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有关手工的作文
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的有关手工的作文,欢迎阅读与收藏。
有关手工的作文 篇1
面对这场突如其来的疫情,我们只好待在家里不出门。不过无论是什么情况,都阻止不了我对寒假的热爱。
虽然不能出去玩,但是在家里也是有很多事情可以做的,比如——做手工。当你闷闷不乐,想出去玩的时候,做手工是你唯一的慰藉。
每次做手工之前我都会非常兴奋,心想:是剪个窗花还是做个盲袋呢?不如就做份贺卡吧!”于是,我开始做贺卡,外婆开始剪窗花。“咔嚓、咔嚓、咔嚓”“嘶——”,客厅中不时的传来撕纸和用剪刀剪东西的声音。不一会儿我就做好了贺卡,看着我做的漂亮贺卡,心情立马舒畅了很多呢。
做手工不仅带给了我许多乐趣,还让我明白了许多道理,比如:成功不能走捷径。
做手工可以锻炼自己的想象力。我现在就随便把胶带缠两下子,都能想到一个超级有趣的手工。从寒假到今天为止,我都做了十八个手工了,其中还包含了送给朋友的'礼物。
做手工不仅可以锻炼想象力,还能锻炼双手配合的默契程度。有些手工是需要两个手一块完成的,比如——一个手转着纸,一个手慢慢的剪出一个圆形。我现在,就算是闭着眼,也能剪出一个标准的圆。
做手工是我唯一的慰藉。
我喜欢做手工,做手工带给了我无限的乐趣。
有关手工的作文 篇2
今天,我在作文班上了一节有趣的活动课叫做七彩跳跳沙,它是一种用水浸泡做成的'弹力球。
在做弹力球之前,首先要准备7袋荧光沙,分别是:橙、黄、绿、蓝、紫、粉,2袋白色夜光沙,2个模具和一盆水。一个模具是六边体,一个模具是圆球体。
第一步:选出自己喜欢的颜色。把它们适量的倒进其中一个模具里,为了不让沙子倒出来,我们用一张纸圈起来,这样就做成了漏斗,将细的一头插在模具里,倒上准备好的沙子。
第二步:我们把倒上沙子的模具口朝上在水里浸泡五分钟,不能让它翻身。
第三步:把模具拆开,将弹力球拿出来,在窗台上晒几十分钟,将水晒干。
这样一个弹力球就做好了,弹力球,弹在地上的时候像一个个小精灵。
通过做弹力球,我知道了要怎么来控制自己的力量。
有关手工的作文 篇3
课上,老师教我们折小盒子,我一听心里想:“不就是折一小盒子吗,没什么大不了。”
开始制作了,老师发给我们每人一张正方形的彩色纸,让我们按照书上的步骤自己叠。我先做盒子底,这一步很简单,我三下两下就叠完了。该做盒子边了,我一看书上的图示,看了半天也没看明白,我心想:“这个步骤怎么这么难啊!”我试着叠了又拆、拆了又叠,反反复复好几次,怎么也叠不出盒子的.形状。我急得眼泪都快流出来了。这时,我看到已经有同学完成了,就马上跑过去跟别人学习。看着看着我恍然大悟,一下就明白了该怎样做。我先把横着的两条边往中间对折,用手捋平,然后把竖着的两条边再次对折,接着立起其中的两条边,翻出另外的两角,最后在几个手指的配合下把边上重叠的地方顶进去,剩余的部分翻到盒子底部。这样小盒子的四边就都立起来了。在费了九牛二虎之力后,一个正方形小绿盒子终于诞生了。
托着小盒子,我长出了一口气,心想:“真是看起来容易,做起来难啊,不过什么困难也难不倒认真的我!”
有关手工的作文 篇4
我的爱好很多如:手工、画画、唱歌等。其中,我最喜欢的是手工。
有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,没过几天,我就把他们喝完了,妈妈拿着罐子准备扔掉,我连忙跑过去说:“妈妈,你千万不可以拿出去扔了,我现在非常需要它们,有用这哪。”"有什么用?"妈妈好奇地问,我说“天机不可泄露”妈妈没有办法,就把手中的.罐子递给了我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。
我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了首悦耳的歌,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了“头发”,是多么美丽!我叫它“喇叭”裙。
我把这条裙穿上去,刚刚合适,再加上舞蹈,还真的有点像非洲人。
妈妈一看,笑哈哈地说:“原来你用那些罐子做这条裙。”我说:
“漂亮吗?”妈妈笑得更厉害了说:“很漂亮。”
我从中知道了一个道理,只要我们动动手,动动脑,就会把原本没用的东西反过来变成一个有用的东西。
有关手工的作文 篇5
今天,我们上了一节十分有趣的手工课。
首先,我们先准备一下工具,有两个模具,一个模具是圆球形状的,另一个模具是立体六边形的,还有多彩沙,和几袋夜光沙,最后,备一盆水。
开始制作啦!首先拿出模具,选一种模具,将彩色沙和夜光沙混在一起,变成彩色的夜光沙,然后倒进模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分钟后拿出来,小心翼翼地打开,最后晾干,一个色彩鲜艳的跳跳沙弹力球就制作完成了。由于时间原因,每个人只做了两个球,都十分漂亮。我做的也不例外。一个球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一颗宝石,另一个球,颜色可就多了,粉色,橙色,黄色,绿色,蓝色,紫色,像一颗彩虹球。
七彩跳跳沙,不仅好玩,而且锻炼手脑结合和我们的`想象力、动手能力,拿下来的过程中可以锻炼我们的动手能力。原来做手工不光能玩,还锻炼我们呢,通过这次手工我的动手能力又增强了一步。同时我也学会了做事要认真,不能马虎。
有关手工的作文 篇6
今天上午的课间可真有趣,短短的十分钟时间里,我利用一张废纸做了一个漂亮的立体小房子。
我打开书包准备下一节的'学习用品时,发现了一张遗落在书包里的正方形空白废纸,它下半部分的中间被撕开了一道口子。我本来想把它团起来扔掉,可转念一想,我可以试着做一个手工作品啊。于是,我拿着这张纸摆来摆去,该摆什么造型呢?我一边摆弄着一边思考。
突然,我摆出的一个造型让我产生了灵感。我把这张正方形纸折了一个十字花,然后把撕开的那两个小正方形重叠起来,整体看起来就像一个立体的房子一角。我在重叠部分画上方格当做地板,在竖起来的两个面上画上沙发、桌椅、门等物体,再加上遮挡关系,一个栩栩如生的立体房子一角就做成了!这是一个温馨舒适的房间,里面有一张软软的沙发,旁边的茶几上摆放着一束散发着淡淡清香的鲜花,房顶上还有两盏点亮的电灯呢
晚上我把这个“房子”拿给妈妈看,妈妈赞不绝口,啧啧赞叹到:“你的想法真有创意,一张废纸也能变成一个精美的手工作品!”
有关手工的作文 篇7
“丁铃......”随着一阵急促的上课铃声,同学们争先恐后地向教师跑去,因为这是一节自习课,同学们可以自由自在地做自己喜欢做的事情,有的做手工,有的写作业,有的看书,最多的还是做手工.做手工的同学正在埋头用小刀制作“花园小景”,我也是第一次手工制作.
我先按书上要求把各部分剪下来,把要挖空的挖空,又找来胶水,先把蓝天和草坪之间的折线对折压平,然后开始粘.我先把“苹果树”粘在绿绿的.草坪上,又把房子折好,涂上胶水向下一压,再一按,房子便粘稳当了.“篱笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一个一个地粘,用手稍用力一压,便粘好了.最后一个“篱笆”可不能乱粘,要看序号,一个粘在墙壁上,一个粘在蓝色上,这样“篱笆”才算粘好.粘好后,我又开始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些胶水,放在相应的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高兴了,因为我第一次在没有老师的指导下做了一件手工品,而且成功了.蓝蓝的天,绿绿的草坪,白墙红瓦的小房子,一棵硕果累累的苹果树,漂亮的篱笆,美丽的小花朵:这就是我的第一次手工制作啊!
有关手工的作文 篇8
我很喜欢做手工,我喜欢把一些细碎的零件组合起来,成为一个完整的物品,看着它,我会感到特别快乐和满足。就在昨天,我和妈妈到河坊街散步,我用自己赚的钱买了一个飞机模型,拿着它,我心里格外重视,因为这是我用打工的钱买的。
回到家,我迫不及待地把模型零件摊到桌子上,细心地组装起来。这个模型的零件非常繁杂,色彩也很鲜艳,我想做成后一定是一架漂亮的'飞机。我一边唱着歌,一边制作,很开心。可是做着做着,我被一道难题拦住了,就像一只老虎拦住了我的去路。这个飞机的机翼居然有两层,怎么安装呢?我看了又看,想了又想,半天才明白,原来第一层的机翼是与两颗导弹连起来的,于是我继续工作。马上就要做好了,又出了状况,我用力过大,不小心把两个轮子弄断了,我当时很懊恼,坐在那里半天不说话。妈妈在旁边提醒我说,我们有502胶哦!啊,太好了,我连忙用胶把轮子粘好,牢牢地组合到飞机上。就这样,我终于做好了飞机,这是一架威武的战斗机,我太喜欢了。
晚上睡觉前,我把飞机放到枕边,我要带着它做一个美梦!
有关手工的作文 篇9
星期五下午第一节课,阳光暖洋洋的,贺老师像往常一样走进教室。不过,这节课却非比寻常,因为我们要动手做橡皮泥。
老师让我们拿出事先准备好的工具。我很开心,因为我最喜欢这些小东西了,于是马上拿出橡皮泥开始动工。
老师拿出前几天“宁老师”教我们做好的成品,展示了几个制作良好的工艺品,有许多美丽的小花,有一个抱着篮球的男孩子,还有一只憨态可掬的小乌龟,都是栩栩如生,惟妙惟肖,看得我目瞪口呆。
大家开始动工了,偷瞄一眼,有的在仿照刚才投影上的作品;有的还在苦思冥想,不知道等下会做成什么;有的还在窃窃私语,交流着自己的想法。我动作比较慢,不敢再耽误时间了,便马上动起来。
没过十几分钟分钟,有一个同学居然做好了!真让人大跌眼镜啊!
不一会儿,其他同学也陆续完成了任务,有的.是花,有的是人,还有的是小动物。
我捏的是一朵黄色的小花,可爱的叶子,美丽的花骨朵。虽说不是特别好看,但我已经很满足了。
丁零零,下课了,大家拿着自己的作品互相炫耀。这节手工课真有趣,只是我们的手上都粘满了橡皮泥。哈哈,不说了,现在我还要给我的橡皮泥锦上添花呢!
有关手工的作文 篇10
我特别喜欢做手工,我会折纸,我会变废为宝,我还会做针线活呢!我觉得做手工是一件非常有趣的事。
折纸对我来说易如反。我现在已经会折很多东西了,比如说东南西北、花篮、小船、黄鹤楼、风车等……最好折的是东南西北。首先准备一张正方形的纸,然后将正方形的'纸两边各对折一次,还原正方形后,然后将纸的四个角边各往中心点对折,再把纸反过来将纸的四个角边各往中心点对折,然后再在反面四个角上写东南西北,最后再对折一下然后往中间靠,自然就形成了一个菱形,这样就完成了。
我还会变废为宝。你别看卷纸里面的纸筒不起眼,我却可以让它变成一只漂亮的蝴蝶。首先用自己喜欢的颜色的彩纸把纸筒包起来,或者直接用彩笔给笔筒涂上美丽的颜色,让它变的很漂亮;再用彩色卡纸做出一个带小花图案的大翅膀。再把翅膀粘到纸筒上面,最后再粘上两个活动的眼珠,超萌的卡通风蝴蝶就做好了。
我喜欢做手工,做手工不但锻炼了我的动手能力,还丰富了我的想象力。
有关手工的作文 篇11
喜报千声歌盛世,金鸡三遍报新春。转眼间,就到了我的本命年,鸡年。所以我要制作一个小鸡,送给我的亲朋好友!
首先,拿出气球,做鸡冠子,一眨眼功夫,成攻了,接着做鸡翅膀,我用黄色的纸做成鸡翅膀,在拿出橘色的彩纸做金灿灿的'嘴巴,然后用紫莹莹的纸做成了小脚丫,最后用黑色的彩笔画成了一个调皮的大眼睛。
我看着做好的小鸡,心里不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然这么成功。只见小鸡有一个红彤彤的鸡冠子,好像一个皇冠,尖尖的小嘴巴是那样可爱,黄黄的翅膀是多么的引人注目呀。紫中带绿的小脚丫还在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯着我,好像一个黑曜石。他对我说:主人,我饿了,我饿了,我要吃饭,我要吃饭嘛!看着它一脸恳求的样子,我真的好高兴,他小心翼翼地扑腾着翅膀,好像要飞上天似得。
我的心里感觉可高兴了,因为我又多了个小伙伴,他在冲我笑呢,我也微微一笑。
有关手工的作文 篇12
有一天在家,我突发奇想,决定自己制作一个笔筒。
我先从厨房拿出一个纸杯子,然后再从书柜里拿出尺子和五颜六色的轻轻泥,我认真思考了一下,准备做一个彩虹笔筒。
我先拿出淡粉色的轻轻泥,揉成团,用掌心压成长方形,粘在杯子上,底色就完成了。然后我又用红橙黄绿青蓝紫七种颜色分别揉成长短不一的细条,再把它们并在一起,捏住两端往下一拉,一架美丽的彩虹就做好了。我把彩虹粘到杯子上,又做了几朵白云粘上去。彩虹和白云,好像在说悄悄话呢!这时我发现我的彩虹笔筒上好像缺点什么,于是我就用红和绿的.轻轻泥做了几根棒棒糖粘了上去,这样笔筒就漂亮多了。
我看着自己亲手制作的笔筒,它好像在对我说:“小主人,谢谢你把我打扮的这么漂亮。以后你的笔就由我保管了!”我开心地把我的笔筒放在了书桌上。