那红领巾蒙住眼睛,然后左右各转3圈,再走到讲台前,把手伸进盒子里去摸,摸到了什么,然后说出那个东西的名称,这样这个东西就归你了,如果说不出,就只能空手而归了。 鼓声响起来了,球传呀传。此时,我的心也像在打鼓一样,“咚咚咚”地跳个不停。我既希望球落在我的.手里,这样我就可以上去摸东西了,又希望球不要落在我的手里,因为我怕被红领巾蒙住眼睛后就不敢走路了。我的内心十分矛盾。终于,就当最后一次传球的时候,球传到了我这里,可是我因为一心只顾着吃零食,没有及时地接住球,让球掉到了地上。这是,鼓声正好停了,我只好走上去。陆奕竹先拿两条红领巾蒙住我的眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,什么也看不见,就像跌进了无底的深渊。然后陆奕竹帮左3圈右3圈地转了6圈。转完之后,我非常晕,根本分不清东南西北,我只好把双手伸向前方,摸索着向前走,生怕撞着什么,心里也像十五个吊桶打水—七上八下。我小心翼翼地走着,突然,我的脚撞到了什么东西,非常疼,我心里一阵惊慌,想:我走到了哪里,会不会是走错路了?这是,旁边的同学大声地说:“往左,往左!”我立马往左边跨了两步,然后又往前走了几步,终于,我摸到了讲台。然后我又像盲人一样,拿手在讲台上摸来摸去,最终,我摸到了那个盒子。我把一只手伸进盒子里去摸呀摸,最后摸到了一个长长的,软软的东西,我心想:这到底是什么东西啊?会不会是橡皮呢?我不甘心空手而归,于是,我又仔细的摸那个东西,我发现那个东西是一节一节,像是一卷糖,我犹豫了一下,吞吞吐吐地说:“应该是一卷糖。”说完,我连忙摘下红领巾,一看,是一卷橡皮糖,猜对了!我拿着那卷糖高兴地回到了座位上。这时,下课了,这个游戏就伴随着“叮铃铃”的下课铃声结束了。 通过这次游戏,我知道了眼睛的重要性,更明白了做盲人的艰难。我才做了短短两分钟的“盲人”就觉得非常困难,更别说真正的盲人了,他们要一辈子都生活在黑暗之中,那是多么的痛苦、不容易啊!我们要帮助盲人,让他们即使生活在黑暗中,也不会觉得孤单。

体验盲人作文14

  今天,老师布置我们一个任务,要我们回家在父母的帮助下做一次盲人,完成几件事,体验一下盲人的生活。

  在回家的路上我想,家里的一切我早已熟悉,这有什么难的?我像一位英雄凯旋回来,自信地一路走一路唱着歌。

  到家了,我推开门大声叫:“妈妈,妈妈快出来。”妈妈连问:“怎么了,怎么了?”我说:“老师叫我们做半小时的盲人,让我们体验一下残疾人的困难。我认为这太简单了,你看着我我就行了。”妈妈说:“好呀!”

  妈妈给我蒙上眼睛,让我扫地。我拿起扫帚扫啊扫啊,突然,听到“啪”的一声。我吓了一跳,接着我想去摸。妈妈赶紧制止了我说:“别动,会弄破你的手的。”妈妈告诉我,桌子上的`花瓶被我不小心给摔碎了。我变得紧张起来。

  妈妈让我尝试着拣菜做饭。我嘴上答应了,可心里没底。在黑暗中我这个摸摸,那个碰碰,好不容易才找到我要找的韭菜。眼睛看不到,只能凭手的感觉。花了很长时间,我终于把菜拣好了。我摸起菜刀,攥在手里,心里真有点发毛。我小心地抓紧韭菜,小心地切下去。每切一刀,额头上都会渗出好多汗。终于,韭菜切完了,我松了一口气。我刚想摘下蒙在眼睛上的纱布的时候,妈妈对我说:“菜切好了,你总得把它炒熟了呀!”

  在母亲的要求下我没办法就此停下来,完全凭感觉倒油、点火、炒菜、撒盐。终于菜炒好了,此时汗水已经浸透了我的衣服。

  这时妈妈又提出让我到马路上体验一下盲人走路,我赶紧又摆手又摇头。心想,如果撞到墙怎么办,一定很痛。我心里越想越害怕。妈妈似乎看出了我的心思,说:“我是想试探试探你的。”

  我摘下纱布,一看,韭菜顶部很多的枯叶没有被除去,也有不少的树叶、青草。妈妈让我尝尝自己的劳动成果,我夹了一小筷,赶忙吐了出来。盐放多了,特咸,真的难吃死了。

  我像泄气的皮球。

  妈妈说:“现在你还敢说残疾人的生活容易吗?我们平时总是说,这样不好,那样也不好。可你想过吗?又有多少盲人、聋哑人,他们生活得很艰难,却从来不向命运低头。海伦·凯勒他什么也没有,甚至听不见,看不见。但他克服常人难以想象的困难,完成了《假如给我三天光明》等作品。孩子,要好好珍惜今天的幸福生活。”

  我赶忙点了点头。

体验盲人作文15

  眼睛是心灵的窗户,正是有了它,我们才能欣赏天的蓝、草的绿和彩虹的五颜六色。我很好奇双眼失明的人在生活中会有什么样的困难,于是,我准备体验当“盲人”。

  今天,我就要体验当一会儿盲人了。我伸了个懒腰,自信满满地戴上了眼罩。霎时间,我眼前一片漆黑,如同坠入了伸手不见五指的黑洞。我在床头摸索着衣服,没费什么劲就找到穿好了。我松了一口气,这也不算太难嘛。衣服好了,就要到鞋子了。找鞋子可不容易,原因非常简单,我喜欢在睡觉前把拖鞋甩出去。我花了10分钟左右的时间才找到鞋。

  我穿上拖鞋,扶着墙来到了卫生间。杯子在左边,牙膏在右边第二个杯子里……我一边小声嘟囔,一边找到了牙刷和牙膏。我凭借模糊的记忆,打开水龙头,放满水。接着,我拧开牙膏盖,把牙膏放到了我认为的牙刷旁,一挤。咦?我的手怎么凉丝丝的?我把鼻子凑近手边,细细一闻。哦,原来是我把牙膏挤在手上了。我无奈地冲掉手上的牙膏,欲卷土重来。一次、两次……我好不容易才把牙膏挤在了牙刷上。然后,我就开始刷牙了。

  刷完牙,我就要去吃美味的早餐了。我推开卫生间的门,战战兢兢地走着。本来从卫生间走到座位,只要几秒钟,可我因害怕被绊倒,愣是将几秒钟的时间延长到两分钟左右。可即使是这样,我也没有避免与凳子亲密接触的命运。

  当我经历了“九九八十一难”后,总算是坐到了椅子上。我长长地舒了一口气,拿起筷子就要吃菜。第一次伸筷子,我“竹篮打水——一场空”,什么也没夹到。幸好我已经经历了太多困难了,对这次的出师不利也没有太过在意。第二次,我换了一个方向夹菜,却“外甥打灯笼——照旧(舅)”,我有些恼火了,气急败坏地伸出筷子,心想如果这次还夹不到,我就不吃了。嗨,这次果真夹到菜了。我愉快地吃了菜,向白米饭进军了。

  很快,我就吃完了饭。我赶紧摘下了眼罩,摘下眼罩后,我第一眼就看到了桌子上的一片狼藉。我深深地叹了口气,无奈至极。

  眼睛是心灵的.窗户,还请大家爱护自己的“心灵之窗”——眼睛。要不然,当你没有一丁点儿视力的时候,成为一个盲人的时候,你就会寸步难行。请大家爱护的眼睛!

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