她鼓励了我作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的她鼓励了我作文，希望对大家有所帮助。
她鼓励了我作文1
我记得，在我幼儿园的时候，曾经参加过一个英语讲故事的比赛，而她鼓励我！
那次，我来到了金阊外国语学校，准备比赛。轮到我了，那时年纪小小的我都没有什么经验，也不知道面对台下一大堆观众是什么感觉，心中十分紧张！
开始表演了，我心里一边想着老师提醒的要点，一边卖力地表演。突然，我忘词了，脑子里顿时一片空白，不知如何是好。
这时，站在下面的妈妈朝我展开了一个大大的微笑，好像在鼓励我，让我别害怕；她又对我比划了一个兔耳的姿势，好像在提醒我，让我别放弃。我调整了呼吸，心平静下来，努力回忆，我终于顺利完成了比赛。
后来，我成功地拿到了亚军这个好名次，如果没有妈妈，我该怎么办呀？
我记得，在我读小学三年级的'时候，老师让我在毕业舞会上（课外培训班）跳一段拉丁。
我回到家，让妈妈去和老师说，让我不要表演。可妈妈却说：“宝贝，这可是一次很好的机会呀！你怎么能说放弃就放弃呢？你别害怕，妈妈一直都会鼓励你的。”在妈妈的劝说下，我答应了去表演这件事。
表演十分顺利，我还获得了“天才小舞王”的称号呢！
我想：妈妈如果不鼓励 ，这个称号怎会花落我家呢？
妈妈一直都在鼓励我，我的许多证书中，也包含着妈妈的鼓励啊！
她鼓励了我作文2
当我刚来到新学校时，对学校的一切都很陌生，然而，我也没有一个朋友。
一次，我们正在上语文课，语文老师叫我们回答一问题。这个问题我会但是，那时的我却因害怕而不敢举手。语文老师好像会“读心术”一样，叫我回答这个问题，见我没说语文老师便鼓励着我说：“这位同学，你不要害怕，把自己知道的答案说出来，错了也没关系”。最后，我认真回答问题，“嘿！”正好对了。语文老师便叫同学们鼓掌。从那以后，我每次回答问题都不会害怕了，并且我每次都把手举得高高的。
一天，我们班要去参加作文比赛。老师正好选到我去参加。要交作文的前一天，语文老师便来鼓励我。
她对我说：“你有能力参加作文比赛，但是你一直害怕，你应该不再害怕。只有这样，你才会成功。”我点了点头，在心里深深的.记着，我不在害怕了。果然，在那一次作文比赛中，我获得了第一名。老师站在我对面，对我微笑的竖起了大拇指，好像在说：“同学你真了不起，不要再害怕了。
从那以后，不管我遇到什么困难，我都不会害怕，而是冷静的分析问题，找到好的解决办法。因为，我一有困难就会想起老师微笑的竖起大拇指。
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