当前位置:贤学网>语文>作文> 游莱芜植物园作文

游莱芜植物园作文

时间:2022-08-11 11:15:03 作文 我要投稿
  • 相关推荐

游莱芜植物园作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的游莱芜植物园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游莱芜植物园作文

游莱芜植物园作文1

  5月18日,我们晨刊小记者参观了莱芜植物园。

  我们首先到达了入口区,入口区两边有两排银杏树,它们笔直地站在道路两旁,入口区像是一个环形舞台,周边有叠瀑,虽没有水流,但可以想象到夏天时溪水从上面流下来的场景,有一种独特的美。再往前走是一个很大的人工湖,微风一吹,碧波荡漾。湖对面是一大片草坪,我们在老师的`带领下像滚木桩一样从上面滚下来了,那种奇妙的感觉无法用言语准确地表达出来。但是真正吸引我的并不是它,而是坡下那一大丛花,我虽然不知道它们叫什么,但是它们给我带来的那种强烈的冲击感,像不食人间烟火的百花仙子,孤傲娇美。

  我还会再来的,等着我哦!

游莱芜植物园作文2

  星期六下午,我们学校的晨刊小记者到莱芜植物园采风。

  进入大门,我们首先看到的是路两旁的银杏树,它们笔直地站在那里,像守卫植物园的卫士。再往前走,我们来到环形入口区。这里的花坛层层叠叠,像一个大舞台,里面种着各种各样的植物。下雨时,水从错落有致的台阶上流下来,形成瀑布,所以得名“叠瀑”。接着,老师向我们介绍了许多不同种类的'植物。穿梭在花草树木之间,我们感觉心情格外好。

  不一会儿,我们到了一块草坪。我们像从笼子里放出的小鸟,在草坪上疯狂地翻滚、开心地大笑……草坪真柔软,躺在上面真舒服!我们几乎忘了一切烦恼。不知不觉,到离开的时间了,我们恋恋不舍地离开了草坪。

  今天,我真高兴,不但认识了许多种植物,还和同学们在一起尽情玩耍。

游莱芜植物园作文3

  5月18日下午,我们晨刊小记者一起来到了莱芜植物园参观。听导游老师说,这座植物园是由我们当地专家设计的,占地640多亩,有400多种植物,让人听了真是大吃一惊啊!

  刚进大门,两边有青翠的树木,第一排是叶片为扇形的银杏树,非常珍贵,而第二排的水杉树更加珍贵,是“植物中的活化石”,让人听后忍不住想仔细去看看。

  植物园中,还有许多奇形怪状的树,非常漂亮,但让我记忆深刻的`还是滑草。刚听到这个词,我非常疑惑,听过滑梯、滑坡,什么是滑草呢?到了一看,原来是在草坪上滑。我和我的同学们在草坪上打滚、嬉戏,非常开心,我们也拍了很多照片,留住了珍贵的友谊,留住了美丽的风景。

  这次游玩,我不但放松了心情,又增长了见识,我非常期待下一次的活动!

游莱芜植物园作文4

  星期天早晨,我们晨刊小记者在老师的带领下来到了莱芜植物园。虽是深秋,但阳光温和,照在人身上暖暖的。

  一下车,我们就被眼前的绮丽景色迷住了。我从未见过这样种类繁多的植物,各式各样,仿佛是一场植物展览。我忍不住在心里说:“太美了!”

  在这里,我们不仅大饱眼福,还通过老师的介绍了解了很多关于植物的知识。下面,你就听听我的'收获吧!莱芜植物园有400多种植物。这里主要由温室区、水景区、办公区、休闲区等几个部分组成。法桐也叫悬铃木。红梅、绿梅在别的植物还没有开花时就已经开花了。玉兰的叶子很大,而海棠的叶子较小。

  我们采风的时间虽然很短,但带给了我美的体验。我想这种愉快的经历是最值得珍惜的。

游莱芜植物园作文5

  今天,我们学校的晨刊小记者去莱芜植物园参观。进了植物园的大门,面前是一条林荫大道。路两旁树木参天,就像威武的仪仗队。

  进入植物园内,呈现在我们眼前的是各种各样的植物,有松树、银杏树、白桦树,还有红叶小檗、红瑞木……在这些植物中,我最感兴趣的是红瑞木。红瑞木光秃秃的枝条呈血红色,在寒冷的冬天特别显眼。它们一团团,一簇簇,把这片山坡染成红色的海洋,好似火烧云,给冬天的'植物园带来了无限生机。除了红瑞木,还有许多树叶绿绿的植物。它们各展所能,把植物园装扮得像一个美丽的大姑娘。这里还有亚热带植物,虽然环境不太适宜,但在园林工人的精心养护下,仍然生机勃勃。

  临近中午,我们怀着恋恋不舍的心情离开了植物园,踏上了回家的路。

游莱芜植物园作文6

  今天,我作为晨刊小记者,要去莱芜植物园采风。我开心极了,心里充满了激动和兴奋。

  一进门,首先映入我们眼帘的就是整齐的树木。我虽然没见过植物园春天、夏天的.景色,但可以想象,植物园里春天群芳竞艳,夏天莲叶满池。门口,银杏树挺直了腰,像哨兵一样欢迎我们小记者到来。

  再往里走,我看到了黄栌树,它的叶子是心形的,就像人的心脏。再往里走,湖水绿得就像一块碧玉,清得都能看见湖底的沙子。在草坪那边,我们尽情地玩耍。我们打滚,躺在柔软的草地上,玩得非常开心。

  我们在植物园中走着,感到像是在田园中漫步。我们还看到了玉兰树,它是多么坚强,它长在室外,经历了严冬的考验,不屈不挠,顽强地生长着。

  在回家的路上,我心里默默地说:“下次我还要来这里——— 美丽的莱芜植物园!”

游莱芜植物园作文7

  今天,我们方山联小的晨刊小记者去莱芜植物园采风。

  我们走进植物园,看到入口区有两排松柏树,还有很多梯形花圃,上面有红叶小檗,还有大叶女贞。再往前走,路两边的树是银杏树,再往里是水杉树,再往北看也是银杏树,但那不是人工栽种的。

  再往里走,有一些皂角树,皂角树上结了像豆角似的果实。再往里是腊梅树、青桐树,还有锦带树、栾树、红枫树。接着就是水景区了。左面是条河,河上有一座木板桥,旁边有一片草地,草地右边有一片松树林,上面结了好多松果。草地旁边是一条宽40厘米的小路,上面全是鹅卵石。

  顺着小路,我们看到了一种槐树——— 龙爪槐。再往前走,有一种漂亮的`枫树,它就是五角枫。再往前是一片红色的树木,它当然就是红瑞木了。还有一种植物上面长满了刺,使人不敢随意乱摘它的树叶,它的名字很好听,叫鸟不宿。为什么呢?因为它的叶子上长满刺,鸟也不敢在上面搭窝,因此得名鸟不宿。接着,就是植物园的最后一种名贵植物了,它的名字叫马甲树,因为它的树叶长得像马甲。

  我们从一条小道绕了一圈又回到植物园的入口处。刚开始,大家说植物园有400多种植物,我不相信,可绕了一圈,观看了这些植物后,我觉得植物园真是名不虚传啊。

游莱芜植物园作文8

  5月4日,我们学校的晨刊小记者来到莱芜植物园参观。

  一下车,映入我们眼帘的是一块巨大的石头,上面刻着“莱芜植物园”五个大字,非常醒目。走进大门,是一条笔直的`水泥马路,路旁有两排高大的银杏树,就像忠于职守的卫兵,屹立不动,守卫着这片美丽的园地。再往里走,我们看到了一种槐树——— 龙爪槐。再往前走,有一种漂亮的枫树,那是五角枫。还有一种植物,名字很奇怪,叫鸟不宿,因为它的叶子上长满了刺,小鸟也不敢在上面搭窝,因此得名。在老师的解说下,我们还认识了很多种树:海棠树、皂角树、法桐树、青桐树、杏梅、玉兰、红瑞木等。最后,我们沿着一条小道绕了一圈,又回到了入口处。

  通过这次参观,我认识了更多的植物,很开心。

游莱芜植物园作文9

  我们学校的晨刊小记者今天举行了一次活动——— 参观莱芜植物园。

  大巴车走了不一会儿,我们就到了目的地,“莱芜植物园”几个大字映入我们的眼帘。下了车,我们迫不及待地往前走,路旁有一排银杏树,像在欢迎我们的到来。路旁还有很多柏树,像卫士一样守护着植物园。冬天,许多树的叶子落光了,只有大叶女贞树还带着一股夏天的气息,装点着冬天的植物园。落了叶的杨树挺立在北风中,显得格外坚强。树上的鸟窝格外显眼,不知道小鸟去了哪儿。我想,它们也许飞到南方去过冬了吧?走着走着,我看到了一个池塘,一半结冰,一半没结冰。因为没结冰的那边有一挂小小的`瀑布,流动的水是不会结冰的。

  植物园里的植物可真多呀!它们形态各异,种类繁多。在这里,我认识了很多植物,还给它们照了很多美丽的照片。

  采风活动让我感受深刻,真希望下一次采风活动赶快到来。

游莱芜植物园作文10

  今天,我们学校的晨刊小记者去莱芜植物园采风,同学们都很高兴。

  刚进莱芜植物园的大门,我们就看到了两排高大挺拔的银杏树,仿佛士兵一样整整齐齐地站着,好像在欢迎我们的到来。再往里看是两排不起眼的水杉树,矮矮的,小小的',不容易引起游客的注意。再向里走,有几棵皂角树,果实就像一个个小香蕉。另一边是几棵腊梅树,它们不畏严寒,敢于在寒冷的冬天绽放美丽的花朵。我们继续往前走,不知不觉到了水域区。这里有一种植物叫栾树,上面有像灯笼一样的东西,小巧可爱。我们还到了木瓜园,可惜现在没有果实。我们约定:等到秋天,果实成熟了,我们一定回来看它。

  这次采风,尽管时间很短暂,但让我们认识了许多种植物,收获到了课本上学不到的一些知识。真是开心又满载而归的一天啊!

游莱芜植物园作文11

  5月18日下午,我们鲁中晨刊小记者去莱芜植物园参观。

  莱芜植物园位于济青高速公路南线莱芜北出口处,占地640多亩,有400多种植物。进入大门,路边有两排又高又大的杨树、银杏树、水杉树形成了两道美丽的.风景线。我们继续往前走,就到了植物园的入口区,这里就像一个舞台一样,层层叠叠,据老师介绍,这叫“叠瀑”。再往里走,我们看见了海棠树,果实挂在枝头上,像山楂一样,你再看那些白玉兰树、红玉兰树、法桐树、青桐树和杏梅树吧,真是美丽极了。

  时间到了,我多想再观赏一会儿呀,在老师的催促下,我们依依不舍地坐上车离开了植物园。

  这次风采让我收获不小,各种景色尽收眼底。我多想这样的活动多举办一些呀!

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有