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关于路上的作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于路上的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于路上的作文1
“滴,滴滴——”一辆黄色的出租车驶来,我拦下来了。司机拉开窗,温柔的笑了笑,开口说:“小姑娘,去哪儿?”那和善、温柔的笑容又让我想起了那件事,同样的笑容,同样的温暖……
妈妈紧紧拉着我的手大步流星的往前走。“该死,今天怎么这么热!”妈妈抱怨了一句。我抬头望天空,骄阳似火的天气,太阳正如我们急切的心情。“滴,滴滴——”一辆出租车伴着金色的光辉徐徐驶来。妈妈立刻跑上前去,但与此同时,一位漂亮的姐姐也到了车前。“抱歉我女儿今天有考试,要迟到了……”妈妈开口说道。漂亮的姐姐没有一丝犹豫:“没关系,你们先走吧,我不急。”随之,她又露出一个甜美的笑容。妈妈也笑了,与姐姐握了握手。坐在车上,我回想刚才那位姐姐,额头上明明有汗珠,同样是跑过来的,手里还紧握着表……她真的不急吗?我把疑问告诉了妈妈。她却说:“也许,这个世界上还有很多心灵美,外貌也美的人。”
车坐到一半,妈妈猛地一拍大腿,说道:“完了!钱包没带!”这着实让我和司机吓了一大跳。我睁大眼睛望着妈妈,妈妈也睁大眼睛望着我,最后,我们又一起望着司机。没想到,司机叔叔却温柔的笑了笑:“没关系,我把你们送到地点吧。”一束阳光照射过来。急切,紧张的心情瞬间化为乌有。那温暖的`笑容在我脑海中久久不能散去。耳边嘈杂的鸣笛声也仿佛安静了许多。“谢谢叔叔。”这句话我脱口而出。“没事,没事,20元钱不算什么。”
下车后,妈妈很是高兴的赞扬了司机叔叔一番。我连连忙着点头,但脑海中却又浮现着那位姐姐与司机的笑容,同样的笑容,同样的温暖……
每个人都会走过大大小小的路,遇到各种各样的人,经历不同的事情。但总是有那么一群人,他们平凡而又普通,他们的善良,暖心会在你的记忆中留下最深的痕迹。
关于路上的作文2
五点零八分的街道,被鱼贯而出的小学生挤满。空气中氤氲着归家的欢喜,连十岁的我也不禁雀跃着扑上前方九岁的你。
然,我要告诉你一个好消息哦。快准备请我吃大餐吧。哈哈哈......内心的喜悦使得我的步伐也轻快起来。路旁的行道树的樱花扑簌簌地落下,你小心翼翼接住一朵飞舞的花,捧在手心。再转过头来,眼眸的笑意也生动起来,什么好事把你乐成这样?我笑得更为放肆,我跑步第一啦!你说过会请我吃东西的。
真的啊?好厉害,想吃什么我请。现在我先赏你一朵小红花。你将那已存有温度的花转放在我的心,我的`心忽的就被那温度温暖了。我撒娇着反握住你的手说:然对我最好了。
八点三十二分的操场,十二岁的我无力地随着人潮游走。瞳孔已经失去焦距,景像被眼眶的雾气模糊。不知过了多久,一双有力的手抓住我的肩膀,十一岁的你愠恼地责问:你怎么不等我啊?
我执拗的背对着你,用沙哑的声音说:没事。而你似乎察觉了我的不对劲,放低的语气,到底怎么了?出什么事了?不能和我说吗?我依旧不敢转身面对你,吐出低沉的两个字,没事。
你终于放弃追问,只是缓步走到我身边,紧紧握住我的手,轻柔地说:我知道了你没事,一切都会好起来的。我将紧盯地面的视线转移到被握住的手掌,忽的一阵秋风从手掌间隙钻过,我却丝毫不觉寒意,因为你的手是那么温暖。
十二点零十分,阳光跳过树叶,化为斑驳的光影落在你的肩上。我迎着温暖的日光向你说,好久不见。你微笑着回应道,恩,我很想你,我们一起回家吧。虽然现在的你已远远高过了我,我却还是习惯性的向你扑去,好,走吧。这回家路上的行道树似乎长高了些,可幸运的是你还在我身边。你的眼眸陪伴者我以前,现在,乃至未来的欢笑与泪水。
一路走来,我有喜悦,有骄傲,有痛苦,也有迷茫。可有你的陪伴,却让我的心从始至终都是恒温的暖。
关于路上的作文3
路上,有秋,有秋留给我们的,生命的哲理。
转眼,已入深秋。
那日,我走在公园的石板路上,那黄金的地毯,由落叶织起,涂抹了太多太多的凄凉,向我述说着凋零的生命。视线所及,皆是一片绚烂而凄美的秋景。
没关系,我可以在这漫漫长路上,耐心地听着,听着“秋”给我留下的,留下的生命的故事。
它说,暗黄色的枯叶,在走向生命的尽头时,会随着风的方向,渐行渐远。
我抬眸,那片被岁月揉皱的暗黄枯叶,那片被秋风涂染的暗黄枯叶,那片被风雨侵蚀的暗黄枯叶,飘飘忽忽,似金蝶在空中曼舞,划过一道道的弧线,印刻出生命的美,却在那最后一刻,坠入无情的河水,痛苦挣扎,彷徨呼救……终消失在那视线的尽头。
它说,枯萎的生命,是不堪一击的,它们柔弱无能,路上,它们,皆如此。
它又说,再坚韧的红枫,终会因风的凛冽,千疮百孔。
我走着,望着,那立于枝尖的红枫,正在寒风中,争斗着,它的面前,有的'不是秋的美景,有的不是五彩斑斓的绚烂色彩,有的只是无穷无尽的黑暗,能吞噬人心的黑暗,挥之不去的阴霾,在它生命的最后,折磨它,侵蚀它,让它千疮百孔,残破不堪。
我走着,看着,看见它低下了头。
秋说,坚韧,在秋的面前,只是一层薄薄的纸。
可是,我不信。我都不信。
因为———
我沿着路疾奔,那河流的尽头,正是那河流的尽头,那片暗黄色的枯叶,正将自己掩埋,埋于大地,埋于自然,它在等待新生,等待它化为养料的那一天,便是春莅临的那一天,这,便是生命的延续,这,便是生命的永恒!
抬头,那美丽的红枫,千疮百孔的身躯,脉络依旧清晰,因为它知道,这是属于它生命的脉络,属于它生命的印记,那脉络,像极了它那曲折而又坎坷的人生路,它仍在坚持,它仍在斗争!
它抬起了头,像一个顽强的战士险些殊死战场,如今,它带着生命,带着永不言弃的整个秋,骄傲地抬起了头,这,便是生命的坚韧!
我那时方才恍然大悟,这,才是秋要向我述说的生命的故事,我走着,望着,走到了路的尽头。
但我仍在路上,这是秋的路,生命的路,它教我以生命的延续,生命的永恒,生命的坚韧。
这,便是路上,秋,留给我的东西——生命的哲理。
关于路上的作文4
记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比们吃的米还多,我们走的路比你们走的桥还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。
家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的'心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给予,再次高高扬帆。
……
因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。
关于路上的作文5
人们常用红色描绘青春的热烈,用蓝色描绘青春的希望,用绿色描绘青春的魅力。而我则要说:我的青春是淡紫色的。
淡紫色靓而不艳,淡而不俗。看惯了单调的白色,凝重的黑色,缤纷的彩色,再看一眼淡淡的紫色,保准你会眼前一亮,觉得它清新淡雅,在众多的色彩中,别具一格,正如我们的青春。
青春之路不会很平坦,时不时就有几枝荆棘长出来充当你青春路上的拦路虎。随便挑出一枝来说:小学时候,我们与父母亲亲昵昵,无话不谈,非常融洽,对父母也特别的依附、崇拜。而现在,似乎是叛逆的心理在作祟,我们和父母渐渐变得疏离。开始嫌父母唠叨、啰嗦。这是为什么呢?这也是大多数和我一样的中学生心中的疑问吧!其实我也不知道为什么。我也跟爸妈吵过架,赌过气,斗过嘴,可后来不知怎么又好了。可能是我能体会到父母对我的爱吧!在这儿,我只能对和年级相仿的学生们提个忠告:家就像一个银行,存进去的烦恼越多,回报的'烦恼更多;存进去的快乐越多,回报的快乐也就越多。所以为什么不让我们的财富更多一点呢?
在青春之路上,最大的胜者莫过于拥有友情了。在多彩的世界中,我们肆意张扬我们的青春,挥洒我们的热情。我们的友情也同淡紫色一样,一样独树一帜,与众不同。
三年前,我让我的好朋友教我骑单车。她经常过来搀着我坐上车,有时候遇到上坡,她甚至让我坐着推我上去。又一次,我不小心摔了一跤,那一跤摔得特别重,一向坚强的我也忍不住掉下了眼泪。她鼓励我,关心我,使我那刺痛的心顿时化为乌有,她让我只想扎进友情的海洋里尽情遨游。当我学会骑单车后,我们一起驰骋街道,在阳光下,任微风吹拂我们的头发……
虽然我们不再在一个学校读书了,内心时常遗憾和牵挂。联系也慢慢变少,但绝不会忘记。友谊的美好就像火柴,光亮即使微弱,却无论何时都能使你感到暖洋洋的,亮堂堂的。
我们在青春之路上行走,我在属于我的淡紫色青春中徜徉。不管前方的路有多艰难,我们都要披荆斩棘,共同开拓我们的青春之路。
关于路上的作文6
冬天来临,寒意逼人,我的心里却是火热一片,足以融化冬天的冰雪。从我出生到现在已经过了十年的岁月,十年里外婆的头发白了许多,她对我的爱让我感到是那么的`深沉,让我一刻都不曾忘怀。我还清楚记得她为我所做的每一件事。
1——3岁,不管我是襁褓中的婴儿还是呀呀学语、蹒跚学步的儿童,我总是喜欢到街上去玩,你每天跑上跑下的,四层楼的台阶您一天要抱着我跑上好几遍,尽管有时腿脚很累很酸,可是只要我拉着你,用渴盼的眼神盯着你,你总是没有办法拒绝我,再次抱上我出门。
4——6岁,我大了一些,但是胆子很小,每回听到雷声轰轰时很害怕,你总是用你温暖而粗糙的手轻轻捂住我的耳朵,当你捂住我耳朵时,我心里就不那么害怕了,可是,好婆,难道你不害怕么,为什么你不捂住自己的耳朵而帮我捂呢?
7岁,我上小学了,可是我还是喜欢玩,考试在我心里并不是那么重要,有时考得好,有时考得不好,考得不好时,我也会很伤心,听说一些考试考得不好的同学说回家会挨骂有时还会挨打,可是我却从没有听到好婆你骂我,你会问我为什么考得不好,如果是粗心,下回就细心一些,如果不会,就要学会怎么做。
8——10岁,我个子长得很高了,但是脾气很坏,经常会乱发火,我也知道我自已不好,可是却改不过来,换成别人,肯定会不再喜欢我,可是好婆你没有,还是和以前一样爱我,每一回你都会耐心的等我冷静下来,和我讲道理,让我意识到自己的错误。
今年的期末考试我没有考好,心里很不快活,你看出我的不高兴,没有骂我,只是鼓励我不要灰心,只要努力学习,就可以考到好成绩,在你的安慰下,这一个春节我没有被考试成绩影响到心情。过得很愉快。谢谢你好婆。有一首歌叫做<<感恩的心>>,让我唱给你听吧!感恩的心,感谢有你。
祝福如东海,寿比南山!
关于路上的作文7
小明是光明小学三年级三班的学生,他不仅成绩好,还爱劳动、有礼貌,也很活泼可爱。所以,大家都很喜欢他。
近几天小明很高兴,因为他半期考试语文、数学、英语全部都100分,他的爸爸妈妈可高兴了,要奖励小明。小明却说:“算了吧,等我期末考了100分再奖励我吧!”爸爸妈妈一起说:“你长大了!”小明把眼珠转了转,说:“既然我已经长大了,那你们就别来接我了吧。”小明的爸爸妈妈只好答应了。小明其实早就想一个人回家了,现在你知道他为什么那么高兴了吧?
一天,小明放学回家,路过一家好运餐馆,他忽然发觉营业牌上写的.字有点不对头,仔细看看,小明才发现了问题。你瞧,“鸡蛋”写成“鸡旦”,“蘑菇”写在“磨姑”;“鲤鱼”写成“里鱼”。真好笑,是这家餐馆的老板马虎了呢这些员工糊涂了呢?
想到这里,小明就准备去告诉这家餐馆的老板。可是,小明转念一想,不行,那样的话太让人难看了。
不过,小明毕竟是“智多星”,不一会儿就想出了一个好办法。
晚上,小明回到家以后,就给那家好运餐馆的老板写了一封信,信中指出了营业牌上的错误,并且没有留姓名、电话,只写下一个邮编。
第二天,小明的爸爸正巧要在好运餐馆吃饭,小明就趁着这个机会把信投进了意见箱里。
果然不出小明所料,几天后,他收到了回信,信中说要感谢小明,以写信的方式而不是直接说的方式指出他们的错误。还说几天后这个营业牌就会变了。此外,还让小明再回一封信,把名字、电话、照片等等全寄去,让他们永远保存。
看到这封信,小明心里舒服了许多。
于是,小明便把自己的一些资料都寄了去。
当然,小明当然没有白白写信,在不久以后的今天,小明终于看到了那块写着鸡蛋、蘑菇、鲤鱼的营业牌。
现在,小明终于可以开心地笑了。
关于路上的作文8
人的心好比茫茫的夜,时而会有突闪的流星划过夜空,打破心灵的寂静。
因为几个瓶子,我感受到了一对老人的“执子之手,与子偕老”的爱情。
故事发生在我在中牟县郑铁实习中心的一天。那天,天空有点阴沉,时而寒风掠面,暖暖地吃完午饭,一个跃身跳上宿舍窗台向外张望。我们住在三楼,对面是一棵棵杨树,挺拔而又端庄。我的视线沿着那排杨树远远望去,感受到自然的渺远和阔达。正在这时,一对老夫妇的身影慢慢映入我的眼帘,他们大概有50多岁,老人衣着破旧,脸色泛黄,脚穿很厚的手工棉鞋,一步一步地沿着我们宿舍后面的小路走着,走得那样认真,那样小心,一步,两步,三步,……我目不转睛地看着他们。当他们渐渐走近时,我惊奇地发现,老人的手紧紧地拉着老妇人的手,紧紧地,这一路走来竟从未放开过,我惊呆了,当时我还没有反应过来,老人已仰头冲我喊:“小伙子,有瓶子没有,给扔下来几个,我家里的有病。”老人抬着头望着我,那种眼神,是乞求?是希望?已来不及多想,我迅速地回答道:“有,我给你找!”我很利索的跳下窗台,便开始找,还有我们班的宿舍,只找了五六个,因为当时天冷,我们买饮料的少。我把头伸出窗外,老人还在,他的手还是紧紧地拉着老妇人,我把瓶子一个一个地扔下去,老人说:“谢谢,小伙子。”这时,老人的手才缓缓地松开老妇人的手,老妇人帮忙把瓶子一个个地捡起,放进男人的袋子里,之后,他又把她的手紧紧地拉住。慢慢的走去,渐行渐远。直到老夫妇那模糊的背影在我的'视野消失,但我的脑海里依然不断浮现出那对老夫妇的背影和他紧紧拉着老妇人的手,紧紧地,不放开。
我不知道老人说妇人有病是否是真的。
我不知道他们的生活究竟有多苦,有多累。
我只记得,老人紧紧拉着老妇人的手。
我只记得,“一路上有你,苦一点也愿意。”
我猜想老人一定有着一段不同寻常的爱情。
拉着我的手,一直走,闭上眼都不会迷路,一刹那,一恍惚,我们就这样垂垂的老去……
关于路上的作文9
“三鲜薯条5毛钱一包呦!”放学后,一声声的吆喝声从校对面传来,我摸摸口袋,早上买笔剩下的两元钱静静地躺在我的口袋中,我的嘴巴有些发干,肚子也咕咕地叫起来了,我也想走出校门买一点东西吃吃。
看着同学们蜂拥而上,校门口的各种小摊点都被围得水泄不通,我羡慕极了,我的心里真的好想和他们一样,冲上前去,买自己喜欢吃的东西,反正妈妈没看见,想想中午的菜是那么的难吃,发黄的卷心菜像是隔夜炒的,红烧大排一半红一半白的,还有那紫菜汤淡而无味就跟白开水没有什么区别,还散发着一股自来水消毒水的味道,这样的伙食让我不得不每天忍饥挨饿,尽量的少吃,想到这里,我的独自咕咕地叫了起来。
“快来买呦,两元一根的香肠节日大酬宾了,现在一元一根哦!”奶茶店里的人也不甘示弱戴胜吆喝起来,渐渐的,店里的人越来越多了,那一股热腾腾的奶茶香味飘了出来,此起彼伏的吆喝声不绝于耳……我徘徊在校门楼,我犹豫,我想出去,可是我又不敢出去,记得有一次我偷偷地买了一包话梅,事后被妈妈发现了,我挨了一顿臭骂,那话梅的味道可是让我难忘啊,我好像再吃一回啊。顿时,我的口中涌满了口水,原来“望梅止渴”就是如此的感觉啊。啊,我看到了,那话梅,就在校门口的.对面,我要去买,我刚要迈步出校门,可是脚却纹丝不动,我双手伸进裤袋,摸着那两枚冰凉冰凉的钱币,抓紧又松开,松开又抓紧,两枚钱币在袋中叮当作响,似乎在怂恿我:“快去买吧!”我感觉裤袋沉沉的。
唉,算了,不买了,话梅虽好吃,但是妈妈的骂声更让人难受,再说了妈妈说过,做人要诚实,只要是好东西,跟妈妈讲,妈妈一定会同意买的。何必这样偷偷摸摸呢!我放开手中的两元钱,一蹦一跳的向妈妈的办公室跑去,风抚摸着我,袋中的两枚硬笔发出清脆的响声,似乎也在欢快的唱歌,哈哈,这味道好像比那话梅还好啊!
关于路上的作文10
繁华的十字路口,这里有着若大的交通灯,拥挤的人流,繁忙的公路上一俩接着一俩的车长我的眼前开过。在这里四周高大压抑的建筑群让我们总是看不见太阳。
我和你就站在这十路口的中心。
我望着那条通往南方的路,眼中满是说不清味道的亮光,:要走了?”你问我,我点了点头,望着你的眼睛出奇的清澈与透明。灰色的光在你的瞳仁中折射出阳光的味道,这情景还是和相遇时一模一样嘈杂的声音始终在我们的身边弥漫,我们却还是这样要命的沉默,走吧,走吧?你突然背向着我,我有一总失去阳光的感觉,我也要走了,你的声音低了,不知是对谁说。我默默的走向通往南方的那条路,我固执的走在人流中,始终没有在向后看你。我知道,你一定走向了北方,那是你的决定,也是你的未来。身边的景色渐渐变得灰白,我想,我正在失去颜色。
我们很默契地拒绝说出“再见”两字,也没有望着对方的背影。因为你说过,看着某个人的'身影,从远到近,渐渐模糊,最终消逝在人群之中,会是一件难过的事,难过得让人想掉眼泪。
就这样,我们在一个看不见阳光的十字路口,又走上两条不同的路,谁一也不知道我们会不会在相遇,也不会知道各自将会再遇到什么人什么事,听到什么样的故事,看到什么样的别离。也许,有缘再见时,那些关于幸福的记忆早已被时
间冲得支离破碎,只有一些残破的碎片让我们还记得,彼此曾经相识。我对你说过的。我们最耐不过的,只有时间。
后来,我一直一直走着属于自己的路。
在一段时间后,可能我还会记得,曾经,有相遇过的两个人,他们相伴幸福地走过很长很长的一段路。
幸福得足以有勇气冲破世俗,摆脱命运,但是,无可避免地接受着时间的冲刷,以至于他们离别也如相遇时那样的平淡。
待他们再相遇时终会懂得,什么叫事过境迁,什么叫物事人非。
终于,人生转了一大圈,一切又回到了它的起点。
关于路上的作文11
我曾看过一本书,书中的男主角在放弃了军队中颇高的地位和优越的待遇时,当他的朋友问他为什么的时候,他说:“我只是喜欢在路上的感觉。”
我曾经问自己,究竟何为在路上?只可惜那时年少,总受到英雄主义的影响,觉得要干出一番大事业的才叫在路上。
其实我们时时刻刻在路上。为了一个或大或小的目标,我们付出时间与精力,我们为之而努力:得知一部渴望阅读已久的书重新上架,为此跑遍整座城市的图书馆,是在路上;刚刚大学毕业,志气满满的寻一份自己喜爱的工作,是在路上;希望上一所心仪已久的学校,为之努力学习,也是在路上。在路上也许并不是什么条条款款的规定,它只是一种心境,一种感情,一种你为了理想而努力追寻的过程。翻开厚厚的一摞本子,前面记录的是历史,后面空白的是未来,把空白的`写满的便是在路上。
似乎人人都厌恶在路上。这一路上,你也许会跌的很惨,也许会偏离你原来的方向,也许你会在竞争中失败,也许你会在攻心斗角中迷茫,但是这有什么关系呢?《庄子》中说道:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”有得必有失,如若不经历挫折与磨难,又怎会知晓收获的喜悦呢?只有经历了在路上的挫折,人才能真正的强大起来。再者,在路上不仅仅是挫折的体验,更是收获的过程,只有经历了路上的磨砺,才能增加自己的阅历,这难道不是有所收获吗?有所收获难道不应该喜悦吗?
其实人人都喜爱在路上。读一本好书,当你翻到最后一页时,总是意犹未尽;追一部电影,当你得知再也没有下一部的时候,总是异常失落;做一个项目,当你终于完工不用再每日为其奔波时,总是觉得少了些什么……在路上的时候,人们往往为的是结果的美好,可是追逐到了结果,却总是怀念在路上的感觉,也许从一开始,便是为了享受在路上的充实吧。
路漫漫其修远兮,我们的理想还未实现,我们依然在路上。
关于路上的作文12
安和桥上寻追光者,童话镇觅温柔乡。行者,在路上。
古城里,长桥上,人如海,车成行。行者,各有各的不一样,但大都行色匆忙,错过人间万象,也误了浮世骄阳。
背包客是行者,走向心路历程。是夜,华灯初上,街上车水马龙,人来人往,热闹非凡。烟火鱼贯而入,只映得水面波光粼粼,惹人眼球,前路漫长,背包客无暇顾及夜色。
黎明,天边泛起了鱼肚白,上弦月收起了光辉,偶有些冷风吹过,春寒料峭,惊飞北归鸟,背包客收了收衣服,继续赶路。他说:“很多事情没有来日方长,很多人也会乍然离场,可再怎么风尘仆仆,终究也是我的路。”愿生活不会蹂躏了你的深情和眉目,不那么好的日子里每天都能有一个开心的理由。
木落雁南度,北风江上寒。我家襄水曲,遥隔楚云端。
游子是行者,走在追梦路上。游子往往独行,不畏孤独,孤独拆开看,有小孩、瓜果,有走兽、蚊蝇,熙熙攘攘,人味十足,足以撑起一个夏天的傍晚。他们相信“人生不只有眼前的.苟且,还有诗和远方”。他们是多愁善感的,苦于每逢佳节,万家灯火,没有一盏灯为自己亮起,苦于来路坎坷,前路曲折。游子不怕沿途有雨,路上有霜,比起天黑野鬼,更怕心酸皱眉。迎风起,叶飘离,伊人何时归故里?“要么客死他乡,要么荣归故里”话音落,游子拖着疲惫的身躯仍在路上……愿山野浓雾都有路灯,风雨漂泊都能归舟,愿你走出半生,归来仍是少年。
月儿弯,月儿弯,书生十年是寒窗,伊人望,秋眉晃,宛在水中央。
学者亦是行者,走在求学之路。世人都道“万般皆下品,惟有读书高”,殊不知,若以风雨接流年,落魄书生最凉寒。古人云“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,于是有悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光……古人亦云“学如逆水行舟,不进则退”于是有方仲永天赋异禀,后与常人无异。学者行的是书山之路,身上满载的是梦想,催着莘莘学子成长。花山满绿又来春,书香伴月待黄昏,难得世上走一遭,也算不虚此行。愿书山学海后是前途无量,愿将往事煮成茶,从此清苦不为它。
人海十万里,谁可善待你?“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”行者,不问来路,只记征途。
关于路上的作文13
在路上,哪怕是在城市的街头,踩着那些曲子的节拍,心里也会或多或少染上忧伤,只是因为,永远无法适从独身的流浪。我还是要走的,走出过去纠结已久的故事,在回头的一瞬,心已去了天涯。
在路上,慢慢爱上了明媚的阳光,她让空气也有了生命。爱上了那一场场纷飞的细雨,她为那身边的山山水水绘出浓浓淡淡的诗意。爱上了枫红满山绘成的相思无边,也爱上飞雪漫天未阻的梅香一段。
在路上,让那些繁花织就的日子,风雨斜织的岁月,在匆匆的脚步里,把那些曾有的伤痛匆匆遗弃,然后用淡然随缘的心境,打理这一路的行程。
如果你不是我的同路人,也不要那么快就离去,听我道出长长旅途中的寂寥心事,和那尚未了尽的相思。
让我借着月光,写下感性的诗句,任别人嘲讽,仍请你捎走我曾经苦恋过的心境,我已把那些日子赋成一纸,那是无悔青春里最绚烂的华章,那是曾有过心痛的凭证,由你捎走吧,那曾经的曾经,都捎走吧。
在路上,如果你是我的同路人,且听我对你说,且看我在这样一个无风无雨的日子里,用笔用墨画下我们年青的模样。告诉身边花,我们是快乐的,告诉天上的云,我们如她一样自由,告诉每一缕路过的风儿,告诉她,我们很幸福。
幸福,也不一定要是如戏人生最圆满的一幕,能在自已还年青的时候,在匆忙的日子里,用心,用梦,用泪,用笑记录下与爱人这一路一程的悲喜,留下了难忘的诗句,已无负这如梦如烟般的人生。
我们想要的,是不争朝夕的长久,是能共风雨的同路人,当阳光明媚的时候,我们一起笑,当悲伤来的.时候,我们不离不弃,共渡难关。这才是世间最温暖的幸福,漫长的路上,我们要寻找的,不就是这样的人,这样的幸福吗!
惟在偶遇方能天长地久,人生本就是一场奇迹,当我们痴心去奢望人生中一场美丽奇遇的时候,一切不再仅仅是梦,因为我们做过的梦,会生出翅膀,在未来的天空里飞翔。
我还在路上,唱着歌儿,闻着花的芬芳,我不再仅仅只是一个旅人,也是一个追随梦想,追求幸福的达人。
关于路上的作文14
再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达
——题记
学习犹如一趟长长的列车,它从一个地方,带你到另一个地方。沿途风景迷人,但它却不会为你停下来。
初进站
我怀着激动的心情迈入了初中的大门,面对焕然一新的学校和陌生的面孔。我的'心里七上八下,紧张又有些开心。初一的生活平平淡淡,我们每天打打闹闹,有说有笑,聊着身边自认为有趣的事情,周而复始。谁又能想到,我们这趟列车,又即将转站。一年的时间,说长也很短,我们刚刚彼此了解,又不得不分离。可是没办法,我们也只能坐着这趟列车,继续前行,直到我们希望到达的终点。
中点站
列车已经行驶一半,我们见过太多人匆匆上车又下车。再次来到这个学校,心中少了些紧张不安,多了一份期待。同样的教室,只是坐着不同的人,他们已经褪去稚嫩的面孔,显出些许成熟和自信。中点站,是我们承上启下的一个转折点,没有那么轻松,当然也没到即将进站的紧张。在这趟列车上,我们依旧一起玩,一起笑,留下属于我们不一样的回忆。
终点站
不知不觉,列车即将到达终点。也许是我们经历过太多次的分离,把所有的分离都当做理所当然。最后这一站至关重要,这一站,我们经历了许多大大小小的考试,有的人脸上带着胜利的喜悦,有的结果可能不尽人意,可是列车没有停站,我们也不会轻易放弃。我们每天早起晚睡,紧紧抓住每一分每一秒,都是希望在列车停下来的时候,给自己和期望的人一个最好的答案。很高兴在最重要的旅途中有你们相伴。世界这么大,你遇到的每一个人,都只是路上的行人,不会久留。所有的分离都只是为了你在成功时的相聚,不要害怕分离,因为你有全世界,而他们都只是从你的全世界路过。
列车不会停站,既然有人下车,就会有人上车,它没有终点。所以我们,一直都在路上。
关于路上的作文15
距离是什么?距离是种很奇怪的东西,它给人以足够的理智以打开心扉的可能,也给人足够的时间来化解过往的恩怨.
它有时很近,有时却很远.
思念因距离而生.于是离别产生了距离,也产生了思念,但离别的本身又是相聚的前奏,相聚的一刻足以蛊灭最浓烈的火焰,足以融化最寒冷的心.
它会给人带来痛苦,也会给人带来满足,它让一切的想象走向终结,又为一切的终结创造开端.
空间是距离的载体,但空间是个很奇怪的东西,因为无论你走向哪个方向,只要你在移动,你就只会离你的牵挂越来越进.也许它是一个整体,只是因为我们的感知而被扭曲了它的形态.
一个人常常会想象,站在空旷的草原上,任耳边和风吹拂,任天上云卷云舒.把辽阔无边的草原当作一个遐想的空间.落寞--是这个世界亘古不变的主题,而遐想则是一切优秀作品的共通点.
人生的路上,没有人知道前方等待着的`会是什么?因为没有前方,视觉帮我们理解世界,有时却也蒙蔽了我们的意识.
前方是什么那?它并不一定就是眼前的世界,正如毁灭,不一定就是最凄惨的结局.
小时侯常常想象,将来有一天能够独自站在高山上:面朝大地,面对夕阳,面向远方;也常常想象,将来有一天能独自坐在清澈的池塘边:悠然垂钓.但真的有一天,爬上了山颠仰望,仰或坐在了池塘边遐想,那结果又能怎样,可是,那片刻之间的宁静,却让我把随之而来的一切都不放在心上。其实也许这些梦想早已被固化在我的心上.
为了前方的梦想,不断努力,却没有发现,点点滴滴的过往,已然有如,漏斗中的流沙,缓缓划落,漫漫被遗忘.
前方的路很长,我不知道它将通向何方,也不知道它路过的会是坦途,会是峭壁,还会是岩浆?但是这看似坚实的大地,却有着无数的暗方.只是,久在这上面生存,已无法洞穿这若有若无的界限,无法了解那后面隐藏着的世界,也无从知道这后面那一条路可以直接通向我所追求的梦想.
谁的路?有谁知到?又有谁会在意呢?
可是路依旧漫长。