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师恩难忘作文【热】
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的师恩难忘作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师恩难忘作文1
从小学到中学，有许多教师教过我。他们的性格与脾气不尽相同，教学风格也各具特色。翻开我的记忆手册，留给我的印象最深刻的是我在六年级时的赵老师。他个子高高的，瘦长的身材，走起路来很有节奏感。他只有一只胳膊能灵活运用，另一只胳膊因小时得病无钱医治已萎缩变形，形同虚设。
他的教学可谓别具一格，总是以自己那幽默的语言让我们去理解、“消化”所学的内容。在课余的时候，他还经常以同龄人的身份加入到我们的队伍中来，融入进我们中的他简直就是一个大孩子。
上赵老师的课，我们都轻松自如，没有紧张感，没有压力感，总是能在快乐的笑声中学到很多的知识。
赵老师对我们很亲切，总是面带微笑地给我们上课。当然偶尔的体罚也是有的，不过那种“体罚”根本就不算什么，小木棍总是高高的抬起，轻轻地落下，可知赵老师是不舍得真打我们的。他所看重的是用自己的爱心、善良去温暖那一颗颗调皮、爱玩的心灵，让我们知道学习的重要性。
记得有一次，赵老师为我们布置了作业，我却没有完成。赵老师决定用他的“暴力”来解决。我被“光荣”地请上了讲台。赵老师手握一根“光荣”棒在不停地摇晃着，看他的表情，好像非要狠狠地收拾我一顿不可的`样子。终于，他抓住了我的手，那时我在心里害怕极了。只见他将木棒高高地举了起来，我也赶紧闭了眼。伴随着“啪啪”的响声，教室里一片哄笑。我睁开眼一看，原来那根小木棒只是敲在了讲桌上！老师笑了，我也笑了。
以后我更喜欢上赵老师的数学课了。因为只有上他的课，我才可以听到他那慷慨激昂、干脆利落的声音。
还有一次，我在校外打架，第二天人家家长便找到学校里去了。赵老师把我叫到办公室后，并没有一个劲儿地责怪我，而是面带微笑地向我讲解做人的道理，这让我深受感动。赵老师为人真诚，性格开朗，还时常给我们讲笑话和寓言故事。跟着赵老师，我学会了为人处事的方法，学会了遇事保持积极乐观的态度，学会了以笑面对人生……
如今，赵老师已经不再教我们了，我再也听不到他讲课时的声音了。可赵老师的形象却仍然深深地印在了我的脑海里，任凭时间怎样冲刷，也不会被抹掉。当我遇到困难的时候，我总会想起赵老师，想起他的乐观心态，想起他的善良质朴……
赵老师，不管您身在何方，您的学生都会为您默默地祝福，祝好人一生平安、幸福。
师恩难忘作文2
人的一生有许许多多的朋友，有小朋友，也有大朋友。我的大朋友中，最令我难以忘怀的就数我的恩师了。
在我认识的老师中，我最不喜欢的就是，刚刚接任我班的班主任刘老师。我的班主任最讨厌文化课学习差的人，甚至有的时候拿我们来取笑。虽然这样做对老师来说没什么，但是老师却忽略了这样做会严重的伤害我们的自尊心。我们毕竟都是有自尊心的花季少年。
我清楚的记得，开学没几天，我犯了点小错误，恰巧又碰上班主任生病，心里上火，还没开口狡辩，就被他亲切地“抚摸”了两下，然后又是严肃地训斥：“不好好学习就屎壳郎搬家——滚蛋!”
接着，又训我一番令我难以下咽的讽刺话：“你看你个头一米八，成绩如此差，不认真学习，还不如回家。”
“……”
此时此刻，我真的十分难堪!假如地上有到缝，我一定会钻下去。老师一句无意的讽刺，真的几天难受，甚至睡觉时，我因那句无心的讽刺而被惊醒!
自此以后，我再也不敢犯错误了。
刘老师的严厉，令我 从心里发憷，然而体育老师，民主平等和蔼可亲，又真的叫我仰慕。
记得上一周体育课上，我的.腿被擦破了点皮，于是我就去向他请假。体育老师说：“继续跑!”
“腿伤了”。我哀求道。
于是，老师大吼了一声：“少废话，继续跑!”
我被吓蒙了，眼泪情不自禁地往下流。体育老师看到我哭了，于是便把我带到休息室，温和地跟我说:
“人生就像跑步，起点要拼命跑，中途会有许许多多的坎坷阻碍你的道路，难道你就要放弃了吗?你是等着别人把障碍清除掉后，再跑，还是你克服困难勇往直前?”
“学习差不可怕，就怕失去信心。我们不能失去信心，要敢于去拼搏，如果中途跌倒了，那就要学习刘翔那样不屈不挠，就算受了伤也要坚持到最后，这才是炎黄子孙，这才是我们中国人的拼搏精神。”
“……”
体育老师的一番话让我明白了许多的道理，失败并不可怕，可怕的是我们不敢去面对失败，去战胜自我，俗话说的好:人类最大的敌人就是自己，只要战胜了自己那就没有什么不可以被战胜的了。
刘老师，您的严厉让我永记;体育老师，您循循善诱让我没齿难忘。老师，你们的教悔，必将是我奋发向上的动力。老师，你们的恩情，比天高比海深，我将永志不忘!
师恩难忘作文3
九月，金秋。太阳像是注满碗的水，柔和的光不停地溢出来，温暖着每一个走在阴霾中的人。就连小草也想感谢阳光的恩赐。然而深厚的恩情反使它终于沉默。老师啊，您就是那阳光吗？
品味时间的风铃，回眸那脚印串串，多少人从我们身边走过，有的只是一个眼神的交集，在我们脑海中停留三秒，留下一个模糊的印象，继而成为过客；有的则是心与心的交流，在灵魂深处凝成一座沙雕，朝着生命聚拢。老师不就是那些在我们灵魂深处留下深深浅浅脚印的人吗？“饮其流者怀其源泉，学须眉时念吾师。”他们的名字并不为所有人知晓，亦不能像英雄那样流芳千古，树碑立传；他们的职业并不为所有人赞颂，亦不能像伟人一样受人敬仰，为人偶像。相比之下，老师们所做的一切是多么平凡，多么廉价啊。
“风吹疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。”我们如风如雁，走过了，便不再回头，跟随成长的步伐，少了几分稚气，多了几分洒脱与真实。老师们却如竹如潭，四季坚守那一份永恒的工作，如潭水般清澈明净。学而不厌，诲人不倦，只为守候教育事业上的地老天荒。 春蚕？蜡烛？人类灵魂的工程师？这是您吗，老师？不，这些并不能说明您纯洁而神圣的职责。我要说，您是“真的种子、善的信使、美的旗帜！”您是中华千年文明史上一朵超凡脱俗的奇葩，等待着丰硕桃李满天下！
某年某月的某一天，一阵微风把我们这些“浮萍”吹到了一起，从此，记住了一张微笑的脸，一个充满智慧的眼神。三尺讲台是他的殿堂，白色粉笔是他的挚友，课堂内外有他关切的目光，阑珊灯下有他伏案的身影……冬去春来，花谢花开，多少个日日夜夜重复着他平凡的生活，多少学子在他的`培育下茁壮成长，然而又有多少人曾铭记过他的功勋，对他默默的付出做出过回应呢？
作为新世纪的希望，祖国未来的接班人，更应该懂得感恩，学会感恩，或许在这个日新月异的社会，让我们渐渐忽略了这份温暖厚重的感情，但是依然记得在我们前进途中迷茫时，是老师的循循善诱为我们找到了方向；依然记得在我们遇到困难退缩时，老师告诉我们：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”依然记得初学游泳时，即使很浅的水也战战兢兢，又怎敢迈向那未知的恐惧？是老师的话提醒了我：“梦在前方，路在脚下，勇敢迈出第一步！”这些——我们都记得！
流年的浪花总是荡涤在渺远的心际水波涟漪般徐徐荡开，想微风拂过海岸，像花瓣轻轻坠落，亦如小草依赖阳光，流年中师恩难忘！
师恩难忘作文4
“十年树木百年树人，插柳之恩，永身难忘。”对呀！这就是老师，六年时光，估计最难忘的除了同学，也就是我们最亲爱的老师了。
凶悍的“大妈”
我们班王老师的凶悍到“举世闻名”的程度，所以，一旦同学间提到哪个班老师最凶，那就是六（2）班的班主任王老师。
有一次语文自修，大家静悄悄的。这时，王老师神不知鬼不觉地出现在我们的教室门口。大家心想：不是王老师上课，她怎么来了？准没好事。果不其然，她就布置了一大堆作业。
王老师一走，我们就自由了，拼魔方的拼魔方，说话的说话，看书的看书……几乎没人在写作业。到了早上，王老师一进门，先开始同桌互相查作业，并大声地说：“没写好地站起来。”
教室里马上一片黑压压，但她没有因为人少而骂我们几句，还是一个个询问昨晚上在干什么，并且还“咻咻”几声小棒下去，并单独一个人骂上好久，再把他们拉到黑板上照了照片，让家长再批评。哎，凶悍的王老师，她的招数可真多，真可怕。
现在想来没有她的严格教导，也不会有，现在出类拔萃的我们。
调皮的“小朋友”
王老师的大方也出了名，她时不时地从家中带一袋小零食给我们吃。就在这个学期，王老师从家中带了一个袋子，里面装满了琳琅满目的零食，我们就知道自己的好运来了。
果不其然，到了上课，王老师把一袋糖拿了出来，并笑眯眯地说：“你们一人可以抽一个。”当全班抽完了，她温柔地说：“还剩这么多，等谁上课表现好，就奖给谁吃，对了，可别告诉我儿子，否则她知道没有了糖，他就会哭死的。”她可怜兮兮地说。听得我们心里美滋滋的，王老师有时还挺有趣的。
就在这个星期四，我上课不认真，本应该专心致志地听老师讲试卷，但我却开了一下小差，看了别人的.试卷，刚好被老师捉到了。老师当着全班面把我批判了。我很不开心地走在路上，而王老师特地走在我旁边，她把手搭在我肩上，说：“你看你考这么差，但你都应该会写的吗！你看你，都错在我讲过的地方，只要你上课认真听，你肯定能上去的，所以你要多努力，上课认真听，成绩一定会上去的，加油。”这一刻，我不再不开心了，有了老师的鼓励，我信心倍增。
难忘师恩，在这六年，陪伴在我身边除了父母就是老师，也就是这样的老师让我终身受益！
师恩难忘作文5
一段師恩，半生難忘。亦師亦友，銘記終生。
瑪麗.居里曾說過,不管一个人取得了多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。是啊，老师是人类灵魂的工程师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧（催）发了多少征帆。正是老师，将我们引向壮丽人生，也是老师，滋润我们的心田。
吴老师爱跑
爱跑什么？你大概也猜到了，爱跑题呗！这位大思想家，半生致力于研究各种与英语不沾边的事（无贬义），上课时经常讲的`讲的就冒出自己的感慨，啊，我觉得其实我们也有这样的经历一到这时，同学们便放下笔，缓解紧绷的神经，悠闲自适地听老思想家大谈特谈人生经历。什么去过峨眉山呀，一路上野营，自己搭帐篷，夸夸自己身体好呀，讲讲爬山经历呀，我们都津津有味地听着，得其所哉，谁都不打扰老师雅兴，因为都不想听艰深的英语语法。这虽使我们班的讲课速度落下一个八拍，却也因此顿悟人生道理及一些不能从书本中获悉的东西。啊，说了这么多，竟还没谈到老师的相貌、年龄啥的。吴老师，姓吴，名老师（呵呵）。年龄50来岁，身材好的惊人，一般穿运动服或休闲装，显得很是年轻。嘴角总是挂着笑，给人一种特别慈爱、和善的样子。然而事实并非如此，直到一次有个淘气包在她课上捣乱，以至于老师怒不可遏，拿尺子打人时，嘴角竟还带着笑......。于是，我们后来猜想，这可能是嘴角肌肉发达的缘故吧
为什么说这位大思想家有陶渊明精神呢？大概是为了他的事事冷静从容，安闲自适，与世无争吧，说这些词还不足以形容。他讲课时的语速是别人的一半还不到，好像每个词都是经过一番思量才说出的，也罢，这倒也显得字字句句重若千斤，反倒让我们认真听讲了，而这种慢吞吞、十分悠闲的性格也正是与其年龄相符的唯一一点吧。
吴老师，不管别人如何评价，我却一直认为您是称职的好老师。不就是没有多占课吗 ？不就是上课多讲一些未来必将遇到的事吗？不就是提前预习未来吗？不就是没有把我们像海绵一样，拧得滴水不留，连骨头架渣子都剩不下？您的放手，正使我们得到锻炼，培养自学能力，而不是处处依靠，被拔苗助长，一旦遇到变故，就被吹得片甲不留
这样的恩情，何尝又不是一种爱。纵使老师性格不同，待人方式不同，同样的也让我们终身铭记，感念能遇到这样的好老师
师恩难忘作文6
三尺讲坛，绘就桃李为林，甘为人梯，送你九天摘星。伏案桌上，不惧眼眸通红，残月随身，只因学子等候。为师也，愿尽平生力。为长也，愿你梦成真。
平生初见时，感谢缘分牵。
晨雾渐散，阳光慵懒，光影在学校的地上摇曳。清风拂面，花香氤氲，麻雀在枝头唱着欢乐的歌。我踏进了班内，您朝我微笑，像位哥哥一般嘱咐着，脸上两个浅浅的酒窝相互映衬，更显亲切。您特地帮我整好了床单和枕巾，抹平了每一分皱褶，双手拍了拍我的肩，“赶紧去宿舍收拾收拾吧。”我点着头，无形之间早起的倦意都消散很多，只留有开学的兴奋和遇见您的小幸运。
艳阳映满天，微光作桌板。
阳光兴奋地在空气中跳动着，像是喝醉了酒，偶尔吹来的风都与热浪为友。同学们笔直的站在阳光下，汗流浃背却不敢动弹，双腿硬撑着，看着下一刻就要摔倒。千人的学校内没了半分声响，只有叶下的蝉唱着无名的歌。我无聊的站着，眼眸禁不住四处乱扫，时间仿佛漏了一拍，我竟看到了您的身影，您坐在道路旁的石砖上，阳光照得您黝黑，您蹲在地上一点点地写着，为我们备着课。汗珠沿着您的额头流下，衣服早已浸透。
我有些呆滞，不懂您为何不去六楼的备课间享受空调的冷气。再望去，看到同学们的水杯在阴凉地里成排放置，我便明白了，您是怕我们喝不到及时的水，又怕出什么特殊情况而不能及时赶到，所以您就自己安静地坐在烈日下，晒得自得其乐，又让人心疼……
时间植桃林，光阴开且落。
时间似天空中的飞鸟，只能留住那掠过的一抹身影。军训的时光恍然而过，真正的梦已扬帆起航。您站于讲坛上，一改往日的随和亲切，目光严肃而认真，身体笔直而立，不苟言笑。“课下我是你们的`哥哥，但课上我就是老师，一切纪律都必须严格要求！”我们有些惊讶，但更多了一分敬意，您的身影仿佛更加高大……
粉笔末飘荡在空气中，黑板上的字写了又擦去，您一点点地细致地讲解着，不断询问我们的理解程度，解答我们的困惑。写板书，理笔记，您的手没有停歇的时候；讲学案，答疑惑，你的嘴唇更加干裂。
“将时间结绳，抛向天空，我甘心将身为人梯，补起最后一点距离，只为送你上清华揽月，去北大摘星。”
谨以此篇献给我的老师种晓龙，老师，我敬您，爱您，谢您……
师恩难忘作文7
小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；我以为你很神气，说上一句话就能惊天动地；我以为你很神秘，让所有难题做成了乐趣；我以为你很有力，总喜欢把我们高高举起。
长大后，我才知道，那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴，那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
你站在了教师的岗位上，却从不后悔，因为你深信，你的努力会感化你的学生，你的言行会激动着他们做一个有志气，有大爱的人。我想知道是谁接手你大爱的精神？也是您的老师吗？你实现了你当时做学生时的梦想，你传承了爱的精神。那么请你放心，我也不会辜负你对我的期望，我要以你为我一生的榜样。
岁月是那样地稍纵即逝，离开你已有三四年了。每当回忆起披散秀美的长发，你的笑脸，你的身影，我始终都忘怀不了你教给我做人的道理。那一次，你为了能给我补上，我因缺席而落下的功课，你不厌其顺地为我讲解。当医院通知你赶快去见你那即将离开人世的母亲时，你被震惊住了。你站在教室门口踌躇了一会儿，却继续刚才的内容，其实当时我们都知道你的心情，可你并没有将一丁点的难过和伤心表露出来。当时我也不知哪来的勇气，突然从座位上站起，打断了你的课，你却用严厉的目光看着我说：“你难道不想听了吗？”我回答道：“可是，老师，你不能为了我们而不去见母亲……”你并没有理会，继续着你的课。我感到那一堂课是那么地难熬，那么地漫长。
下课的铃终于响了。我急忙收拾着书包，陪着你一同去了医院。可是当赶到病房时，你看到的只是一个用白布裹盖的尸体，你怔住了，没有流下一滴眼泪，只是呆呆地望着，一直站到深夜，在灯光下，我望着长发下的你，那个已憔悴不堪的你。我明白了，难怪这几天又见你的额前又多了几条皱纹。原来，晚上为了母亲照顾了一整夜，还要忙着备课，白天还要为了我们的学业操心着。事后，你并没有请假调整心态，就生怕耽误了我们，当我问起你：“为什么，不提前一步去看母亲呢？”你却说：“这是天命。我无怨无悔。我只希望你们能成才。”
人生的旅途虽然漫长，能结识到像你这样的.老师实在是我的幸运。你让我学会了要做一个心中有大爱的人，你给我的教育，几乎是任何价值都无法替代的，你的恩情如同大海中的一圈圈波澜永远无法磨灭，永远不会消失。我所能回报你的便是将你的大爱精神传承于我身边的每个人。值此教师节来临之际，我祝愿所有的教师，教师节快乐！因为你们是最伟大的！
师恩难忘作文8
我在转身的一瞬间看见了老师。她梳着清爽的短发，身着一件深褐色的长毛衫，手肘间夹着两本教科书，看见我后，笑了起来。老师笑的时候特别漂亮，一双炯炯有神的眼睛眯成一条缝，咧开嘴巴露出洁白得有些晃眼的牙齿，像个天使。
“不会一直这样下去的吧？”老师无奈地把我拽到身旁，她靠着墙，往一旁站了站。
“嗯。”我咬着嘴唇，低下头，尴尬地笑了笑。
正值午间，熙熙攘攘的人群从我身后走过，掺杂着刺耳的说笑声。喧闹的走廊上到处都有脚步声，“啪嗒”、“啪嗒”的`声音交替撞击这我的耳膜，吵得人家心烦意乱。
在这般嘈杂的人声中，老师的话语却显得格外清晰：“是不是家里出了什么事啊，影响你情绪？”
午间的阳光灿灿的。透过落地的玻璃窗子射了进来，玻璃窗那斑驳的影子斜斜地倒在光滑的大理石地砖上，反射进我的眼睛。
我抬头看了一眼老师，笑了笑：“没有。”老师似乎是想太多了，月考失利，原因只有一个，努力不够。是我太高估自己了。如果真的是有什么事情才是最好，这样也可以当个借口，避免被训斥。
时间如静止一般，刚刚的嘈杂似乎都不见了，同学们的身影也不见了，就仿佛，走廊上只有我和老师两个人一样。
悄然间，一只鸟儿夺去了我原本专注的目光，它在树梢上唱着婉转的歌，既而又飞到了云上。它轻盈的身子绕着正厅门前的油松树一直飞，一直飞。忽然，我觉得它好像离我很近很近，我甚至可以看见它棕色的眼眸下纯洁的目光。
“你说对吧？”突的一下，所有的思绪都被老师拉了回来，我忘了我刚才在想什么，我忘了老师刚刚说的话。我想，老师的话是被鸟儿带走了吧，带到了遥远的天边，美丽的云端。任我怎么回忆，都寻不见了。
路上我想起刚刚的事情，每一个片段都像放电影似的在我眼前一一闪过。那些图像是定格的，就好像定格在原地，每一转身，都可以看的清清楚楚，只是有些零散罢了。
第二天清晨，当第一滴露珠从绿叶表面滚落的时候，我在那“滴嗒”声响起的书剑忽地坐了起来，昨日那些被鸟儿带走的话，又悄悄滴飘回了我的脑中，变得清晰至极。老师说，没关系，加油。
零散得像碎片一样的记忆突然快速拼凑在了一起，飞一般地在我的脑海里一遍遍掠过，不断地重放、重放。但是耳畔一直回响的却是那句没关系，加油。它深深地烙印在我的心上。
我似乎又看到了老师带着那张笑脸，在灿烂的阳光之下，慢慢地向我走来……
师恩难忘作文9
曾经的我们有过多少个日日夜夜，我和您共同度过了美好的一个学期。当久时重逢的那刻，我很快乐，像一只小鸟回到了蓝天的回报。虽然只是微笑，但笑的却是那么灿烂。一个小孩的笑脸。我从没忘记过您的教诲，时时刻刻记在心里，您的身影容貌，在我的眼前—从没有消失过，我们的故事就轻轻地唱响……
我朦胧清楚的记着是开学第一天的第一节课。您带着满脸的笑容迎着春风走进了让您哭笑不得的教教室，对着无语的学生，很幽默，很风趣，进行自我介绍——特别的介绍课
同学们，大家好。我是你们新的语文老师兼做班主任。希望有“冤”尽管伸，本人王老师替你们解决各种“冤”题。现在开始进行第一项，自我介绍。我先给你们做一个示范。我姓王，就是九五至尊的王，吉祥如意吉，源远流长水。永不知疲倦大海诵；“本人教人十二载，希望你们有我的知心朋友，成为我的徒弟。好：那位同学笑得那么幸福，你来自我介绍一下”
“我的名字叫夏研（化名），很高兴成为您的`学生，希望自己会成为您的徒弟……”第一节课在不知不觉中下课了，初次的相识，很快乐！
第二节课，您带领我们走上了正轨！无意中您来到我的身边，说要我的书面，在一文中我打开了第一页，“大家停停，我说一下谁是语文课代表。坐在角上靠着男生的夏研，，你问我为什么选她，因为她笑得很灿烂”第二次见面，很尴尬
久久而之，我与你您之间熟悉了，有太多共同的话语，我们之间美欧隔海。就如同父女一般。我有什么心里话，就给您倾诉，那一天是我的黑暗世界。
“呜呜为什么会这样？为什么？”坐在草地上我很伤心，您闻声而至；夏研，你不要哭了。什么事都会过去的，你只要记住我的话；你知道你为什么会失败吗？“在草地我摇摇头、
您认真给我说“夏研你失败并不是因为你没有努力，只是因为你太自负，自负的认为别人无法帮助你，靠近你，听我说，你是一个聪明的孩子，也是需要被爱的孩子，你就像这小草一样，平常的没有话说。但是你自身独特的精神与气质是别人没有的！你要学会交往，要学会倾听，知道吗？”坐在那点点头。
正是那一次，您彻底改变了我，让我学会了太多的知识和技巧。您说：“我当您的徒弟有点失望，所以我认真学倾听，学交往。是您让我明白在成长中要经历磨难方能见彩虹。
我们已分别两年，这是第二个教师节，每到教师节，我都会写两句话：“谢谢您，让我明白生命是彩色的，希望你永远健康，快乐-佚名“今年的教师节，我没有写这两句话，因为我们之间已不需要纸条来传递彼此心意——虽然分别后只见到一次。您给我的礼物永远是那次的眼神，希望我给您的礼物是您第一次的感觉，那个微笑，此时的夏研正用笔写这我们之间的故事……
师恩难忘作文10
我忆起了我小学的启蒙老师邓老师，邓老师个头不高，一副和蔼可亲的样子，时刻关心着我们每一位同学，邓老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举，但从一件件小事中感觉到了老师对我关心，给我印象很深的一件事是：我们秋游去登山的时候，我想率先到达山顶，于是便慢慢地跟在大家后面，琢磨着如何走近道。于是，我趁大家不注意时离开了队伍。
于是，我却迷了路，当我绝望时，我见着了一个身影，邓老师？她走到我眼前，说：“你怎么在这儿？掉队了？”“不是的，我想走捷径，却迷了路”。“你一会要记住，集体的力量是最大的，一根筷子易折断，那十根呢？一定要团结，不然太危险了，走，回队伍去。“老师说，我点了点头，其实回去的路上我是忐忑不安的，我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍，同学们问我上哪儿去了。邓老师说：“刚刚他不舒服，我就陪她走在后面了。”一句话，如阳光般融化了我的担忧，同学们也来关心我哪里不舒服，老师望着我，微微一笑。从那件事中，我不仅学到了团结的重要，更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊，从那以后，我便成了一个团结同学的人，也努力做一个像邓老师那样善解人意的人。
每当我因为什么事而感到困惑时，都会记起老师们的谆谆教诲，他们的一句句话，给了我人生巨大的启迪。
人生从幼到老，从无知到有识，会经历很多事，结识许多的人，扮演许多不同的角色，相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人，一度成为你生活中非常重要的，而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导……
他们用舌头耕耘，用汗水浇灌，他们是世上最辛勤的园丁，他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花；讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台；他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的，他们对我们的影响乃是一生之久；他们批改的不仅仅是作业，也是在修直我们的路；他们窗前燃至深夜的灯，燃亮了多少童稚的希冀；他们的粉笔写下了多少人生的真谛，飞扬的.粉笔屑染白了他们的双鬓；他们不希求回报，对他们最好的回报就是心中的纪念，铭记谆谆教导，正直的生活，相信你此刻一定知道了他们是谁，他们就是被称为人类灵魂工程师的，我们的恩师。
谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。
师恩难忘作文11
敬爱的陈老师：
您好!最近身体好些了吗?同学们都非常想念您，盼望您早日康复，回到课堂来给我们上课。
今天早晨我很早来到班级，看着空荡荡的教室，我呆呆地望着黑板，仿佛又看到了您像往常一样绘声绘色地给我们讲课，您的音容笑貌又浮现在我的眼前。
陈老师，还记得吗?那次，您找一位同学到黑板来做题，我胆怯地举起手又放下，您知道我是一个胆小的女孩，您用期待的目光注视着我，那眼神分明在告诉我：“相信自己，你能行!”，在您的慈祥的目光的注视下，我终于鼓起勇气又举起了手，您不但夸我做的又快又准，还表扬我的方法简便，给我加了两颗星。一次次的鼓励，一次次的教诲，我终于渐渐变得自信了。
我擦了擦眼角的泪水，把视线投向了窗外，校门口的那棵小树，在春风中自由自在的舒展着枝条。陈老师，还记得去年冬天那个雪花飘飘的日子吗?有一次奶奶忘了星期三早接我，同学们都被家长接走了，只有我一个人孤零零的站在这棵小树下，焦急的盼望着奶奶的.到来。是您，把我领到办公室，心疼的捂着我冻僵的小手，不时地问我冷不冷，一遍又一遍地打电话，那一刻，我才知道，原来老师的爱，和妈妈的爱一样温暖。
每当我遇到困难时，都是您天使般地出现在我的面前，给我以勇气和力量，您把所有的心血都用在了我们身上。我知道，您是为了我们才累病的。每天您比谁都早到班级，给我们辅导功课，放学后您还在班级检查卫生，然后给我们出早自习练习题，您比谁走的都晚。每次上您的办公室，您不是在写教案就是在批改作业。就在您休病假的前几天，您还带病工作，拔了吊瓶就来给我们上课......我很敬佩您，更加担心您的身体。
老师，昨晚我又梦见您了。您在给我们讲课，讲着讲着你一下子晕倒了，同学们都扑了上去，我也吓哭了。老师，我多么想你，您快点儿好起来吧!我们离不开您，没有您我学不到更多的知识，不能懂得做人的道理，不知道今后的路该怎么走。老师您快点回来吧!以后我们一定不会让您操心，我会更加努力学习，以优异的成绩来报答您对我们的培育。
妈妈说，折一千个千纸鹤，就会实现自己的愿望，现在，我捧着自己亲手折的千纸鹤，真诚的祝愿您早日康复，早日回到我们身边来!
此致
敬礼
永远爱您的学生：
师恩难忘作文12
“去看生老师喽！”同学们默默地压抑着激动的心情，整装待发。可当消息传来，大家犹如冷水泼头一样，浑身都湿透了。只有前四名组长可以去。我有些失落，想要自发前往，便与姜楠商议，他也正有此意，两人一拍即合。
周六下午，阳光明媚，空气中带着一丝夏日的炎热。街上满是出外踏青游玩的人们，望着人们愉快的身影，我不禁想起了正在病中的生老师，不知她在干什么。不知不觉中，我乘车来到了朝晖花园。与姜楠他们会合后，便直奔目的地——生老师家。
一进门，我们一眼便看到客厅里摆着一张床，生老师躺在毛茸茸的被窝里。我心里一怔，她在病床上已经躺了一个月了。无法坐起，无法下床，这将是一段怎样难熬的日子……生老师见我们来了，侧着头微笑着让我们坐下。我们默默地坐下，正欲询问她的.病情，她却问起了班里的情况，姜楠一一向她诉说。当说到她最关心的后进生时，姜楠说当她走了以后，班上同学便自发地成立了互助小组。生老师露出了欣慰的笑容。她听说我负责王柯希时，微笑着对我说再积极一些，我不好意思地点了点头。她又转过脸望着王柯希语重心长地说：“希望你能尽快清掉作业，加把劲，争取毕业考试95分以上。”平时嘻嘻哈哈的王柯希一脸严肃，不住地点头。看来，他是真的受了感动。或许是由于躺得太久的缘故，她轻微地活动了一下受伤的腿。这引起了我们对她病情的关注。当我们询问她何时能返校上课时，她略有些低沉地说：“还要躺几个月吧。”我们听后都有些难受，便都默不作声了。过了一会儿，我们担心时间过长会影响老师的休息，便一一向她告别。
回来路上，我脑海中不断回忆着生老师教我们时的情景。四年级，我刚转过来。那时班组中洋溢着一种“歌舞升平”的气氛。每次考试，大家都能取得一个满意的成绩。老师却不动声色地举行了一次奥林匹克题竞赛。结果令人大跌眼镜，几乎全军覆没，连一向自认为优异的我也是大红灯笼高高挂起。自那以后，生老师便开始了每日2题的辅导。开始，同学们都有些畏难情绪。渐渐地，通过她细致的讲解，大家消除了顾虑，争先恐后地上台讲题。给大家印象最深的便是她那灿烂的笑容。第二次测试时，我拿了满分。当我拿着试卷回到家时，爸爸说：“一位学生最大的幸福，便是遇到了一位好老师。”
师恩难忘，难忘师恩！
师恩难忘作文13
六年的小学生活不知不觉就结束了，但小学班主任魏老师那诲人不倦的身影，早己深深地烙在了我的心砍上，在记忆中显得无比珍贵。
还记得在20xx年新年开学这一天，魏老师提着一个大袋子走进了教室。只见魏老师从袋子里拿出厚厚一摞的红包，在我们面前晃了晃。同学们一看见红包都炸开了锅。这个说：“太好了，魏老师要给我们发红包！”另一个则一脸不屑地说：“想多了，怎么可能。”“我估计里面放着一张纸，纸上写着，好好学习，天天向上。”……同学们的议论各式各样，又充满着期待。
这时，在讲台上的魏老师冲我们喊道：“快来拿红包”！“什么，什么？”同学们愣了一下，这才反应过来，一窝蜂地冲上了讲台。我双手接过魏老师发的红包，兴冲冲的回到座位上，迫不及待的就要打开，却听见魏老师说“别着急，回家再打开。”可还是有同学等不及了，便想出一个好办法。透过日光灯的照射，看看里面究竟藏着什么。同学们都纷纷模仿起来。“哇，是10块钱”“没错，而且是崭新的10块钱”。魏老师见瞒不住大家了，笑着说道，“红包里装的是崭新的10元钱，是因为我希望同学们可以在新的一年有新的一面，可以脚踏“十”地，走好未来的每一步路”。同学们听完后掌声雷动。听完了魏老师的话，我打开了红包，顿时觉得这10元钱是多么的神圣，这10元钱饱含着魏老师对我们的期望。
接着魏老师又拿出了一件大红色的毛衣，问我们：“你们说，我这件毛衣是给谁的？”不知是谁喊了一句“王润童”。魏老师说：“没错，就是给王润童的。她从小就有心脏病，刚刚出生就做了手术。这是我熬了几个晚上织好的，想送给王润童”。王润童走上讲台，试了试衣服，不大也不小。小脸红扑扑的，一脸幸福的模样。王润童是不幸的，却又是幸运的。不幸的是她患有先天性心脏病，智力又比同龄的'孩子低，但她幸运的来到了一个给予她温暖的班级，并且有一位如此关心她的老师。遇见魏老师也是我们班上每一位同学的幸运。魏老师待自己的学生就如同待自己的孩子一样。
“随风潜入夜，润物细无声”。魏老师，您的爱就像春雨，悄无声息地滋润了我们的心灵。我真希望时光可以永远停留在小学里，让我永远赖在魏老师的身边，做一个长不大的孩子。魏老师，我永远也不会忘记您的！
师恩难忘作文14
黑板又被写得满满当当的，拿着粉笔的手起起落落，似在舞蹈一般。阳光调皮地从窗子里透进来了，照亮了那纷纷扬扬的尘埃，而您仍然不厌其烦地为我们讲解着。这一幕常常浮现在我的脑海中，挥之不去。
犹记得，您常常帮我解答难题，耐心地提示我找到思路的突破口。有一次，您帮我解答完了题，殷切地对我说：“有问题固然是好的，不懂来问。也要学习自己思考，就如做人一样，不可能随时有人来替你解答。你是个十分聪明的孩子，只要有心，就一定能做出来。”
我似懂非懂，但真的不常去问老师了。独立思考，自己找答案！我开始自己琢磨，有时“山重水复疑无路”，又“柳暗花明又一村”。
吴老师，感谢您的谆谆教导，让我尝到了解题的'快乐、成功的喜悦。
犹记得，儿时的我胆怯害羞，和熟人说话脸都会红，和陌生人交谈腿肚子抖个不停！而您却选我参加演讲比赛。您一句句地指导我朗诵时的语气语调语速，一遍遍地教上下台的动作神态。“你笑起来很好看，为什么不多笑笑呢？”这是您那时对我说过的最多的一句话！像春风一样吹散了我心头的乌云！比赛之时，我还想着这句话，不禁笑了！那次比赛，我并没有让您失望，喜获三等奖！我变得开朗起来了。
吴老师，感谢您的悉心指导，让我做到了从容不迫、大方优雅。
犹记得，那次考试，我考得最差的一次。理所当然，我被您叫进了办公室。我拿着卷子，虽然办公室里开着空调，但是豆大的汗珠仍然流过了脸颊。我不知道我在害怕什么。可能是怕您对我的失望。
“这次你考得确实不好！”您摇了摇头，抿了一口桌上的龙井。“我看过你的试卷了。一些较难的题型你是没问题的，但是主要的问题就在基础部分。”您让我靠近些，用笔指给我看。
“先看选择题，选择题你错了三道题，全部错在粗心大意了！你看。”老师的身子向前倾了倾。“第一个要选的是不正确的，而你呢，选的都是正确的。下一题，你可以用面积来计算，可是，三角形面积要除2，你没有除。”老师拿着草稿纸，在上面写着过程，有时还停下来和我讨论几句！后面老师说了什么，讲了什么，都不记得了，只记得那温暖如风的话语和心头浓浓的暖意。
“我知道你是一个很有潜力的学生，你给了我太多的惊喜，老师相信你会越来越棒的。”最后您调皮地对我眨了眨眼睛，微笑着拍拍我的头！忽然间，我的眼睛湿润了，不想让您看到，便急匆匆地走出办公室。
吴老师，一路走来，感谢有您相伴。您如母亲般给予我温暖、鼓励、支持！您又如伙伴一般，陪我快乐成长。
总会在不经意间蓦然回首，讲台前的您依然精神抖擞。吴老师！您还好吗？什么时候可以再坐在讲台下，再听听您的讲课……
师恩难忘作文15
九月的风又吹起来了，我们好似蒲公英的种子，带着对未来的希冀和梦想，落在了二中的土地上。
为期十天的军训生活中，陪伴我们最久的，就是我们的老师。他们会在你犯了错误时批评你，会在你失意狼狈时安慰你，会在你取得成绩时表扬你，会在你自鸣得意时点醒你。他们甘愿化作春泥，无微不至地呵护着我们这些小小的花朵。
我的班主任王老师，初见时也许并没有“眉黛促成游子恨，脸容初断故人肠”般惊艳的容颜，但她圆圆脸上的酒窝里总是盛满了微笑，金色眼镜下的眼睛时刻散发着智慧的光芒，瘦小的身躯仿佛蕴藏着无穷的力量。她永远都是那么神采奕奕，为了我们在学校里奔波，从三楼到六楼，无数次的往返，却从不曾喊过一次累，说过一次烦。
所谓“世有伯乐，然后有千里马”，埋在沙砾中的金子，也需要一双手拾出。从小到大，我似乎只是一个普通的`孩子，随着人潮向前走着，从没想过有谁会关注我，可自从遇见了王老师，一切似乎都不一样了。
那是个再普通不过的夜晚，同学们按部就班地上着晚课，王老师照旧在教室里巡视。她走到我面前时，我刚好写完了军训日记，她便拿起来饶有兴致地读了起来。那次我有感而发写了一首小诗，老师读完后一个浅浅的酒窝落在了脸上，用赞许的目光看着我，轻轻地对我说：“写的真好”。我的心咕咚咕咚跳的好快。
过了很久，我依然对那天记忆犹新，依然忘不了那天空旷的走廊里老师说过的每一句话。
我从来都是一个胆怯的人，被老师叫出教室的那一刻，还在心里嘀咕是哪里犯错了吗？可一出门，老师的笑容打消了我的疑虑。“我看你文章写的不错，还会写诗，就跟语文老师商量了一下，希望你当语文课代表”，老师边说边拿出手机找着什么。一会儿，二中的公众号出现在我眼前，“咱们学校现在有一个活动写军训心得，我看你写的不错，你有意向参加吗？”王老师边说边让我看了活动规则，“我看好你呦！”老师看向我的眼神满是赞许，我急忙点了点头，心里暖暖的，还有些许小激动。
回到座位上，我的心情还是久久不能平静，虽然很多人都知道我热爱写作，但似乎没有谁表示过支持，他们只是认为这是一个少女虚无缥缈的文学梦，只是一个孩子懵懂的幻想，可今天，王老师却仿佛是给了执笔的我一张纸，让我尽情书写青春。
雅斯贝尔斯曾说：“教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育不也是一颗心发现另一颗心吗？
师恩浩浩，无以为报，千言万语，唯有泪盈眶。